第一单元 分数加减法素养自测卷【A卷·基础达标卷】-2025-2026学年五年级数学下册典型例题系列(北师大版)

2026-03-13
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 一 分数加减法
类型 作业-单元卷
知识点 面积、体积相关应用题,分数的四则运算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.08 MB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2026-03-13
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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B. C. D.任何数 18.(本题2分)如下图,各种图形的整个面积都用“1”表示,那么在“=”后面表示涂色部分面积运算结果的是( )。 A. B. C. D. 19.(本题2分)把一条绳子剪成两段,第一段长0.1米,第二段占全长的,则( )。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较 20.(本题2分)在数学课上,老师让同学们测量线段MN的长度,小明用长方形纸条进行测量(如图所示)。如果长方形纸条的长度用“1”表示,那么线段MN的长度可以用( )表示。 A.4 B. C. D. 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共22分) 21.(本题4分)直接写出结果。                                                     22.(本题12分)计算下面各题,能简算的要简算。 (1)    (2) (3)    (4) 23.(本题6分)解方程。                   评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共8分) 24.(本题3分)画一画,算一算。 25.(本题5分)一块长方形菜地如图所示,其中种白菜,种茄子,其余的种西红柿。请你在下图中画出各种蔬菜的种植面积各占总面积的几分之几。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共31分) 26.(本题5分)把一根吸管放入一杯奶茶中,在奶茶中的部分长米,比在奶茶外的部分长米,这根吸管长多少米? 27.(本题5分)慈利服装厂计划4月份加工一批服装,实际上半月完成了计划的,下半月完成计划的,4月份超额完成计划的几分之几? 28.(本题5分)端午节包粽子活动中,小兰同学包豆沙粽用了千克糯米,包肉粽用了千克糯米,一共用了多少千克糯米? 29.(本题5分)一根长米的彩带,第一次剪下它的,第二次剪下它的,还剩下这根彩带的几分之几? 30.(本题5分)港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥,它的建成通车极大缩短了香港、珠海和澳门三地之间的通行时间。原来从香港到珠海,驾车需要3小时,现在驾车走港珠澳大桥只需要小时。现在从香港到珠海驾车的时间比原来缩短了多少小时? 31.(本题6分)张雯家、许丽家和学校在同一条街上,张雯家距离学校千米,许丽家距离学校千米,张雯家和许丽家相距多少千米? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $保密★启用前 2025-2026学年五年级数学下册典型例题系列「2026春」 第一单元分数加减法素养自测卷【A卷•基础达标卷】 舒 难度: ★★;考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2026年3月 题号 四 五 六 总分 得分 : 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2. 请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3. 测试范围:第一单元。 尔 卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 : 【第一部分】基础知识与基本能力 O 评卷人 得分 用心思考,正确填写。(每空1分,共19分) 1. (本题1分)在计算三号时它们的分母的不同,也就是( )不同,不能直接计算,要 42 怒 通分,再计算。 2.(本题3分)看图填一填。 : 解 2 )+( : 3.(本题3分)在()里填上>x<”或=”。 品( 后活刹 )0.82 号 4.(本题3分)计舞品时,先 )法,再算( )法,也就是分数加减混 : 运算顺序与整数加减混合运算顺序( )。 5.(本题2分)比m少2m的是( ),比( 2 )kg轻的是g。 10 第1页共6页 6.(本题2分)分母是9的最小假分数与最大真分数的差是( ),分母是9的所有最简真 分数的和是( )。 7.(本题1分)一节课有号时,老师讲解新课用了这节课时间的行,学生白主练习用了这节课时 间的},还剩下这节课时间的( ) 8.(本题1分)五(6班环保小组划▣收班级废纸。李明完成小组任务的张华比李明多 完成小组任务的行,王英比张华少完成小组任务的兮,王英完成小组任务的( ) 9.(本题1分)“做彩粽”是端午节的一项传统手工制作活动。悦悦做了两个彩粽,做第一个彩粽 用了小时,做第二个彩粽比第一个少用了0小时。做这两个彩粽一共用了( )小时。 10.(本题2分)一杯纯果汁,小红先喝了杯后,发现太甜了,然后加满水,又喝了半杯。小 红一共喝了( )杯纯果汁,( )杯水。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 1.本趣2分)1后1-(后)1-1=0,( 2.4 (66 12.(本题2分) 号+号-仔引运用了加法交换作和加法结合体。( 13.(本题2分)A+C=,B+C=片,那么A比B大( 14.(本题2分)妈妈买来25kg大米,吃了kg,还剩下5kg。( 15. (本题2分)两人分吃一块巧克力,我吃了号,姐姐吃了,( 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(本题2分)下面四个算式中的3”和5”可以直接相加减的是( ) A.243+568 B.4.38-2.5 C.3-3 46 D.5+月 17.(本题2分)为了使+口+())能简便计算, 里可以填( ) 回 第2页共6页 A.9 B. c.g D.任何数 23.(本题6分)解方程。 1 1 18.(本题2分)如下图,各种图形的整个面积都用1表示,那么在“=”后面表示涂色部分面积 2-月 运算结果的是( A 评卷人得分 B.A 五、手脑并用,实践操作。(共8分) 19.(本题2分)把一条绳子剪成两段,第一段长0.1米,第二段占全长的;,则( 24.(本题3分)画一画,算一算。 A.第一段长B.第二段长 C.一样长 D.无法比较 20.(本题2分)在数学课上,老师让同学们测量线段MN的长度,小明用长方形纸条进行测量 (如图所示)。如果长方形纸条的长度用“1表示,那么线段MN的长度可以用( )表示。 25。(本题5分)一块长方形菜地如图所示,其中号种白菜,}种茄子,其余的种西红柿。请你 在下图中画出各种蔬菜的种植面积各占总面积的几分之几。 : A.4 B.号 c号 D.3号 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人得分 【第三部分】生活实际与综合应用 四、一丝不荷。细心计算。(共22分) 评卷人得分 六、走进生活,解决问题。(共31分) 21.(本题4分)直接写出结果。 13- 88 93 26。(本腿5分)把一根吸管放入一杯奶茶中,在奶茶中的部分长云米,比在奶茶外的部分长动 7.98 米,这根吸管长多少米? 310 59- 161611 22.(本题12分)计算下面各题,能简算的要简算。 a号 (2)8+225+2号 27.(本题5分)慈利服装厂计划4月份加工一批服装,实际上半月完成了计划的令,下半月完 3鼎贵 )1安君 成计划的:,4月份超额完成计划的几分之几? 0 第3页共6页 第4页共6页 28.(本题5分)端午节包棕子活动中,小兰同学包豆沙棕用了千克糯米,包肉粽用了千克 糯米,一共用了多少千克糯米? 29. (本避5分)一根长品米的彩带,第一次剪下它的合,第二次剪下它的号,还剩下这根彩带 的几分之几? 尔 30.(本题5分)港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥,它的建成通车极大缩短了香港、珠海和澳 门三地之间的通行时间。原来从香港到珠海,驾车需要3小时,现在驾车走港珠澳大桥只需要子 小时。现在从香港到珠海驾车的时间比原来缩短了多少小时? 斟 照 31.(本题6分)张雯家、许丽家和学校在同一条街上,张雯家距离学校千米, 许丽家距离学 器 校。千米,张雯家和许丽家相距多少千米? .: O 第5页共6页 第6页共6页 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年五年级数学下册典型例题系列「2026春」 第一单元分数加减法素养自测卷【A卷·基础达标卷】 难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2026年3月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第一单元。 卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共19分) 1.(本题1分)在计算时它们的分母的不同,也就是( )不同,不能直接计算,要先通分,再计算。 2.(本题3分)看图填一填。 =( )+( )=( ) 3.(本题3分)在(    )里填上“>”“<”或“=”。 ( )      ( )0.8     ( ) 4.(本题3分)计算时,先算( )法,再算( )法,也就是分数加减混合运算顺序与整数加减混合运算顺序( )。 5.(本题2分)比少的是( ),比( )轻的是。 6.(本题2分)分母是9的最小假分数与最大真分数的差是( ),分母是9的所有最简真分数的和是( )。 7.(本题1分)一节课有时,老师讲解新课用了这节课时间的,学生自主练习用了这节课时间的,还剩下这节课时间的( )。 8.(本题1分)五(6)班环保小组计划回收班级废纸,李明完成小组任务的,张华比李明多完成小组任务的,王英比张华少完成小组任务的,王英完成小组任务的( )。 9.(本题1分)“做彩粽”是端午节的一项传统手工制作活动。悦悦做了两个彩粽,做第一个彩粽用了小时,做第二个彩粽比第一个少用了小时。做这两个彩粽一共用了( )小时。 10.(本题2分)一杯纯果汁,小红先喝了杯后,发现太甜了,然后加满水,又喝了半杯。小红一共喝了( )杯纯果汁,( )杯水。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 11.(本题2分)。( ) 12.(本题2分)运用了加法交换律和加法结合律。( ) 13.(本题2分)A+C=,B+C=,那么A比B大。( ) 14.(本题2分)妈妈买来25kg大米,吃了kg,还剩下5kg。( ) 15.(本题2分)两人分吃一块巧克力,我吃了,姐姐吃了。( ) 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(本题2分)下面四个算式中的“3”和“5”可以直接相加减的是( )。 A.243+568 B.4.38-2.5 C.- D.5+ 17.(本题2分)为了使能简便计算,里可以填( )。 A. B. C. D.任何数 18.(本题2分)如下图,各种图形的整个面积都用“1”表示,那么在“=”后面表示涂色部分面积运算结果的是( )。 A. B. C. D. 19.(本题2分)把一条绳子剪成两段,第一段长0.1米,第二段占全长的,则( )。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较 20.(本题2分)在数学课上,老师让同学们测量线段MN的长度,小明用长方形纸条进行测量(如图所示)。如果长方形纸条的长度用“1”表示,那么线段MN的长度可以用( )表示。 A.4 B. C. D. 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共22分) 21.(本题4分)直接写出结果。                                                     22.(本题12分)计算下面各题,能简算的要简算。 (1)    (2) (3)    (4) 23.(本题6分)解方程。                   评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共8分) 24.(本题3分)画一画,算一算。 25.(本题5分)一块长方形菜地如图所示,其中种白菜,种茄子,其余的种西红柿。请你在下图中画出各种蔬菜的种植面积各占总面积的几分之几。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共31分) 26.(本题5分)把一根吸管放入一杯奶茶中,在奶茶中的部分长米,比在奶茶外的部分长米,这根吸管长多少米? 27.(本题5分)慈利服装厂计划4月份加工一批服装,实际上半月完成了计划的,下半月完成计划的,4月份超额完成计划的几分之几? 28.(本题5分)端午节包粽子活动中,小兰同学包豆沙粽用了千克糯米,包肉粽用了千克糯米,一共用了多少千克糯米? 29.(本题5分)一根长米的彩带,第一次剪下它的,第二次剪下它的,还剩下这根彩带的几分之几? 30.(本题5分)港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥,它的建成通车极大缩短了香港、珠海和澳门三地之间的通行时间。原来从香港到珠海,驾车需要3小时,现在驾车走港珠澳大桥只需要小时。现在从香港到珠海驾车的时间比原来缩短了多少小时? 31.(本题6分)张雯家、许丽家和学校在同一条街上,张雯家距离学校千米,许丽家距离学校千米,张雯家和许丽家相距多少千米? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年五年级数学下册典型例题系列「2026春」 第一单元分数加减法素养自测卷【A卷·基础达标卷】 难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2026年3月 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第一单元。 卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共19分) 1.(本题1分)在计算时它们的分母的不同,也就是( )不同,不能直接计算,要先通分,再计算。 【答案】分数单位 【分析】异分母分数因为分母不相同,即分数单位不同,所以异分母分数加减法的计算法则是先通分,把不同分数单位的分数化成相同分数单位的分数,再按同分母分数加减法进行计算。 【详解】 在计算时它们的分母的不同,也就是(分数单位)不同,不能直接计算,要先通分,再计算。 2.(本题3分)看图填一填。 =( )+( )=( ) 【答案】 【分析】把整个圆看作单位“1”,把单位“1”平均分成2份,取出其中的1份,用分数表示为;把单位“1”平均分成3份,取出其中的1份,用分数表示为;和是异分母分数,分数单位不相同不能直接相加,把和转化为分母是6的同分母分数,=,=,再按照同分母分数加法计算,+==,据此解答。 【详解】分析可知,=+=。 3.(本题3分)在(    )里填上“>”“<”或“=”。 ( )      ( )0.8     ( ) 【答案】 = < < 【分析】(1)分别计算出、的结果,再比较大小; (2)把化成小数,用分子除以分母即可,再与比较大小; (3)把带分数化成假分数后,再与比较大小;分母相同时,分子越大,分数值就越大。 【详解】(1),,所以; (2),,所以; (3),,所以。 4.(本题3分)计算时,先算( )法,再算( )法,也就是分数加减混合运算顺序与整数加减混合运算顺序( )。 【答案】 减 加 相同 【分析】在一个没有括号的算式里,如果只含加法、减法,按照从左往右的顺序依次计算,整数加减混合运算的顺序同样适用于分数。 【详解】 计算时,先算减法,再算加法,也就是分数加减混合运算顺序与整数加减混合运算顺序相同。 5.(本题2分)比少的是( ),比( )轻的是。 【答案】 /0.9 【分析】求比少的是多少m,用减法解答;求比多少kg轻的是,用+列式计算。 【详解】-=-=(m) +=+=(kg) 所以比少的是m,比kg轻的是。 6.(本题2分)分母是9的最小假分数与最大真分数的差是( ),分母是9的所有最简真分数的和是( )。 【答案】 3 【分析】分子比分母小的分数叫做真分数;最简分数是指分子和分母只有公因数1的分数; 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。找出对应的分数,进行计算,据此解答。 【详解】分母是9的最小假分数:; 分母是9的最大真分数:; 分母是9的所有最简真分数:,,,,,; 分母是9的最小假分数与最大真分数的差是,分母是9的所有最简真分数的和是。 7.(本题1分)一节课有时,老师讲解新课用了这节课时间的,学生自主练习用了这节课时间的,还剩下这节课时间的( )。 【答案】 【分析】把这节课的总时间看作单位“1”,用1减去老师讲解新课用了这节课时间的分率,再减去学生自主练习用了这节课时间的分率即可解答。 【详解】1-- =- =- = 所以还剩下这节课时间的。 8.(本题1分)五(6)班环保小组计划回收班级废纸,李明完成小组任务的,张华比李明多完成小组任务的,王英比张华少完成小组任务的,王英完成小组任务的( )。 【答案】 【分析】将李明完成的任务量加上张华比李明多完成的任务量,求出张华完成的任务量;再用张华完成的任务量减去王英比张华少完成的任务量,就能得到王英完成的任务量。 【详解】张华:+=+= 王英:-=-= 即王英完成小组任务的。 9.(本题1分)“做彩粽”是端午节的一项传统手工制作活动。悦悦做了两个彩粽,做第一个彩粽用了小时,做第二个彩粽比第一个少用了小时。做这两个彩粽一共用了( )小时。 【答案】//1.15 【分析】根据题意,做第二个彩粽比第一个少用了小时,用做第一个彩粽的时间减去少用的时间,求出做第二个彩粽的时间;然后将做两个彩粽的时间相加,即可求出总时间。 【详解】-+ =-+ =+ =(小时) 做这两个彩粽一共用了小时。 10.(本题2分)一杯纯果汁,小红先喝了杯后,发现太甜了,然后加满水,又喝了半杯。小红一共喝了( )杯纯果汁,( )杯水。 【答案】 【分析】一开始是1杯纯果汁,小红先喝了杯纯果汁,此时剩下的纯果汁是杯。然后加满水后又喝了半杯,这半杯里纯果汁的量是剩下纯果汁的一半。因为剩下杯纯果汁,把剩下的纯果汁看作由2个杯组成,喝了半杯,也就是喝了其中1个杯。那么总共喝的纯果汁就是第一次喝的杯加上第二次喝的杯。 第一次加了杯水(因为先喝了杯纯果汁后加满水,加的水的量就是杯)。然后喝了半杯,这半杯里水的量是加入水的一半。把杯水看作由2个杯组成,喝了半杯,也就是喝了其中1个杯。 【详解】(杯) 把剩下的纯果汁看作由2个杯组成,喝了半杯,也就是喝了其中1个杯。 (杯) 把杯水看作由2个杯组成,喝了半杯,也就是喝了其中1个杯。 小红一共喝了杯纯果汁,杯水。 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题2分,共10分) 11.(本题2分)。( ) 【答案】× 【分析】题目中的计算过程加括号时括号前面是减号,括号里面需要变号,可以先利用加法交换律a+b=b+a把原式化为,再利用加法结合律a+b+c=a+(b+c)计算同分母分数减法,据此解答。 【详解】 = = = = 所以,的计算过程错误。 故答案为:× 12.(本题2分)运用了加法交换律和加法结合律。( ) 【答案】√ 【分析】加法交换律指交换加数的位置,和不变;加法结合律指改变运算顺序,和不变。观察等式左边到右边的变化,首先交换了与的位置,再结合和,因此同时运用了两种运算律。 【详解】原式中,与交换位置得到(应用加法交换律),再将和结合为(应用加法结合律)。因此,等式同时运用了加法交换律和加法结合律,原题说法正确。 故答案为:√ 13.(本题2分)A+C=,B+C=,那么A比B大。( ) 【答案】√ 【分析】根据题目给出的两个等式,用(A+C)-(B+C),通过相减消去C,计算出A与B的差即可,异分母分数相加减,先通分再计算。 【详解】-=-= A比B大,原题说法正确。 故答案为:√ 14.(本题2分)妈妈买来25kg大米,吃了kg,还剩下5kg。( ) 【答案】× 【分析】题目中妈妈买来25kg大米,吃了kg,用25减即可得出剩余大米的重量,然后与5kg比较即可。 【详解】25-=(kg) 所以吃了kg后,还剩下kg,原说法错误。 故答案为:× 15.(本题2分)两人分吃一块巧克力,我吃了,姐姐吃了。( ) 【答案】√ 【分析】把一块巧克力看作单位“1”,已知两人分别吃了这块巧克力的、,用加法求出两人一共吃了这块巧克力的几分之几,如果恰好等于1,说明两人分吃了整块巧克力。 【详解】 因为两人分吃一块巧克力,且分率之和等于1,说明巧克力被两人完整分完,没有剩余。原题说法正确。 故答案为:√ 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分) 16.(本题2分)下面四个算式中的“3”和“5”可以直接相加减的是(    )。 A.243+568 B.4.38-2.5 C.- D.5+ 【答案】B 【分析】整数、小数加减法要相同数位对齐后,相同计数单位相加减;分数加减法需要先通分,把异分母分数转化为同分母分数,相同的分数单位相加减;据此判断算式中的“3”和“5”表示的计数单位或者分数单位是否相同,即可求得。 【详解】A.243+568,“3”在个位上表示3个1,“5”在百位上表示5个100,“3”和“5”表示的计数单位不相同,不能直接相加; B.4.38-2.5,“3”在十分位上表示3个0.1,“5”在十分位上表示5个0.1,“3”和“5”表示的计数单位相同,可以直接相减; C.-,的分数单位是,“3”表示3个,的分数单位是,“5”表示5个,“3”和“5”表示的分数单位不相同,不能直接相减; D.5+,“5”表示5个1,的分数单位是,“3”表示3个,“3”和“5”表示的意义不相同,不能直接相加。 故答案为:B 17.(本题2分)为了使能简便计算,里可以填(    )。 A. B. C. D.任何数 【答案】A 【分析】简便计算通常利用加法交换律、结合律,将能凑整、抵消的数结合计算。观察式子中的分数,需让□里的数与已有分数凑成易计算的形式。 【详解】A.,可以简便计算; B.,无法凑整、抵消等,不能使用简便计算; C.,无法凑整、抵消等,不能使用简便计算; D.□填任何数,不符合题意。 故答案为:A 18.(本题2分)如下图,各种图形的整个面积都用“1”表示,那么在“=”后面表示涂色部分面积运算结果的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】第一个图形是一个圆,涂色部分是一个圆, 所以其面积占整个圆面积的;第二个图形是一个正方形,涂色部分是一个正方形,所以其面积占整个正方形面积的 ;第三个图形是一个三角形,涂色部分是一个三角形,所以其面积占整个三角形面积的;按题目要求进行运算:。据此选择即可。 【详解】根据分析得: A.涂色部分没有占三角形面积的一半,不能用分数表示不符合题目要求; B.涂色部分没有占三角形面积的一半,不能用分数表示不符合题目要求; C.涂色部分占三角形面积的一半,能用分数表示符合题目要求; D.涂色部分没有占正方形面积的一半,不能用分数表示不符合题目要求。 故答案为:C 19.(本题2分)把一条绳子剪成两段,第一段长0.1米,第二段占全长的,则(    )。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较 【答案】A 【分析】把这条绳子的总长度看作单位“1”,第二段占全长的,则第一段占全长的(1-),两段绳子占全长的分率相比较,即可求得。 【详解】第二段占全长的分率: 第一段占全长的分率:1-= 因为>,所以第一段长。 故答案为:A 20.(本题2分)在数学课上,老师让同学们测量线段MN的长度,小明用长方形纸条进行测量(如图所示)。如果长方形纸条的长度用“1”表示,那么线段MN的长度可以用(    )表示。 A.4 B. C. D. 【答案】C 【分析】已知长方形纸条的长度用“1”表示,从图中可知,线段MN的长度包含3个完整的“1”,还多出一部分;多出的部分是把长方形纸条平均分成3份,它占其中的2份,用分数表示;那么MN的长度等于3个“1”与相加的结果,据此解答。 【详解】3+= 如果长方形纸条的长度用“1”表示,那么线段MN的长度可以用表示。 故答案为:C 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟,细心计算。(共22分) 21.(本题4分)直接写出结果。                                                     【答案】;;;0 ;;; 【详解】略 22.(本题12分)计算下面各题,能简算的要简算。 (1)   (2) (3)   (4) 【答案】(1);(2); (3);(4) 【分析】(1),根据去括号法则,括号前是减号,去掉括号后,括号内的减号要变为加号,然后先算减法,再算加法即可。 (2),先把小数转化为带分数,然后利用加法交换律和结合律进行计算。 (3),交换和的位置,注意交换时运算符号也一并交换。然后利用加法结合律进行计算。 (4),依次通分计算即可。 【详解】(1) = = = (2) = = =11+ = (3) = = = = (4) = = = 23.(本题6分)解方程。                  【答案】;; 【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。 (1)利用等式的性质1,方程两边同时减去; (2)先利用等式的性质1,方程两边同时加上,方程两边再同时减去,最后把结果化为最简分数; (3)先利用等式的性质1,方程两边同时加上,再利用等式的性质2,方程两边同时除以2。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 评卷人 得分 五、手脑并用,实践操作。(共8分) 24.(本题3分)画一画,算一算。 【答案】图见详解;;; 【分析】图一:将单位“1”平均分成3份,取其中两份涂上阴影,则阴影部分占单位“1”的; 图二:将单位“1”平均分成2份,取其中一份涂上阴影,则阴影部分占单位“1”的; 求图一比图二多出的阴影部分的分数,用减去,异分母分数相减,先通分转化为同分母分数,再相减得; 是将单位“1”平均分成6份,取其中一份涂上阴影即可(图见详解)。 据此解答。 【详解】根据分析可知: = = 画图、填空如下所示: 25.(本题5分)一块长方形菜地如图所示,其中种白菜,种茄子,其余的种西红柿。请你在下图中画出各种蔬菜的种植面积各占总面积的几分之几。 【答案】见详解 【分析】把长方形菜地的总面积看作单位“1”,已知白菜占,茄子占,则西红柿占比为:。 把整个图形分成6份,白菜占(即),取其中3份表示白菜种植区。茄子占(即),取其中2份用表示茄子种植区。西红柿占:剩下1份表示西红柿种植区。据此作图即可。 【详解】把长方形菜地的总面积看作单位“1”。 如图:(画法不唯一) 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活,解决问题。(共31分) 26.(本题5分)把一根吸管放入一杯奶茶中,在奶茶中的部分长米,比在奶茶外的部分长米,这根吸管长多少米? 【答案】米 【分析】已知吸管在奶茶中的部分长米,比在奶茶外的部分长米,用在奶茶中的长度减去米计算出在奶茶外的长度,最后将在奶茶外的长度与在奶茶中的长度相加,计算出这根吸管的总长度。 【详解】-+ =-+ =+ =(米) 答:这根吸管长米。 27.(本题5分)慈利服装厂计划4月份加工一批服装,实际上半月完成了计划的,下半月完成计划的,4月份超额完成计划的几分之几? 【答案】 【分析】用上半月和下半月完成计划的分率和减去单位“1”即可解答。 【详解】 答:4月份超额完成计划的。 28.(本题5分)端午节包粽子活动中,小兰同学包豆沙粽用了千克糯米,包肉粽用了千克糯米,一共用了多少千克糯米? 【答案】千克 【分析】根据题意,用包豆沙粽用糯米的质量加上包肉粽用糯米的质量,求出一共用糯米的总质量。 【详解】+ =+ =(千克) 答:一共用了千克糯米。 29.(本题5分)一根长米的彩带,第一次剪下它的,第二次剪下它的,还剩下这根彩带的几分之几? 【答案】 【分析】将彩带全长米看做整体“1”,剩余部分=1-第一次剪裁- 第二次剪裁,据此解答。 【详解】1-- =-- =- = 答:还剩下这根彩带的。 30.(本题5分)港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥,它的建成通车极大缩短了香港、珠海和澳门三地之间的通行时间。原来从香港到珠海,驾车需要3小时,现在驾车走港珠澳大桥只需要小时。现在从香港到珠海驾车的时间比原来缩短了多少小时? 【答案】小时 【分析】根据题意,从香港到珠海原来驾车需要3小时,现在只需要小时,用原来驾车的时间减去现在驾车的时间,即可求出现在比原来缩短的时间。 【详解】3-=(小时) 答:现在从香港到珠海驾车的时间比原来缩短了小时。 31.(本题6分)张雯家、许丽家和学校在同一条街上,张雯家距离学校千米,许丽家距离学校千米,张雯家和许丽家相距多少千米? 【答案】千米或千米 【分析】由于张雯家和许丽家可能在学校的同一侧或两侧,需分两种情况计算:若在同侧,两家距离为两段路程之差;若在两侧,则为两段路程之和。 【详解】同一侧: -=-=(千米) 两侧: +=+=(千米) 答:张雯家和许丽家相距千米或千米。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $一、 填空题(共19分) 1.分数单位 2 3 2-6 5 6 3. < 4. 减 加 相同 9 5 3m 100.9 1 6. 9 7. 5 12 7 8. 45 23 9. 2-3 1 10 6 二、判断题(共10分) 11.× 12. 13.√ 14.× 15.√ 三、选择题(共10分) 16.B 17.A 18.C 19.A 20.C 四、计算题(共22分) 0000 试卷第1页,共3页 11 i+E= )g) 品竖! +竖e 品 +u= (g+r+ t1+b8 s+7+ 告+sxx+g是e 名 元,6_6= II 8 LI 保县0 II :St E9 0 E VI IL 61 0贤 0.内…○…装……订…O…线…0… 必必请※※不※※要※※在※※装※※江※※线※※内※ 外…0…装…O…订…O…线…O… 装 订 …○ 线 学校 姓名: 班级 考号 .0 内 …装 …○ …订 …○ …线 6 2x+2=1+2 2X- 菜 2) 莴 6 24.国图)想轻所大明永 出瓜图强(线8分) 3 2x- 二 5二 = 云 + e S-4-2-1 一 8888 +- |w 试卷第3页,共3页 O 日日-目- (2)(1)=(1) (3)(2)(6) 蜗 25.把长方形菜地的总面积看作单位“1”。 1-11-6321 236666 ! 西 白菜 茄子 红 如图: 柿 (画法不唯一) 13 6 六、解答题(共31分) 31,3 26.25-50+25 616 =50-50+50 56 =50+50 11 =50(米) 11 答:这根吸管长50米。 5,4_2532_57 27.8+5404040 17 答:4月份超额完成计划的40。 5,3 28.8+4 5.6 =8+8 11 =8(千克) 11 答:一共用了8千克糯米。 试卷第4页,共3页 29.1-日 1 24 316 = 24-24-24 21 16 24-24 24 5 答:还剩下这根彩带的24。 03-- (小时) 答:现在从香港到珠海驾车的时间比原来缩短了2片小时。 31.同一侧: 31615 O:0 48-8-8=8 (千米) 两侧: 3.16,17 4+8=8+8=8 (千米) o 5 答:张雯家和许丽家相距8千米或千米。 试卷第5页,共3页: .: : 一、 填空题(共19分) : 1.分数单位 舒 2. 3-6 2-6 5-6 .! 3 < < 4. 减 加 相同 5. 3 a9 : 6. 3 9 : 1. 5 8. 7 : 9. /1 3 /1.15 20 2-3 .: 二、 判断题(共10分) : 11. : 12.√ : 鱂 13.√ 14. 15.√ : 三、选择题(共10分) O 16.B : 17.A : 18.C : 19.A : 20.C : 四、计算题(共22分) 21. 1417 20:0 ·: .:: 参考答案 试卷第1页,共4页 8I 81=x £T 969 -x+ I L I 8x+号(Dx 6 8 I-7-b-8 8888 I乙b8 1w +E= 〔判 LZ,LZ ITIT LZ,IIL⑦,II。 +bs+b(E) LI ETEI- - 〔+--= LI t +sr 1= II 7,66 II'8 LI- 倍) (I)⑦ II:St:9:08 g'vl IL 6I ……0 ………… 荔 …………○…………[4 …………O……………… ……O …………0…………[1 …………○ …………张 ……………………☑ …………O …… … : : O : ◎:::: x= (2) 11 .· 12 -X= 6 11 舒 解: 12 -X+x= x 舒 6 1 .· .· 6 .… 1_111 6 6126 x= 112 1212 ·: .… 632x9月 解: 2r 4,43,4 7+7=7+7 2x=1 2x÷2=1÷2 : 五、作图题(共8分) : 24.画图、填空如下所示: 蝶 (2)_(1)=(1) .: : (3)(2)=(6) : : 25.把长方形菜地的总面积看作单位1”。 1- 116321 2 3666 6 西 白菜 茄子 如图: (画法不唯一) 1一3 6 8 六、解答题(共31分) .· 26. =6-1+6 .· .… 505050 0 : 试卷第3页,共4页 : : :: .. 6 +50 : -0 (米) 米 答:这根吸管长50 .… 21. 5,4_25,3257 .· 85404040 .… 7-= 4 40 答:4月份超额完成计划的 .:0 40 ! =56 . 88 (千克) 8 .. 11 答:一共用了 8 千克糯米。 .! .: 291月 -#品9 2424 .… 21 16 .· 一24 24 .· 5 二24 1 架 答:还剩下这根彩带的 4。 .: 30.3-3=2(小时) .: .: 4 答:现在从香港到珠海驾车的时间比原来缩短了2小时。 :0 .! 31.同一侧: .: 31615 48Γ888 (千米) 两侧: 8-8 (千米) 答:张雯家和许丽家相距干米或千米。 ..·.· 8 . .. 试卷第4页,共4页 .·.: ...: : : : 保密★启用前 : : 2025-2026学年五年级数学下册典型例题系列「2026春」 .: : 第一单元分数加减法素养自测卷【A卷·基础达标卷】 : 难度: ★★;考试时间:90分钟;试卷总分:100叶5分:测试日期:2026年3月 题号 三 四 五 六 总分 得分 : : 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 ·: 3. 测试范围:第一单元。 卷面(5分)。我能做到书写工整, 格式正确,卷面整洁。 【第一部分】基础知识与基本能力 : 评卷人 得分 一、 用心思考,正确填写。(每空1分,共19分) : 1.(本题1分)在计算 3 时它们的分母的不同,也就是( )不同,不能直接 蝶 42 计算,要先通分, 再计算。 【答案】分数单位 : ·: 【分析】异分母分数因为分母不相同,即分数单位不同,所以异分母分数加减法的计算法则 O 是先通分,把不同分数单位的分数化成相同分数单位的分数,再按同分母分数加减法进行计 : 算。 【详解】 31 42 32 分 44 : 在计算31 时它们的分母的不同,也就是(分数单位)不同,不能直接计算,要先通分, 42 再计算。 ·: 试卷第1页,共16页 : 2.(本题3分)看图填一填。 +( )=( 【答案】 3 6 6 6 【分析】把整个圆看作单位“1”,把单位“1平均分成2份,取出其中的1份,用分数表示为 把单位平均分成3份,取出芙中的1价,用分数表示为分:号和是异分母分数, 1 3 分数单位不相同不能直接相加,把雪和转化为分母是6的同分母分数,=。,}=马 6 再按照同分母分数加法计算,2十2=3+2=5 据此解答。 6666 【详解】分析可知, 66 ... 3.(本题3分)在()里填上“><”或“=”。 )0.8 【答案】 < < .. 【分析】(1)分别计算出3+、二+2的结果,再比较大小 .. 1212、66 (2)无化成小数,用分子除以分号即可、再与08比较大个: 柴 柴 带分数2化成假分数后,再与0比较大小:分母相同时,分子越大,分置 3 .. 大。 五·6+后后所以点3 【详解】(1)3+5-2.132 十 12126+6 (2)3=5=0.6,0.6<08,所以3 3 <0.8; (3)27.210 23<3 4本题3分)计第品子时,先 )法,再算( )法,也就是分数加减 K 女 混合运算顺序与整数加减混合运算顺序( ) 【答案】 减 加 相同 .. 【分析】在一个没有括号的算式里,如果只含加法、减法,按照从左往右的顺序依次计算, 整数加减混合运算的顺序同样适用于分数。 试卷第2页,共16页 .: .: : : : 9 1 : .· 【详解】 一十 : : 18 5+ 2 : 2020 : 1312 2020 .: 520 : ·: 5-4 计算 +时,先算减法,再算加法,也就是分数加减混合运算顺序与整数加减混合运 045 算顺序相同。 1 5.(本题2分)比二m少二m的是( ), 比( )kg轻 6 kg的是 0 【答案】 90.9 10 1 1 【分析】求比m少后m的是多少m, 用减法解答; 6 求比多少e轻e的是品e,用 3 10 列式计算。 O 【详解】-1=31= : 66-63 (m +0+品 (kg) 9 : 所以tm少知的足m,比品e轻g的足e。 6 10 蝶 6.(本题2分)分母是9的最小假分数与最大真分数的差是( ),分母是9的所有最简 真分数的和是( ) 【答案】 1 3 : 9 【分析】分子比分母小的分数叫做真分数;最简分数是指分子和分母只有公因数1的分数: : : 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。找出对应的分数,进行计算,据此解答。 【详解】分母是9的最小假分数: 9 分母是9的最大真分数: P 981 : ·: 999 : 分母是9的所有最简真分数: 124578 : 99’99’9’9 ·: 试卷第3页,共16页 : :: . 1+2+4+3+2+8=3 999999 分母是9的最小假分数与最大真分数的差是)分母是9的所有最筒真分数的和是3。 7.(本题1分)一节课有时, 老师讲解新课用了这节课时间的} 学生自主练习用了这节 课时间的 还剩下这节课时间的( 【容)品 【分析】把这节课的总时间看作单位“1”,用1减去老师讲解新课用了这节课时间的分率, 再减去学生自主练习用了这节课时间的分率即可解答。 【详解11-为 .. 94 =122 5 所以还剩下这节课时间的 2 8,(本题1分)五(6)班环保小组计划回收班级废纸,李明完成小组任务的 5 张华比李 .. 明多完成小组任务的了,王类比张华少完成小组任务的片,王英完成小组任务的心 : 【俗!行 柴 柴 .. 【分析】将李明完成的任务量加上张华比李明多完成的任务量,求出张华完成的任务量:再 用张华完成的任务量减去王英比张华少完成的任务量,就能得到王英完成的任务量。 【详解】张华: 4+2-12+10-22 159454545 王英: 22_1_22157 453-454545 即王英完成小组任务的 5° 9.(本题1分)“做彩粽'是端午节的一项传统手工制作活动。悦悦做了两个彩粽,做第一个 ☒ 彩棕用了小时,微第二个彩综比第一个少用了0小时。做这两个彩棕一共用了( 小时。 试卷第4页,共16页 .. : :: : ◎。。。。 ·: 【答案】 .: ·: 【分析】根据题意,做第二个彩粽比第一个少用了 小时,用做第一个彩粽的时间减去少 20 ·: : : 用的时间,求出做第二个彩粽的时间;然后将做两个彩粽的时间相加,即可求出总时间。 【详解】 313 5205 12 20 +品 2 .: : 业+12 2020 23 20 (小时) : .· 做这两个彩粽一共用了 20 小时。 10.(本题2分)一杯纯果汁, 小红先喝了} 杯后,发现太甜了,然后加满水,又喝了半杯。 : 小红一共喝了( )杯纯果汁,( )杯水 【答案】 ·: 2-3 1-6 【分析】一开始是1杯纯果汁,小红先喝了 蜗 蝶 3 统果计,北时利下的纯果计是1-行号抓。 然后加满水后又喝了半杯,这半杯里纯果汁的量是剩下纯果汁的一半。因为剩下杯纯果汁, 3 ·: 把利下的纯果汁看作由2个杯组成,喝了半杯,也就是喝了共中1个 杯。那么总共喝的 ·: O 纯果汁就是第一次喝的}杯加上第二次喝的}杯。 3 第一次加了 杯水〈因为先喝了兮杯纯果汁后加清水,加的水的量就是写杯)。然后喝了半 : 杯,这半杯里水的量是加入水的一半。把杯水看作由2个二杯组成,喝了半杯,也就是喝 6 了其中1个二杯。 6 : : 【详解】13 12 (杯) 1 : 把剩下的纯果汁看作由2个杯组成,喝了半杯,也就是喝了其中1个杯。 : 试卷第5页,共16页 : : : .. 1,12 (杯) 333 1 把杯水看作由2个二杯组成,喝了半杯,也就是喝了其中1个杯。 6 6 小红一共喝了 2 杯纯果汁, 杯水 6 评卷人 得分 二、仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题2分, 共10分) : 11.(本题2分)1- 2,4 2,4 61-6+ =1-1=0。( .. 【答案】× 【分析】题目中的计算过程加括号时括号前面是减号,括号里面需要变号,可以先利用加法 1 +66,再利用加法结合律a+b+c=a+(b+c)计算同 42 交换律a+b=b+a把原式化为l+ 分母分数减法,据此解答。 【详解】1- 2.4 66 -1+42 .… 66 .: . 42 =1+66) . ..… = 蜘 蜗 所以,1-2+41 66 =1-1=0的计算过程错误。 .. 故答案为:× ... 12.(本题2分) 425_24 5 9393 9 9 运用了加法交换律和加法结合律。( 【答案】V 【分析】加法交换律指交换加数的位置,和不变;加法结合律指改变运算顺序,和不变。观 4 察等式左边到右边的变化,首先交换了。与的位置,再结合。 和。,因此同时运用了两种 运算律。 ☒ 【详勒】原武分子哥中·号与号交教位贸特到后号(位用加达文换律。冉的号和 939 399 .. 4 结合为 (应用加法结合律)。因此,等式同时运用了加法交换律和加法结合律,原题 99 O O 试卷第6页,共16页 : ·: : : 0 . 说法正确。 : 故答案为:√ : .… 13.(本题2分)A+C= : ,B十G-古那么A比B大 【答案】√ .: 【分析】根据题目给出的两个等式,用(A十C)一(B十C),通过相减消去C,计算出A 与B的差即可,异分母分数相加减,先通分再计算。 【详解】; -1=10-2=3 2-141414 A比B大4 原题说法正确。 故答案为:√ 14.(本题2分)妈妈买来25kg大米,吃了 kg, 还剩下5kg。( 【答案】× : ·: 【分析】影目中妈妈买来259大米,吃了g,用25减 即可得出剩余大米的重量,然后 与5kg比较即可。 : 【详解】25-4=24 5 (kg) : 所以吃了kg后,还剩下24kg,原说法错误。 4 故答案为:× 米 15.(本题2分)两人分吃一块巧克力,我吃了 姐姐吃了 【答案】√ : 3 ·: 【分析】把一块巧克力看作单位”,已知两人分别吃了这块巧克力的号、 用加法求出 O 两人一共吃了这块巧克力的几分之几,如果恰好等于1,说明两人分吃了整块巧克力。 : 31 【详解】4 7 : : 因为两人分吃一块巧克力,且分率之和等于1,说明巧克力被两人完整分完,没有剩余。原 题说法正确。 故答案为:√ : 评卷人 得分 三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题 : 2分,共10分) O : 试卷第7页,共16页 : : : : : 16.(本题2分)下面四个算式中的3”和“5'可以直接相加减的是()。 A.243+568B.4.38-2.5 c.35 46 D.5+7 【答案】B 【分析】整数、小数加减法要相同数位对齐后,相同计数单位相加减;分数加减法需要先通 分,把异分母分数转化为同分母分数,相同的分数单位相加减:据此判断算式中的3”和“5” 表示的计数单位或者分数单位是否相同,即可求得。 【详解】A.243十568,“3”在个位上表示3个1,“5在百位上表示5个100,3和“5表示 的计数单位不相同,不能直接相加: B.4.38-2.5,3”在十分位上表示3个0.1,“5”在十分位上表示5个0.1,“3和“5表示的 1 计数单位相同,可以直接相减: Q子名子的分爱单位是 是,3表示3个】,云的分数单位是6’5表示5个石,3 6 尽 6 和“5表示的分数单位不相同,不能直接相减: D.5十表示5个1,号的分数单位是号,少表示3个 7,“3和“5”表示的意义不相 同,不能直接相加。 故答案为:B 1,(本题2分)为r使口G别 76 .. 能简便计算, 里可以填()。 6 3 A.7 B C. D.任何数 8 柴 柴 【答案】A 【分析】简便计算通常利用加法交换律、结合律,将能凑整、抵消的数结合计算。观察式子 中的分数,需让口里的数与已有分数凑成易计算的形式。 【详解1A8号月名(号月+名可以简俊计算 、+3+(),无法凑整、抵消等,不能使用简便计 87 .. c。++(了),无法凑整、抵消等,不能使用简便计算: “8897 D.o填任何数,不符合题意。 故答案为:A 18.(本题2分)如下图,各种图形的整个面积都用“1表示,那么在“=”后面表示涂色部分 面积运算结果的是()。 试卷第8页,共16页 :0::: D☒A : : A C. .: 【答案】C : ·: ·: 【分析】第一个图形是一个圆,涂色部分是一个圆, 所以其面积占整个圆面积的 : 第 : 二个图形是一个正方形,涂色部分是一个}正方形,所以其面积占整个正方形面积的} 2 第三个图形是一个三角形,涂色部分是一个 三角形, 所以其面积占整个三角形面积的4: 按题目要求进行运算: 31,11 42+42 据此选择即可。 : ·: 不 【详解】根据分析得: A.涂色部分没有占三角形面积的一半,不能用分数 -2 表示不符合题目要求: : ·: B涂色部分设有占三角形面积的一半,不能用分数 表示不符合题目要求: : 0 C涂色部分占三角形面积的一半, 能用分数 表示符合题目要求: : : D.涂色部分没有占正方形面积的一半,不能用分数 表示不符合题目要求。 ·: 故答案为:C : 蝶 19.(本题2分)把一条绳子剪成两段,第一段长0.1米, 第二段占全长的 则()。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D. 无法比较 【答案】A ·: 【分析】把这条绳子的总长度看作单位“1”,第二段占全长的,则第一段占全长的(1一), : 两段绳子占全长的分率相比较,即可求得。 : 【详解】第二段占全长的分率:5 第一段占全长的分率:1一5一3 1=4 : 因为号行所以第度长。 : ·: : 故答案为:A : 20.(本题2分)在数学课上,老师让同学们测量线段N的长度,小明用长方形纸条进行 : 试卷第9页,共16页 : : : 测量(如图所示)。如果长方形纸条的长度用“1”表示,那么线段MN的长度可以用() 表示。 M A.4 C.3 斯 3 D.33 【答案】C 【分析】已知长方形纸条的长度用“1”表示,从图中可知,线段MN的长度包含3个完整的1”, 2 还多出一部分:多出的部分是把长方形纸条平均分成3份,它占其中的2份,用分数二表示: 3 O 那么N的长皮等干3个Tr与号 相加的结果,据此解答。 【详解】3+2-=33 33 .: 如果长方形纸条的长度用1表示,那么线段MN的长度可以用3表示。 ... 故答案为:C 【第二部分】基础运算与基本技能 : 评卷人 得分 四、一丝不荷,细心计算。(共22分) . . ..… 21.(本题4分)直接写出结果。 13= 71 52 88 93 45 柴 47 4.5 1+1 7,98 . .. 310 79 59 161611 417 【答案】分:g:20:0 .: 1971143 30634511 【详解】略 22.(本题12分)计算下面各题,能简算的要简算。 号后 (2)82+8+225+2 417 17 (3)34+5-413 (4)1-111 区… 11271127 248 【答案】(1)1 23:(2)1313 .: 7: 试卷第10页,共16页

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第一单元 分数加减法素养自测卷【A卷·基础达标卷】-2025-2026学年五年级数学下册典型例题系列(北师大版)
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