内容正文:
新教材鲁科版五四制七年级下册
第六单元 人体生理与健康
第二章 人体的营养
第三节 合理营养和食品安全
学习目标
通过紧密联系生活实践,帮助学生建立合理营养与食品安全的概念
一
通过自查中国营养学会提出的准则,引导学生养成健康的饮食习惯和生活方式
二
通过了解食品包装袋的相关信息,引导学生关注身边的食品安全
三
重难点
合理营养、食品安全
重点
帮助学生建立健康的饮食习惯和生活方式
难点
目录
1
课堂导入
2
新知讲授
3
课堂小结
4
巩固练习
5
感受中考
课堂导入
写出你今天早餐或午餐所吃的食物,与同学比较一下,看看谁的营养搭配更合理。
新知讲授
一、合理营养
合理营养:是指 全面 而 平衡 的营养。
全面
种类齐全
糖类
脂质
蛋白质
水
无机盐
维生素
膳食纤维
平衡
比例适当
与身体需要保持平衡
新知讲授
一、合理营养
评价:你和你的家人是否有过以下做法,这些做法是否正确?请说出科学道理。
缺乏维生素C
多吃新鲜
的蔬菜水果
糖类摄入不足
导致血液中葡萄糖水平下降
糖类摄入不足
导致血液中葡萄糖水平下降
高盐饮食容易导致血压升高
饮料和高油饮食易导致肥胖
新知讲授
一、合理营养
每天均衡地吃这五类食物
新知讲授
一、合理营养
不同人群对营养的需求有差异,中国营养学会根据不同人群的情况给出了相应的建议。
2岁以上健康人群八条平衡膳食准则
①食物多样,合理搭配;②吃动平衡,健康体重;③多吃蔬菜、水果、奶类、全谷、大豆;④适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉;⑤少盐少油,控糖限酒;⑥规律进餐,足量饮水;⑦会烹会选,会看标签;⑧公筷分餐,杜绝浪费。
新知讲授
一、合理营养
7-17岁学龄儿童和青少年健康饮食建议
①主动参与食物选择和制作,提高营养素养;②吃好早餐,合理选择零食,培养健康饮食行为;③天天喝奶,足量饮水,不喝含糖饮料,禁止饮酒;④多户外活动,少视屏时间,每天60分钟以上的中高强度身体活动;⑤定期监测体格发育,保持体重适宜增长。
新知讲授
二、食品安全
食品安全:贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程
生产
运输
加工
储存
烹饪
新知讲授
二、食品安全
购买食品时要注意包装说明:
食品配料
生产日期
保质期
生产许可证编号:
由SC("生产"的汉语拼音字母缩写)和14位阿拉伯数字组成。
新知讲授
二、食品安全
购买肉类时,
一定要看是否有检疫合格的
新知讲授
二、食品安全
不能吃有毒的食品!
蔬菜和水果,可通过清水浸泡、冲洗,或者削去外皮减少农药残留物。
新知讲授
二、食品安全
厨房和状具只有经常保持干净,才不会污染食品。
新知讲授
二、食品安全
聚餐时使用公筷、公勺,可有效减少致病性微生物的传播。
新知讲授
二、食品安全
依法保证食品安全:
生产经营者:
消费者:
在我国境内从事食品安全生产经营者,应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动
任何组织或者个人有权举报食品安全违法行为,依法向有关部门了解食品安全信息,对食品安全监督管理工作提出意见和建议
新知讲授
二、食品安全
依法保证食品安全:
一粥一饭,当思来之不易!
在保证合理营养、食品安全的同时,我们应当节约每一粒粮食,践行绿色低碳的生活方式。
课堂小结
巩固练习
1. 下面是四位同学为家人制订的午餐食谱。从营养均衡的角度出发,建议修订的是( )
A.米饭、炒苋菜、清蒸鲈鱼、番茄鸡蛋汤、橙子
B.馒头、炒青菜、糖醋排骨、紫菜虾米汤、苹果
C.蛋糕、煎牛排、油炸鸡腿、冰镇可乐、哈密瓜
D.米饭、炒青椒、红烧牛肉、冬瓜海带汤、香蕉
答案:C
详解:人体所需的营养物质主要有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐,不同的食物能为人体提供不同的营养成分,谷类食物富含糖类,肉类食物富含蛋白质和脂肪,蔬菜和水果富含维生素和无机盐。合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。人体需要的营养物质主要包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。
感受中考
1.(2025·江苏苏州·中考真题)题目:2025年中国学生营养日的活动主题是“吃动平衡,身心健康”。为践行这一主题,下列生活方式合理的是( )
A.不爱吃蔬菜,可以用水果代替
B.为快速减重,不吃任何主食和肉类
C.合理搭配三餐营养,每天保持适量运动
D.每天服用多种维生素片,来替代运动锻炼
答案:C
详解:A.水果与蔬菜营养成分差异显著(如蔬菜富含膳食纤维、矿物质),无法完全替代蔬菜的营养价值,故A说法错误。B.极端节食(如不吃主食和肉类)会导致能量、蛋白质等必需营C.合理搭配三餐营养(均衡摄入各类食物)并保持适量运动,符合"吃动平衡"的核心要求,故C说法正确。D.维生素片仅补充微量营养素,无法替代运动对心肺功能、代谢调节等生理机能的促进作用,故D说法错误。故选C。
布置作业
我的健康食谱 + 食品安全小提示
任务:
1. 为自己设计一份一日健康食谱(早、中、晚),要求搭配合理、符合平衡膳食准则。
2. 写出3条食品安全注意事项(如:看保质期、生熟分开、不吃过期食品等)。
3. 写在A4纸上,可简单配图,字迹工整。
THANKS
感谢观看
第二章 人的营养
鲁科版七年级下册
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