内容正文:
《分层进阶用众相原创
贵州
2026版
众相原创
赋能中考
道德与法治
课堂精讲册
九年级上册
第四单元
和谐与梦想
单元整体构建
和谐与梦想
社会卞义心族关系:平等团结互助和谐
是什么
处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
处理民族关系的基本政治度:民族区域自治制度
XX自治区成
立××周年、可
加强和巩尚民族结,殊护祖山国统一,是中华民族的最高利益
近平总书记在
政治建设类素材
新覆/西藏/内
琼古考察、对
口授藏/援疆、
民族团结
维护和促进民灰结,是母个公民的冲圣职责和光荣义务
为什么
齐族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、
56个民族、中
齐心命斗,伟大的祖国才能袋宋发展
央民族工作会
议等
国家进一步加大对民族地区的女持力度
关键词补充
怎么做
麦持民族地区发辰教方,实施积极的就业政策
大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发袋工作
“一个国家,两种制度”,简称“一国内制”
一个中国原则是两岸关系的歧治基础
是什么
香港、澳」回门视国以米,“一国两制”实我收得举世公认的
成功
政治建设类素材
香港/澳门问
“和平统一、一国两制”足决台湾问趣的基本方针
归祖国××周
年、《告台湾
同胞书》、“一
祖国统
图两制”、高
护出家统,反对分裂,是爱因主义清神的具休体现,是每
度自治等
个公民义不容辞的责任
为什么
解狄台湾问题、实观祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿
关键词补充
望,是中华民极本利益所在,是实现中作民族伟大复兴的必
然要求
实现中闲梦,就是要实现同球常显、民族振兴、人心幸祁
是什么
从2020年到2035年基本实现社会主义现代化:从2035年到本世纪
中叶把我国建成信强心主文明和洪关丽的社会卞义现代化强国
白信的巾国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心
政治建设类素材
中国式现代化、
中国共产党领导中四人心开驴了巾国特向社会卞义道路,形成
我国各个领城
中
了中四特向社会十义理论体系,确立了巾国特命社会主义制度
发展中的成就
为什么
发根了巾国特户社会主义文化
党史学习教育
梦
需要我们凝心聚力、坚韧不拔、镶不舍,台力时代新征程
关键词补充
必须坚持中国共产党领导,統筹推进“五位一体”总休布局,
协调推让“四个全面”战洛布局,贯彻新发展型念
怎么做
必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量
K定巾闲特色社会十义道路自信、理论自信、制度自信、文化
自信
需要·代代青牛的接力命斗
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单元整体构建
的
情境好题
教材
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真题滨标
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