第1章 第3节 强化提优练-【学霸黑白题】2025-2026学年高中化学选择性必修3(鲁科版)

2026-03-18
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学鲁科版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第3节 烃
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.62 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

第3节 黑题阶段复习练 一、单项选择题 1.下列有关丙烷、丙烯、丙炔的说法中正确的是 ( A.丙烷、丙烯、丙炔的球棍模型分别为 B.相同物质的量的三种物质完全燃烧,生成 的气体在标准状沉下体积比是3:2:1 C.烷烃、烯烃、炔烃三类物质的熔、沸点均分 别随着碳原子数增加而逐渐升高 D.丙烷分子中所有的碳原子不能共平面 2.(2023·重庆高二月考)实验室制备硝基苯, 经过配制混酸、硝化反应(50~60℃)、洗涤分 离、干燥蒸馏等步骤,以下装置能达到目的 的是 浓硝酸 d 】浓硫酸 品 A.配制混酸 B.硝化反应 有机层 C.分离硝基苯 D.蒸馏硝基苯 3.(2023·广东汕头高二期中)广藿香(如图1) 是十大广药之一,在广东的主产地是湛江、肇 庆等地。具有开胃止呕、发表解暑之功效,是 藿香正气水的主要成分。愈创木烯(结构简 式如图2)是广藿香的重要提取物之一。下列 有关愈创木烯的说法正确的是 第1章 虽化提优练 限时:35min CH CH, CH CH, 图1 图2 A.常温下是气体 B.属于乙烯的同系物 C.除了甲基碳原子为sp3杂化,其他碳原子 为sp杂化 D.能与Br2发生加成反应 4.(2022·山东济宁三模)在一定条件下,反应 I 2CH,=CH, 定条件 反应Ⅱ: 3HC=CCH 一定条件 ,下列说 法错误的是 ( A.反应I和反应Ⅱ的反应类型相同,且原子 利用率都为100% B 与环己烷互为同系物 的二氯代物有5种 D 和 两种化合物中碳原子都是 共平面的 二、不定项选择题 5.反应2C02(g)+6H2(g)==C2H4(g)+4H20 (g)是综合利用C02的热点研究领域—催 化加氢合成乙烯的重要反应。该反应往往伴 随副反应,生成C3H。、C3H、C4Hg等低碳烃。 下列有关几种低碳烯烃的说法不正确的是 黑白题025 A.乙烯的空间构型为平面形 B.丙烯和聚丙烯都可发生加成反应 C.2-丁烯不存在顺反异构体 D.乙烯、丙烯和丁烯都不溶于水 6.(2022·山东临沂高二期末)我国化学家开创 性提出聚集诱导发光(AIE)概念,Z作为经典 的AE分子,其合成路线如下: (C.Hs)2SiCl2 下列叙述正确的是 A.X中苯环上的一氯代物有3种 B.1molY最多与12molH2发生加成反应 C.Z分子中所有碳原子共平面 D.Z使溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶 液褪色的原理相同 三、非选择题 7.I.探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并 进行如下实验:先取一定量的工业用乙烯气 体(在储气瓶中),使气体通人溴水中,发现溶 液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。 乙同学发现在甲同学的实验中,褪色后的溶 液里有少许淡黄色浑浊物质,推测在工业上 制得的乙烯中还可能含有少量还原性的气体 杂质,由此他提出必须先除去杂质,然后再使 乙烯与溴水反应。 请你回答下列问题: (1)甲同学的实验中有关反应的化学方程式 为 (2)甲同学设计的实验 (填“能”或 选择性必修第三册·LK “不能”)验证乙烯与溴发生加成反应,其理由 是 (填标号)。 ①使溴水褪色的反应,未必是加成反应 ②使溴水褪色的反应,就是加成反应 ③使溴水褪色的物质,未必是乙烯 ④使溴水褪色的物质,就是乙烯 (3)乙同学推测此乙烯中必定含有的一种杂 质气体是 。在验证过程中必须全部 除去杂质气体,除去该杂质的试剂可选用 0 (4)为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应 而不是取代反应,可采取的方法有 Ⅱ.探究苯与溴发生反应的原理,用如图所示 装置进行实验并分离提纯反应的产物。请回 答下列问题: 苯和液澳 的混合液 K 苯 7氢氧 铁丝 硝酸银目 化钠 溶液 溶液翅 (1)冷凝管所起的作用为冷凝回流和导气,冷 凝水从 (填“a”或“b”)口进入。 (2)实验开始时,关闭K2,开启K和分液漏斗 活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始。Ⅲ 中小试管内苯的作用是 。 能说明苯与液溴发生了取代反应的现 象是 。 V中球形干 燥管的作用是 (3)欲结束实验时,需进行的操作为:待三颈 烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时,关闭 分液漏斗活塞,再 (填有 关K1、K2的操作)。 白题026NH, 《》C00H和《)CH,C1发生取代反应生成C,由已知信 COOH 息①可知生成的C为-NH-CH,。 第3节 强化提优练 黑题 阶段复习练 题号 1 2 3 4 6 答案 D D BC A 1.C解析:丙炔的球棍模型中,三个碳原子应该在同一条直线上,A错 误;相同物质的量的3种物质完全燃烧,标准状况下生成的气体为 C02,三者碳原子数相同,所以生成C02的体积相同,体积比为1: 1:1,B错误:相对分子质量越大,熔、沸点越高,所以烷烃、烯烃、炔 烃三类物质的熔、沸点均分别随着碳原子数增加而逐渐升高,C正 确:丙烷中的碳原子是即3杂化,丙烷的碳原子空间结构是锯齿形的, 不在同一直线上,但可在同一平面上,D错误。 2.C解析:浓硫酸密度大,为防止酸液飞溅,配制混酸时应将浓硫酸加 入浓硝酸中,A错误:制备硝基苯时反应温度应在50~60℃,为控制 反应温度应该用水浴加热,B错误;硝基苯不溶于水,分离硝基苯应 该用分液的方法,C正确:蒸馏硝基苯时,温度计水银球应该与支管 口平齐,D错误。 3.D解析:该物质碳原子数大于5,相对分子质量较大,熔沸点较高 在常温下不是气体,A错误:该物质中含有两个碳碳双键,同时含有 环状结构,和乙烯的结构不相似,和乙烯不是同系物,B错误:该物质 结构中所有的饱和碳原子都是s即3杂化,C错误:该物质中含有两个 碳碳双键,可以与Br,发生加成反应,D正确。 4.D解析:由化学方程式可知,反应I和反应Ⅱ都是原子利用率为 100%的加成反应,反应类型相同,A正确;环丁烷和环己烷是结构相 似,分子组成相差2个CH2原子团的环烷烃,互为同系物,B正确;由 结构简式可知,1,3,5-三甲苯分子的一氯代物有2种,二氯代物有5 种,C正确:环丁烷分子中的碳原子为饱和碳原子,饱和碳原子的空 间构型为四面体形,所以环丁烷分子中的碳原子不可能共平面, D错误。 5.BC解析:乙烯的空间构型为平面形,A正确;丙烯中含碳碳双键,可 以发生加成反应,聚丙烯是丙烯的加聚产物,聚丙烯中不含碳碳双键 不能发生加成反应,B错误:2-丁烯的结构简式为CHCH=CHCH3, 每个双键碳原子都连接了不同的原子和原子团,故2-丁烯存在顺反 异构体,C错误:乙烯、丙烯和丁烯等烯烃都不溶于水,D正确。 6.A解析:X的苯环上含有3种氢原子,其苯环上的一氯代物有3 种,A正确;苯环和氢气以1:3发生加成反应;碳碳双键和氢气以 1:1发生加成反应,Y分子中含有4个苯环、2个碳碳双键,所以 1molY最多消耗H2的物质的量是3×4+1×2=14(mol),B错误:苯 分子是平面分子,S原子取代苯环上H原子位置且与苯环在一个平 面上,但Si原子形成4个共价键,采用s即3杂化,形成的是四面体结 构,因此与Si原子连接的4个C原子在四面体的四个顶点上,不在 同一平面上,故Z分子中所有碳原子一定不能共平面,C错误:Z分 子中含有的碳碳双键能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾 溶液褪色:Z分子中含有的碳碳双键能够与溴水发生加成反应而使 溴水褪色,故Z使溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液褪色的原 理不相同,D错误。 7.I.(1)CH2=CH2+Br2 →CH2BrCH2Br(2)不能①③ (3)H2SCuS04溶液(或NaOH溶液等)(4)用pH试纸测定溶液 pHⅡ.(1)a(2)吸收溴蒸气Ⅲ中硝酸银溶液中有浅黄色沉淀 生成防止倒吸(3)打开K2,关闭K 解析:I.(1)乙烯与溴水发生加成反应生成1,2-二溴乙烷,反应方 程式为CH2一CH2+Br2 →CH2BCH2Br。(2)通过分析可知,工业 用的乙烯气体中含有杂质硫化氢,因此溴水褪色原因不明,有可能是 杂质和溴水反应,即使是乙烯反应,但不能确定是加成反应。(3)通 过分析可知,工业用乙烯气体中含有杂质硫化氢;除去H2S气体可 用CuSO4溶液(或NaOH溶液等)。(4)由于乙烯与溴单质发生加成 反应生成1,2-二溴乙烷,其不溶于水,所以溶液呈中性,而溴单质若 正本参考答案 与乙烯发生取代反应,则会生成HB肛,从而使溶液显酸性,因此可用 pH试纸测溶液的酸碱性予以验证。Ⅱ.(1)根据装置图中冷凝管的 摆放方式可知,冷凝管所起的作用为冷凝回流和导气,冷凝水从下口 进入,即a口进入。(2)通过分析可知,Ⅲ中小试管内苯的作用是吸 收溴蒸气:能说明苯与液溴发生了取代反应的现象是Ⅲ中硝酸银溶 液中有浅黄色沉淀生成;Ⅳ中球形干燥管的作用是防止倒吸。 (3)欲结束实验时,为了防止三颈烧瓶内的HBr逸出污染空气,故需 要使I烧杯中的水倒吸入三颈烧瓶内,将HB吸收,因此需进行的操 作为:待三颈烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时,关闭分液漏斗活 塞,再打开K2,关闭K1。 专题突破1烃类物质的燃烧规律及其应用 黑题 专题强化练 题号12345678 答案B C BB C D CC 1.B解析:等质量的烃完全燃烧,含氢质量分数越大,则消耗O2的物 质的量越最大,烷烃中碳原子数越多,含氢的质量分数越小,因此甲 烷是含氢的质量分数最大的烃,则消耗氧气的物质的量最大的是 CH4,B项正确。 2.C解析:CH4、C2H6的分子式不相同,最简式也不相同,不符合题 意,A项错误;C2H6、C3H,的分子式不相同,最简式也不相同,不符合 题意,B项错误;C2H4、C3H的分子式不相同,但二者最简式相同,符 合题意,C项正确;C2H4、C,H4的分子式不相同,最简式也不相同,不 符合题意,D项错误。 四技巧点拨 最简式相同的泾不论以什么比例混合,只要总质量一定,碳的质 量不变,氢的质量也不变,即消耗0,的量、生成水的量及生成C02 的量均不变。 3.B解析:产物通过无水CaCl2时,无水CaCl2增重25.2g,为水的质 25.2g 量,所以n(H20)= =1.4mol,根据H原子守恒,可知 18g·mol-1 n(CH,)= 2×1.4mol=0.7mol,根据C原子守恒,有n(c0)+ n(C02)=0.7mol,所以m(C0)+m(C02)=49.6g-25.2g=24.4g,所 以[0.7mol-n(C02)]×28g·mol1+n(C02)×44g·mol1=24.4g, n(C02)=0.3mol,生成二氧化碳的质量为0.3mol×44g·mol1=13.2g。 4.B解析:设混合烃的平均分子式为C,耳,则有C,耳,+(x+子)0, 点燃,C0,+子H,0,有机物燃绕前后气体体积不变,则1+x+子=x+ 子解得y=4,即混合烃中平均含有日原子数为4。CH、C,,中H 原子数都为4,平均值恒为4,A项不符合题意;C2H6、C2H4中H原子 数的平均值不等于4,B项符合题意;C2H4、C3H,中H原子数都为4, 平均值恒为4,C项不符合题意;C2H2、C3H。中H原子数的平均值可 为4,D项不符合题意。 四易错提醒 注意题干所给的条件为常压、105℃,此时水为气态。常压下若温 度低于100℃,水为液态,则反应后与反应前的气体体积差为x (1+x+子)<0,即然烧后,气体总体积一定会减小。 5.C解析:根据反应方程式:2C0+0,点燃2C02、CH,+20,点燃 C02+2H,0,2C,H,+70,点燃4c02+6H,0,可知一氧化碳,甲烧和乙 8.96L 烷组成的混合气体的物质的量为24L:m=0,4ml。在足量氧 气中充分燃烧后,生成的气体先通过足量浓硫酸,再通过足量氢氧化 钠溶液,测知氢氧化钠溶液质量增加26.4g,即生成的C02为 4g,m0=0.6mol,设原混合气体中含有C,H6的物质的量为x, 26.4g 黑白题11

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