第1、2单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮分层练配套课件（贵州专用）

历 史 贵州 一轮分层练 1 板块五　中国近代史：争取民族独立、 人民解放的历程 八　上 第一、二单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 一阶　基础巩固练 二阶　能力提升练 三阶　创新考法练 1. 【被迫开放·步入近代】 改变了中国历史发展的进程。中 国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半 封建社会。 2. 【民族危机·列强侵华】与下图相关的历史事件是 ⁠。 鸦片战争　 甲午中日战争　 返回目录 3. 【学习西方·改革内政】太平天国后期，洪仁玕提出了具有资本主义色 彩的施政方案《 》，提出向西方学习、改革内政等一系列主 张，但由于受当时历史条件的限制，未能付诸实践。 4. 【历史人物】史明辨分类梳理中国近代历史人物，其中“▲”处 应填 ⁠。 资政新篇　 康有为　 返回目录 5. (2025武汉)下图是1839年林则徐给道光帝的一道奏折，道光帝在奏后朱 批：“可称大快人心一事。”这“一事”指的是(　A　) A. 虎门销烟 B. 三元里抗英 C. 收复新疆 D. 镇南关大捷 1839年林则徐 A 返回目录 6. (2025毕节一模)这场战争不仅是中英之间的冲突，也是东亚传统秩序与 西方资本主义秩序的碰撞，更成为中国历史的一道“分水岭”，深刻改变 了中国历史的走向。这场战争是(　A　) A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 成为中国历史的一道“分水岭”，深刻改变 A 了中国历史的走向 返回目录 7. (2025南充)1843—1853年，广州港生丝出口量从1 430担增加到3 662 担，而上海生丝出口量则从零增加到46 655担。这缘于清政府被迫签订了 (　A　) A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《望厦条约》 D. 《天津条约》 广州 上海 A 返回目录 8. (2025新疆)1840年6月，由16艘兵船、4艘武装汽船、28艘运输船以及六 七千名海陆士兵组成的英国军队，从开普敦、印度等地抵达广东海面，战 争爆发。这场战争(　A　) A. 改变了中国历史发展的进程 B. 加深了中国半殖民地化程度 C. 宣告了中国制度变革的失败 D. 推翻了清朝政府的反动统治 1840年6月 A 这场战争 返回目录 9. 史料实证(2025贵阳模拟)遗迹遗物是历史的见证，是研究历史的一手史 料。下图是北京圆明园大水法遗址，可用于研究(　A　) A. 近代列强侵华史 B. 中国人民抗争史 C. 中国近代化探索史 D. 中国思想解放史 A 北京圆明园大水法遗址 返回目录 10. 主题归纳(2025铜仁三模)史明辨同学在历史课上记录笔记如下，他学 习的主题是(　D　) 主题： 　　　 ①美国、日本侵略台湾　②左宗棠收复新疆 ③中法战争　④英国、俄国侵略西藏 A. 西北危机 B. 瓜分狂潮 C. 东南危机 D. 边疆危机 D 返回目录 11. 家国情怀(2025泰安)在以“传承民族气节·崇尚英雄气概”为主题的历 史情景剧演出中，剧中主人公吟诵了清朝诗人杨昌浚的诗句“大将筹边尚 未还，湖湘子弟满天山”。这句诗盛赞的民族英雄是(　D　) A. 郑成功 B. 林则徐 C. 邓世昌 D. 左宗棠 大将筹边尚 D 未还，湖湘子弟满天山 返回目录 12. “邮”小见大，方寸间见证历史发展。下列邮票中的历史人物(　A　) A. 反抗了外来侵略势力 B. 巩固了我国西北塞防 C. 抨击了封建道德礼教 D. 主张建立民主共和制 A 返回目录 13. 1900年6月21日，清政府发布上谕称：“近畿及山东等省义兵，同日不 期而集者不下数十万人，执干戈以卫社稷，……人人敢死，张我国威。” 材料中的“义兵”是(　D　) A. 太平天国将士 B. 曾国藩的湘军 C. 华尔的洋枪队 D. 义和团战士 1900年 D 返回目录 14. 陈天华在《猛回头》中说：“这朝廷，原是个，名存实亡。替洋人， 做一个，守土官长。”《辛丑条约》的条款中，最能体现清政府是“守土 官长”的条款是(　C　) A. 清政府赔款白银4.5亿两 B. 划定东交民巷为使馆界 C. 严禁人民参加反帝活动 D. 改总理衙门为外务部 C 返回目录 15. 下列哪一口号或纲领出自中国历史上规模最宏大的农民战争 (　B　) A. “王侯将相，宁有种乎！” 陈胜、吴广起义 B. “有田同耕，有饭同食” C. “创立民国，平均地权” 辛亥革命 D. “外争主权，内除国贼” 五四运动 太平天国运动 中国历史上规模最宏大的农民战争 B 陈胜、吴广起义 “王侯将相，宁有种乎！” 辛亥革命 “创立民国，平均地权” 五四运动 “外争主权，内除国贼” 返回目录 16. (2025浙江)下图是关于晚清时期统治集团掀起的一场自救运动概况的 思维导图。该运动是(　A　) A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 义和团运动 D. 新文化运动 A 返回目录 17. (2025青岛)1864年，李鸿章在给恭亲王的信中说：“欲觅制器之器与 制器之人，则或专设一科取士。”据此可知，他主张(　C　) A. 创办军事工业 B. 兴办民用企业 C. 培养新式人才 D. 采用西法练兵 C 专设一科取士 返回目录 18. 要素辨识(2025毕节模拟)洋务运动引进西方先进技术和管理经验，创 办军事工业和民用企业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，为中 国的近代化进程奠定了基础。这属于洋务运动的(　D　) A. 背景 B. 目的 C. 内容 D. 影响 在客观上促进了中国民族资本主义的产生，为中 D 国的近代化进程奠定了基础 返回目录 19. 因果联系下列历史史实与结论的因果关系，对应正确的是(　D　) A. 广州三元里人民抗英——引发英国发动鸦片战争 B. 颁布《资政新篇》——使太平天国走上资本主义道路 C. 北洋舰队的建成——意味着中国海防走向近代化 D. 1895年的公车上书——揭开变法维新运动的序幕 D 返回目录 20. 目录索引是查找书籍内容的方法。下图目录相关内容讲述的历史事件 是(　B　) B 一、群贤上书，求变图存起宏声 二、聚贤结社，刊文办学启民智 三、圣谕颁行，革故鼎新百日匆 四、风云突变，血雨腥风梦成空 A. 鸦片战争 B. 戊戌变法 C. 甲午中日战争 D. 辛亥革命 返回目录 21. (2025陕西)刘古愚是近代陕西维新变法运动的代表人物之一。他办学 校、出书报，认为只有行君主立宪之法，中国才能走上强国之路。这说明 以刘古愚为代表的维新人士主张(　C　) A. 自强求富 B. 实业救国 C. 变法图强 D. 民主共和 维新变法运动 C 返回目录 22. “冲击—反应”模式是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一， 其主要观点是中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部驱动力。 从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国社会发生剧烈变化。下列史实对 应关系最符合“冲击—反应”模式的是(　B　) A. 鸦片战争—洋务运动 B. 甲午中日战争—戊戌变法 C. 八国联军侵华—新文化运动 D. 巴黎和会—国民大革命 B 返回目录 23. 甲午中日战争后，中华民族危机日益深重。一些仁人志士掀起了一场 爱国救亡运动，他们在全国各地组织学会、创办报刊等，宣传变法图强。 这一运动 戊戌变法(　B　) A. 是中国近代史的开端 鸦片战争 B. 是一场思想启蒙运动 C. 推翻了清王朝的统治 辛亥革命 D. 直接推动了文学革命 新文化运动 戊戌变法 B 这一运动 鸦片战争 中国近代史的开端 辛亥革命 推翻了清王朝的统治 新文化运动 直接推动了文学革命 返回目录 24. 史料实证下图是某博物馆中主题为“历史印痕”的雕塑。该雕塑反映 的是(　A　) 雕塑中巨型的正方体，如天外陨石撞击大清版图，寓意1840—1842年英国以坚船利炮为后盾，发动侵华战争 A. 中国近代历史的开端 B. 太平天国运动兴衰 C. 北方大片领土被侵占 D. 义和团运动的兴起 A 返回目录 25. (2025福建)鸦片战争时期，浙江嘉兴县丞龚振麟目睹了英军火轮船的 优势，遂萌生仿制火轮船的想法，经过数月努力，造出类似战舰，并安装 了枪炮。这反映了当时(　B　) A. 中英贸易扩大 B. 危机下的个体探索 C. 地方势力膨胀 D. 新式海军已经建成 【解析】根据题干关键信息“县丞龚振麟”“经过数月努力，造出类似战舰，并安装了枪炮”并结合所学知识可知，鸦片战争时期，英军先进武器促使部分官员主动学习西方技术，龚振麟的行为是危机下的个体探索。故B项正确。 B 返回目录 26. 历史解释(2025苏州)下图为晚清洋纱进口价格(按包计)数据柱状图，这 一现象(　B　) A. 说明外国商品竞争力弱 B. 破坏了中国的自然经济 C. 表明列强放松经济侵略 D. 导致国家经济负担加重 B 返回目录 27. (2025重庆)《马关条约》签订后第三天，光绪皇帝下诏，表示“嗣我 君臣上下，惟期坚苦一心，痛除积弊，于练兵筹饷两大端尽力研求，详筹 兴革。”材料表明(　B　) A. 洋务派筹建海军举步维艰 B. 民族危机刺激了革新意识 C. 列强在中国掀起瓜分狂潮 D. 实业救国的团体纷纷涌现 B 返回目录 28. 史料实证依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力之一。 研究“洋务运动”时，下列史料中可信度最高的是(　D　) A. 纪录片《船政学堂》中的专家访谈 B. 电视剧《北洋水师》里的剧情片段 C. 《历史研究》期刊上发表的相关文章 D. 李鸿章创办江南机器制造总局的奏折原件 D 返回目录 29. (2025福建)下表反映出当时(　C　) 19世纪70年代国内对自筑铁路的看法 早期 改良派 自筑铁路可以起到巩固边疆的作用 洋务派 铁路能够带动采矿业发展，提升沿线经济水平，达到威慑列 强的效果 国人 基于铁路破坏传统等认识，总体上反对修筑铁路 A. 洋务运动成效显著 B. 维新变法受阻 C. 救亡图存的时代需求 D. 铁路修筑成为社会共识 C 返回目录 【解析】根据题干材料和所学知识可知，早期改良派强调铁路巩固边疆，洋务派主张铁路带动经济并威慑列强，均体现了通过发展铁路实现国家自强、抵御外敌的意图，符合救亡图存的需求。而国人反对修筑铁路则反映了传统观念与近代化进程的冲突，但整体上不同派别的主张均围绕国家存亡展开。故C项正确。 返回目录 30. 跨学科主题学习【看电影，学历史】(2025贵阳二模)司马老师以 “电影中的历史”为主题开展探究学习活动。阅读材料，回答下列问 题。(10分) 　　第一组同学整理了以下电影的剧情 电影 剧情简介 《血战虎门》 讲述了主人公作为钦差大臣，前往广东查禁鸦片、整顿 海防，英商被迫交出鸦片，最终销毁两万多箱鸦片，取 得重大胜利的伟大壮举，显示了中华民族反抗外来侵略 的坚强意志 《辛亥革命》 讲述了主人公领导武昌起义、推翻清王朝、建立中华民 国等一系列反对封建专制统治的重大事件，展现了那段 波澜壮阔的历史画卷 返回目录 (1)根据第一组同学整理的电影简介并结合所学知识，指出这两部电影中的 主人公分别是谁，并从电影剧情中概括中国近代人民的历史使命。(3分) 主人公：林则徐、孙中山。(2分) 历史使命：反侵略反封建。(1分) 返回目录 　　第二组同学收集的中国近现代电影，并制作了观影卡片 讲述中国近代史的电影 讲述中国现代史的电影 《建党大业》《地道战》 《焦裕禄》《中国1978》 《长征》《百团大战》 《建国大业》《最可爱的人》 返回目录 (2)根据第二组同学收集的电影，请你从中任选一部，仿照示例为其制作观 影推介词。(示例除外)(3分) 示例：《地道战》观影推介词。 《地道战》讲述了抗日战争时期，中国共产党领导人民利用地道战的斗争 方式打击日本侵略者的故事，体现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，不 畏强暴、血战到底的抗战精神。 [示例]《百团大战》观影推介词。 《百团大战》讲述了抗日战争时期，八路军在彭德怀指挥下主动出击日军 的大规模战役，展现了中国军民英勇顽强、众志成城的抗战精神。(3分) 返回目录 (3)综合上述两组同学的学习活动，请你归纳电影的时代功能，并谈谈你作 为一名中学生，要如何传承电影主人公的时代精神。(4分) 时代功能：记录历史、弘扬民族精神。(2分) 传承：树立爱国主义情怀；勇于担当，努力学习；等等。(2分，任答一 点，言之有理即可) 返回目录 31. (2025甘肃)唯物史观认为，社会意识的产生、发展和变化都取决于社 会存在。阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料　社会思潮是一定历史阶段具有一定影响的社会意识的活动形态。从 根本上说，特定的社会存在(特别是经济基础)决定一定的社会思潮，一定 的社会思潮反映特定的社会存在，维护一定的经济基础。 ——摘编自王炳权 《深入理解社会思潮的基本内涵》 返回目录 维新变法思潮 实业救国思潮 民主共和思潮 人文主义思潮 理性主义思潮 马克思主义思潮 思潮： 。(2分) 论述： ⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 (8分) 维新变法思潮　 甲午战争的失败证明单纯学习西方技术不能挽救中国民族危亡。 随着民族工业的发展，资产阶级队伍不断壮大，为挽救民族危亡，资产阶 级维新派主张变法图强，谋求制度变革。在这一思潮的推动下，掀起了维 新变法运动，在思想文化、社会发展等方面产生了广泛而持久的影响　 新考法观点论述　从下表中任选一种社会思潮，运用材料中的原理予以论 述。(要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字。) 返回目录 39 $