内容正文:
参考答案
1. 两 两
【分析】根据复式统计图的意义进行解答即可。
【详解】有两种或两种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。
【点睛】本题考查复式统计图的认识。
2. 长短 长 相等
【分析】根据条形统计图的特点来填写,条形统计图的纵轴一般表示数量的多少,每小格表示一定的数量,直条越长,表示纵轴格数越多,也就是数量越多,直条越短,表示格数越少,也就是数量越少,直条长度相等,相对的格数相等,也就是数量相等。
【详解】直条越长,对应纵轴格数越多,也就是数量越多,直条越短,表示格数越少,也就是数量越少,直条长度相等,相对的格数相等,也就是数量相等。
【点睛】考查条形统计图的特点。
3.(1)跳绳
(2)立定跳远
(3)仰卧起坐
【分析】(1)求女生表现出明显的优势项目是什么,可以用减法分别算出各个项目男、女生相差的人数,然后找出女生人数比男生人数多很多的项目。
(2)可以用减法分别算出各个项目男、女生相差的人数,然后找出满足题意的项目。
(3)求这个班最需要加强的项目是什么,可以先用加法分别算出各个项目男、女生合格的总人数,然后找出人数最少的项目。
【详解】(1)立定跳远:25-23=2(人),男生比女生多2人。
投实心球:15=15,男生和女生一样多。
跳绳:25-17=8(人),女生比男生多8人。
仰卧起坐:9-6=3(人),男生比女生多3人。
故女生表现出明显的优势项目是跳绳。
(2)立定跳远:25-23=2(人),男生比女生多2人。
投实心球:15=15,男生和女生一样多。
跳绳:25-17=8(人),女生比男生多8人。
仰卧起坐:9-6=3(人),男生比女生多3人。
在立定跳远项目中,男生合格人数比女生多2人。
(3)立定跳远合格的总人数:23+25=48(人)
投实心球合格的总人数:15+15=30(人)
跳绳合格的总人数:25+17=42(人)
仰卧起坐合格的总人数:6+9=15(人)
48>42>30>15
故这个班最需要加强的是仰卧起坐训练。
4.(1) 三 二
(2) 三 一
【分析】(1)求哪个车间的女工人数最多或哪个车间的男工人数最少,直接分别比较他们各个车间女工人数或男工人数的多少即可。
(2)求哪个车间的人数最多,可以先用加法算出各个车间的人数,然后再比较他们三个车间的总人数的多少即可;求哪个车间的男工、女工人数相差最多,可以先用减法分别算出三个车间男工、女工相差的人数,然后再比较他们人数的多少即可。
【详解】(1)女工人数:34<86<90
男工人数:107>52>48
三车间的女工人数最多,二车间的男工人数最少。
(2)一车间的总人数:107+34=141(人)
二车间的总人数:48+86=134(人)
三车间的总人数:52+90=142(人)
142>141>134,所以三车间的人数最多。
一车间人数相差:107-34=73(人)
二车间人数相差:86-48=38(人)
三车间人数相差:90-52=38(人)
73>38=38,所以一车间的男工、女工人数相差最多。
三车间的人数最多,一车间的男工、女工人数相差最多。
5. 科普 文艺 科普 105
【分析】(1)观察统计图可知,最喜欢读科普书的男生最多,最喜欢读文艺书的女生最少。
(2)观察条形统计图中可知,从整体上看,喜欢科普书的学生最多,所以科普书最受四年级学生的喜爱。
(3)根据统计图中的数据信息,先算出四年级的男生人数,再算出四年级的女生人数,把男生人数和女生人数相加,就是光明小学四年级共有的人数。
【详解】(1)观察统计图可知,最喜欢读科普书的男生最多,最喜欢读文艺书的女生最少。
(2)观察条形统计图中可知,从整体上看,科普书最受四年级学生的喜爱。
(3)(10+13+17+13)+(10+18+9+15)
=53+52
=105(人)
所以,光明小学四年级共有学生105人。
【点睛】熟练掌握从复式条形统计图的数据中获取信息的方法,是解答此题的关键。
6.(1) 一 一
(2) 三 二
(3) 68 70
【分析】(1)根据统计图中图例可知:黑色直条的表示男职工,白色直条表示女职工,通过比较直条的长短即可得出结论;
(2)把各个车间的男、女职工人数相加就是各个车间的总人数,然后再比较大小即可;
(3)男职工人数÷3=平均每个车间有男职工人数,女职工人数÷3=平均每个车间有女职工人数。
【详解】(1)男职工人数最多的是一车间,女职工人数最少的是一车间。
(2)一车间:105+34=139(人)
二车间:47+86=133(人)
三车间:52+90=142(人)
142>139>133
全厂人数最多的是三车间,最少的是二车间。
(3)(105+47+52)÷3
=204÷3
=68(人)
(34+86+90)÷3
=210÷3
=70(人)
平均每个车间有男职工68人,有女职工70人。
7.(1) 小强 三
(2) 600 50
【分析】(1)根据统计图可以看出小强家每个季度的电费都比小军家的多,由此可知小军家电费用的多;然后通过条形统计图观察每个季度的两家差别可知,第三季度差别最大;据此可解此题。
(2)将小军家每季度的电费相加即可求出小军家全年电费;1年=12月;然后用求得的总的电费除以12,即可求出平均每月的电费。
【详解】(1)由分析可知,小强家电费用得多,第三季度两家差别最大。
(2)150+115+200+135
=265+200+135
=465+135
=600(元)
600÷12=50(元)
综上可知,小军家全年电费600元,平均每月电费50元。
8.(1)2
(2)18
(3)5
(4)46
【分析】(1)体重在31~35kg范围的女生有8人,体重在31~35kg范围的男生有6人。求体重在31~35kg范围的女生比男生多几人,用减法计算。
(2)体重在30kg以上的男生有三类。体重在31~35kg范围的男生有6人,体重在36~40kg范围的男生有11人,体重在40kg以上的男生有1人。直接把人数加起来即可。
(3)体重在31kg以下的女生有两类。体重在26~30kg范围的女生有3人,体重在26kg以下的女生有2人。直接把人数加起来即可。
(4)求一共有多少人,把所有人数加起来即可。
【详解】(1)8-6=2(人)
故体重在31~35kg范围的女生比男生多2人。
(2)6+11+1=17+1=18(人)
故体重在30kg以上的男生有18人。
(3)2+3=5(人)
故体重在31kg以下的女生有5人。
(4)1+2+4+3+6+8+11+9+1+1
=3+4+3+6+8+11+9+1+1
=7+3+6+8+11+9+1+1
=10+6+8+11+9+1+1
=16+8+11+9+1+1
=24+11+9+1+1
=35+9+1+1
=44+1+1
=45+1
=46(人)
故男生和女生一共有46人。
9.(1) 乙 甲
(2) 美美 笑笑
(3)11
【分析】(1)用加法分别计算出三家水果店销售甲品牌、乙品牌的杨梅的总箱数,然后再进行比较即可。
(2)分别计算出每家店卖出两种杨梅的总箱数,然后再比较即可。
(3)用美美水果店卖出乙品牌杨梅的箱数,减笑笑水果店卖出乙品牌杨梅的箱数即可,依此计算。
【详解】(1)甲:35+26+30=91(箱)
乙:24+38+35=97(箱);
97箱>91箱
喜欢乙品牌杨梅的人数多,喜欢甲品牌杨梅的人数少。
(2)35+24=59(箱);26+38=64(箱);30+35=65(箱);
65箱>64箱>59箱
卖出杨梅最多的是美美水果店,卖出杨梅最少的是笑笑水果店。
(3)35-24=11(箱)
美美水果店比笑笑水果店多卖出11箱乙品牌杨梅。
【点睛】解答此题的关键是熟练掌握复式条形统计图的特点,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
10.(1)115
(2)130
【分析】(1)把美美星期一到星期五每天产生的绿色虚拟能量加起来,再除以天数5,即得美美平均每天产生绿色虚拟能量的克数。
(2)乐乐每天产生绿色虚拟能量,都比前一天的多10克,则乐乐星期六产生绿色虚拟能量比周五大约多10克。
【详解】(1)(125+120+110+105+115)÷5
=(245+110+105+115)÷5
=(355+105+115)÷5
=(460+115)÷5
=575÷5
=115(克)
美美平均每天产生绿色虚拟能量115克。
(2)120+10=130(克)
预测一下:乐乐星期六产生绿色虚拟能量130克。
11.124790 43687 2021
12.C
【分析】根据复式条形统计图提供的信息,逐项分析,进行解答。
【详解】A.150>100>90,可以看出甲饮料的销售量是呈下降趋势,原题干说法错误;
B.90<120<150,可以看出乙饮料的销售量呈上升趋势,原题干说法错误;
C.150>100>90,甲饮料一月销量最多;90<120<150,乙饮料三月销量最多,原题干说法正确;
D.甲饮料:150+100+90
=250+90
=340(箱)
乙饮料:90+120+150
=210+150
=360(箱)
340<360,两种饮料三个月销量总量不相等,原题干说法错误。
下面说法正确的是甲饮料一月销售量最多,乙饮料三月销售量最多。
故答案为:C
【点睛】本题考查复式条形统计图的实际应用,并且根据统计图提供的信息解答问题的能力。
13.B
【分析】要统计四年级五个班男女生最喜欢的课程,最好制作成复式条形统计图。单式条形统计图只能表示一种量的多少,而复式条形统计图可以同时表示多种量的多少,因此更适合用于统计四年级五个班男女生最喜欢的课程。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
要统计四年级五个班男女生最喜欢的课程,最好制作成复式条形统计图。
故答案为:B
14.A
【分析】根据对复式条形统计图的认识,分析每个选项选出符合题意的即可。
【详解】A.草莓蛋糕和芒果蛋糕最近4天的销售情况,符合题意。
B.4名学生一次跳绳比赛的成绩情况应该用单式条形统计图统计,不符合题意;
C.每周每天的阅读量情况应该是统计7天的情况,不符合题意。
可能是在统计蛋糕店里草莓蛋糕和芒果蛋糕最近4天的销售情况。
故答案为:A
15.B
【分析】条形统计图是由标题、横轴、纵轴、数据、图例组成的。据此解答即可。
【详解】观察这个统计图,缺少标题。
故答案为:B。
【点睛】本题考查条形统计图的组成,应熟练掌握。
16.B
【分析】观察统计图,根据图中得到的信息逐项分析即可。
【详解】A.甲一共修了40+50+54+56=200(米),乙一共修了45+48+50+60=203(米);
200<203,所以乙队一共比甲队多修3米,故此选项说法错误。
B. 甲四天修的:40→50→54→56,每天速度都在加快;乙四天修的:45→48→50→60,每天速度也都在加快;所以两队的修路速度都在加快。
C. 第一天:甲队修了40米,乙队修了45米,40<45,所以甲队比乙队修的少,故此选项说法错误。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查对条形统计图的理解,以及能够根据统计图提供的信息,解决有关问题。
17.√
【分析】复式条形统计图:用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。复式条形统计图不但能表示出两组数据(数量)的多少,而且还可以比较出两组数据(增减变化)的大小,据此解答。
【详解】根据分析可知,复式条形统计图既能看出统计数据的多少,又方便进行比较,原题表达正确。
故答案为:√
18.×
【分析】可以把两个有联系的单式条形统计图复合成一个复式条形统计图,但不是任意两个单式条形统计图都可以合成一个复式条形统计图,得看这两个单式条形统计图是否有关联。
【详解】任意两个单式条形统计图都可以合成一个复式条形统计图,这句话说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些按照一定的顺序排列起来。复式条形统计图可以用不同的条形表示2种及以上的量,复式条形统计图可以直观地比较多种量的多少。
【详解】由分析可知,“复式条形统计图可以直观地比较两种小麦在不同地区的产量”此说法正确。
故答案为:√
20.√
【详解】复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。如下图所示:
故答案为:√
21.×
【分析】为了更清楚地表示出各种数据的多少,便于进行比较,人们对收集的统计数据,要先经过分析整理后,制成统计图;并且能够根据它们的特点和作用,进行数据分析以及解决有关的实际问题。
【详解】据分析得出:
只要画出了统计图,统计的目的就达到了,故此说法不正确。
故答案为:×
【点睛】此题考查了制作统计图的意义。
22.(1)见详解
(2)16
(3)收拾床铺;26
【分析】
(1)统计图纵轴一格表示5人,女生用表示,据此补全统计图。
(2)自己煮饭的女生有41人,男生有25人,用41-25即可计算出自己煮饭的女生比男生多的人数。
(3)分别计算出洗衣服、收拾床铺、煮饭对应的男女生人数差,然后排序,最大的即为所求。
【详解】
(1)
(2)41-25=16(人)
答:自己煮饭的女生比男生多16人。
(3)38-16=22(人)
40-14=26(人)
41-25=16(人)
26>22>16,
女生和男生在收拾床铺上相差最大,相差26人。
23.(1)图见详解
(2)舞蹈;绘画;3
(3)11人
【分析】(1)根据统计表把对应的数量画成条形。根据纵轴人数0、5、10、15等,可知每格代表5人。制作条形统计图时,先从列中找到项目,再从行中找到对应的数量高度画条形即可;
(2)通过统计表求出参加各类兴趣小组的男、女生人数和,再比较大小;求一个数是另一个数的几倍,用除法解决,所以用参加田径小组的男生人数除以参加田径小组的女生人数即可求出参加田径小组的男生人数是女生人数的几倍;
(3)求出男生的人数和,再除以5,即可求出平均每个小组男生人数。
【详解】(1)条形统计图如下:
(2)绘画:(人)
乐器:(人)
田径:(人)
舞蹈:(人)
合唱:(人)
27>26>25>24>21
所以参加舞蹈小组的人数最少,参加绘画小组的人数最多;
所以参加田径小组的男生人数是女生人数的3倍;
(3)
(人)
答:平均每个小组有男生11人。
24.(1)见详解
(2)喜欢乒乓球的人数最多;喜欢足球的女生人数最少
【分析】(1)根据统计表中的数据完成条形统计图即可;
(2)求出喜欢各个项目的男、女生总人数,再比较,哪个总人数最多,喜欢该项目的人数就最多,把喜欢各个项目的女生人数进行比较,最小的即为所求。
【详解】(1)喜欢篮球的男生8人,女生6人,据此画出条形统计图。
如图:
(2)喜欢乒乓球的总人数:13+17=30(人)
喜欢羽毛球的总人数:13+14=27(人)
喜欢篮球的总人数:6+8=14(人)
喜欢跳绳的总人数:7+15=22(人)
喜欢足球的总人数:4+14=18(人)
14<18<22<27<30
所以喜欢乒乓球的人数最多。
4<6<7<13
答:女生喜欢足球的人数最少。
25.(1)见详解
(2)6;3
(3)3
(4)12
【分析】(1)想要把统计表绘制成条形统计图,首先要找到每类对应的具体数据,然后将对应数据与条形图中每竖条代表的长度对应。
(2)比较王娟各个月份的阅读时间大小,比较赵亮各个月份的阅读时间大小。
(3)分别求出各个月份王娟和赵亮阅读时间的差,再比较大小。
(4)用5月赵亮的阅读时间减去5月王娟的阅读时间解答。
【详解】(1)如图:
(2)28>24>20>18
40>36>24>20
王娟6月阅读时间最长,赵亮3月阅读时间最短。
(3)20-18=2(时)
24-20=4(时)
36-24=12(时)
40-28=12(时)
2<4<12
王娟和赵亮阅读时间相差最少的是3月。
(4)36-24=12(时)
5月,王娟的阅读时间比赵亮少12时。
26.(1)见详解;
(2)小微;三;
(3)115下;
(4)小林;小微的成绩不稳定,小林的成绩比较稳定
【分析】(1)根据复式条形统计图的特点,并结合统计表中的数据补全统计图即可;
(2)观察复式条形统计图,找出条状最长的即为成绩最佳;
(3)把小微四次的跳绳下数加起来求出跳绳的总下数,再除以4即可求出小微平均每次跳多少下;
(4)一般派成绩比较好的同学去参加,通过观察可知,小微的成绩不稳定,小林的成绩比较稳定。
【详解】(1)如下图:
(2)根据条形统计图可知,整个初赛中,小微(人名)的第三次成绩最佳。
(3)(120+108+138+94)÷4
=(228+138+94)÷4
=(366+94)÷4
=460÷4
=115(下)
答:小微平均每次跳了115下。
(4)为保证班级取得优异成绩,派小林去比赛更好;因为小微的成绩不稳定,小林的成绩比较稳定。(理由合理即可)
27.(1)见详解
(2)七;四
(3)88千克
【分析】(1)通过观察可以发现,条形统计图中1格表示20千克,根据两个班每月回收废旧书报质量的多少,确定直条的长度并画出即可;
(2)比较得出四(1)班几月回收的废旧书报最多,几月回收的废旧书报最少;
(3)先用加法计算出四(2)班四个月回收的废旧书报一共多少千克,再除以10计算出其中有几个10千克,也就是能生产几个8千克的纸,用得到的商乘8计算出一共可以再生产多少千克纸;据此解答。
【详解】根据分析:
(1)如表:
(2)34>26>25>23
所以四(1)班七月回收的废旧书报最多,四月回收的废旧书报最少。
(3)(24+26+28+32)÷10×8
=110÷10×8
=11×8
=88(千克)
答:四(2)班四个月回收的废旧书报一共可以再生产88千克纸。
28.(1)见详解;
(2)6;8;
(3)7;8;原因见详解;
(4)114本
【分析】(1)根据小红的统计图可以发现,9月份卖出的现代散文类的书籍81本,儿童文学类的书籍100本,据此补充完整小明的统计图。
(2)根据(1)中画出的小明的统计图的特征进行判断,验证可以分别求出这几个月的销量差和销量和,据此判断即可。
(3)根据小明的统计图进行分析,找到每个月童文学类书籍的销量,发现7月和8月的柱子高于6月和9月,说明这两个月的销量很好,原因言之有理即可,答案不唯一,可以从假期方面去回答。
(4)求出这4个月儿童文学类书籍一共卖了多少本,根据平均数的求法,用这四个月的总销量除以4就可以得出平均每个月卖出多少本。
【详解】(1)根据小红的统计图可以发现,9月份卖出的现代散文类的书籍81本,儿童文学类的书籍100本,据此补充如下:
(2)根据(1)中小明的统计图可以很直观看出6月份的销量相差最大,8月份的销量最好。进一步验证如下:
6月份销量差:110-73=37(本)
6月份销量和:110+73=183(本)
7月份销量差:135-114=21(本)
7月份销量和:135+114=249(本)
8月份销量差:148-112=36(本)
8月份销量和:148+112=260(本)
9月份销量差:100-81=19(本)
9月份销量和:100+81=181(本)
19<21<36<37
181<183<249<260
发现确实6月份销量相差最大,8月份的销量最好。
(3)根据统计图可知,7月和8月儿童文学类书籍销量火爆,我猜是因为7月和8月正值暑假,学生放假有空闲时间去书店看书,自然而然带动了销量。
(4)73+135+148+100=456(本)
456÷4=114(本)
答:平均每月卖出儿童文学类书籍114本。
29.(1)见详解
(2)31人
【分析】(1)根据统计表中的信息将统计图补充完整即可。
(2)每个年级参加环保小组的男生的平均人数=男生的总人数÷年级数量。由题意得,求平均每个年级参加环保小组的男生有多少人,可以先用加法算出男生的总人数,再除以年级数量即可解答。
【详解】
(1)
(2)(20+31+28+45)÷4
=(51+28+45)÷4
=(79+45)÷4
=124÷4
=31(人)
答:平均每个年级参加环保小组的男生有31人。
(
16
)
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保密★启用前
2025-2026学年四年级数学下学期单元自测
第七单元 复式条形统计图【提升卷】
考试难度:;考试分数:100分;建议用时:90分钟
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息,请写在规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。
3.所有题目必须在规定的位置上作答。
4.考试结束后将试卷交回。
5.测试范围:第七单元。
评卷人
得分
一、填空题(共42分)
1.(本题2分)有( )种或( )种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。
2.(本题3分)条形统计图的特点是用直条的( )表示数量的多少,直条越( )表示数量越多,直条长度( ),数量就相等。
3.(本题3分)看图回答问题。
四(2)班同学体育达标测试合格人数统计图
(1)女生表现出明显的优势项目是( )。
(2)在( )项目中,男生合格人数比女生多2人。
(3)从图上可以看出,这个班最需要加强的是( )训练。
4.(本题4分)下面是曙光水果加工厂各车间人数统计图,完成后面填空。
(1)( )车间的女工人数最多,( )车间的男工人数最少。
(2)( )车间的人数最多,( )车间的男工、女工人数相差最多。
5.(本题4分)下面是光明小学四年级男、女生最喜欢读书的类型情况统计图,看图填空。
(1)最喜欢读( )书的男生最多,最喜欢读( )书的女生最少。
(2)从整体上看,( )书最受四年级学生的喜爱。
(3)光明小学四年级共有( )人。
6.(本题6分)下面是某机械厂各车间男、女职工人数统计图,完成填空。
(1)男职工人数最多的是( )车间,女职工人数最少的是( )车间。
(2)全厂人数最多的是( )车间,最少的是( )车间。
(3)平均每个车间有男职工( )人,有女职工( )人。
7.(本题4分)根据下图回答问题。
小军、小强家2023年各季度电费情况统计图
(1)( )家电费用得多,第( )季度两家差别最大。
(2)小军家全年电费( )元,平均每月电费( )元。
8.(本题4分)根据如图统计图填空。
(1)体重在31~35kg范围的女生比男生多 人。
(2)体重在30kg以上的男生有 人。
(3)体重在31kg以下的女生有 人。
(4)男生和女生一共有 人。
9.(本题5分)温州是“杨梅之乡”,下面是三家水果店的甲、乙两种品牌杨梅销量统计图。
(1)喜欢( )品牌杨梅的人数多,喜欢( )品牌杨梅的人数少。
(2)卖出杨梅最多的是( )水果店,卖出杨梅最少的是( )水果店。
(3)美美水果店比笑笑水果店多卖出( )箱乙品牌杨梅。
10.(本题2分)下面是乐乐和美美两人上周星期一到星期五每天产生的绿色虚拟能量统计图。
(1)美美平均每天产生绿色虚拟能量( )克。
(2)预测一下:乐乐星期六产生绿色虚拟能量( )克。
11.(本题5分)我国2020-2024年货物进出口总额情况如下图:
2020 2021 2022 2023 2024 年份
一个国家经济发展水平可以通过分析贸易差额的变化来进行,贸易差额是一定时间内货物出口总额与货物进口总额之间的差额,我国2020年的货物进口额是( )亿元,2024年的贸易差额是( )亿元,( )年货物出口总额最多.
评卷人
得分
二、选择题(共10分)
12.(本题2分)下面说法正确的是( )。
A.甲饮料的销售量呈上升趋势 B.乙饮料的销售量呈下降趋势
C.甲饮料一月销售量最多,乙饮料三月销售量最多 D.两种饮料三个月销售总量相等
13.(本题2分)要统计四年级五个班男女生最喜欢的课程,最好制作成( )。
A.单式条形统计图 B.复式条形统计图 C.以上两种都可以
14.(本题2分)下图可能是在统计( )。
A.蛋糕店里草莓蛋糕和芒果蛋糕最近4天的销售情况
B.4名学生一次跳绳比赛的成绩情况
C.阳光小学四(2)班男、女生本周每天的阅读量情况
15.(本题2分)下面统计图中缺少( )。
A.数据 B.标题 C.图例
16.(本题2分)甲、乙两修路队修路情况如图所示,正确的说法是( )。
A.甲队一共比乙队多修3米
B.两队的修路速度都在加快
C.甲队每天修的都比乙队多
评卷人
得分
三、判断题(共5分)
17.(本题1分)复式条形统计图既能看出统计数据的多少,又方便进行比较。( )
18.(本题1分)任意两个单式条形统计图都可以合成一个复式条形统计图。( )
19.(本题1分)复式条形统计图可以直观地比较两种小麦在不同地区的产量。( )
20.(本题1分)复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。( )
21.(本题1分)只要画出了统计图,统计的目的就达到了。( )
评卷人
得分
四、解答题(共43分)
22.(本题6分)下面是某校高年级同学自理能力调查统计图。
(1)女生自己收拾床铺的有40人,请在上图中补全统计图。
(2)自己煮饭的女生比男生多( )人。
(3)女生和男生在( )上相差最大,相差( )人。
23.(本题6分)四年级同学参加各类兴趣小组的人数情况如下表。
项目
绘画
乐器
田径
舞蹈
合唱
男生
12
10
18
4
11
女生
15
16
6
17
14
(1)请根据以上数据,制成复式条形统计图。
(2)参加( )小组的人数最少,参加( )小组的人数最多,参加田径小组的男生人数是女生人数的( )倍。
(3)平均每个小组有男生多少人?
24.(本题6分)下表是五年级同学喜欢各项运动的人数情况统计。
乒乓球
羽毛球
篮球
跳绳
足球
女生
13
13
6
7
4
男生
17
14
8
15
14
(1)根据以上数据,完成下面的统计图。
(2)喜欢哪个项目的人数最多?喜欢哪个项目的女生人数最少?
25.(本题6分)为大力推进“全民阅读”,红星小学开展一系列读书活动。下面是王娟和赵亮3~6月阅读时间情况的统计表。(单位:时)
月份
3月
4月
5月
6月
王娟
18
20
24
28
赵亮
20
24
36
40
(1)请根据以上数据将上面的统计图补充完整。
(2)王娟( )月阅读时间最长,赵亮( )月阅读时间最短。
(3)王娟和赵亮阅读时间相差最少的是( )月。
(4)5月,王娟的阅读时间比赵亮少( )时。
26.(本题6分)班上要选1名同学代表班级参加学校一分钟跳绳比赛,张老师在平常酷爱跳绳、且跳绳水平最高的2位同学间进行了初赛,情况如下:
轮次
第一次/下
第二次/下
第三次/下
第四次/下
小微
120
108
138
94
小林
118
118
122
114
(1)根据统计表,将下面统计图添画完整。
(2)整个初赛中,( )(人名)的第( )次成绩最佳。
(3)小微平均每次跳了多少下?
(4)为保证班级取得优异成绩,你觉得派谁去比赛更好?说说你选派的理由。
27.(本题6分)育英小学四年级两个班回收废旧书报情况如下表。
育英小学四年级两个班回收废旧书报统计表
(1)根据统计表补全统计图。
(2)四(1)班( )月回收的废旧书报最多,( )月回收的废旧书报最少。
(3)如果10千克废旧书报可以再生产8千克纸,四(2)班四个月回收的废旧书报一共可以再生产多少千克纸?
28.(本题7分)下面是小红和小明调查新华书店去年6月—9月两类书籍的销售情况后绘制的统计图:
(1)请根据小红的统计图把小明的统计图补充完整。
(2)两种书籍销量相差最大的是( )月,两种书籍销售总量最好在( )月。
(3)观察统计图,我们发现( )月和( )月儿童文学类书籍销量火爆,我猜是因为______。
(4)平均每月卖出儿童文学类书籍多少本?
评卷人
得分
五、作图题(共10分)
29.(本题10分)下面是三至六年级学生参加环保小组人数统计表。
三至六年级学生参加环保小组人数统计表
三年级
四年级
五年级
六年级
女生人数(人)
25
20
42
46
男生人数(人)
20
31
28
45
(1)根据上表,完成下面的统计图。
三~六年级学生参加环保小组人数统计图
(2)平均每个年级参加环保小组的男生有多少人?
(
10
)
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