福建泉州市第六中学2025-2026学年九年级下学期化学限时训练二

2025～2026 学年泉州六中初三化学限时训练二 （本卷可能用到的相对原子质量: H-1 O-16 Na-23 Si-28） 第Ⅰ卷 选择题 本卷共 15小题，每小题 4分，共 60分。 1. 分类思想是化学学习中的一种重要思想，下列物质分类不正确的一组是 A. 氧化物：氧化镁 B. 酸：硫酸铜 C. 碱：NaOH D. 盐：氯化钠 2. 下列实验操作正确的是 A．量取一定量的液体 B．过滤 C．测定溶液的pH D．检查装置的气密性 3. 一些食物的近似 pH 如下,下列说法中不正确的是 食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清 pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0 A. 鸡蛋清和牛奶显碱性 B. 苹果汁和葡萄汁显酸性 C. 苹果汁比葡萄汁的酸性强 D. 胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁 4. 下列物质能由金属与酸发生置换反应制得的是 A. AgCl B. ZnSO4 C. Fe2(SO4)3 D. CuCl2 5. 用数轴归纳化学知识更直观，下列数轴表示正确的是 溶解性由小到大 含碳量 金属活动性由强到弱 含量由大到小 A．常见气体的溶解性 B．生铁和钢的含碳量 C．金属活动性顺序 D．地壳中各种元素的含量 6.分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是 A．离子是带电的微观粒子，则带电的微观粒子一定是离子 B．铝比铁活泼，所以铝制品比铁制品更容易被腐蚀 C．酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，则能使石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性 D．t℃时，蔗糖饱和溶液不能继续溶解蔗糖，则该饱和溶液也不能继续溶解其他物质 7．蛋雕是一种非物质文化遗产。某项目式学习小组开展了制作“蛋雕”的活动（蛋壳的主要成分为CaCO3）。实施过程如下，下列说法正确的是 A．作品完成后，使用过的石蜡可以随意丢弃 B．“蜡上作画”时，可选用白醋腐蚀蛋壳，该过程会有气泡产生 C．石蜡一般在50～70℃熔化，“去除蜡衣”的方法可以是用酒精灯火焰直接加热 D．“蛋壳裹蜡”“蜡上作画”“腐蚀蛋壳”均为物理过程 8. 下列有关酸的说法，正确的是 A. 打开盛有稀盐酸的试剂瓶塞，瓶口有白雾 B. 把铜片放入稀盐酸中，产生大量气泡 C. 浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上 3%~5%的碳酸氢钠溶液 D. 铁钉投入稀硫酸中，冒出气泡，溶液由无色变为黄色 9．学习了金属活动性后，小华以丙为“数轴”的原点将活动性顺序中的金属分为两部分（如图）。下列说法错误的是 A．小华选择的原点丙是H B．将甲加入稀盐酸中，有气泡产生，溶液变为浅绿色 C．要验证乙与丁的活动性强弱，可将其加入稀盐酸中 D．在自然界中丁主要以单质形式存在 10. 氯碱工业是最基本的化学工业之一，是指工业上用电解饱和食盐水的方法来制取NaOH、Cl2和H2.并以它们为原料生产一系列化工产品。涉及的化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。下列关于电解饱和食盐水实验的说法中错误的是 A．实验室电解水可以用氯化钠增强水的导电性 B．电解过程中溶液的pH会逐渐增大 C．反应中共有2种元素的化合价发生了改变 D．反应前后溶液中钠元素的质量不变 11. 小明同学测定某未知溶液的 pH ，操作如下：先用蒸馏水将 pH 试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于 pH 试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际 pH比较 A. 偏低 B. 偏高 C. 不变 D. 无法判定 12．二氧化氯（ClO2）可将污水中的Mn2+转化为MnO2而去除，同时ClO2转化为。控制其他条件不变，水体的pH不同，Mn2+的去除效果不同。水体pH分别为7.1、7.6、8.3时，测得Mn2+浓度（不计其它成分）随反应时间的变化如图所示。下列说法正确的是 （已知：去除率100%） A．ClO2转化为过程中，氯元素化合价升高 B．实验条件下，相同时间内，碱性越强，水体中Mn2+的去除效果越好 C．pH＝7.1时，充分反应后，可使Mn2+去除率与pH＝8.3时相同 D．pH＝8.3时，处理Mn2+浓度为0.55mg/L的废水100L，40s时可得到MnO2质量为0.87mg 13．小黄在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是 A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色 14. 下列实验方案中，能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别白醋和食盐水 加入无色酚酞溶液 B 除去铜粉中的氧化铜 加入足量稀硫酸，过滤 C 除去N2中少量的O2 通过足量灼热的木炭 D 分离 CaCO3 中混有的 CaO 加入足量的稀盐酸 15. 将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量 CaCO3 粉末的容器中，相同条件下测得两者产生的 CO2 体积（V）与反应时间（t）的关系如下图所示。下列判断错误的是 A ．0~300s 内，两个容器内溶液的 pH 均逐渐增大 B ．0~ 100s 内，反应 Ⅰ 、 Ⅱ生成 CO2 的速率均先慢后快 C ．反应Ⅱ中，0~ 100s 内产生的 CO2 体积比 100~200s 内的少 5a mL D ．实验室可以用一定浓度的稀硫酸与 CaCO3 粉末反应制备 CO2 第 Ⅱ卷 非选择题 本卷共 6小题，共 40 分 16.（5 分）请按要求正确书写化学符号：请从①食盐；②盐酸；③水；④生石灰；⑤活性炭中，选择适当的物质填空（填序号）。 （1）常见的溶剂 。 （2）可用做干燥剂的是 。 （3）厨房中作调味品的是 。 （4）胃酸的主要成分是 。 （5）可用于防毒面具的是 。 17.（5分）将一定质量的浓盐酸盛于烧杯中，敞口放置在实验室安全之处。 （1）浓盐酸的质量和放置天数关系的曲线（见图）正确的是 （填“ 甲 ”或“ 乙 ”） （2）随着放置天数的增加，浓盐酸的质量发生变化的主要原因是 。 （3）如果将浓硫酸敞口放置一段时间，它的溶质质量分数将 （填“变大 ”或“变小 ”），这是因为浓硫酸具有 性。 18.（6 分）某同学把紫甘蓝自制指示剂，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示： 试剂 稀盐酸 食醋 蔗糖水 蒸馏水 肥皂水 石灰水 颜色 红 红 紫 紫 绿 绿 请分析上表，并回答下列问题： （1）该紫甘蓝汁 （填“可以 ”或“不可以 ”）作酸碱指示剂。 （2）紫甘蓝汁滴加食醋中变为红色，说明食醋的水溶液显 （填“酸性 ”或“碱性”）。 （3）实验结束该同学用石灰石处理稀盐酸的废液，反应的化学方程式为 。 （4）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的 。 19. （7分）如图是包含物质 A 、B 、C 、D 和盐酸卡片的“化学拼图 ”，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。 （1）若盐酸和 A 反应后溶液为浅绿色，则 A 是 。 其反应属于 （填基本反应类型）。 （2）若 C 为碳酸钠： ①盐酸和C 反应的现象 ； ②将二氧化碳通入 C 的水溶液，可发生化合反应生成碳酸氢钠（NaHCO3），写出该反应的化学方程式 20．（11分）让生活走进化学，让化学回归生活。请根据图示标签的内容回答下列问题 产品名称：洁厕灵 功能：有效清除污垢、除异味 有效成分：HCl 注意事项：勿用于大理石清洁 84消毒液 【产品特点】主要成分为次氯酸钠（NaClO），有效氯的质量分数为5.0%﹣6.9% 【餐具消毒】用有效氯的质量分数为0.04%的消毒液浸泡，20min后用生活饮用水冲净 【注意事项】1.外用消毒剂，须稀释后使用； 2.不得将本产品与酸性产品（如洁厕类清洁产品）混用。 （1）打开“洁厕灵”时能闻到强烈刺激性气味，原因是其有效成分具有　 　 性。 （2）据报道“洁厕灵”和“84消毒液”不能混用，否则会产生有毒的气体。二者反应化学方程式2HCl+NaClO＝NaCl+H2O+X↑，则X的化学式为　 　 。 （3）依据84消毒液的信息，将有效氯的质量分数为5.0%的84消毒液与水以1：　 　 的质量比进行稀释后用于餐具消毒。 （4）用湿布蘸取少量“洁厕灵”擦拭生锈的剪刀，可清除表面的铁锈，请写出除锈原理　 　 （用化学方程式表示），但若浸泡时间太久，则反而会腐蚀严重，后者的原因是　 　 （用化学方程式表示）。白醋、稀硫酸也能发生类似的反应，是因为白醋、稀硫酸、盐酸中都含有　 　 （填离子符号）。 21.（6 分）工业制备硅酸钠的反应化学方程式：2NaOH + SiO2 = Na2SiO3 + H2O 。将二氧化硅（SiO2）含量为90%的石英砂 30 吨与氢氧化钠溶液反应制取硅酸钠（杂质不参与反应）。请计算： （1）30 吨石英砂中含二氧化硅的质量为 吨。 （2）理论上需要氢氧化钠的质量多少吨 第 4 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $