八上 大单元 结构化主题 2 中国人民的救亡图存-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮分层练配套课件（福建专用）

该初中历史中考复习课件聚焦中国近代史“列强的侵略与中国人民的救亡图存”核心考点，覆盖洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等中考高频内容，通过一阶信息提取、二阶材料概括分阶训练，结合2025年各地模拟真题，精准对接中考考查要求，分析考点权重，归纳选择、材料分析等常常考题型。 课件亮点在于在于“真题+素养素养导向”的复习模式，如通过公车上书图片题训练时空观念，结合《新青年》目录史料实证实证培养历史解释能力力，大单元知识结构图帮助构建事件件逻辑联系。教师可依托托此资料强化考点突破，学生通过分阶训练提升提升答题技巧，高效备战中考。

历史 福建 一轮分层练 1 板块二　中国近代史 八上 大单元　列强的侵略与中国人民的救亡图存　 结构化主题 2　中国人民的救亡图存 八上 第一、二、三、四单元：第1—12课(建议课时：2课时) 一阶　提取信息，推断史实 二阶　材料理解与概括 1. 跨学科·语文(2025宁德二检)下图是某同学一篇小作文的主体内容，以下 可作为该文标题的是(　A　) A. 《虎门禁毒，民族脊梁》 B. 《烈焰吞园，残垣警世》 C. 《金田烽起，天京泪落》 D. 《黄海怒涛，铁舰忠魂》 A 返回目录 2. (2025深圳)1860年，在英法联军进攻北京的同时，江苏巡抚派专员到上 海找英法领事求救，同时两江总督也逃到上海找外国公使商议，共同出兵 江南剿匪。出现这一现象的原因是(　C　) A. 农民反帝爱国运动持续高涨 B. 清政府对地方控制进一步加强 C. 农民战争沉重打击反动势力 D. 清政府已经和英法达成了一致 C 返回目录 3. (2025福州模拟)如下图是某同学制作的知识框架图。图中A处应填的事 件是(　B　) A. 永安建制 B. 义和团运动 C. 广州起义 D. 三元里人民抗英 B 返回目录 4. (2025广州)1887年，某刊物发表了《中国先睡后醒》一文，该文作者认 为中国现在已有醒来的迹象，如展开海防建设，开办新的海军陆军，开工 兴建铁路等。该作者得出这一结论的依据是(　A　) A. 洋务运动的开展 B. 闭关政策的实施 C. 君主立宪的推行 D. 清朝统治的覆灭 A 返回目录 5. 下图为1881年2月，洋务派人士发行的开平矿务局黄色横版股票，上面 盖有“开平矿务总局关防”的印章。此股票发行的直接目的是(　D　) A. 增加清政府的军事收入 B. 推进政治民主化进程 C. 抵御西方列强经济入侵 D. 为洋务企业筹集资金 D 返回目录 6. (2025江西)右图反映的历史事件(　B　) A. 揭露了英法联军的侵略行为 B. 拉开了变法维新运动的序幕 C. 表达了农民要求得到土地的愿望 D. 打击了帝国主义瓜分中国的野心 B 返回目录 7. (2025漳州二检)清朝末年某次科举考试之前，书商大规模出版“考前冲 刺卷”，将大量西学书目、报刊时文、策论文章编排在一起，帮助学生 “考前突击”。与此直接相关的历史事件是(　C　) A. 鸦片战争 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命 C 返回目录 【解析】据题干“清朝末年某科举考试之前”“书商……将大量的西学书 目、报刊时文、策论文章编排在一起，帮助学生‘考前突击’”，可知清 末这次科举考试重点是考查“西学书目、报刊时文、策论文章”。结合所 学知识可知，1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行 变法，变法废除八股，改试策论，开办新式学堂，由此引发了题干所述现 象，C项正确。鸦片战争与考试内容的变化无关，排除A项；洋务运动期 间兴办了新式学堂，但与“策论文章”无关，排除B项；辛亥革命发生于 1911年，而科举制度已于1905年结束，排除D项。 返回目录 8. “戊戌六君子”之一的谭嗣同在临刑时激昂陈词：“有心杀贼，无力回 天，死得其所，快哉快哉！”这里的“贼”指的是(　D　) A. 帝国主义侵略者 B. 以恭亲王为代表的洋务派 C. 无实权的光绪帝 D. 以慈禧太后为首的顽固派 D 返回目录 9. (2025河南)据统计，1894—1905年，类似兴中会的海内外革命团体共有 60多个，这为中国同盟会的成立提供了(　B　) A. 思想基础 B. 组织基础 C. 阶级基础 D. 群众基础 B 返回目录 10. 下面是某年《申报》发表的两篇文章摘 要，其所述事件发生在农历(　D　) 《武昌失守》 《武昌革命》 “鄂省城内新军全行叛 变……总督署亦被焚毁” “武昌之革命已成为一发难收之势，此其 事为革命党举事以来最为成功之事” A. 甲午年 B. 戊戌年 C. 辛丑年 D. 辛亥年 D 返回目录 11. (2025龙岩一检改编)下表是某一刊物(合订集)的部分目录，据此判断该 刊物是(　D　) 政治：宪法与孔教/陈独秀 3 文学批评：文学改良刍议/胡适 11 关于妇女：欧洲七女杰/陈独秀 19 哲学：我的马克思主义观/李大钊 32 A. 《申报》 B. 《时务报》 C. 《民报》 D. 《新青年》 D 返回目录 12. 跨学科·戏剧(2025重庆)某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题 进行历史剧表演，小史同学扮演时任北大校长蔡元培，他将参与演出的剧 幕是(　C　) A. 第一幕 求强与求富的自救 B. 第二幕 改革与革命的实践 C. 第三幕 民主与科学的呐喊 D. 第四幕 合作与对立的抉择 C 返回目录 13. (2025成都)1860年，太平军兵临上海近郊。聚集在上海的官僚和地主 非常惊恐，他们雇佣美国人华尔组织洋枪队，抗拒太平军。不久，英法侵 略军也撕下“中立”伪装，配合清军袭击太平军。这表明(　C　) A. 洋务运动遭到战争阻断 B. 清朝政府沦为洋人朝廷 C. 农民运动面临联合绞杀 D. 西方列强掀起瓜分狂潮 C 返回目录 14. (2025泉州二检)《资政新篇》主张兴办近代交通运输、银行、保险 等，鼓励和保护科技发明，这与中国传统“重农抑商”政策形成了鲜明对 比。这说明《资政新篇》(　B　) A. 脱离实际缺乏可行性 B. 具有鲜明的资本主义色彩 C. 扭转太平天国的危局 D. 维护传统的小农经济模式 B 返回目录 【解析】根据“《资政新篇》主张兴办近代交通运输、银行、保险等，鼓 励和保护科技发明”可以得出，《资政新篇》提出向西方学习，创办近代 交通、金融企业，发展近代科技，具有鲜明的资本主义色彩。结合所学知 识，太平天国后期，洪仁玕写成《资政新篇》，提出向西方学习、改革内 政等一系列政治、经济、文化、外交主张，是一个具有资本主义色彩的方 案，B项正确。 返回目录 15. (2025漳州二检)1918年，陈独秀撰文彻底否定义和团，认为义和团封 建迷信、守旧排外；1924年，他又认为义和团具有民族反抗的意义。这一 变化反映出历史评价(　A　) A. 受作者立场影响 B. 由学者水平决定 C. 缺乏科学的标准 D. 被道德准则左右 A 返回目录 16. 准确解读图片是历史学习的重要能力。下列两张图片的变化直观反映 出洋务运动(　C　) A. 维护了清朝的边疆安全 B. 开办了一些近代民用企业 C. 改进了清军的武器装备 D. 促进了民族资本主义产生 C 返回目录 17. (2025厦门二检)面临中国数千年未有之变局，他们提出“师夷长技” 思想并极力将它付诸实践，却“一手欲取新器，一手仍握旧物”。材料意 在表明洋务运动(　D　) A. 无益于改变清朝落后局面 B. 开启近代化 C. 促进民族资本主义的发展 D. 具有双重性 D 返回目录 18. (2025安徽)19世纪末，清政府遴选驻外使臣的标准，由科举正途和洋 务能力并重向注重西学素养和出洋阅历转变。这表明清政府(　A　) A. 改变用人观念应对困局 B. 废除科举制度回应社会诉求 C. 完全成为“洋人的朝廷” D. 推进洋务运动到“求富”阶段 A 返回目录 19. 维新派人士提倡妇女“身体支配”“身份解放”“意识觉醒”。下面 是1898年《申报》关于这些思想的报道篇数的统计图，这表明维新变法 (　C　) A. 传播了民主科学的思想 B. 揭露了弱肉强食的规律 C. 奠定了思想启蒙的基础 D. 动摇了封建礼教的地位 C 返回目录 【解析】根据题干信息“身体支配”“身份解放”“意识觉醒”等方面的 报道篇数可知，这反映了维新派倡导妇女解放，说明戊戌变法在思想文化 方面产生了广泛而深入的影响，奠定了思想启蒙的基础，C项正确。新文 化运动传播了民主科学的思想，动摇了封建礼教的地位，与题干中“维新 派人士”不符，排除A、D两项；揭露了弱肉强食的规律与达尔文进化论 相关，与题意不符，排除B项。 返回目录 20. (2025扬州)革命党人秋瑾曾写下“危局如斯敢惜身？愿将生命作牺 牲”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的诗句，体现了革命志士 (　B　) A. 支持虎门销烟的决心 B. 不屈不挠的精神和视死如归的勇气 C. 创办洋务企业的热情 D. 坚定捍卫五四运动进步思想的意志 B 返回目录 21. 下面的作品反映出(　D　) 《粉彩五色旗新时 装人物图瓷板》 注：原图为彩色。五色旗又称五族共和旗，是中华民国建国之初法定国 旗，旗面按顺序为红、黄、蓝、白、黑的五色横条 A. 君主专制制度被推翻 B. 中华民国实现主权在民 C. 妇女儿童地位的提高 D. 时代变革影响艺术创作 D 返回目录 22. (2025福州一检)如图中一系列历史事件反映的主题是(　A　) A. 民主与专制的斗争 B. 新旧文化冲突 C. 中央与地方的矛盾 D. 北洋军阀混战 A 返回目录 23. (2025河南) 1919—1920年，全国学生刊物有400多种，刊登内容均采用 白话文；一些著名的老牌刊物也改用白话文刊登作品。材料表明(　C　) A. 民主科学成为时代的呼声 B. 传统文化滋养了新文学发展 C. 文化出版助力白话文普及 D. 文学革命促进国民思想觉醒 C 返回目录 24. (2025厦门二检)20世纪20年代，新婚少妇乐于向大家展示自己是如陈 独秀、胡适般的进步青年，社会上流行的“嫁妆瓷”中的女子不再是一副 伤春悲秋的柔弱，而是活力十足。这说明了(　B　) A. 社会性质变化助推妇女解放 B. 新文化运动影响深刻 C. 大量女性加入救亡图存队伍 D. 民族工业的迅速发展 B 返回目录 25. 大单元学习(2025泉州二检)知识结构图有助于构建历史事件间的各种 联系，揭示历史发展的基本规律和大趋势，强化逻辑思维的有效方法。阅 读材料，完成下列要求。(8分) 返回目录 某历史研究小组围绕八年级上册第二单元《近代化 的早期探索与民族危机的加剧》设计了上图所示知识结构图。请结合所学 知识，指出该图的两处不足之处，并说明理由。 角度一：缺少历史事件 不足之处1：结构图中“民族危机的加剧”缺少19世纪中后期中国边疆危 机的重要史事。(1分) 理由：19世纪中后期，列强加紧蚕食中国边疆地区，美、日侵略台 湾，俄国侵占新疆和中法战争等，均体现这一时期中国的民族危机不 断加剧。(3分) 返回目录 不足之处2：结构图中“民族危机的加剧”后的“反抗”缺少左宗棠收复 新疆、台湾建省等重要史事。(1分) 理由：19世纪70年代，俄国出兵侵占新疆伊犁地区，清政府任命左宗棠为 钦差大臣，并收复新疆；1884年，清政府在新疆地区建立行省。中法战争 结束后，清政府于1885年在台湾建立行省，加强东南海防。(3分) (回答19世纪末列强划分势力范围，掀起瓜分中国狂潮亦可) 返回目录 角度二：缺少历史事件之间的联系 不足之处3：结构图中没有体现“甲午中日战争”与“洋务运动”之间的 关系。(1分) 理由：甲午中日战争中，洋务运动时期创办的新式海军北洋舰队在威海卫 之战中全军覆没，宣告了洋务运动的破产。(3分) 不足之处4：结构图中没有体现“《马关条约》”与“戊戌变法”的关 系。(1分) 理由：《马关条约》的签订使列强在中国掀起了抢夺利权、强租租借地、 划分“势力范围”的瓜分狂潮，进一步加剧了近代中国的民族危机，并引 发戊戌变法维新思潮的兴起。(3分) 返回目录 不足之处5：结构图中没有体现“义和团运动”和“八国联军侵华战争” 的关系。(1分) 理由：19世纪末，义和团运动兴起，“扶清灭洋”的口号鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，极大地打击了帝国主义的在华利益。为了镇压义和团运动，1900年，帝国主义列强组成八国联军，发动侵华战争。（3分） 返回目录 角度三：缺少基本规律和大趋势 不足之处6：结构图中没有标注“洋务运动”和“戊戌变法”的本 质。(1分) 理由：洋务运动是晚清统治集团掀起的一场旨在“自强”“求富”的自救运动，不仅是中国历史上第一次近代化运动，也是近代中国学习西方先进技术、实现经济工业化的探索；戊戌变法的本质是一场资产阶级维新派与封建势力的斗争，是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动。(3分) 返回目录 不足之处7：结构图中没有体现近代化的早期探索与民族危机加剧的逻辑 联系，无法体现历史大趋势。(1分) 理由：洋务运动主张学习西方先进技 术，实现经济工业化的探索，是中国近代化的开端。甲午中日战争宣告洋 务运动破产，清政府被迫签订《马关条约》，民族危机大大加剧，引发戊 戌变法。19世纪末，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，义和团运动极大地打 击了帝国主义的在华利益。1900年，八国联军侵华签订《辛丑条约》，民 族危机全面加剧。近代化早期探索的失败也进一步加剧了近代中国的民族 危机。(3分) 返回目录 不足之处8：结构图中没有体现《马关条约》和《辛丑条约》产生的影 响。(1分)理由：1895年，《马关条约》的签订使外国侵略势力进一步深 入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；《辛丑条约》是中国近 代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，使中国完全陷入 半殖民地半封建社会的深渊。这两个不平等条约推动了中国近代争取民族 独立、人民解放的斗争历史进程，推动了早期近代化探索的深入。(3分) (从三个角度阐述不足也可以得分，但理由阐述时需要有具体史实进行 说明) 返回目录 26. (2025三明二检)阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料　19世纪的中国与世界大事记(部分) 中国历史大事记 世界历史大事记 1840年·鸦片战争爆发 1851—1864年·太平天国运动 19世纪60—90年代·洋务运动 1895年·中日《马关条约》签订 1898年·戊戌变法 19世纪中期·英国完成工业革命 1853年·日本黑船事件爆发 1857年·印度民族大起义爆发 19世纪60年代·美国内战 1861年·俄国农奴制改革 ——摘自中国历史、世界历史大事年表 (1)根据材料，指出中国近代史的开端。(2分) 鸦片战争。(2分) 返回目录 (2)从材料中选择两个有关联的历史事件，结合其反映的史实，拟定一 个主题并加以论述。(10分)(要求：价值观正确，选取正确，主题明 确，史论结合) 选取事件：洋务运动、俄国农奴制改革。(2分) 主题：19 世纪，民族危机下的中国探索与世界变革呼应。(2分) 返回目录 论述：19世纪60年代，中国面临内忧外患(两次鸦片战争战败、太平天国 运动冲击)，地主阶级洋务派发起洋务运动，主张学习西方先进技术，创 办近代军事、民用工业，筹建新式海军，兴办新式学堂，试图通过器物层 面的改革实现自强求富，维护清朝统治。同一时期，1861年俄国面临农奴 制严重阻碍资本主义发展的困境，进行农奴制改革，废除农奴制，为资本 主义发展提供劳动力、资金等条件，推动俄国走上资本主义道路。(4分) 结论：这些事件都反映了19世纪世界各国在面临发展困境时，通过不同方 式(改革、革命)寻求变革，中国的洋务运动与世界变革潮流相呼应，体现 了时代的求变诉求。(2分) 返回目录 42 $