专题1 生物体的结构层次-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物二轮专题攻重点配套课件(福建专用)

2026-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.77 MB
发布时间 2026-03-14
更新时间 2026-03-14
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56788905.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学中考复习课件系统覆盖“生物体的结构层次”核心考点,包括细胞构成、显微镜使用、动植物体结构层次及组织类型等。对接中考说明,分析细胞结构、层次关系等高频考点权重,归纳大概念、图文资料等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“核心知识梳理+福建考法专练”模式,结合2024南通等中考真题,通过科学思维分析显微镜操作、细胞结构辨析等考点,培养生命观念中的结构与功能观。如对比动植物细胞特有结构突破考点,帮助学生掌握答题技巧,助力中考冲刺,为教师复习教学提供系统指导。

内容正文:

生物学 福建 二轮专题攻重点 专题一 生物体的结构层次 核心知识梳理 福建考法专练 返回目录 返回目录 1. 显微镜和动、植物细胞 (1)用图1单目显微镜观察细胞临时装片时,发现视野 较暗,应调节[ ⑥ ] ,除此之外,还可 以调节 上的光圈。对光时,转动[ ④ ] 使低倍物镜对准通光孔。转动②使镜筒 缓慢下降时,眼睛从侧面注视[ ⑤ ] ⁠。 (2)图1中,调节[ ③ ] 可以使物像变清晰。 ⑥ 反光镜  遮光器  ④ 转换器  ⑤ 物镜  图1 单目显微镜的结构 ③ 细准焦螺旋  返回目录 (3)图2中 是植物细胞, 是动物 细胞。与动物细胞相比,植物细胞特有的结 构是[①] 、[③] 、 [⑤] ⁠ 。 (4)图2中,[ ④ ] 是细胞生命活 动的控制中心。烫过菠菜的热水会变绿,这 是因为高温破坏了菠菜细胞的[ ② ] 。苦瓜的苦味物质存在于[ ⑤ ] 中。 (5)细胞进行光合作用的场所是[ ③ ] ,进行呼吸作用的主要场 所是[ ⑦ ] ⁠。 甲  乙  细胞壁  叶绿体  液泡 图2 动、植物细胞的基本结构 ④ 细胞核  ② 细胞膜  ⑤ 液泡  ③ 叶绿体  线粒体  ⑦ 返回目录 2. 动、植物体的结构层次 人体结构层次示意图 (1)图中①②③表示 ,染色体先复制后均分,产生的两个子细 胞中染色体的形态和数目 ;④表示 ,结果是形成不 同的 ⁠。 (2)动植物体结构和功能的基本单位都是 。与人体相比,植物体没 有的结构层次是[ D ] ⁠。 细胞分裂  相同  细胞分化  组织  细胞  D 系统  返回目录 (3)从结构层次上来说,血液属于 ,胃、心脏属于 。(均填图中 字母) (4)人体组织中感受刺激、产生并传导兴奋的是 组织;具有保 护、分泌和吸收功能的是 组织;具有收缩和舒张功能的是 组织。 (5)一颗葡萄与上图 (填字母)属于同一结构层次。在吃葡萄时剥去的 皮属于 组织;里面的果肉属于 组织。 B  C  人体结构层次示意图 神经  上皮  肌肉  C  保护  薄壁(营养)  返回目录 1.【大概念】(2024南通)某同学用显微镜观察番茄叶表皮气孔和鲫鱼红 细胞,观察到的物像如图1、图2所示。下列相关叙述正确的是( B ) A. 图1中的气孔由一对保卫细胞构成,保卫细胞失水导致气孔开放 B. 欲将图2所示视野调亮,可通过调节反光镜或遮光器来实现 C. 欲将图2方框中的细胞移至视野中央,需要将装片向左上方移动 D. 保卫细胞和鲫鱼红细胞共有的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质 B 返回目录 2. 【图文资料】阅读资料,回答问题。 蜜橘的全身都是宝:蜜橘肉含有多种有机酸和维生素,尤其是维生素C的含量丰富。蜜橘皮在阴凉处风干后,就是常用的中药陈皮,具有健脾、祛痰的功效。 (1)蜜橘的“籽”属于 (填“营养”或“生殖”)器官。 (2)B过程为细胞 ,进而形成①、②、③、④等不同的组织。 (3)剥掉橘皮的蜜橘容易腐烂变质,说明橘皮主要属于[ ④ ]组织,橘子瓣 中的果肉含有丰富的营养物质,主要是[ ① ]组织。(均填序号) (4)图中X在结构层次上属于 ⁠。 生殖  分化  ④ ① 器官  返回目录 3.【大概念】(2024陕西)小秦学完“生物体的结构层次”这个主题后,围 绕以下三个问题,与小组同学继续进行合作学习。邀请你加入并回答问 题。下面是小组同学作业中标注的动植物细胞结构模式图。 植物细胞结构模式图 动物细胞结构模式图 返回目录 (1)【问题1】被子植物和人体的结构层次有哪些? 小组同学梳理出生物体结构层次的名词有:A生物体、B器官、C系统、D 细胞、E组织。请判断:小秦午餐吃的黄瓜属于 (填字母);我们人体 的结构层次依次是D→E→ →A(用字母和箭头表示)。通过讨论, 大家一致认为:细胞是动植物体结构和功能的基本单位。 B  B→C  返回目录 (2)【问题2】动植物细胞具有哪些结构? 在复习细胞结构时,小秦发现图中标注出现了四处错误,请指出其中的两 处错误: (填序号)。 (3)【问题3】动植物细胞的结构是否相同? 小秦拿来一份生物样品制成的临时装片,大家想通过显微镜鉴定该生物样 品是否来自植物。你的判断依据是 ⁠ ⁠。 ③④⑧⑪(任选其二)  植物细胞结构模式图 动物细胞结构模式图 放到显微镜下观察,看能否观察到细 胞壁、液泡 $

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