第4单元 9 端午粽-【星级教案与作业新设计】2025-2026学年一年级语文下册同步课件

分一声上下结构，共有4笔写成笔顺，撇捺、横折钩。撇书写时要注意八稍微宽一些，撇捺要舒展，不能超过横中线。有句诗词中含有分子春色三分，二分尘土，一分流水。 嗤一声左右结构左窄右宽，共有6笔写成笔顺，竖、横折、横撇、横、横折弯钩。书写时要注意口的大部分写在左上格。横折弯钩在横中线上起笔，我们可以用张口乞求来巧借吃字。 米三声独体字共有6笔写成笔顺点撇、横竖撇捺。书写时要注意左右对称，横竖分别在横中线、竖中线上。我们可以用木上长两角，让你吃个饱来巧借米字。 结二声上下结构共有5笔写成笔顺，横竖竖、横折钩竖书写时要注意上宽下窄、上扁下长。草字头的长横要写正。有句古诗中含有节字，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 5、三声共有4笔写成笔顺撇横、横竖，书写时注意两横的长短间距，最后一笔竖要又直又正，我们可以用许去掉言字旁变成五来巧记五字。 叶四声左右结构共有5笔写成笔顺竖、横折、横横竖。书写时要注意左边口写在横中线上面，右边的横对准口的中间，我们可以用十张口来巧记叶字。 null样四声左右结构共有十笔写成笔顺，横竖撇、点点撇、横横横竖。书写时要注意左窄右宽。木字旁最后一笔是点羊的。第三横穿插到木字旁的点下方。有句诗词中含有样子，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 在很久很久以前的战国时期，其中有一个叫楚国的国家，有一位大臣，他的名字叫做屈原，屈原不仅聪明能干，而且十分热爱自己的祖国，楚国的人民都很喜欢他。屈原一心想使自己的国家更加强大，经常向国君提出好的建议。可是一些馋臣却不这么认为，他们联合起来要把屈原赶走，他们还经常在楚王面前说屈原。的坏话，别听屈原的，他说的不对，楚王。信以为真，居然将屈原流放到了遥远而荒凉的地方。由于不采纳屈原的建议，没过多久楚国就被敌国吞并了。听说自己的祖国灭亡了，屈原非常的伤心。五月初五这一天，屈原抱着一块大石头来到了汨罗江边，他跳入了滚滚流淌的江水中，再也没有上来。屈原的仆人听说他跳江了，赶紧沿着江边寻找他的尸体，可是他找啊找，找啊找，一直走到了洞庭湖，都没有看到屈原的尸体。呜呜呜仆人着急。的大哭起来，附近的百姓们听到声音，赶忙划着船儿围了过来。你为什么哭啊，我家先生跳江自杀了，我一个人力量微小，连他的尸体你也捞不上来。百姓们听说敬爱的屈原先生跳江了，既悲痛又着急。没关系，我们帮你一起找。于是。百姓们纷纷划起自己的小船，向洞庭湖驶去。可是他们找了好久好久，都没有找到屈原的尸体。有位渔夫提议说。屈原先生是个好人呐，咱们不能让他饿着。于是他将随身携带的饭团扔进了江中。饭团丢到水里很快就被鱼虾吃掉了。这该怎么办呢？屈原先生根本吃不到。咱们以后用伟业把饭团包起来，然后再丢到水里，这样鱼虾就吃不了了。大家都。觉得这个建议好，从此以后他们就用苇叶包着饭团，再用彩线缠上，渐渐的就演变成了粽子。后来人们为了纪念伟大的屈原先生，就在每年的五月初五这一天，以赛龙舟、吃粽子等形式来祭奠它。随着时间的推移，这种活动就演变成了我们今天所熟知的端午节。 端午粽一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子真是又黏又甜。外婆包的粽子十分好吃，花样也多，除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋的吃了之后，外婆还会装一小篮粽子，要我们带回去分给邻居吃。长大后我了解到，人们端午节吃粽子，传说是为了纪念爱国诗人屈原。 粽子 zònɡ 第一课时 1 你们知道哪个节日要吃粽子吗？ 粽子 端午节 2 找一找“端午节”在哪一天。 3 粽 米字旁最后一笔是点。 识字方法 再读生字 米字旁 翘舌音 端 粽 节 总 煮 盼 米 枣 甜 分 鲜 肉 了 duān zòng jié zǒng mǐ zǎo fēn ròu liǎo xiān 前鼻音 学认字 tián pàn 平舌音 zhǔ 5 读一读课文第1自然段。 互动课堂 zǒnɡ huì 总会 “一”的读音 pàn zhe 盼着 读词语 “一”的读音 注意音变和词语连读。 7 “（ ）的（ ）”式短语 读短语 ruò zhú yè 箬竹叶 nuò mǐ 糯米 8 读好第3自然段 红枣粽 红豆粽 鲜肉粽 肉 观察甲骨文图片，体会“肉”的意思。 “肉”的古文字就是一块肉的形状。 牛肉 羊肉 我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。 朗读第三句话. 注意停顿和词语连读。 长大后我了解到，人们端午节吃粽子，传说是为了纪念爱国诗人屈原。 自由朗读第4自然段。 liǎo jiě chuán shuō jì niàn 自由朗读第2自然段， 想一想外婆包的粽子的样子、香气、味道分别是怎样的。 读句子，回答问题：外婆包的粽子是什么样的？ 请你用多种形式朗读句子吧！ 读着读着，我们知道，粽子外面是用（ ），里面裹着（ ），中间有（ ）。你看，作者先写粽子的——外面，再写——里面，最后写——中间，这样写非常清楚。 青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣 比较朗读，说一说：你喜欢修改后的句子吗？ 粽子是用青的箬竹叶包的，里面裹着白的糯米，中间有一颗红的枣。 再与原句比一比，朗读体会。 照样子读句子，圈出描写粽子香 气、味道的词语。 一股清香 又黏又甜 闻起来 吃起来 师生合作朗读第2自然段。 介绍外婆包的粽子，可以介绍样子，也可以介绍香气、味道。（可以用文中的语言，也可以用自己的话。） 书写：上下结构。上宽下窄，上扁下长。草字头的长横要写平。 横折钩在横中线起笔，折钩稍稍左斜，长度适中。竖要写直。 组词：节日 过节 jié 学写字 mǐ 书写：左右对称，先写点、撇，再写“木”。横、竖分别在横、竖中线上，撇捺要舒展。 组词：玉米 米尺 jiān 书写：先外后内，门字框要大，要正，竖、横折钩要写直，不能歪。里面的“日”要稍小些，放在田字格中心位置。 组词：时间 中间 归类朗读词语 第二课时 又黏又甜 一股清香 一锅粽子 一颗红枣 一股清香 青青的箬竹叶 红红的枣 白白的糯米 ruò nuò nián tián ɡǔ ɡǔ ɡuō kē 自由朗读第1、2自然段，用自己的话说一说粽子的样子、味道等。 自由读第3自然段，圈一圈：外婆包了哪些粽子？ 又黏又甜的红枣粽、红豆粽，又香又鲜的鲜肉粽，你在外婆家吃了这么多好吃的粽子，感觉怎么样呢？ 这个词语本领可大了，好多地方都可以用上它，你能用“美滋滋”说话吗？ 我考试得了100分，老师表扬了我，我心里美滋滋的。 看到绿油油的庄稼，爷爷美滋滋地笑了。 我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。 读好长句子 想象着“我”的心情，读好这句话。 想象“我”的心情，大声地读一读第3自然段，注意读出“我”对粽子的喜爱，读好长句子的停顿。 朗读指导（课后第1题） 长大后我了解到，人们端午节吃粽子，传说是为了纪念爱国诗人屈原。 读第4自然段，说一说：端午节人们为什么要吃粽子？ 战国时期楚国诗人、政治家。是中国历史上第一位伟大的爱国诗人， “楚辞”的创立者和代表作者。 你知道关于端午节或粽子的故事吗？和同学交流。（课后第3题） 端午节吃粽子的由来 点击图片，观看视频 fēn 书写：上下结构。“分”中的“八” 撇、捺要舒展，撇伸到左下格，捺不能超过横中线；“刀”先写横折钩，再写撇。 组词：十分 分钟 chī 书写：口字旁的大部分写在左上格。撇的起笔在竖中线右侧。横折弯钩在横中线上起笔，折笔靠近竖中线。 组词：吃饭 吃惊 ròu 书写：框要写方正，能包住两个“人”。“人”的两撇均从竖中线起笔，捺变点。 组词：鲜肉 羊肉 $