二、古诗词曲分类训练-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文古诗文进阶册配套课件(甘肃专用)

2026-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 599 KB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-13
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来源 学科网

内容正文:

甘肃 语 文 古诗文进阶册 1 专题二 古诗词曲鉴赏 三阶 古诗词曲大单元整合&分类训练 二、古诗词曲分类训练 2 (一)课外单篇 1.【山水田园】(2025兰州)阅读下面古诗,完成下面小题。(4分) 岁晚 ① 王安石 月映林塘静,风含笑语凉。 俯窥怜绿净,小立伫幽香。 携幼寻新菂 ②,扶衰上野航 ③ 。 延缘久未已,岁晚惜流光。 3 【注】①此诗作于诗人晚年隐居钟山时。②菂(dì):莲子。③野航:山 野间水上的船。 (1)根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。(2分) 这是一首写诗人乘兴夜游的诗歌。诗歌的中间两联叙述了诗人夜游的 过程:俯身看宁静碧绿的池水,①__________________________________ _____。②__________________________________,撑着老迈的身体坐上 野渡的小船。 短暂站立,伫立在散发着清幽香气的 地方 诗人带着年幼的孩子去寻找新的莲子 4 (2)尾联中的“延缘”,指徘徊流连。请简要概括“延缘”所传达的情感。 (2分) 表达了诗人对美好夜景的喜爱陶醉、流连忘返,以及对时光流逝、年华老 去、岁月不再的感慨惋惜之情。 5 2.【山水田园】(2024兰州)阅读下面唐诗,完成题目。(4分) 过友人隐居 戴叔伦 潇洒绝尘喧,清溪流绕门。 水声鸣石濑 ① ,萝影到林轩。 地静留眠鹿,庭虚 ② 下饮猿。 春花正夹岸,何必问桃源。 【注】①石濑:水被石激形成的急流,这里指石潭。②虚:空。 6 阅读全诗,梳理内容,完成填空。(4分) 眼前 景 友人隐 居处的 环境 景象 特点 思考: 诗歌中 “ ②_____ _____”最 能体现 意境。 庭院外 清溪绕门而过、 ①_____________ _____、藤萝掩映 着林间小屋 宁静清 幽 庭院内 林鹿栖息庭院、 猿猴下树饮水 心中 情 结尾以用典、反问的手法,表达了诗人③_____________ ___________________________之情。 绝尘喧 急流发出悦耳 声音 对友人隐居 处的喜爱和对隐居生活的向往 7 3.【即事感怀】(2024甘肃省卷)赏析古诗,完成对话。(5分) 戏问花门酒家翁 岑 参 老人七十仍沽 ①酒,千壶百瓮花门 ② 口。 道旁榆荚巧似钱,摘来沽酒君肯否? 【注】①沽:买或卖。首句的“沽”是卖的意思,末句的“沽”是买的意思。 ②花门:即花门楼,凉州(今甘肃武威)馆舍名。 小文:这是一首别具一格的抒情小诗。诗人来到凉州城中,看到了(1) “____________________”的春色和老人(2)“________________”的场面。 (道旁)榆荚巧似钱 (七十仍)沽酒 8 小逸:此情此景堪称盛唐时期千里河西的一幅生动的风俗画。从字里行间 可以感受到边塞百姓(3)____________________的生活。 小文:最有情趣的是,诗人与卖酒老翁开玩笑:(4)_________________ _____________________________________________________________ 小逸:诗人是“戏问”,你觉得老翁会如何“戏答”呢? 小文:我想,老翁会说:(5)_____________________________________ _____________________________________ 安乐(幸福、美好) (道旁榆荚巧似 钱,)摘来沽酒君肯否?(榆钱也是钱,用榆钱换你的酒可以吗?) 示例:请你一壶又何妨!(你的钱是假钱, 我的酒可是真酒。)(符合语境即可) 9 4.【山水田园】(2025白银二模) 赏析古诗,完成对话。(5分) 初夏江村 高 启 ① 轻衣软履步江沙,树暗前村定几家。 水满乳凫翻藕叶,风疏飞燕拂桐花。 渡头正见横渔艇,林外时闻响纬车 ② 。 最是黄梅时节近,雨余归路有鸣蛙。 【注】①高启:字季迪,元末明初著名诗人。此诗作于高启回到青丘乡间 隐居时。②纬车:缫车,抽茧出丝的工具。 10 小肃:这首诗以生动细腻、清新秀丽的笔触,描绘了一幅色调明快、充满 生活气息的江南水乡初夏风光图,画面中我们看到了散步的人们和(1) ________________,看到了水鸭(或:初生的水鸟)在莲叶间戏水以及 (2)____________________的生动画面。 小银:你说的是近处画面,远处渡口还有横着的渔船……从字里行间可以 感受到诗人(3)____________________________的情感。 小肃:最有趣的是诗末点题,尤其是“(4)________________”一句,既 点出题目中的“初夏”,又点明了这是在“江村”。 水满池塘的景象 乳燕翻飞、风掠燕巢 对乡村生活的喜爱和闲适自在 最是黄梅时节近 11 小银:读到“归路”,你会觉得有何妙处呢? 小肃:我觉得(5)_______________________________________________ ___________________________。 示例:“归路”既指诗人返回的路途,又暗含归隐田园 的志趣,使全诗意境更加悠远 12 5.【山水田园】阅读下面这首诗,回答问题。(4分) 和武相公早春闻莺 韩 愈 早晚飞来入锦城,谁人教解百般鸣。 春风红树惊眠处,似妒歌童作艳声。 (1)根据你的理解在横线上填写你对“百般”一词的理解。(2分) 诗人以“百般”一词,描绘了早春时节____________的__________的特点。 黄莺鸣叫声 变化多端 13 (2)诗中“似妒歌童作艳声”的“妒”字,有以下两种解读: A.贬词褒用,巧妙地赞美了莺声之美。 B.直接表达了莺对歌童的嫉妒。 你更赞同哪种理解?请结合诗句说明理由。(2分) 选A。“似妒歌童作艳声”中,“妒”字表面写黄莺嫉妒歌童的歌声,实则通 过拟人手法,以“嫉妒”反衬莺鸣的悦耳动听。而B理解过于直白,忽略了 诗人借“妒”来烘托莺声之美的意图,与诗意不符。 14 (二)比较阅读 6.【同题材】(2023甘肃省卷)阅读下面两首诗,完成题目。(5分) 【甲】望洞庭湖赠张丞相 【乙】近试上张水部 朱庆馀 洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑 ① 。 妆罢低声问夫婿:画眉深浅入时无? 【注】①舅姑:公婆。 赏析上面两首诗,完成对话。#1.3 15 小文:在唐代,常有士子将自己写的诗文呈给达官贵人,希望得到推荐或 者赞誉。【甲】诗就是孟浩然写给丞相张九龄的投赠诗,作者以“欲济无 舟楫”为喻,婉转含蓄地表达了自己_______________________________的 心愿。 小逸:是的,孟浩然志在求仕,却不直接告白,不露乞怜痕迹,大方得体, 深婉有致。#2.1 从政(当官/求仕/希望得到举荐) 16 小文:【乙】诗有异曲同工之妙,作者朱庆馀把自己比作______________, 把张籍比作______________________________,把主考官比作公婆,表面 问“我的眉画得浓淡可合时兴”,实则在问张水部:____________________ ____________________________________ 小逸:其实,“近试上张水部”这个标题就可以帮助我们明白作者的写作意 图。 小文:有趣的是,张籍收到这首诗后,用一首《酬朱庆馀》作了巧妙回答: “越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万 金。”#4 新妇(新娘) 夫婿(新郎)(3分,每空1分) 我的作品是否符合主 考官的要求?(我能考上吗?)(2分) 17 7.【内容相关】阅读下面两首诗,完成题目。(5分) 【甲】渭川田家 王 维 斜阳照墟落 ① ,穷巷牛羊归。 野老念牧童,倚杖候荆扉。 雉雊 ② 麦苗秀,蚕眠桑叶稀。 田夫荷锄至,相见语依依。 即此羡闲逸,怅然吟《式微》。 18 【乙】《式微》 【注】①墟落:村庄。②雉雊:野鸡鸣叫。 (1)【甲】诗中,通过描写“斜阳照墟落,穷巷牛羊归”来营造一种 ______________的氛围;【乙】诗中,诗人反复吟咏“式微式微,胡不 归?”表达了诗人对__________的渴望。(2分) 宁静、平和 回家/自由 (2)【甲】诗中“即此羡闲逸,怅然吟《式微》”这两句表达了诗人怎样 的情感?(3分) 表达了诗人对田园生活的向往和对归隐的渴望。 19 8.【同意象】(2025河北节选)班级开展“走进传统节日 探寻文化根脉”专 题学习活动,小冀同学辑录了有关重阳节的古诗文。阅读下面文字,完成 下面小题。(5分) 【甲】九日 ① 文 森 三载重阳菊,开时不在家。 何期今日酒,忽对故园花。 野旷云连树,天寒雁聚沙。 登临无限意,何处望京华! 20 【乙】九日卫使君 ② 筵上作 武 瓘 佳晨登赏喜还乡,谢宇 ③ 开筵晚兴长。 满眼黄花初泛酒,隔烟红树欲迎霜。 千家门户笙歌发,十里江山白鸟翔。 共贺安人丰乐岁,幸陪珠履 ④侍银章 ⑤ 。 【注】①九日:农历九月初九,即重阳节。②卫使君:池州刺史。③谢宇: 这里指刺史的宅宇。④珠履:以珠为饰的鞋,这里指幕僚。⑤银章:银质 的印章,这里指刺史。 21 (1)根据相关诗句,推断甲诗中的“故园花”指什么花。(1分) 菊花(菊) (2)乙诗的颈联描绘了一幅什么样的画面?(2分) 示例:描绘了一幅乐声歌声从千家万户中传出,鸟儿在山水间自由飞翔的 祥和、美好的画面。 (3)同为重阳诗作,两首诗分别表达了诗人怎样的情感?(2分) 甲诗表达了诗人重阳节身处异乡而产生的思乡之情;乙诗表达了诗人重阳 节还乡赴宴的喜悦。(意思对即可) 22 9.【同作者】(2025广元)阅读下面的诗歌,完成小题。(7分) 石灰吟 明·于谦 千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 23 咏煤炭 明·于谦 凿开混沌得乌金 ① ,藏蓄阳和意最深。 爝火 ② 燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。 鼎彝 ③ 元赖生成力,铁石犹存死后心。 但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。 【注】①乌金:本为铜与金的合金,色黑紫,这里指煤炭。②爝(jué)火: 小火把。③鼎彝(yí):原指古代铜铸的器具,后来专指帝王宗庙的祭器, 引申为国家朝廷的代称。 24 (1)两首诗从题材上看都属于①______诗,都运用了②_______________ _____________的写作手法,其语言风格却不尽相同:《石灰吟》 ③_____________________________________________,《咏煤炭》含蓄 典雅。(3分) 咏物 托物言志 (借物喻人) 质朴刚健(自然简洁、平实自然)(每空1分) (2)《四库提要》评论于谦:“志存开济……而品格转出文士上”。请结 合两首诗,谈谈诗人于谦之品格。(4分) 25 《石灰吟》“千锤万击”“烈火焚烧”“若等闲”“全不怕”可以看出诗人像石灰 一样不怕任何艰险,不怕牺牲一切的高贵品质。《咏煤炭》中,抓住“鼎彝” “铁石”等意象,通过写煤炭的胸怀、志愿,突出诗人以天下为己任、忧国 爱民、鞠躬尽瘁的抱负。两诗用黑(煤炭)白(石灰)分明的颜色,表达 了诗人追求本真、清白、正直的高贵品质。(言之有理,意思接近即可) 26 (三)群诗阅读 10.【同作者】(2022甘肃省卷)阅读下面三首诗,完成题目。(5分) 鹿柴 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 竹里馆 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 27 辛夷坞 木末芙蓉花,山中发红萼。 涧户寂无人,纷纷开且落。 (1)从“空山不见人”“深林人不知”“涧户寂无人”三句中,你读出了诗人王 维______________________的心境。(2分) 孤独落寞(淡泊闲适) 28 (2)苏轼说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”你最 喜欢上面哪首诗中的“诗画”之境?请简要分析。(3分) 示例一:我最喜欢《鹿柴》。一二句写空山传语的空灵、静谧之景;三四 句由声及色,描写落日余晖映入深林,映照青苔的幽静之美。 示例二:我最喜欢《竹里馆》。幽深茂密的竹林中,诗人独坐其间,既赏 幽篁美景,复得琴啸之乐,再有明月相伴,“幽篁”“深林”“明月”与“独坐” “弹琴”“长啸”的人构成物我一体的一幅画面。 示例三:我最喜欢《辛夷坞》。前两句写春天到来,辛夷花绽开花蕾,好 似云蒸霞蔚;后两句写辛夷花点缀寂寞的涧户,纷纷扬扬洒下片片落英。 整首诗展现一幅花开花落的画面。 29 11.【同意象】阅读下面三首古诗词,完成对话。(5分) 【甲】钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 【乙】饮湖上初晴后雨 苏 轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 30 【丙】发钱塘二首(其二) 林 光 西湖天下景,屈指近重阳。 老眼明秋水,归舟傍野塘。 枯桐存古调, 倦翮 ① 厌高翔。 无限难言意,题诗空自忙。 【注】①倦翮(hé):疲倦的鸟儿。翮,鸟翼,翅膀,这里指鸟。 31 小文:根据诗句内容可以看出这三首诗都是围绕西湖的景展开描写,且画 面感都很强。 小逸:是的,【甲】诗中间两联抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物, 写出了初春时节生机勃勃、欣欣向荣的景象。【乙】诗前两句描绘了西湖 (1)________________________。 小语:丙诗的赏景季节是(2)______,选取的意象有归舟、野塘、枯桐、 倦翮等,描绘出一幅萧瑟深沉的景象。 小文:通过【甲】诗中的“最爱”“行不足”,【乙】诗中的“总相宜”,我们 可以得出【甲】【乙】两首诗中诗人对“西湖”的情感。 晴天的明媚和雨天的迷蒙 秋季 32 小逸:你这个方法不错,通过抓关键词有利于我们更好地把握诗人情感。 【丙】诗中的“(3)____________________”也能体现诗人的情感。 小语:通过交流探讨,三首诗所蕴含的情感就不难把握了,【甲】【乙】 两诗抒发了诗人(4)____________________________;【丙】诗表达了 (5)____________________________________________。 空自忙(或难言意) 对西湖美景的喜爱与赞美之情 诗人对奔波生活的厌倦和对本真生活的向往之情 33 12.【同关键字】阅读下面三首诗,完成题目。(5分) 春望 杜 甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 34 野望 王 绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 望庐山瀑布 李 白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 35 (1)《春望》这首诗中,“烽火”指的是______。《野望》中,运用了借 景抒情、融情于景写法的两句是“________________________”。(2分) 战事 树树皆秋色,山山唯落晖 (2)上面三首诗都围绕“望”字展开,情景交融,但表达的情感有所不同。 请你分别谈谈诗人抒发了什么样的情感。(3分) 《春望》中诗人望着国破草深、花泪鸟鸣之景,抒发了诗人对家人的浓浓 思念以及感伤时世、忧国忧民的情怀(1分);《野望》中诗人通过描写 山树秋色、牧返猎归之景,直抒胸臆,表达自己愤懑不得志的心情和避世 退隐的愿望(1分);《望庐山瀑布》运用了夸张和比喻的修辞手法,描 绘了庐山瀑布的奇伟景象,表达了诗人对祖国大好河山的无限热爱 (1分)。(意近即可) 36 37 $

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