大单元3 共圆梦想 自信立根-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治大单元热点&题型册配套课件（贵州专用）

该初中道德与法治课件聚焦“中国梦、中国特色社会主义进入新时代、中国式现代化、自信的中国人”等中考核心考点，结合贵州2023-2025年真题分析命题趋势，明确高频考点权重，归纳原因类、措施类、开放类常考题型，对接中考要求。 课件亮点在于“考情剖析+重点归纳+热点迁移”实战模式，如以2024年中国女足夺冠真题解析自信的中国人表现，培养政治认同；通过“十四五”成就原因分析，指导“材料对应考点”技巧，提升责任意识。助力学生掌握答题方法，教师可依此高效规划复习。

道德与法治 贵州 大单元热点&题型册 1 主题一　国情教育 大单元3　共圆梦想　自信立根 命题点 命题情境 考查角度 结合知识 中国梦、 中国特色 社会主义进入 新时代 ①文字材料：新年贺词；中国—中亚峰会；共建“一带一路”倡议提出十周年；关于新的赶考之路的常规文字；与中国梦相关的常规文字；习近平总书记重要讲话；与第二个百年奋斗目标、新时代新征程相关的常规文字 ①贵阳：实现中华民族伟大复兴的中国梦、两个阶段战略安排[2025.36(1)]；实现中华民族伟大复兴的重要性(2024.35)；中国开启全面建设社会主义现代化国家新征程(2023.35) ②黔东南州：中国式现代化(2023.18)；实现第二个百年奋斗目标的做法(2022.1)；中国道路[2022.19(1)] ③铜仁：第二个百年奋斗目标的内涵(2025.11)；助力中国梦，中学生的做法[2025.38(3)] 贵州6地6考(贵阳、黔西南州4年3考；黔东南州3年2考；铜仁4年1考；六盘水、遵义3年1考) 考情剖析明考向 命题点 命题情境 考查角度 结合知识 中国梦、中国特色社会主义进入新时代 ②文字材料＋表格材料：党的二十大报告＋中国式现代化特征的 表格 ④六盘水：中国开启全面建设社会主义现代化国家新征程(2023.35) ⑤遵义：中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦[2022.15(1)] ⑥黔西南州：贵州青年在中国式现代化建设中的做法[2025.14(3)]；中国式现代化的特征[2023.11(1)]；中国梦的内涵、青少年实现中国梦的做法[2023.14(1)(3)]；“第二个百年奋斗目标”的内涵、青少年在新时代新征程上展现作为的做法[2022.15(1)(3)] 贵州6地6考(贵阳、黔西南州4年3考；黔东南州3年2考；铜仁4年1考；六盘水、遵义3年1考) 命题点 命题情境 考查角度 结合知识 自信的中国人 文字材料：中国女足在亚洲杯勇夺桂冠、中国短道速滑队夺得北京冬奥会首金、神舟系列载人飞船点亮太空；民族地区经济社会发展成就数据； 与中国自信相关的常规文字 ①贵阳：自信的中国人的表现和做法(2024.35)；自信的中国人的表现、中国人自信的底气源自哪里(2022.34) ②铜仁：制度自信[2023.38(1)]；中国共产党取得成就的根本原因(2022.10) ③黔西南州：自信的中国人的表现[2023.14(2)] ④黔东南州、六盘水：2022－2024年未考查 ⑤遵义：2022－2023年未考查 贵州6地3考(贵阳4年2考；铜仁3年2考；黔西南州3年1考) 重点归纳筑根基 考点 知识要点 中国梦、中国特色社会主义进入新时代 中国梦 的内涵 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 实现 中国 梦 原 因 ①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想；②中华民族伟大复兴的中国梦，指明了全国各族人民共同的奋斗目标；③实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦(中国梦的重要性) 考点 知识要点 中国梦、 中国特 色社会主 义进入 新时代 实现 中国 梦 做 法 (1)国家：①必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；②必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量(实现第二个百年奋斗目标的做法) (2)青少年：①树立远大理想，立志成才，把实现中国梦作为自己的责任；②努力学习科学文化知识，全面提升自身素质；③发扬实干精神，用劳动创造辉煌 考点 知识要点 中国梦、 中国特 色社会主 义进入 新时代 全面建成社会主义现代化强国的战略安排 从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国(实现我国发展蓝图的战略安排) 中国式现代化的特点 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化 考点 知识要点 自信的 中国人 表现 对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心 做法 ①自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍；②坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；③彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长 考点 知识要点 自信的中国人 中国人自 信底气的 来源 ①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化(我国取得一切成就的根本原因；中国自信、民族自信的根本所在)；②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信 热点迁移练思维 热点 4　2025年是“十四五”规划收官之年 　　2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布 局之年。某校道德与法治社团开展“共圆梦想 自信立根”主题探究 活动。请你参与并回答问题。 【实现非凡成就】“十四五”时期，是开启全面建设社会主义现代化 国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的重要历史节点。时间在中 国的年轮上刻下了一道又一道印痕，实现了一个又一个“不可能”。 经济发展 对外贸易 ·国内生产总值达到134.9万亿元，增长 5％，增速居世界主要经济体前列，对 全球经济增长的贡献率保持在30％左右。 ·对外贸易规模创历史新高。 ·国际市场份额稳中有升。 ·外汇储备超过3.2万亿美元。 生态环境 产业升级 ·地级及以上城市PM2.5平均浓度下降 2.7％，优良天数比例上升至87.2％， 地表水优良水质断面比例提高90.4％。 ·单位国内生产总值能耗降幅超过3％。 ·高技术制造业、装备制造 业增加值分别增长8.9％、 7.7％。 ·制造业投资增长9.2％。 问题1请你写出材料中第二个百年奋斗目标的内容及其实现它的战略 安排。(4分) 限定知识范围 限定知识范围 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ 内容：全面建成社会主义现代化强国(或把我国建成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国)。(2分) 战略安排：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到 本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强 国。(2分) ~~~~~~~~~~~~~ 问题2请从【实现非凡成就】中，任选两个方面分析取得该成就 的原因。(4分) 设问类型：原因类 限定材料范围　 特殊限定条件 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ ①经济发展：坚持改革开放；坚持以经济建设为中心，大力发展生 产力等。②对外贸易：坚持对外开放基本国策；坚持合作共赢的理 念；坚持与世界各国分享发展机遇等。③生态环境：坚持节约资源 和保护环境的基本国策；坚持可持续发展战略；贯彻创新、协调、 绿色、开放、共享的新发展理念；走绿色发展道路；坚持人与自然 和谐共生等。④产业升级：坚持全面深化改革；弘扬改革创新精 神；转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力等。(4分。任选两 个方面，并各答出一点原因即可) 【做自信中国人】党的十八大以来，中国在国际舞台上频频发声，国 家主席习近平在许多重要外交场合都形象地阐明了中国解决世界问题 之道。“构建人类命运共同体”“一带一路”倡议、“共商共建共 享”原则等越来越多的中国智慧、中国方案被写进联合国的决议中。 我们为中国担当感到自豪和骄傲，国家富强、民族振兴，让我们更加 自信。 设问类型：是什么类 问题3自信的中国人具备哪些特质？(6分) 限定知识范围 ①对国家有认同；②对文化有底气；③对发展有信心。(6分) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ 【奋进新的征程】高质量完成“十四五”规划目标任务，为实现“十 五五”规划良好开局打牢基础。中国式现代化的新征程上，每一个人 都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 问题4“中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角”。请以“奋 进新征程 责任我担当”为主题，将下列的演讲稿补充完整。(6分) 设问类型：开放类 ~~~~~~~~~~ 奋进新征程 责任我担当 亲爱的同学们： 大家好！ 青年兴则国兴，青年强则国强。站在“十四五”与“十五五”的 交汇点，新征程的号角已然吹响。在这波澜壮阔的时代浪潮中，我们 每个人都是主角，都肩负着特殊的责任。 作为新时代的青少年，我们要： ① ⁠； 不断丰富知识储备，全面提升个人素养(2分) ② ⁠ ； ③ ⁠ ⁠。 最后，让我们携手共进，在中国式现代化的新征程中，绽放属于 自己的光芒，共同铸就更加辉煌的未来！ 在担当中历练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担当、能 吃苦、肯奋斗的新时代好青年(2分) 增强社会责任感，积极参与社会实践活动，培养实践创新能 力(2分) 20 $