精品解析：广东省惠州市惠城区华侨中学2024-2025学年九年级下学期物理开学考试试题

2024-2025学年度第二学期开学综合素质训练九年级物理试卷 注意事项： 1.全卷共8页，六大题，满分100分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将姓名、准考号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡对应题号位置，写在试卷上无效。 4.考试结束，将答题卡交回。 一、单项选择题（每小题3分，共21分） 1. 如图所示的情景中，力对物体做功的是（　　） A. 推车缓慢前行 B. 用力搬石头未起 C. 叉车托着货物水平移动一段距离 D. 将杠铃举到最高处保持不动 【答案】A 【解析】 【详解】做功的两个必要条件：①物体受到力的作用；②物体在这个力的方向上移动了距离，两个条件缺一不可。 A．人对车施加了推力，车沿推力的方向移动了距离，满足做功条件，力对车做了功，故A符合题意； B．人对石头施加了力，但石头没有移动距离，不做功，故B不符合题意； C．叉车对货物的力是竖直向上的支持力，货物水平移动，在支持力的方向没有移动距离，不做功，故C不符合题意； D．人对杠铃有力的作用，但杠铃保持不动，没有移动距离，不做功，故D不符合题意。 故选A。 2. 下列关于温度、内能和热量的说法中，正确的是（　　） A. 0℃的物体，内能为零 B. 物体温度升高，内能一定增大 C. 物体吸收热量，温度一定升高 D. 温度低的物体含有的热量一定少 【答案】B 【解析】 【详解】A. 任何物体都具有内能，0℃的物体内能不为零，故A错误； B. 物体温度升高，分子热运动加剧，内能一定增大，故B正确； C. 物体吸收热量，温度不一定升高（例如晶体熔化时吸收热量但温度保持不变），故C错误； D. 热量是热传递过程中传递的内能多少，是过程量，不能说物体“含有热量”，故D错误。 故选B。 3. 2024年春晚舞蹈诗剧《锦鲤》的演员们，既是一群活泼的少女，又是一群嬉戏的“锦鲤”，“灵性相通”的意象直击观众心底的柔软和纯真。如图所示，在威亚的拉力作用下，整齐划一地匀速上升的演员们（　　） A. 动能不变，重力势能减小 B. 动能增大，重力势能不变 C. 动能不变，重力势能增大 D. 动能减小，重力势能增大 【答案】C 【解析】 【详解】动能的大小由质量和速度决定，重力势能的大小由质量和高度决定。演员匀速上升过程中，自身质量不变，速度大小不变，因此动能不变；上升过程中演员的高度不断增加，质量不变，因此重力势能增大。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 下列事例中，属于防止电流热效应产生危害而采取的措施是（　　） A. 用家用电饭锅煮米饭 B. 电视机后盖上有很多小孔 C. 用电热孵卵器孵小鸡 D. 用电烙铁对电线进行焊接 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．用家用电饭锅煮米饭、用电热孵卵器孵小鸡、用电烙铁对电线进行焊接，三个都是利用电流的热效应进行工作的，故ACD不符合题意； B．电视机后盖上有很多小孔，是为了把各电器元件产生的热量及时散失掉，是为了防止电流热效应而采取的措施，故B符合题意。 故选B。 5. 小科同学对十字路口的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的四种控制红、绿灯的电路图，你认为可行的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．两开关闭合时，红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A不符合题意； B．只闭合开关S1时绿灯亮，只闭合开关S2时红灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B符合题意； C．当只闭合开关S2时，两灯泡都发光，只闭合S1时绿灯亮，故C不符合题意； D．当两开关都闭合时，会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时，红绿交通信号灯同时发光，故D不符合题意。 故选B。 6. 关于电功，下列说法不正确的是（　　） A. 电流做了多少功就有多少电能转化为其他形式的能 B. 电流做功的过程就是消耗电能的过程 C. 用电能表可以测量电流做功的多少 D. 电流越大，电流做功就一定越多 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据能量守恒定律可知，电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，故A正确，不符合题意； B．电流做功的过程，就是消耗电能的过程，电流做功越多，消耗的电能就越多，故B正确，不符合题意； C．电能表是用来测量电流做功的多少的仪器，可以直接用电能表测量电流做功的多少，故C正确，不符合题意； D．由可知，电流做功的多少与电压、电流和通电时间有关，电流越大，电流做功不一定越多，故D错误，符合题意。 故选D。 7. 关于如图所示的实验装置，表述错误的是（ ） A. 该装置可用来研究电磁感应现象 B. 该装置能将电能转化为机械能 C. 该装置可用来研究磁场对通电导体的作用 D. 该装置揭示的原理可应用于电动机 【答案】A 【解析】 【分析】通电导体在磁场中会受到力的作用，这一现象是电动机的原理；在这一过程中，电能转化为机械能。 【详解】A．图中不是电磁感应的研究装置，因此不能研究电磁感应现象，故A错误，符合题意； B．该装置实验过程中使电能转化为机械能，故B正确，不符合题意； C．图中的装置可以研究磁场对通电导体的作用力，故C正确，不符合题意； D．通电导体在磁场中受力是电动机原理，故D正确，不符合题意。 故选A。 二、填空题（每小题3分，共21分） 8. “早穿皮袄午穿纱”表明沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区昼夜温差小，这是因为水的___________比砂石的大，楼房中的“暖气”用水作为介质，正是利用了水的这一特性。某同学家“暖气”管道中2kg的水从75℃降低到25℃，放出的热量为___________J，水的内能___________（选填“变大”或“变小”或“不变”）。[] 【答案】 ①. 比热容 ②. 4.2×105 ③. 变小 【解析】 【详解】[1]水的比热容较大，相同质量的水和砂石，同样受热或受冷的情况下，吸收或放出相同热量，水的温度变化比砂石小，所以沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区则昼夜温差小。 [2]根据可得，某同学家“暖气”管道中2kg的水从75℃降低到25℃，放出的热量为 [3]水的温度降低，分子热运动的剧烈程度减弱，所以水的内能变小。 9. 如图所示，人向下拉绳提升重物，已知物体重400N，动滑轮重60N，不计绳重及摩擦，将重物匀速提升0.5m， 人需用的拉力为______N，绳子自由端移动的距离为______m，人所做的有用功为______J。 【答案】 ①. 230 ②. 1 ③. 200 【解析】 【详解】[1]由图知，n=2，不计绳重及摩擦，人需用的拉力 F===230N 人需用的拉力为230N。 [2]绳子自由端移动的距离 s=2h=20.5m=1m 绳子自由端移动的距离为1m。 [3]人所做的有用功为 W有=Gh=400N0.5m=200J 人所做的有用功为200J。 10. 如图所示为“探究电流通过导体产生的热量跟______的关系”的实验装置。实验中用U形管内液面高度差的大小来反映电流通过导体产生热量的多少，这种方法叫______（选填“控制变量”或“转换”）法。通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量比右侧的______ （选填 “多”或“少”）。 【答案】 ①. 电阻 ②. 转换 ③. 少 【解析】 【详解】[1]由图知，两电阻的阻值不同，串联于电路中，通过两电阻的电流相等，通过时间相等，故探究电流通过导体产生的热量跟电阻的关系。 [2]在实验中无法直接测量电流通过导体产生热量，通过U形管内液面高度差的大小来判断电流通过导体产生热量的多少，这种方法叫做转换法。 [3]通电一段时间后，左侧的电阻小于右侧的电阻，通过两电阻的电流相等，由焦耳定律知，左侧容器内空气吸收的热量比右侧的少。 11. 在古代，人们通过“用毛皮摩擦过的琥珀能否吸引干草屑”来辨别琥珀的真假，这种使物体带电的方法叫______；毛皮和琥珀摩擦后，琥珀带负电，这说明摩擦过程中，琥珀______（选填“得到”或“失去”）电子。将带电的琥珀接触验电器的金属小球后，两片金属箔片张开，说明验电器的原理是________________________。 【答案】 ①. 摩擦起电 ②. 得到 ③. 同种电荷相互排斥 【解析】 【详解】[1] 题干描述用毛皮摩擦琥珀使其带电，这是通过摩擦使物体带电的方法，称为摩擦起电。 [2] 琥珀带负电，而电子带负电荷。摩擦过程中，电子从毛皮转移到琥珀，因此琥珀得到电子。 [3] 带电琥珀接触验电器后，金属箔片因带同种电荷（负电）而张开，说明验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。 12. 一段导体两端的电压是4V，通过导体的电流是0.5A，导体的电阻是______Ω。如果此导体两端的电压增大到6V，则通过导体的电流变为______A。如果此导体两端的电压降到0，导体的电阻是______Ω。 【答案】 ①. 8 ②. 0.75 ③. 8 【解析】 【详解】[1]已知导体两端电压，电流，根据欧姆定律可知导体电阻 [2]因为电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过的电流无关，所以当导体两端电压增大到时，电阻仍为，此时通过导体的电流 [3]当导体两端电压降到时，电阻依然是。 13. 通过灯泡L和定值电阻R的电流与它们两端电压的关系如图所示。当电路中的电流0.8A时，小灯泡的电阻为______Ω；如果小灯泡L和定值电阻R并联接入电压为1V的电源上，此时灯泡的电流为______A，电路总电流为______A。 【答案】 ①. 5 ②. 0.4 ③. 0.5 【解析】 【详解】[1]从I-U图像可知，当通过灯泡L的电流为时，灯泡两端电压为，则小灯泡的电阻为 [2][3]如果小灯泡L和定值电阻R并联接入电压为1V的电源上，由图像可知，小灯泡L支路的电流为；当R中电流为0.4A时，定值电阻R两端的电压为，则定值电阻R的阻值为 则小灯泡L和定值电阻R并联接入电压为1V的电源上时，定值电阻R支路的电流为 并联电路中，干路总电流等于各支路电流之和，则此时电路总电流为 14. 如图所示的实验装置中，当导体棒AB竖直向上运动时，灵敏电流计的指针_______偏转，让导体棒AB水平向右运动，灵敏电流计的指针________偏转（以上两空均选填“会”或“不会”）。_________（选填“电动机”或“发电机”）是应用电磁感应原理制成的。 【答案】 ①. 不会 ②. 会 ③. 发电机 【解析】 【详解】[1][2][3]产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，由图可知，当导体棒AB竖直向上运动时，没切割磁感线，所以，灵敏电流计的指针不会偏转，让导体棒AB水平向右运动，切割磁感线，灵敏电流计的指针会偏转，生活中的发电机是应用电磁感应原理制成的。 三、作图题（2+2+3，共7分） 15. （1）照图甲的电路图完成图乙中实物图的连接。 （2）请按照如图所示的实物图在虚线框中画出电路图。 （3）如图，小磁针静止在通电螺线管右侧，请根据图中磁感线的方向，在螺线管左端和小磁针右端的括号内标出极性（“N”或“S”），在电源左边的括号内标出极性（“+”或“-”）。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 甲图为串联电路，电流只有一条路径：从电源正极出发，依次连接L1、开关、L2，最终回到电源负极。按照元件顺序逐个顺次完成连接。据此作图。 【小问2详解】 电流从电源正极出发，先经过开关，再经过电流表后分为两条支路，一条支路为灯泡，另一条支路为灯泡与电流表串联电路，两条支路汇合后，回到电源负极。绘制时按上述电流路径，用规范电路符号画出即可。 【小问3详解】 通电螺线管的外部磁场是“N极出S极入”，故通电螺线管左侧是N极，右侧是S极；根据异名磁极相吸，可判定小磁针左端为N极，则右端为S极；根据安培定则：右手握住螺线管，大拇指指向左端N极，四指弯曲方向为电流方向，可得电流从电源左端流出、右端流入，因此电源左端为正极。据此作图。 四、实验题（共20分） 16. 探究并联电路中电流的特点问题：如图甲中，两个灯泡并联。流过A、B、C各点的电流可能存在什么关系？ 猜想一：各点的电流是相同的，即； 猜想二：干路电流等于各支路电流之和，即。 为了探究并联电路的电流规律，小明设计了如图甲所示的电路，并连接了图乙的实物电路进行实验。 （1）图乙中电流表测量的是对应图甲中______（选填“A”“B”或“C”）处的电流；闭合开关，电流表示数如图丁所示，为______A。 （2）在图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路。 （3）小明将三次实验所测数据记录在下表中，由此得出结论：在并联电路中，干路电流______（选填“大于”“小于”或“等于”）各支路电流之和。 实验次数 A点电流/A B点电流/A C点电流/A 1 0.48 0.24 0.24 2 0.40 0.20 0.20 3 0.36 0.18 0.18 （4）小明多次实验的目的是____________________； （5）小明将电流表接B处，如果灯L2发生短路，闭合开关，会观察到灯L1______（选填“发光”或“不发光”），电流表没有示数。 【答案】（1） ①. A ②. 0.48 （2） （3）等于 （4）避免单次实验的偶然性，得到普遍成立的物理规律 （5）不发光 【解析】 【小问1详解】 [1]图乙中电流表串联在干路中，对应图甲干路的点。 [2]如图丁所示，电流表接量程，分度值为，读数为。 【小问2详解】 要测量C点的电流，即支路电流，需要让电流表只和串联，即撤掉与电流表之间的连线，改接为右端与电源正极相连即可。 【小问3详解】 由表格数据可知，三次实验都满足，因此可得结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 【小问4详解】 本实验为探究性实验，多次实验的目的是避免单次实验的偶然性，得到普遍成立的物理规律。 【小问5详解】 并联电路中，若一个支路发生短路，整个电路会被短路，电流不经过，因此不发光。 17. 小明在探究“电流与电阻的关系”实验时，选取了如下器材：电压恒为6V的电源、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线 （1）如图甲所示为小明设计的实验电路图，其中a是_________，b是_________。 （2）本实验用到的实验方法是_________，滑动变阻器的作用是_________和保持定值电阻R两端电压一定。 （3）闭合开关前，发现电流表的指针位置如图乙所示，小明接下来需要的实验操作是___________。 （4）调整好后，将5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑片，使电压表指针指在如图丙所示位置，记录其示数为_____V，并记下此时电流表的示数。接着断开开关，将5Ω电阻更换成10Ω电阻，闭合开关后，接着应进行的操作是：向______移动滑动变阻器的滑片，视线看向______表，直至其示数为2V，并记下此时电流表的示数。 （5）小明的数据记录在下表，并作出了如图丁所示的I-R图像，表格如下。分析数据可以得出结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______。 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.40 0.20 0.10 【答案】（1） ①. 电压表 ②. 电流表 （2） ①. 控制变量法 ②. 保护电路 （3）将电流表指针调整到零刻度线处 （4） ①. 2 ②. 右 ③. 电压 （5）反比 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据电表使用规则：电压表并联在被测电路两端，电流表串联在电路中，因此与定值电阻R并联的a是电压表，串联在电路中的b是电流表。 【小问2详解】 [1]探究电流与电阻的关系时，需要控制定值电阻两端电压不变，只改变电阻大小，因此实验方法是控制变量法。 [2]滑动变阻器除了维持定值电阻两端电压不变，另一个基本作用保护电路，防止电流过大损坏元件。 【小问3详解】 闭合开关前，电流表指针不在零刻度线，因此需要先对电流表调零，将指针调整到零刻度线处再开始实验。 【小问4详解】 [1]电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，指针指向2V，因此读数为2V。 [2]将5Ω电阻更换为10Ω后，根据串联分压规律，定值电阻变大，分得的电压会大于2V，要让定值电阻两端电压回到2V，需要增大滑动变阻器接入电路的分压，因此要增大滑动变阻器的接入电阻，结合电路图，滑片向右移动可增大接入电阻。 [3]移动滑片时需要观察电压表，直到示数为2V为止。 【小问5详解】 由表格数据可知：电压一定时，电流随着电阻的增大而减小，且电流与电阻的乘积为定值，因此结论为：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 18. 为了探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件，小明设计了如图所示的装置，用棉线将一段导体AB悬挂起来，放置于蹄形磁体的磁场中，再用导线把导体AB和灵敏电流计连接起来，组成闭合电路。保持装置不变，改变开关通断状态，让导体AB在磁场中沿不同方向运动，观察灵敏电流计指针的偏 转情况，实验记录如下表所示： 实验序号 开关状态 导体AB运动方向 磁场方向 灵敏电流计指针偏转情况 1 断开 左右或上下 向下 不偏转 2 闭合 水平向右 向下 向左偏转 3 闭合 竖直向下 向下 不偏转 4 闭合 水平向左 向下 向右偏转 5 闭合 水平向左 向上 向左偏转 （1）对比实验序号________可知，产生感应电流的条件之一是电路必须是闭合的。 （2）对比实验序号________可知，感应电流的方向与导体做切割磁感线运动的方向有关。 （3）比较实验序号________可知，感应电流的方向与磁场方向有关。 （4）实验结论：________的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，感应电流的方向与导体的运动方向和磁场方向有关。 （5）要使灵敏电流计的指针有明显偏转，可采取的措施：__________________（回答出一种即可）。 【答案】（1）1和2##1和4 （2）2和4 （3）4和5 （4）闭合电路 （5）换用磁性更强的磁体 【解析】 【小问1详解】 要探究“电路必须闭合”这一条件，需要控制导体运动方向和磁场方向相同，只改变开关状态。对比实验序号1和2（或1和4），实验1开关断开，无感应电流；实验2（或4）开关闭合，有感应电流。 故答案为1和2（或1和 4）。 【小问2详解】 探究“感应电流方向和导体切割磁感线运动方向有关”时，需要控制开关状态、磁场方向不变，只改变导体运动方向。实验2和4满足条件：都闭合开关、磁场方向都向下，只有导体运动方向不同，指针偏转方向不同，可验证结论。 【小问3详解】 探究"感应电流方向和磁场方向有关"时，需要控制开关状态、导体运动方向不变，只改变磁场方向。实验4和5满足条件：都闭合开关、导体都水平向左运动，只有磁场方向不同，指针偏转方向不同，可验证结论。 【小问4详解】 电磁感应的最终结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，感应电流方向和导体运动方向、磁场方向都有关。 【小问5详解】 增大感应电流使指针偏转更明显的方法：感应电流大小和磁场磁性强弱、导体切割速度、线圈匝数有关，因此任意一种合理措施均可，比如换磁性更强的磁体、加快导体运动速度等。 五、计算题（共13分） 19. 无人机在现在的生产生活中有着广泛的应用。一款新型智能航拍无人机，机身总质量为2kg，小李操作该无人机先以1.2m/s的速度沿竖直方向匀速上升48m，接着又以2m/s的速度沿水平方向匀速飞行80m。 （1）无人机在上升过程中需要克服重力做功为多少J？ （2）整个飞行过程中克服重力做功的功率为多少W？（g取10N/kg） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 无人机的重力为 无人机在竖直方向上移动距离，克服重力做的功 【小问2详解】 由速度公式，无人机上升过程所用时间 无人机水平飞行过程中的时间 整个飞行过程中克服重力做功，飞行总时间 整个过程克服重力做功的功率为 20. 某电热取暖器的简化电路如图所示，R1、R2为发热电阻。取暖器工作时，通过开关S1和S2实现低温、高温的挡位控制。已知高温挡功率为1320W，R1=55Ω。求： （1）取暖器工作时通过R1的电流； （2）取暖器处于低温挡时，工作1min产生的热量； （3）R2阻值。 【答案】（1）4A（2）52800J（3）110Ω 【解析】 【详解】解：（1）由电路图知，两个开关都闭合时，两个电阻并联在电路中，电路中的总电阻较小，据 知，电路中的总电功率较大，处于高温挡；S1闭合、S2断开时，电路中只有R1工作，电路中的电阻较大，据 知，电路中的总电功率较小，处于低温挡。此时通过R1的电流 （2）电热取暖器处于低温挡时，功率 P低温=UI1=220V×4A=880W 工作1min产生的热量 Q=P低温t=880W×60s=52800J （3）高温挡工作，R2消耗功率 P2=P高温-P低温=1320W-880W=440W 所以R2的阻值 答：（1）取暖器工作时通过R1的电流为4A； （2）取暖器处于低温挡时，工作1min产生的热量为52800J； （3）R2的阻值为110Ω。 六、综合能力题（共18分） 21. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明提出了如下猜想： 猜想一：导体的电阻与导体的长度有关； 猜想二：导体的电阻与导体的材料有关； 猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关。 为了验证猜想，小明设计了如图所示的实验电路，并将表中的导体分别接入电路的M、N两点间。 导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 电流表示数/A A 1.0 0.4 锰铜 1.4 B 0.5 0.4 锰铜 2.8 C 1.0 0.4 镍铬合金 0.6 （1）本实验要探究多个因素对电阻的影响，要用_________________的实验方法。 （2）实验中，可以通过比较_______来比较导体电阻的大小，这种方法叫做________________。 （3）比较导体A、B相关数据可知，在材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越____________。 （4）比较导体________（填导体代号）相关数据可知，导体电阻的大小与材料有关。 （5）为了验证猜想三，小明将导体A对折后作为导体D重新接入电路，再将导体D与导体_________（填导体代号）相关数据进行比较。 【答案】（1）控制变量法 （2） ①. 电流表示数 ②. 转换法 （3）大 （4）A、C （5）B 【解析】 【小问1详解】 探究多个因素对电阻的影响时，每次只改变一个研究变量，控制其他变量保持不变，该实验方法是控制变量法。 【小问2详解】 [1]电源电压一定时，导体电阻越大，电路电流越小，因此可以通过电流表示数反映电阻的大小。 [2]将不易直接观察的电阻大小转换为容易观测的电流表示数，这种研究方法是转换法。 【小问3详解】 导体A、B的材料、横截面积都相同，A长度更大，对应电流更小，电流越小说明电阻越大，因此可得结论：材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大。 【小问4详解】 探究电阻与材料的关系，需要控制长度、横截面积相同，只改变材料，表格中A、C符合要求，因此选A、C。 【小问5详解】 验证电阻与横截面积的关系，需要控制材料、长度相同，只改变横截面积。将A对折后得到的D，材料为锰铜、长度为0.5m，表格中B的材料为锰铜、长度也为0.5m，仅横截面积不同，符合控制变量要求，因此与B比较。 22. 电动自行车因为其便利被越来越多的人接受，成为重要的代步工具，如图所示。请回答下面几个问题： （1）电动自行车启动时，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，车钥匙的作用相当于电路中的__________；向后旋转右侧把手车子就能前进，且旋转的角度越大车速越快，右侧把手相当于学生实验电路中的__________（填电学元件名称）； （2）外卖员骑着电动自行车行驶在马路上，若以外卖员的电动自行车为参照物，外卖员是__________（选填“运动”或“静止”）的。电动自行车行驶时将电能主要转化为________________能。与燃油车对比，电动自行车的优点还有：________________（任写一点）。 （3）电动自行车左右两个刹车手柄开关分别为S1、S2，行驶中用任意一只手柄刹车时，该手柄上的开关就断开，电动机停止工作。下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】（1） ①. 开关 ②. 滑动变阻器 （2） ①. 静止 ②. 机械 ③. 清洁无污染 （3）A 【解析】 【小问1详解】 [1]车钥匙可以控制电路的通断，因此作用相当于电路中的开关。 [2]旋转右侧把手时，角度越大车速越快，说明它可以通过改变接入电路的电阻改变电流，因此相当于滑动变阻器。 【小问2详解】 [1]以外卖员的电动自行车为参照物，外卖员相对于车的位置没有改变，因此外卖员是静止的。 [2]电动自行车行驶时，电动机将电能主要转化为机械能。 [3]和燃油车相比，电动自行车的优点有：清洁无污染、节能、噪声小等。 【小问3详解】 A．根据题意，任意一个刹车开关断开，电动机都会停止工作，说明两个开关相互影响，必须串联在电路中，这样任意一个断开都会让整个电路断路，故A符合题意； B．S2​与电动机并联，若S2​闭合，电动机被短路，故B不符合题意； C．两个开关并联，任意一个断开，另一个仍能导通，电动机不会停止工作，故C不符合题意； D．S1​、S2​都闭合时，会造成电动机短路，故D不符合题意。 故选A。 23. 发动机是汽车的核心部件，发动机的质量决定了整车的性能和品质，现代汽车主要分汽油与柴油两类发动机。 （1）如图1所示，汽油机一个工作循环包括四个冲程，一个气缸正常工作四个冲程顺序是____________（按“甲、乙、丙、丁”重新排序）。 （2）甲图所示冲程汽油机给汽车提供动力，将内能转化为__________能。 （3）图2是汽油机的能量流向图，其效率为__________（用图中的物理量符号表示）； 汽油的热值为4.6×107J/kg，现有汽油2kg，取其中一半完全燃烧，放出的热量是__________J，剩余汽油的热值是__________J/kg。 （4）如图为甲、乙两汽油机的数据。两者相比，甲汽油机______（填字母） A. 热机效率较大 B. 热机效率较小 C. 产生的有用机械能较少 D. 产生的有用机械能较多 【答案】（1）乙、丁、甲、丙 （2）机械 （3） ①. ②. ③. （4）B 【解析】 【小问1详解】 甲：气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，是做功冲程； 乙：进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程； 丙：排气门打开，进气门关闭，活塞向上运动，是排气冲程； 丁：气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程。 因此正常工作四个冲程顺序是：乙、丁、甲、丙。 【小问2详解】 甲是做功冲程，该冲程将内能转化为机械能，为汽车提供动力。 【小问3详解】 [1]热机效率是有用机械能与总内能的比值，总燃气内能为，有用机械能为，因此效率为 [2]2kg汽油一半的质量为1kg，完全燃烧放热 [3]热值是燃料的固有特性，和质量无关，因此剩余汽油热值仍为。 【小问4详解】 甲汽油机总能量 甲汽油机效率，则有用机械能 乙汽油机总能量 乙汽油机效率，则有用机械能 因此甲汽油机热机效率更小，有用机械能和乙相等，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期开学综合素质训练九年级物理试卷 注意事项： 1.全卷共8页，六大题，满分100分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将姓名、准考号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡对应题号位置，写在试卷上无效。 4.考试结束，将答题卡交回。 一、单项选择题（每小题3分，共21分） 1. 如图所示的情景中，力对物体做功的是（　　） A. 推车缓慢前行 B. 用力搬石头未起 C 叉车托着货物水平移动一段距离 D. 将杠铃举到最高处保持不动 2. 下列关于温度、内能和热量的说法中，正确的是（　　） A. 0℃的物体，内能为零 B. 物体温度升高，内能一定增大 C. 物体吸收热量，温度一定升高 D. 温度低的物体含有的热量一定少 3. 2024年春晚舞蹈诗剧《锦鲤》的演员们，既是一群活泼的少女，又是一群嬉戏的“锦鲤”，“灵性相通”的意象直击观众心底的柔软和纯真。如图所示，在威亚的拉力作用下，整齐划一地匀速上升的演员们（　　） A. 动能不变，重力势能减小 B. 动能增大，重力势能不变 C. 动能不变，重力势能增大 D. 动能减小，重力势能增大 4. 下列事例中，属于防止电流热效应产生危害而采取的措施是（　　） A. 用家用电饭锅煮米饭 B. 电视机后盖上有很多小孔 C. 用电热孵卵器孵小鸡 D. 用电烙铁对电线进行焊接 5. 小科同学对十字路口的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的四种控制红、绿灯的电路图，你认为可行的是（　　） A. B. C. D. 6. 关于电功，下列说法不正确的是（　　） A. 电流做了多少功就有多少电能转化为其他形式的能 B. 电流做功的过程就是消耗电能的过程 C. 用电能表可以测量电流做功的多少 D. 电流越大，电流做功就一定越多 7. 关于如图所示的实验装置，表述错误的是（ ） A. 该装置可用来研究电磁感应现象 B. 该装置能将电能转化机械能 C. 该装置可用来研究磁场对通电导体的作用 D. 该装置揭示的原理可应用于电动机 二、填空题（每小题3分，共21分） 8. “早穿皮袄午穿纱”表明沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区昼夜温差小，这是因为水的___________比砂石的大，楼房中的“暖气”用水作为介质，正是利用了水的这一特性。某同学家“暖气”管道中2kg的水从75℃降低到25℃，放出的热量为___________J，水的内能___________（选填“变大”或“变小”或“不变”）。[] 9. 如图所示，人向下拉绳提升重物，已知物体重400N，动滑轮重60N，不计绳重及摩擦，将重物匀速提升0.5m， 人需用的拉力为______N，绳子自由端移动的距离为______m，人所做的有用功为______J。 10. 如图所示为“探究电流通过导体产生的热量跟______的关系”的实验装置。实验中用U形管内液面高度差的大小来反映电流通过导体产生热量的多少，这种方法叫______（选填“控制变量”或“转换”）法。通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量比右侧的______ （选填 “多”或“少”）。 11. 在古代，人们通过“用毛皮摩擦过的琥珀能否吸引干草屑”来辨别琥珀的真假，这种使物体带电的方法叫______；毛皮和琥珀摩擦后，琥珀带负电，这说明摩擦过程中，琥珀______（选填“得到”或“失去”）电子。将带电的琥珀接触验电器的金属小球后，两片金属箔片张开，说明验电器的原理是________________________。 12. 一段导体两端的电压是4V，通过导体的电流是0.5A，导体的电阻是______Ω。如果此导体两端的电压增大到6V，则通过导体的电流变为______A。如果此导体两端的电压降到0，导体的电阻是______Ω。 13. 通过灯泡L和定值电阻R的电流与它们两端电压的关系如图所示。当电路中的电流0.8A时，小灯泡的电阻为______Ω；如果小灯泡L和定值电阻R并联接入电压为1V的电源上，此时灯泡的电流为______A，电路总电流为______A。 14. 如图所示的实验装置中，当导体棒AB竖直向上运动时，灵敏电流计的指针_______偏转，让导体棒AB水平向右运动，灵敏电流计的指针________偏转（以上两空均选填“会”或“不会”）。_________（选填“电动机”或“发电机”）是应用电磁感应原理制成的。 三、作图题（2+2+3，共7分） 15. （1）照图甲的电路图完成图乙中实物图的连接。 （2）请按照如图所示的实物图在虚线框中画出电路图。 （3）如图，小磁针静止在通电螺线管右侧，请根据图中磁感线的方向，在螺线管左端和小磁针右端的括号内标出极性（“N”或“S”），在电源左边的括号内标出极性（“+”或“-”）。 四、实验题（共20分） 16. 探究并联电路中电流的特点问题：如图甲中，两个灯泡并联。流过A、B、C各点的电流可能存在什么关系？ 猜想一：各点的电流是相同的，即； 猜想二：干路电流等于各支路电流之和，即。 为了探究并联电路的电流规律，小明设计了如图甲所示的电路，并连接了图乙的实物电路进行实验。 （1）图乙中电流表测量的是对应图甲中______（选填“A”“B”或“C”）处的电流；闭合开关，电流表示数如图丁所示，为______A。 （2）在图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路。 （3）小明将三次实验所测数据记录在下表中，由此得出结论：在并联电路中，干路电流______（选填“大于”“小于”或“等于”）各支路电流之和。 实验次数 A点电流/A B点电流/A C点电流/A 1 0.48 0.24 0.24 2 0.40 0.20 0.20 3 0.36 0.18 0.18 （4）小明多次实验的目的是____________________； （5）小明将电流表接在B处，如果灯L2发生短路，闭合开关，会观察到灯L1______（选填“发光”或“不发光”），电流表没有示数。 17. 小明在探究“电流与电阻的关系”实验时，选取了如下器材：电压恒为6V的电源、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线 （1）如图甲所示为小明设计的实验电路图，其中a是_________，b是_________。 （2）本实验用到的实验方法是_________，滑动变阻器的作用是_________和保持定值电阻R两端电压一定。 （3）闭合开关前，发现电流表的指针位置如图乙所示，小明接下来需要的实验操作是___________。 （4）调整好后，将5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑片，使电压表指针指在如图丙所示位置，记录其示数为_____V，并记下此时电流表的示数。接着断开开关，将5Ω电阻更换成10Ω电阻，闭合开关后，接着应进行的操作是：向______移动滑动变阻器的滑片，视线看向______表，直至其示数为2V，并记下此时电流表的示数。 （5）小明的数据记录在下表，并作出了如图丁所示的I-R图像，表格如下。分析数据可以得出结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______。 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.40 0.20 0.10 18. 为了探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件，小明设计了如图所示的装置，用棉线将一段导体AB悬挂起来，放置于蹄形磁体的磁场中，再用导线把导体AB和灵敏电流计连接起来，组成闭合电路。保持装置不变，改变开关通断状态，让导体AB在磁场中沿不同方向运动，观察灵敏电流计指针的偏 转情况，实验记录如下表所示： 实验序号 开关状态 导体AB运动方向 磁场方向 灵敏电流计指针偏转情况 1 断开 左右或上下 向下 不偏转 2 闭合 水平向右 向下 向左偏转 3 闭合 竖直向下 向下 不偏转 4 闭合 水平向左 向下 向右偏转 5 闭合 水平向左 向上 向左偏转 （1）对比实验序号________可知，产生感应电流的条件之一是电路必须是闭合的。 （2）对比实验序号________可知，感应电流的方向与导体做切割磁感线运动的方向有关。 （3）比较实验序号________可知，感应电流的方向与磁场方向有关。 （4）实验结论：________的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，感应电流的方向与导体的运动方向和磁场方向有关。 （5）要使灵敏电流计的指针有明显偏转，可采取的措施：__________________（回答出一种即可）。 五、计算题（共13分） 19. 无人机在现在的生产生活中有着广泛的应用。一款新型智能航拍无人机，机身总质量为2kg，小李操作该无人机先以1.2m/s的速度沿竖直方向匀速上升48m，接着又以2m/s的速度沿水平方向匀速飞行80m。 （1）无人机在上升过程中需要克服重力做功为多少J？ （2）整个飞行过程中克服重力做功的功率为多少W？（g取10N/kg） 20. 某电热取暖器的简化电路如图所示，R1、R2为发热电阻。取暖器工作时，通过开关S1和S2实现低温、高温的挡位控制。已知高温挡功率为1320W，R1=55Ω。求： （1）取暖器工作时通过R1的电流； （2）取暖器处于低温挡时，工作1min产生热量； （3）R2的阻值。 六、综合能力题（共18分） 21. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明提出了如下猜想： 猜想一：导体的电阻与导体的长度有关； 猜想二：导体的电阻与导体的材料有关； 猜想三：导体电阻与导体的横截面积有关。 为了验证猜想，小明设计了如图所示实验电路，并将表中的导体分别接入电路的M、N两点间。 导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 电流表示数/A A 1.0 0.4 锰铜 1.4 B 0.5 0.4 锰铜 2.8 C 1.0 0.4 镍铬合金 0.6 （1）本实验要探究多个因素对电阻的影响，要用_________________的实验方法。 （2）实验中，可以通过比较_______来比较导体电阻的大小，这种方法叫做________________。 （3）比较导体A、B相关数据可知，在材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越____________。 （4）比较导体________（填导体代号）相关数据可知，导体电阻的大小与材料有关。 （5）为了验证猜想三，小明将导体A对折后作为导体D重新接入电路，再将导体D与导体_________（填导体代号）相关数据进行比较。 22. 电动自行车因为其便利被越来越多的人接受，成为重要的代步工具，如图所示。请回答下面几个问题： （1）电动自行车启动时，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，车钥匙的作用相当于电路中的__________；向后旋转右侧把手车子就能前进，且旋转的角度越大车速越快，右侧把手相当于学生实验电路中的__________（填电学元件名称）； （2）外卖员骑着电动自行车行驶在马路上，若以外卖员的电动自行车为参照物，外卖员是__________（选填“运动”或“静止”）的。电动自行车行驶时将电能主要转化为________________能。与燃油车对比，电动自行车的优点还有：________________（任写一点）。 （3）电动自行车左右两个刹车手柄开关分别为S1、S2，行驶中用任意一只手柄刹车时，该手柄上的开关就断开，电动机停止工作。下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 23. 发动机是汽车的核心部件，发动机的质量决定了整车的性能和品质，现代汽车主要分汽油与柴油两类发动机。 （1）如图1所示，汽油机一个工作循环包括四个冲程，一个气缸正常工作四个冲程顺序是____________（按“甲、乙、丙、丁”重新排序）。 （2）甲图所示冲程汽油机给汽车提供动力，将内能转化为__________能。 （3）图2是汽油机的能量流向图，其效率为__________（用图中的物理量符号表示）； 汽油的热值为4.6×107J/kg，现有汽油2kg，取其中一半完全燃烧，放出的热量是__________J，剩余汽油的热值是__________J/kg。 （4）如图为甲、乙两汽油机的数据。两者相比，甲汽油机______（填字母） A. 热机效率较大 B. 热机效率较小 C. 产生的有用机械能较少 D. 产生的有用机械能较多 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $