第1章 微项目 模拟和表征有机化合物分子结构基于模型和图谱的探索-【学霸黑白题】2025-2026学年高中化学选择性必修3(鲁科版)

2026-03-18
| 2份
| 4页
| 44人阅读
| 1人下载
南京经纶文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学鲁科版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 微项目 模拟和表征有机化合物分子结构——基于模型和图谱的探索
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.05 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2026-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56797112.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

微项目 模拟和表征有机化合物分子结构 基于模型和图谱的探索 白题基础过关练 限时:25min 知识点1利用模型模拟有机物的分子结构 构简式可能为 ( 1.(2022·山东聊城高二月考)下列叙述正确 ↑相对丰度/% 31 吸收强度 的是 ( 100 A.乙炔分子的空间填充模型为●o 29 45 27 HH 40 20 B.溴乙烷的电子式为H:C:C:Br 12348ppm 质荷比 A的核磁共振氢谱图 HH 图1 图2 C.2-氯丙烷的结构简式为CH,CHCICH A.CHOCH B.HCOOCH, D.丙烯的键线式为ペ人 C.CH CH,OH D.CH,CH,COOH 2.下列选项不能表示2-丁烯的是 ( 6.(2023·山东聊城高二期末)下列说法正确的 B.CH,CH-CHCH, 是 ( ) HH HH A.如图为CH,CH,OCH.的 D.H:C:C::C:C:H 核磁共振氢谱 H H 知识点2利用图谱表征有机物的分子结构 B.NH.OCN与CO(NH2)2 互为同分异构体,质谱 3.下列说法不正确的是 ( 图完全相同 A.用质谱图可确定有机物的相对分子质量 C.通过红外光谱分析不能区分CH,CH,OH B.红外光谱图能确定有机物分子中的官能团 和CH,OCH C.核磁共振氢谱图可获得分子中不同化学环 D.X射线衍射图经过计算可获得键长、键角 境的氢 等数据 D.用燃烧分析法可确定有机物的分子结构 7.(2023·辽宁辽阳高二期末)准确称取4.4g 4.(2023·福建福州高二期末)下列化合物中, 某有机物样品X(只含C、H、0三种元素),将 核磁共振氢谱只出现两组峰且峰面积之比为 有机物X经充分燃烧后的产物依次通过浓硫 3:2的是 ( 酸和碱石灰,二者质量分别增加3.6g和8.8g。 Br CH 又知有机物X的质谱图和红外光谱图分别如 A. H,C- CH,B. 图所示,则该有机物的结构简式可能为( Br CH, 相对丰度 透过率/% 10 100 CH3 80 70 H,C 60 C. D 50- CI 40 73 88 不对称 CH3 CH, 20 -CH, 0 质荷比 波数/cm 5.(2023·黑龙江哈尔滨高二期中)有机物A的 A.CH,CH,CH,COOH B.CH,COOCH,CH 质谱图、核磁共振氢谱图如图所示,则A的结 C.CH,COCH,CH, D.CH,COOCH, 选择性必修第三册·LK黑白题028 黑题应用提优绣 限时:20min 1.二甲醚(CH,OCH3)和乙醇(CHCH,0H)是同分4.(2023·江苏盐城高二月考)化合物X是一种 异构体,其鉴别可采用化学方法及物理方法,下 有机溶剂。使用现代分析仪器对有机物X的 列鉴别方法中不能对二者进行鉴别的是( 分子结构进行测定,相关结果如图1、图2、图 A.元素分析 B.质谱 3所示,有关X的说法不正确的是 C.红外光谱 D.核磁共振氢谱 100 100 2.(2022·山东滨州高二月考)某化合物的结构 80 简式(键线式)及球棍模型如下: 0 OH 0 OC H C0 30 4050 60 70 4000300020001000 质荷比 波数/cm 图1质谱 图2红外光谓 该有机物分子的核磁共振氢谱图如下(单位 A.X的相对分子质量应 峰面积之比为2:3 是ppm)。下列关于该有机物的叙述正确的是 为74 B.X的分子式是C4H1o0 吸收强度 C.0.3molX中含有 8 64 C一H键的数目为 图3核磁共振氢请 0 ppm 3 mol A.该有机物不同化学环境的氢原子有8种 D.有机物M是X的同分异构体,M的结构有 B.该有机物属于芳香族化合物 C.键线式中的Et代表的基团为一CH, 4种(不包括X本身,且不考虑立体异构) D.该有机物的分子式为CgH1oO4 5.化合物X的相对分子质量为136,分子式为 3.某有机物A的分子式为C4H。0,对其结构进 CgH02。X分子中只含一个苯环且苯环上只有 行光谱分析得到红外光谱图和核磁共振氢谱 一个取代基,其红外光谱和核磁共振氢谱如图。 图如下,则A的结构简式为 ( 下列关于X的说法中不正确的是 100 100 50 50 0 CH 4000/3000 20001500/1000500波数/em 含醚键 C-H C=0苯环骨架C一0C 4000 3000 2000 15001000 500 A.X分子属于酯类化吸 波数/cml 合物 强 吸收强度 B.X在一定条件下可与 3molH2发生加成 654321 反应 4δ/ppm C.符合题中X分子结构特征的有机物有1种 A.CH,OCH,CH,CH B.CHCH,OCH,CH D.与X属于同类化合物的同分异构体只有2种 C.CH,CH2 CH2OCH D.(CH3)2CHOCH 进阶突破拔高练PO6 第1章黑白题029则C0、CH4的物质的量之和为(0.4mol-x),根据碳原子守恒有:2x+ (0.4mol-x)=0.6mol,解得x=0.2mol。 6.D解析:由乙烷、乙炔和丙烯燃烧的方程式可知,除去水蒸气,恢复 到原来的温度和压强 2C,H,+70,点燃4C02+6H,0△y 2 7 4 5 13.5 2 2.5 2C,H,+50,点燃4C0,+2H,04y 2 5 4 3 1.5 2C,H,+90,点s6C02+6H,04y 9 6 5 1 4.5 3 2.5 则C2H。和C3H。反应后体积缩小的量是相同的,故可将两者看成是 一种物质即可,设C2H5和C3H。一共为xmL,C2H2为ymL,则有x+ y=32mL①,2.5x+1.5y=56mL②,联立①②解得y=24mL,混合烃中 乙炔的体积分数为2m 24 mL ×100%=75%,D项正确。 7.C解析:烯烃及烃的某些含氧衍生物燃烧只生成C02和H0,且二 者的物质的量相等,则某有机物燃烧只生成C02和H20,且二者物质 的量相等,则此有机物的组成为CnH2n或CH2n0、CnH2n02,A错误; 若水为气态,通过浓硫酸后气体体积为V,L,减少的体积为水蒸气的 体积,且反应前无氧气的体积,不能计算,B错误:烃中H元素的质量 分数越大,消耗氧气越多,则相同质量的烃完全然烧时,含氢元素质 量分数越高,消耗0,越多,C正确:C此+((+子)0,点蓝c0: 子,0,温度大于10℃,水为气态,则1+子=+子,可知y=4, 若体积减小,则y<4,D错误。 四归纳总结 烃的燃烧规律 (1)等物质的量的烃(CH)完全燃烧时,消耗氧气的量决定于 (x+),此值越大,耗氧量越多。 (2)等质量的烃(C,耳)完全燃烧时,消耗氧气的量决定于,此 值越大,耗氧量越多。 (3)若烃分子的组成中碳、氢原子个数比为1:2,则完全燃烧后 生成的二氧化碳和水的物质的量相等。 (4)等质量且最简式相同的各种烃完全燃烧时,其耗氧量、生成的 二氧化碳和水的量均相等。 (5)气态烃C,马,完全然烧的通式为C,耳,+(x+X)0,点燃 xC0,+7H,0。若H,0为气态,1m0l气态烃燃烧前后气体总体 积的变化有以下三种情况: ①当y=4时,+-(1+ 2 】=0,反应前后气体总体积不变: ②当>4时,x+y- 2 ’-1>0,反应后气体总体积增大; ③当y<4时,x+ 2 4 y-1<0,反应后气体总体积减小。 8.C解析:根据图像可知,当混合烃的总物质的量是1mol时,其完全 燃烧生成C02和H20的物质的量分别是1.6ml和2mol,所以混合 烃的平均分子组成是C16H4。由于含有1个碳原子的烃只有甲烷, 这说明混合气体中一定含有甲烷,而甲烷中含有4个氢原子,所以 外一种烃分子中氢原子的个数也是4,且碳原子数大于1。由分析可 知,该混合气体中一定有CH4,另一组分可能为C2H4或C3H4,不一 定含有乙烯,A不正确;该混合气体一定不含有乙炔,B不正确;在 110℃条件下,烃分子中的H原子数为4时,其与氧气完全反应后, 气体的总体积不变,该混合气体的平均分子组成为C1.6H4,故其在该 选择性必修第三册·LK 条件下与氧气混合,混合气体燃烧前后气体体积不变,C正确;若混 合气体由CH4和C2H4组成,令甲烷的物质的量为x,乙烯的物质的 量为y,根据平均C原子数目可知+2y=1.6,整理得:y=2:3,D x+y 不正确。 微项目 模拟和表征有机化合物分子结构 基于模型和图谱的探索 白题 基础过关练 题号 1 23 4. 5 6 7 答案 D C D B 1.C解析:乙炔为直线形分子,即2个碳原子和2个氢原子在一条直 线上,其空间填充模型为O●●O,A错误;溴乙烷的分子式为 C2HBr,结构简式为CH3CH2Br,电子式为H:C:C:Br:,B错 HH 误;2-氯丙烷是丙烷分子中亚甲基上的1个H原子被Cl原子取代的 产物,其结构简式为CH,CHCICH3,C正确;八√/为2-丁烯的键线 式,而丙烯的键线式为入,D错误。 Q 2.C解析:d 0是1-丁烯的球棍模型,C错误。 ● 3.D解析:质谱法可测定有机物的相对分子质量,为有机物实验式和 分子式确定中常用的方法,A正确:红外光谱图可确定有机物分子中 的化学键或官能团,对有机物分子红外光谱的研究有助于确定有机 物分子的结构,B正确:核磁共振氢谱图可获得分子中不同化学环境 的氢及其数目比,C正确:燃烧分析法可确定有机物的分子式,不能 确定其分子结构,D错误。 4.D解析:H,C〈CH结构对称,含3种不同化学环境的氢原 Br CHa 子,核磁共振氢谱峰面积之比为3:1:4,A错误; 结 Br CH 构对称,含2种不同化学环境的氢原子,核磁共振氢谱峰面积之比为 HaC 6:2=3:1,B错误: 结构对称,含2种不同化学环境 CH 的氢原子,核磁共振氢谱峰面积之比为6:2=3:1,C错误; C 人。结构对称,含2种不同化学环境的氢原子,核磁共振氢 CI CH3 谱峰面积之比为6:4=3:2,D正确。 5.C解析:由图1可得出该有机物的相对分子质量为46:由图2可得 出该有机物分子中含有3种不同化学环境的氢原子。CH,OCH3的 相对分子质量为46,但只有1种化学环境的氢原子,A错误; HC00CH3的相对分子质量为60,B错误;CH3CH20H的相对分子质 量为46,有3种不同化学环境的氢原子,C正确;CH3CH2C00H的相 对分子质量为74,D错误。 6.D解析:图中有三组峰,则说明有三种不同化学环境的氢原子,其峰 值比为6:3:1,因此不是CH3CH20CH3(峰值比为3:3:2)的核磁 共振氢谱,A错误;NH4OCN与CO(NH2)2互为同分异构体,最大质 荷比相同,但由于两者结构不同,因此质谱图不完全相同,B错误:红 外光谱可确定有机物中官能团及化学键,因此可通过红外光谱分析 区分CH,CH2OH和CH,OCH3,C错误;X射线衍射图经过计算可获 得分子结构的有关数据,如获得键长、键角等数据,常用于有机化合 物的晶体结构的测定,D正确。 7.B解析:有机物X经充分燃烧后的产物依次通过浓硫酸和碱石灰, 二者质量分别增加3.6g和8.8g,浓硫酸吸收水,碱石灰吸收二氧化 .12 碳,则X中碳、氢元素的质量分别为88g×4=2.4g、3.6g×8 0.4g,则氧元素的质量为4.4g-2.4g-0.4g=1.6g,碳、氢、氧的物质 黑白题12 的量之比为告::名2:4:1,故分子式为(G,0):由质谱 116 图可知相对分子质量为88,则44n=88,n=2,分子式为C4H.02:由红 外光谱图可知,分子中含有一CH3、C=0、C一0一C,则结构简式为 CH3 COOCH2CH3。 黑题 应用提优绮 题号 1 2 3 4 答案 A A B D D 1.A解析:二者都含C、H、0三种元素,无法用元素分析仪鉴别,故A 符合题意;二者的相对分子质量虽然相同,但二者的质谱图不同,可 用质谱仪鉴别,故B不符合题意;红外光谱能确定有机物中的化学键 和官能团,二甲醚与乙醇中的化学键、官能团不同,可鉴别,故C不符 合题意:核磁共振氢谱,前者有一种吸收峰,后者有三种吸收峰,可以 鉴别,故D不符合题意。 2.A解析:根据该物质的核磁共振氢谱图及球棍模型判断,有8种不 同化学环境的H原子,A正确:该有机物中不含苯环,所以不属于芳 香族化合物,B错误;根据该有机物球棍模型判断E为乙基,C错误; 根据球棍模型可知,该物质的化学式是CgH204,D错误。 3.B解析:此结构简式中有两种不同化学环境的氢原子,且存在醚键 甲基和亚甲基,B正确。 4.D解析:质荷比最大的值为化合物X的相对分子质量,其相对分子 质量为74,含有C一H、C一0一C,分子中有两种不同化学环境的氢原 子,个数比为2:3,故化合物X为CH3CH20CH2CH3。质谱图中质 荷比最大的值为X的相对分子质量,X的相对分子质量为74,A正 确:根据分析可知,X为CH3CH20CH2CH3,分子式为C4H1o0,B正 确;X为CH3CH20CH2CH3,1个X分子中含有10个C-H键, 0.3molX中含有C一H键的数目为3mol,C正确;有机物M为X的 同分异构体,若M为醇类,碳链为C一C一C一C时,羟基有2个位置, 碳链为CCC时,羟基有2个位置,若M为醚类,有 OCH CH3OCH2CH2CH3、H3 C-CH-CH3,因此M的结构有6种 D错误。 5.D解析:化合物X的分子式为CgH,02,X分子中只含一个苯环且 苯环上只有一个取代基,其核磁共振氢谱有4个峰且面积之比为 1:2:2:3,说明分子中含有4种不同化学环境的H原子,根据含有 一个取代基的苯环上有三种氢原子,个数分别为1、2、2,所以剩余侧 链上的3个氢等效,为一CH3,结合红外光谱可知,分子中存在酯基, 且存在《C结构,故有机物X的结构简式为QC00CH,含 有酯基,属于酯类化合物,A正确;X含有一个苯环,苯环在一定条件 下可与3molH,发生加成反应,B正确;X只有○C00CH, 种,C正确;含有酯基、苯环,若为羧酸与醇形成的酯有:甲酸苯甲酯 苯甲酸甲酯,若为羧酸与酚形成的酯,可以是乙酸酚酯,可以是甲酸 与酚形成的酯,甲基有邻、间、对三种位置,所以共6种同分异构体 与A属于同类化合物的同分异构体有5种,D错误。 第1章章未检测 黑题 阶段检测练 题号123456789101112 答案DC D C A CA D BD ABAB B 1.D解析:A中为CH2CH2CH2CH2命名时选取的主链不是最长碳链,正 CH CH 确命名为正己烷,故A错误;CH,一CHC=CH的名称为3甲基-1丁 CH, CH 炔,故B错误;〔 是邻二甲苯,故C错误; CH 正本参考答案 CHCH2一CCH2CH,的名称为2-乙基-1丁烯,故D正确。 CH2 四易错提醒 在解答烃类命名类型的题目时,常见的错误有以下几种: (1)选择主链时出错,若含官能团,主链应该选取含有官能团的最 长碳链; (2)给取代基编号时出错,要注意按照命名规则准确编号; (3)细节出错,书写名称时,相同取代基位号间用“,”隔开,取代 基名称与位号间的“-”不能省略。 2.C解析:根据题意知,1mol某气态烃能与2 mol HCl加成,则该气态 烃中含有1mol碳碳三键或2mol碳碳双键,排除A、B,所得的加成 产物每摩尔又能与8 mol Cl2反应,则加成产物中含有8mol氢原子, 原1mol气态烃中含有6mol氢原子,因此该气态烃是1-丁炔。 3.D解析:信息素I、Ⅱ与乙烯均是含有一个碳碳双键的烯烃,结构相 似,在分子组成上相差7个CH2,二者互为同系物,A正确;I的主链 有7个碳原子,碳碳双键在1号位置,2号碳和4号碳上均含有一个 甲基,其系统命名为2,4-二甲基-1-庚烯,B正确;Ⅱ与氢气加成后 的产物为丫丫,含有5种不同化学环境的氢原子,与氯气 发生一元取代可得到5种沸点不同的产物,C正确;形成顺反异构要 求双键的同一碳上不能有相同的基团,I、Ⅱ中双键碳的其中一个均 含有两个H原子,因此I、Ⅱ均不存在顺反异构,D错误。 4.C解析:该物质中含有甲基,不可能所有原子共面,A错误:手性碳 原子是指连接4个不同原子或原子团的碳原子,该物质不存在手性 碳原子,B错误:该物质中与苯环相连的碳原子上有氢原子,可以使 酸性高锰酸钾溶液褪色,C正确:苯甲酸中官能团只有羧基,该物质 除含有羧基外还有醚键,二者结构不相似,不是同系物,D错误。 5.A解析:已知:第一步生成的碳正离子越稳定,第二步生成的产物含 量越高。则CH2=C(CH3)CH2CH=CHC00H中碳碳双键中的1 号碳形成的正离子更稳定,另一个碳碳双键中由于羧基的影响,2号 碳形成的正离子更稳定,故与足量HCl充分加成得到的产物中,含量 C1 最高的是CH3一CCH2一CH2一CH一COOH。 CH3 CI 6.C解析:柠檬烯属于环状化合物,与1,3丁二烯结构不相似,二者不 互为同系物,A错误;1mol该物质若与1 mol Br2发生加成反应,可能 加成在下面碳碳双键上,也可能加成到上面碳碳双键上,也可能 与2 mol Br,.发生加成反应,因此有3种不同产物,B错误;分子中含 六元环和碳碳双键,碳碳双键的碳原子可以共平面,所以至少有5个 CH 原子共平面,如图: 】 (至少是圈中碳原子共平面),C正 H:CCH2 确;它和丁基苯(《》-CH,CH,CH,CH)分子式不相同,因此二 者不互为同分异构体,D错误。 7.A解析:由丙烯与溴化氢的加成过程可知,I和Ⅱ为反应的中间产 物,A正确:由图可知,中间产物I的能量低于Ⅱ,物质的能量越低越 稳定,则I比Ⅱ稳定,B错误;化学反应快慢取决于慢反应,不是快反 应,由丙烯与溴化氢的加成过程可知,①和③是慢反应、②和④是快 反应,所以决定两种加成方式快慢的主要步骤分别是①和③,C错 误;反应的活化能越大,反应速率越慢,由图可知,活化能E2大于E1, 所以生成1-溴丙烷的速率小于生成2-溴丙烷的速率,D错误。 8.D解析:单键由1个σ键组成,双键由1个σ键与1个π键组成,X 分子中σ键与T键的个数比为15:2,A正确;互为镜像关系的立体 异构体称为对映异构体,Y、乙互为对映异构体,B正确;碳碳双键被 酸性KMnO4溶液氧化,X被酸性KMnO4溶液氧化生成 黑白题13

资源预览图

第1章 微项目 模拟和表征有机化合物分子结构基于模型和图谱的探索-【学霸黑白题】2025-2026学年高中化学选择性必修3(鲁科版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。