5 动物儿歌 课件-2025-2026学年一年级下册语文统编版

该小学语文课件以《动物儿歌》为核心，涵盖动物名称、动作描写及形声字规律。通过自由朗读、趣味问答导入，以“朗读-识字-书写-创编”为学习支架，引导学生从读准字音到理解动物活动，再到用“谁+在哪里+干什么”结构创编儿歌，形成知识递进。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，用“展翅飞”“捉迷藏”等动词短语强化语言积累，借“形声字规律口诀”“走之书写口诀”引导发现汉字规律。采用合作读、动作模仿读激发兴趣，提升学生语感与表达能力，为教师提供结构化活动设计，助力高效教学。

动物儿歌 dònɡ wù ér ɡē 5 ⑤动物儿歌 自由朗读课文， 读准字音， 读通句子。 学习活动一 ⑤动物儿歌 儿歌里有哪些动物？ 用○圈出他们的名字。 学习活动二 朗读关 识字关 书写关 蜻 蜓 qīnɡ tínɡ hú dié 蚯 蚓 蚂 蚁 蝌 蚪 蜘 蛛 qiū yǐn mǎ yǐ kē dǒu zhī zhū 蝴 蝶 蜻 蜓 蝴 蝶 蚯 蚓 蚂 蚁 蝌 蚪 蜘 蛛 蜻 蜓 蝴 蝶 蚯 蚓 蚂 蚁 蝌 蚪 蜘 蛛 青 廷 马 义 知 朱 形声字规律口诀 形声字，分两半， 形一半，表意思， 声一半，表读音。 虫 郎 螂 吴 蜈 公 蚣 蚊 文 章 蟑 运用形声字规律 认识生字 艹 分 芬 芳 台 苔 包 饣 饱 火 炮 扌 抱 方 意思都与 有关 草木 读音都与 相近 包 朗读关 识字关 书写关 ⑤动物儿歌 动物们在做什么？ 用“ ”画出来。 学习活动三 ⑤动物儿歌 运 造 迷 一看结构 二看占格 三看关键笔画 辶 走之书写口诀： 点要高，横要翘， 中间一个小括号， 平捺舒展尾巴翘， 一波三折要记牢。 一看结构 二看占格 三看关键笔画 笔画准确 结构匀称 书写美观 自评 互评 书写关 朗读关 书写关 谁在半空展翅飞？ 谁在花间捉迷藏？ 蚯蚓哪里造宫殿？ 蚂蚁哪里运食粮？ 蝌蚪池中干什么？ 蜘蛛房前干什么？ 蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。 蜻蜓半空展翅飞，飞飞飞，展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。藏藏藏，捉迷藏， 蚯蚓土里造宫殿，造造造，造宫殿， 蚂蚁地上运食粮。运运运，运食粮。 蝌蚪池中游得欢，游游游，游得欢， 蜘蛛房前结网忙。结结结，结网忙。 动物儿歌 ⑤动物儿歌 干什么 在哪里 谁 编儿歌： 谁＋在哪里＋干什么。 学习活动四 _______ 叶上 学唱歌。 编儿歌：谁＋哪里＋干什么。 青蛙 _____ _______ 吃草忙。 草地 小牛 编儿歌：谁＋哪里＋做什么。 朗读关 开头 null 15048.0 Lavf59.14.100 通往识字关 null 11544.0 朗读关 null 14304.0 ǧ¿âÍø ǧ¿âÍø/588ku.com 588ku.com 125952.0 结束 null 6504.5073 书写关 null 6400.017 拆开礼物 null 3186.9426 $