大单元2 绿色发展 美丽中国-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治大单元热点&题型册配套课件（贵州专用）

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“绿色发展 美丽中国”大单元核心考点，系统梳理人与自然和谐共生、生态文明建设等中考高频内容，对接2020-2024年考纲要求，分析双碳目标、长江大保护等考查角度，归纳说明类、原因类、做法类等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“热点迁移+真题训练+素养融合”模式，如结合2025年生态文明贵阳国际论坛素材，解析“黔南州生态成就说明类问题”答题逻辑，培养政治认同（践行绿水青山理念）、法治观念（生态环境法典立法意义）、责任意识（青少年环保行动），助力学生掌握考点突破方法，教师可依此高效规划复习，提升中考得分率。

道德与法治 贵州 大单元热点&题型册 1 主题一　国情教育 大单元2　绿色发展　美丽中国 考情剖析明考向 命题点 命题情境 考查角度 考频 人与 自然和谐 共生、 绿色发展 文字材料：习近平总书记重要讲话；贵阳开展发放垃圾分类宣传手册活动；《促进绿色消费实施方案》；森林覆盖率增长、贵州中心城市环境空气质量、黔东南州水质优良率；体现人与自然和谐共生的成语；政府工作报告；余村停掉矿山、关掉水泥厂；浙江安吉和山西右玉生态环保让农民致富；贵州写好“绿水青山就是金山银山”这篇大文章；地球日主场活动；首都义务植树活动；我国绿色发展的成绩单 ①贵阳：绿色发展(2024.4；2022.4)；绿色低碳发展、建设生态文明(2023.4) ②黔东南州：取得生态成就的原因、中学生建设绿色黔东南州的做[2024.19(3)(4)]；人与自然和谐共生(2023.14)；走绿色发展道路的原因[2023.19(3)] ③铜仁：解决生态问题的措施[2025.38(1)③]；绿色的新发展理念[2024.38(1)②]；实现“生产发展、生活富裕、生态良好”的原因[2024.38(2)]；人与自然的关系、坚持经济发展与生态环境保护有机统(2023.11)；节约资源和保护环境的基本国策、可持续发展战略[2022.34(1)] 贵州6地3考(贵阳4年3 考；黔东南 州、黔西南州3年2考； 铜仁4年4考；六盘水3年3考) 命题点 命题情境 考查角度 考频 人与 自然和谐 共生、 绿色发展 文字材料：习近平总书记重要讲话；贵阳开展发放垃圾分类宣传手册活动；《促进绿色消费实施方案》；森林覆盖率增长、贵州中心城市环境空气质量、黔东南州水质优良率；体现人与自然和谐共生的成语；政府工作报告；余村停掉矿山、关掉水泥厂；浙江安吉和山西右玉生态环保让农民致富；贵州写好“绿水青山就是金山银山”这篇大文章；地球日主场活动；首都义务植树活动；我国绿色发展的成绩单 ④六盘水：生活中的低碳微行动、人与自然和谐共生的原因(2024.31)；绿色低碳发展、建设生态文明(2023.4)；中国在绿色发展方面作出了关键示范(2022.35) ⑤黔西南州：我国坚持人与自然和谐共生，建设生态文明(2023.9)；要走绿色发展道路，实现可持续发展(2022.10) ⑥遵义：2022－2023年未考查 贵州6地3考(贵阳4年3 考；黔东南 州、黔西南州3年2考； 铜仁4年4考；六盘水3年3考) 重点归纳筑根基 考点 知识要点 人与自然和谐 共生、绿色发展 坚持人与自然 和谐 共生 原因 ①自然是生命之母，人与自然是生命共同体；②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复；③追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择；④如果我们对自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚 考点 知识要点 人与自然和谐 共生、 绿色 发展 坚持 人与 自然 和谐 共生 做 法 ①人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律；②要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标；③要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；④贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 考点 知识要点 人与自然和谐共生、绿色 发展 走绿色发展道 路、建设生态 文明 原 因 ①生态兴则文明兴，生态衰则文明衰；②生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择；③建设生态文明就是造福人类；④中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。[2025秋教材新表达]走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识；⑤走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景 考点 知识要点 人与 自然 和谐 共生 、绿 色发 展 走绿 色发展道 路、 建设生态 文明 做 法 (1)国家：①坚持节约资源和保护环境的基本国策；②贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；③要处理好经济发展与生态环境保护的关系，践行绿水青山就是金山银山的理念；④坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉；⑤走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；⑥严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线(国家/某地取得生态成就的原因) 考点 知识要点 人与自然和谐共生、绿色 发展 走绿色发展道路、建设生态文明 做 法 (2)公民(青少年)：①树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯；②拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品；③少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品；④绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车；⑤学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯 热点迁移练思维 热点 3　2025 年生态文明贵阳国际论坛　生态环境法典草案 材料一：2025年7月6日，2025年生态文明贵阳国际论坛在贵州省贵阳 市闭幕。行走黔南，一组数据令人振奋信心。2024年，黔南州森林覆 盖率提升至68.17％；2024年，黔南州新增1家国家级绿色工厂、9家 省级绿色工厂；近3年，黔南州磷系现代化工和新能源电池材料产值规 模超500亿元，成为重要的新能源电池材料生产加工基地…… 坚持绿色发展，重视生态环境保护 ~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 走可持续发展道路 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 材料二：2025年9月8日，生态环境法典3编草案提请全国人大常委会 会议审议。生态环境法典作为我国第二部以“法典”命名的法律，立 法进程一直备受社会关注。编纂一部以习近平生态文明思想为引领， 具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿、系统规范协调的生态 环境法典，是党中央作出的重大法治建设部署。 　 完善生态环境法律体系，落实依法治国基本方略 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ 问题1黔南州在生态方面的成就说明了什么？(4分) 设问类型：说明类 ①黔南州坚持绿色发展理念，重视生态环境保护，积极践行绿水青 山就是金山银山的理念；②黔南州坚持节约资源和保护环境的基本 国策，走可持续发展道路，建设生态文明，促进人与自然和谐共 生。(4分。答出两点即可) 【题型链接】是什么类设问讲解见本书P59 ~~~~~~~~~~~ 问题2运用所学知识，分析编纂生态环境法典草案的理由。(6分) 限定材料范围 设问类型：原因类 ①生态兴则文明兴，生态衰则文明衰；②建设生态文明就是造福人类；③有利于完善生态环境法律体系，落实依法治国基本方略；④有利于推动绿色低碳发展，促进人与自然和谐共生；⑤有利于解决突出环境问题，增进民生福祉。(6分。答出三点即可) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ 问题3建设美丽贵州，我们青少年应该为此作出哪些努力？(6分) ①学习和宣传环保知识，增强环保意识；②从身边的小事做起，践 行绿色生活理念，积极参与环保公益活动；③积极向有关部门献计 献策，勇于同破坏环境的行为作斗争；等等。(6分。答出三点即可) 【题型链接】做法类设问讲解详见本书P62～63 限定知识范围　　 限定主体　 设问类型：做法类 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 同类素材建模板 16 $