8.1.3 课时1 向量数量积的坐标计算课件-2025-2026学年高一下学期数学人教B版必修第三册

2026-03-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 8.1.3 向量数量积的坐标运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 251 KB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56785501.html
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来源 学科网

内容正文:

8.1.3 课时1 向量数量积的坐标计算 1.已知两个向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),若e1,e2是两个互相垂直且分别与x轴、y轴正半轴同向的单位向量,则a,b如何用e1,e2来表示?并求出ab与λa的坐标. 探究 数量积的坐标形式. 在平面直角坐标系中,分别给定与x轴、y轴正方向相同的单位向量e1,e2,则与这两个向量有关的数量积为: e1·e1=1,e2·e2=1,e1·e2=e2·e1=0 我们称 是一组单位正交基底.由平面向量基本定理可知,对于平面内任一向量a,都存在唯一的实数对x,y,使得a=xe1+ye2 则(x,y)就是向量a的坐标,记作a=(x,y). 问题1:如何用数量积的相关内容证明:向量a的横坐标x和纵坐标y其实就是向量a在单位正交基底e1,e2上的投影的数量? 证明: 类似地, 即 问题2:设a=(x1,y1) ,b=(x2,y2) ,如何用a,b的坐标表示出向量a·b? 解:由向量坐标的定义可知,存在单位正交基底 使得 因此 从而 问题3:当a=(x1,y1) ,b=(x2,y2) ,都不是零向量时,如何用坐标表示a,b的模以及cos<a,b>? 解: 问题4:在平面直角坐标系中,如果A=(x1,y1) ,B=(x2,y2), 如何利用向量的数量积得出平面直角坐标系中两点之间的距离公式? 解: 从而 因此 思考:利用向量数量积的坐标运算求两个向量夹角的步骤. 已知a=(3,-1),b=(1,-2),求a·b,|a|,|b|,<a,b>. 解:由题意可知 又因为 所以 利用向量数量积的坐标运算求两个向量夹角的步骤: 1.利用两个向量数量积的坐标公式求出两个向量的数量积; 2.求出两个向量的模; 3.由 求出两个向量夹角的余弦值; 4.在[0,π]范围内根据cos<a,b>的值确定两个非零向量的夹角<a,b>. 已知A(1,2),B(3,4),C(5,0),求∠BAC的余弦值. 证明:因为 所以 因此 2.设向量a与b的夹角为α,且a=(3,3),2b-a=(-1,1),则cos α= . 3.已知向量a=(3,-1),b=(1,-2). (1)求; (2)求(a+b)·(a-b). 解:(1), . 1.向量数量积坐标下如何表示? 2.坐标下两向量夹角的余弦如何表示? 3. 利用向量数量积的坐标运算求两个向量夹角的步骤是什么? 1.若a=(2,-3),b=(x,2x),且3a·b=4,则x等于(  ) A.3 B.eq \f(1,3) C.-eq \f(1,3) D.-3 解析 ∵a=(3,3),由2b-a=(-1,1)可得b=(1,2), ∴cosα=eq \f(a·b,|a||b|)=eq \f(9,\r(18)×\r(5))=eq \f(3\r(10),10). $

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