第五单元 快乐识字（类文阅读）专项训练 语文统编版一年级下册（新教材）

第五单元 类文阅读

【导语】

一年级的小朋友们，一场热闹又有趣的阅读大冒险来啦！这个单元的文章汇集了儿歌、对韵歌、美德故事，有操场上的欢乐运动、大自然里的可爱动物，还有经典中的成长道理，每一篇都简单好读、充满童趣，让你在快乐阅读中认识世界、收获知识，快来一起探索吧！

一、欢乐场景里的小发现

操场上，同学们跳绳、踢毽、丢沙包，锻炼身体真热闹；大自然中，蜻蜓展翅、蝴蝶跳舞、蝌蚪游水，小动物们各有本领。这些场景贴近生活，读起来就像在和小伙伴一起玩耍，还能认识更多动物和运动项目。

二、对韵歌里的语言魔力

“桃对李，柳对杨”“晴对雨，水对山”，对对子整齐又好听，把花草树木、自然景物巧妙搭配；“花对草，蝶对蜂”“蓝天对碧野”，让你在朗读中感受汉语言的韵律美，还能轻松积累词语。

三、故事中的美德与成长

《三字经》片段告诉我们，学习很重要，从小要亲近师友、学习礼仪；黄香温席、孔融让梨的故事，教会我们孝顺父母、谦让兄长；骄傲的彩虹因为太阳躲起来而消失，让我们明白不能骄傲自满。这些道理藏在简单的文字里，指引你成为更棒的小朋友。

每篇选文都童趣满满、耐人寻味，既能帮你识字、练语感，又能让你学会道理、感受美好。快来翻开书页，跟着儿歌朗读、跟着故事成长，在阅读中收获满满的快乐与智慧吧！

一、语段阅读。

（一）课内阅读。

蜻蜓半空展翅飞,

蝴蝶花间捉迷藏。

蚯蚓土里造宫殿,

蚂蚁地上运食粮。

蝌蚪池中游得欢,

蜘蛛房前结网忙。

1．文中一共写到了__________种动物。

2．会飞的动物是____________,会游泳的是__________。

3．除了文中提到的动物,你还知道哪些动物的名字呢?试着写出四个。

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（二）课内阅读。

桃对李,

柳对杨。

莺歌对燕舞,

鸟语对花香。

4．选文中出现的植物有（    ）种。

A．2 B．3 C．4

5．选文的后两句分别可以提炼出一个成语，你知道是哪两个成语吗？

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（三）阅读片段，回答问题。

铃声响，下课了。

操场上，真热闹。

跳绳踢毽丢沙包，

天天锻炼身体好。

6．同学们在哪锻炼身体？（   ）

A．操场上 B．教室里

7．同学们在什么时候锻炼身体？（  ）

A．上课时 B．下课后

8．你最喜欢哪种体育活动？为什么？

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（四）课内阅读。

人之初，性本善，______，______。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

子不学，非所宜，幼不学，老何为？

玉不琢，不成器，人不学，不知义。

9．在文中的横线上填上合适的句子。

10．写出文中的两组反义词。

(      )——(      )        (      )——(      )

11．根据意思找出文中相应的句子画“        ”。

小时候不好好学习，到老的时候能有什么作为呢？

12．选文告诉我们（    ）（填序号）

A．学习很重要。

B．人一生下来本性就是恶的。

二、类文阅读。

（一）读儿歌，回答问题。

小鸡毛

小鸡毛，真美丽，做个毽子大家踢。

好像花儿朝上飞，

好像活泼的小公鸡。

左脚踢，右脚踢，

踢个花样多美丽。

大家都来健身体，

身体健康好学习。

13．这首儿歌中的小朋友在做什么游戏？(       )（选一选）