专题15 世界近代以来的思想和文化（重难专练）（北京专用）（北京专用）2026年高考历史二轮复习讲练测

专题15 世界近代以来的思想和文化 （北京专用） 目 录 第一部分 必备知识 第二部分 风向速递 本地真题感知 本地考法洞察 第三部分 重难突破 文艺复兴(14——17世纪) 宗教改革 （16——17世纪） 自然科学的兴起 启蒙运动（17——18世纪） A组·重难保分练 考点01 欧洲的思想解放运动 考点02 现代社会的移民和多元文化选必3 考点03 商品的世界性流动与文化交流的国际化选必3 考点04 欧洲殖民者的文化侵略选必3 考点05 二战后新兴民族国家的文化发展选必3 考点06 文化传承的多种载体及其发展选必3 考点07 文化遗产：全人类共同的财富选必3 B组·重难抢分练 知识1 欧洲的思想解放运动 欧洲的思想解放运动 事件 原因 内容 影响 文艺复兴 14C 17C ①资本主义萌芽 ②西欧文化自身的传承与发展 ③意大利既积淀了丰厚的古希腊罗马文化，又汲取了东方大量文化养料 ④聚集了一批具有新思想的学者文人 核心：人文主义。 实质：14到17世纪发生在欧洲的符合新兴资产阶级需要的新文化运动。代表： ①文学三杰：14世纪意大利的但丁、彼特拉克、薄伽丘。 ②美术三杰15世纪达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。 ③15世纪后期文艺复兴扩展到欧洲各地，英国的莎士比亚作品《哈姆雷特》《李尔王》等。 文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序，解放了人性，使人们开始更多的关注人本身与现实世界。 ①是欧洲历史上的第一次思想解放运动。 ②推动了新航路的开辟 ③推动了近代科学的产生 ④推动欧洲的宗教改革运动 宗教改革 16C 17C 资本主义发展 文艺复兴 1．序幕：1517年德意志马丁路德《九十五条论纲》拉开了宗教改革的序幕。 2．内容：马丁路德提出：①因信称义②上帝面前人人平等③建立民族教会 3．其他国家宗教改革： 瑞士的加尔文派和英国国教（1534年，英国通过《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑，建立起国王的专制统治选必3 ①宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义． ②有利于欧洲资本主义的成长， ③推动欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展； ，沉重打击了教会势力，强化了各国的世俗权力，国家和民族认同观念日益显现选必3 自然科学的兴起 文艺复兴 宗教改革 1．波兰天文学家哥白尼日心说建立起一种新的宇宙观。 2．牛顿力学体系为近代物理学的发展奠定了基础。（1687年《自然哲学学的数学原理》） 3．光学、热学、电磁学、解剖学等领域取得巨大进步 ①科学革命促进了思想解放和社会进步 ②形成了重视经验和事实的理性化思维方式 ③确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法 启蒙运动 17c 18C 资本主义进一步发展 文艺复兴宗教改革 现代科学 1．核心：理性，强调独立思考与自主精神 2．代表： ①17世纪英国出现早期启蒙思想。②18世纪，法国成为启蒙运动的中心。 ③18世纪后期，达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区 3．主张： 共同：天赋人权、自由平等、法治和权力制衡、反对君主专制但政治主张也有差异： 孟德斯鸠：三权分立； 伏尔泰：实行君主立宪制， 卢梭：主权在民、直接民主制。 英国的思想家有洛克、休谟和亚当斯密。亚当••斯密：被尊为现代经济学之父，认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争； 康德：认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等 ①进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。 ②直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治 ③启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器 知识2 现代社会的移民和多元文化 现代社会的移民和多元文化 经济全球化和劳动力的全球流动 全球劳动力市场逐渐形成 二战后 南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地一西欧、北美、大洋洲等发达地区 20世纪七八十年代 非洲中东产油国；亚非一日本以及亚洲新兴工业国家和地区 20世纪90年代 东欧西欧、北美 全球劳动力市场结构改变 20世纪50-70年代 大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动 约从20世纪80年代开始 （1）原因：新兴产业发展和发达国家产业升级，对劳动力的受教育程度和专业素养提出更高的要求 （2）表现：来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育，并留居工作（新趋势） 难民的困境和救助 形成 战争、灾难、贫困等原因使20世纪后的世界难民问题日益突出 救助 1950年，联合国难民署成立，后逐渐形成相应的救助机制 结果 一定程度上改善了难民的处境，但没有改变难民逐年增加的趋势 移民社会的多元文化 特点 移民社会的居民由不同传统的民族组成。在不同文化的交汇、借鉴与认同中，这些移民社会形成各种多元一体的移民文化。 美国 形成了以欧洲文化为主流的美国移民文化，民族和文化的多样性是美国社会的显著特征，而多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题 新加坡 多元文化和谐共处，形成了独特的文化景观 知识3 商品的世界性流动与文化交流的国际化 商品的世界性流动与文化交流的国际化 原因 国际贸易的开展，买卖双方的接触，商品对文化习俗的传播。 表现 茶的外传 1．16世纪之前，中国茶主要在亚洲大陆传播。 2．近代以来，传播到欧洲、美洲、非洲和大西洋等地区。 3．影响：中俄之间形成“万里茶道”，荷兰的家庭设有“茶室”，日本形成了“日本茶道”，英国形成了“下午茶”。 服饰的变化 1．17世纪末，中国服装随着传教士传到法国。 2．20世纪初，法国设计家波烈设计的女装采用了东方女装的样式。 3．中华民国建立后设计的中山装兼具中西服饰的特点。 钟表的传入 1．钟表诞生于欧洲，约16世纪中期由传教士传入中国内地。 2．18世纪，中国进口钟表的数量已经很大。钟表在社会中下层中逐渐流行。 知识4 欧洲殖民者的文化侵略 欧洲殖民者的文化侵略 背景 欧洲国家向被侵略地区输出自由、民主、人权等价值观及基督教等，进行文化侵略。改造甚至消灭后者的文化，淡化后者的民族意识。 特征 被压迫的民族不同程度地接受了外来文化，但也努力保护自己的传统文化，使自身文化呈现出新的多样性。 表现 （1）鸦片战争后，中国的林则徐、魏源，郑观应等人主张向西方学习以求自强。清政府的洋务运动和戊戌变法，使一些新技术、新思想传入中国。 （2）印度：英国把英语、法律体系、政府体制、文官制度等移植到印度。但印度上层精英反抗英国统治，提出“印度人的印度”的口号。 （3） 埃及独立后实行君主立宪制，伊斯兰教仍然是主要宗教，阿拉伯民族传统生活方式得以保留。 知识5二战后新兴民族国家的文化发展 二战后新兴民族国家的文化发展 背景 二战后，新兴民族国家形成了当地民族文化与西方文化相结合的新文化。 表现 印度 ①接受了西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的基本价值取向，同时注重发展传统文化。 ②政治体制学习英国，中央与地方分享权力，宗教与政治分离，主要官方语言为印地语和英语。 ③注重发扬传统文化，崇尚甘地思想，尊重宗教信仰的多样性。种姓因素影响较深。 新加坡韩国 既发扬儒家文化的精粹，又吸收西方文化的精华，创造出一种现代的东方文化。 埃及 现代埃及文化，是具有非洲特点的阿拉伯文化，并带有欧洲和西亚等地的文化元素。 表现： ①伊斯兰教为官方宗教，有少数人信仰基督教等其他宗教。 ②阿拉伯语为官方语言，英语和法语也被广泛使用。 ③古埃及留下的名胜古迹，对现代埃及的建筑和艺术等有很大影响。 知识6文化传承的多种载体及其发展 文 文化传承的多种载体及其发展 学校教育的发展 内容 作用 古希腊 产生了欧洲最初的学校形式。奠定了分科教育的基础 在文化的保存与传播 发挥了不可替代的作用 法国 拿破仑建立“大学区”制度，奠定了国民教育制度。 德国 洪堡创办柏林大学，实现了“教学与研究合一”的精神。 美国 大学逐渐倾向于世俗化和商业化，还致力于服务社会。 图书馆的成长 ①古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆，是亚述____________________帝国巴尼拔王建立的。 ②修道院、大教堂和公共图书馆对保存文化遗产起了重要作用。③19世纪下半叶，英、美等国出现了近代意义上的“公共图书馆” 博物馆的建设与发展 （1）约前290年托勒密•索托在埃及创建了亚历山大博学园，其中的缪斯神庙后来被称为“亚历山大博物馆”，一般认为这是最早的“博物馆”。 （2）1683年牛津大学建立阿什莫林博物馆，被看作第一个具有近代特征的博物馆 知识7文化遗产：全人类共同的财富 文化遗产：全人类共同的财富 文化遗产的保护与利用 （1）1834年，希腊制定了保护古迹的法律。 （2）20世纪60—70年代，世界上形成了保护文物古迹及其环境的高潮。 （3）1964年5月，通过《国际古迹保护与修复宪章》，强调对文物古迹的保护以“真实性”为第一要义。 《世界遗产公约》的制定 通过 1972 年，联合国教科文组织 17 大通过，巴黎召开 内容 （1）肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”，国际社会负有保护责任； （2）将部分遗产列入名录，加以重点保护； （3）确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产的三种类型。 非物质文化遗产 （1）1998年，联合国教科文组织正式提出“人类口头与非物质遗产”的概念。 （2）2003年10月，联合国教科文组织32大通过《保护非物质文化遗产公约》。 历史作用：完善了对“文化遗产”的认识，表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性具有重要意义。 各国的历史遗迹与文化遗产 1．古代文明的遗迹，例如雅典卫城，古罗马城、阿布辛拜勒神庙，孟菲斯及其墓地、金字塔。 2．近代的文化遗产，佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的艺术之城。 1．（2024·北京·高考真题）透视法是15世纪欧洲艺术家在实践中探索出的一种理论，又称“数学透视法”，在绘画和浮雕创作上掀起划时代的技法革命。哥白尼曾说“日心说”是按透视法合理构建的宇宙空间结构，伽利略也说他发明天文望远镜受到透视法的启示。由此可见（    ） ①文艺复兴时期的艺术创作引入了科学方法    ②透视法理论的出现标志欧洲近代科学兴起 ③艺术理论和实践促进了近代科学研究发展    ④透视法成为了近代天文学革命的核心理论 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【解析】本题是组合类型单项选择题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪（欧洲）。根据材料“透视法是15世纪欧洲艺术家在实践中探索出的一种理论，在绘画和浮雕创作上掀起划时代的技法革命”可知透视法促进了绘画和浮雕创作，这说明文艺复兴时期的艺术创作引入了科学方法，①正确；根据材料“哥白尼曾说‘日心说’是按透视法合理构建的宇宙空间结构，伽利略也说他发明天文望远镜受到透视法的启示”可知，透视法促进了近代天文学研究，这说明艺术理论和实践促进了近代科学研究发展，③正确；故C项正确；近代科学诞生的标志是牛顿力学体系的建立，②错误；透视法不是近代天文学革命的核心理论，④错误；排除ABD项。故选C项。 2．（2015·北京·高考真题）1521年，德国威登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅图意在（    ） A．抨击罗马教廷 B．推销“赎罪券” C．反对宗教改革 D．倡导宗教宽容 【答案】A 【解析】试题分析：据题目可知该木板画的左侧耶稣基督在地上为门徒洗脚的画面反映的是耶稣基督对门徒的仁慈，据题目可知该木板画的右侧高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻则反映了罗马教皇的绝对权威，两图对比是为了显示耶稣的高尚和罗马教皇的炫耀与腐化，结合1521年已经开始宗教改革，故选A。B与题意无关，CD与题意相反，故排除。 3．（2015·北京·高考真题）对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响，有学者评论说：宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克（英国启蒙思想家），法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想：“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断，下列选项正确的有 ①法国读者不了解洛克和卢梭的学说 ②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关 ③法国社会中的等级观念已经动摇 ④天赋人权思想已在大西洋两岸传播 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】D 【解析】试题分析：卢梭是法国人，法国是启蒙运动的中心，法国读者不可能不了解卢梭的学说，故①错误；“宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克”意思是《独立宣言》既来自卢梭，也来自洛克，故②错误；“人人生而平等”等思想在法国广泛传播，1776年的《独立宣言》发表时，法国启蒙运动方兴未艾，当时法国的等级观念已经动摇，故③正确；“他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利”即天赋人权，在美国《独立宣言》中出现，也在法国哲人们的笔下出现，说明已在大西洋两岸传播，故④正确，选择D项符合题意。 4．（2012·北京·高考真题）下列各选项中，中外名著创作于同一世纪的是 A．顾炎武《天下郡国利病书》与洛克《政府论》 B．郭守敬《授时历》与牛顿《自然哲学的数学原理》 C．曹雪芹《红楼梦》与薄伽丘《十日谈》 D．关汉卿《窦娥冤》与莎士比亚《哈姆雷特》 【答案】A 【解析】试题分析：顾炎武（1613- 1682年）生活在明末清初，英国哲学家洛克（1632---1704年），是早期启蒙思想家，两人大约生活与同一时期，即17世纪。郭守敬生活在元代，大约是13世纪，牛顿是17世纪的科学家；曹雪芹生活在18世纪的清朝中期，薄伽丘是14世纪意大利文艺复兴时期的文学家；关汉卿生活在元代，大约是13世纪，莎士比亚（1564---1616年）。故选A项。 考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·顾炎武 5．（2025·天津·高考真题）丹麦贵族第谷·布拉赫（1546~1601）并不相信“日心说”，也不掌握当时比较成熟的数学科学；他借助当时欧洲最先进的天文台，执着地进行了长达20年的观察并做了详细准确的记录；他的助手开普勒利用这些记录进行研究，得出了支持“日心说”的结论。从近代天文学发展的角度评价，第谷是（   ） A．推动科学领域革命的引领者 B．系统积累客观资料的践行者 C．近代科学宇宙观念的奠基者 D．打破宗教思想束缚的变革者 【答案】B 【解析】根据次题干设问词，可知这是推断题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，第谷本人不懂数学科学、亦不相信日心学说，但他所积累的大量经验资料，却为以后开普勒的理性归纳、并得出带有规律性的科学结论，奠定了必要且坚实的基础，第谷的大量观察，在客观上为科学天文学的发展奠定了经验基础和必要条件，这体现了系统积累客观资料的实践的重要意义，B项正确；第谷并不相信“日心说”，他的观察记录并未引领科学革命，仅仅是出于对天文学的热爱和对科学观察记录的执着，客观上为近代天文学的发展作出自己的贡献，排除A项；第谷并不相信“日心说”，他的观察记录并未奠基近代宇宙观，排除C项；打破宗教思想束缚需公开挑战教会权威，第谷并未挑战原有的宗教思想，排除D项。故选B项。 1．【新角度】（用表格设题，考察历史解释能力）（23-24高三上·北京丰台·期末）下列选项中，史实与结论相符的是（   ） 史实 结论 A 16-17世纪，欧洲在“科学革命”中形成了重视经验和事实的理性化思维方式 有利于启蒙思想的产生 B 1870年，英国规定重要的文官职位必须通过公开竞争考试择优录用 体现了文官政治的中立原则 C 1941年，埃塞俄比亚人民击败意大利侵略军，恢复了国家独立 瓦解了资本主义世界殖民体系 D 1958年，苏联政府取消农产品义务交售制，改为农产品采购制 摒弃了高度集中的计划经济体制 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：16-17世纪（欧洲）。根据题干“16—17世纪，欧洲在‘科学革命’中形成了重视经验和事实的理性化思维方式”可知，题干反映的是16—17世纪近代自然科学的发展，其重视理性化思维方式为启蒙运动的兴起提供了技术条件，A项正确；根据题干“1870年，英国规定重要的文官职位必须通过公开竞争考试择优录用”可知，反映的是英国文官制度的录取方式，不能体现文官政治的中立原则，排除B项；根据题干“1941年，埃塞俄比亚人民击败意大利侵略军，恢复了国家独立”可知，埃塞俄比亚抗意斗争打击了意大利的侵略，取得了国家独立，只是推动了资本主义世界殖民体系的瓦解，而且资本主义世界殖民体系瓦解是在20世纪90年代，排除C项；根据题干“1958年，苏联政府取消农产品义务交售制，改为农产品采购制”并结合所学可知，反映的是赫鲁晓夫改革中的农业措施，赫鲁晓夫改革没有从根本上突破高度集中的计划经济体制，因此“摒弃”的说法错误，排除D项。故选A项。 2．【新角度】（用启蒙运动与自然科学联系角度切入主题，考察学生知识素养）（2025·北京顺义·一模）17世纪，牛顿发现万有引力定律。一时间，诸多启蒙思想家专程赶赴英国，深入学习研究牛顿力学体系，将其中蕴含的理性思维、对规律的探寻精神融入自己的著作。法国科学家频繁与启蒙学者交流研讨，前者用实验数据论证真理，后者则依据科学反思社会制度。由此可见（   ） ①万有引力定律标志着近代科学兴起②启蒙思想家引入科学方法观察社会 ③近代科学摧毁封建统治的精神支柱④启蒙运动推动着近代科学不断发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题是组合题。时空是：17世纪至18世纪（欧洲）。据题干“启蒙思想家……牛顿力学体系……探寻精神融入著作……交流研讨”，并结合所学知识可知，牛顿力学体系为启蒙运动提供了科学依据和方法论启发，启蒙思想家将科学中的理性与实证精神应用于对社会制度的反思，②正确，同时，科学与启蒙思想的互动是双向的，启蒙运动倡导的理性与批判精神也推动了科学研究的深入发展，④正确，C项正确；近代科学兴起的标志通常认为是哥白尼的“日心说”或伽利略的实验科学，而非牛顿的万有引力定律，①错误，排除A项、B项；摧毁封建统治精神支柱（宗教神权）的主要是宗教改革和启蒙运动本身，而非近代科学直接导致，③错误，排除D项。故选C项。 3．【新角度】（用英国官方语言的变迁切入主题，考察学生知识素养）（2024·北京门头沟·一模）11世纪，法国的诺曼底公爵征服英国，建立诺曼王朝，诺曼王朝的官方语言是拉丁语和法语。13世纪，以伦敦方言为基础形成的英语在英国官方文件中出现。15世纪，英格兰本土民众、官方以及文化教育部门基本使用英语。英国官方语言的变迁体现了（   ） A．英国的君主权力达到顶峰 B．英国资本主义经济的发展 C．英国人文主义的广泛传播 D．英国民族意识的逐步增强 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：11世纪至15世纪的欧洲。依据材料可知：从英国使用的语言变化可以看出以伦敦方言为基础形成的英语逐渐形成，并成为民众和官方及文海教育部门使用的语言，说明英国民族意识的逐渐加强，D项正确；英国议会有限制王权的传统，君主权力没有达到顶峰，排除A项；英国资本主义经济的发展于新航路开辟前后，排除B项；文艺复兴时期，英国人文主义的发展，排除C项。故选D项。 4．【新情景】（设置新情景切入主题）（2024·北京朝阳·一模）长期以来欧洲普遍信奉盖伦的血液运动潮汐说。1628年英国宫廷医生威廉·哈维著成《心血运动论》，揭示了血液循环的规律。他邀请国王观看证实该理论的解剖实验，并在著作首页给国王的献词中，把国王比作心脏——动物的生命和力量都源自心脏，就像国家的恩典和力量都源自国王。威廉·哈维的医学成果（   ） ①巩固了英国的专制王权                 ②嵌入政治比喻以减少出版阻力 ③开创了解剖实验的先例                 ④体现科学革命的理性思维方式 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题是组合型选择题。时空是近代欧洲。结合所学可知，近代科学革命，冲击了专制权威，①错误；根据材料“把国王比作心脏——动物的生命和力量都源自心脏，就像国家的恩典和力量都源自国王”和所学可知，《心血运动论》引入政治比喻，试图利用国王的权威来减少出版的阻力，②符合题意；解剖学之父是维萨里，非哈维，③错误；根据材料“揭示了血液循环的规律”和所学可知，《心血运动论》利用科学理论揭示了血液循环的规律，体现的是科学革命的理性思维方式，④符合题意。结合上述分析可知B项正确，排除ACD项。故选B项。 5．【新情景】（设置新情景切入主题）（2023·北京门头沟·一模）万有引力定律使天地间的一切运动都变得可以领悟和预见，于是17—18世纪西欧出现一股狂潮：贵族和各界富人购置望远镜、捕捉蝴蝶、或者兴建家庭实验室，历史学家们搜集证据以弄清支配民族兴衰的法则，研究政治的学者则对各种政体进行比较鉴别，以找到一种理想的、普遍适用的政治制度。17—18世纪这些现象反映出（   ） A．西方的近代自然科学随之兴起 B．人文主义思想得到进一步发展 C．资产阶级民主政体的普遍建立 D．资本主义政治经济发展不平衡 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是17—18世纪（西欧）。据材料“万有引力定律使天地间的一切运动都变得可以领悟和预见……贵族和各界富人购置望远镜、捕捉蝴蝶、或者兴建家庭实验室……”，可知牛顿的经典力学体系，近代科学形成，对贵族、历史学家等各个阶层产生了极大的影响，促进了思想解放，使得人文主义思想得到进一步发展，B项正确；材料体现的是近代自然科学对西欧的影响，排除A项；17—18世纪，资产阶级民主政体的尚未普遍建立，排除C项；材料并未提及资本主义政治经济的发展状况，排除D项。故选B项。 6．【新载体】（通过相关的两个地图切入主题）（2023·北京房山·一模）下列对两幅图片所反映历史信息之间关系的描述正确的是（   ） 《15世纪的佛罗伦萨》       《岩间圣母》（达·芬奇） A．新航路开辟后意大利成为世界商贸中心 B．城市工商业的发展推动了人的思想解放 C．摆脱宗教束缚，体现了以“人”为中心 D．文艺复兴时期的作品以理性主义为指导 【答案】B 【解析】根据材料关键信息“15世纪的佛罗伦萨”“岩间圣母温柔典雅的形象”和所学知识可知，材料是对文艺复兴的描述，凸显的是人文主义，反映的是城市工商业的发展推动了人的思想解放，B项正确；新航路开辟后，商贸中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，排除A项；文艺复兴时期，并未完全摆脱宗教束缚，反抗的是教会对人性的束缚，排除C项；文艺复兴的核心是人文主义，排除D项。故选B项。 01 欧洲的思想解放运动 1．（25-26高三上·北京东城·期末）恩格斯曾在《自然辩证法》中说：“这个时代……国王的政权依靠市民打垮了封建贵族的权力……罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界……旧世界的界限被打破了。”文中“这个时代”（   ） ①西欧王权得到强化 ②人们更多关注人本身和现世世界 ③世界市场最终形成 ④资本主义一统天下的局面被打破 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】依据材料“国王的政权依靠市民打垮了封建贵族的权力”“罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界”可知，这一时代封建贵族势力被削弱，王权借助市民阶层力量得到增强，同时古罗马文化的复兴促使人们思想解放，西欧王权得到强化，人们更多关注人本身和现世世界，据此可知①②正确，③错在世界市场最终形成于19世纪末20世纪初的第二次工业革命后，与材料中的时代不符，④错在资本主义一统天下的局面被打破的标志是1917年俄国十月革命胜利，建立世界上第一个社会主义国家。排除B、C、D项，故本题选A项。 2．（25-26高三上·北京朝阳·期末）18世纪中后期，欧洲启蒙运动的思想交锋日趋深入。英国哲学家休谟提出：“人类的知识来源于经验，我们无法通过理性推理得出超出经验范畴的结论，对于那些无法被经验验证的概念，其真实性是值得怀疑的。”休谟的这一理论探索（   ） A．标志英国启蒙运动进入高潮阶段 B．主张回归古希腊罗马的人文精神 C．形成重视经验的理性化思维方式 D．促使思想家重新审视理性的边界 【答案】D 【解析】据题干“‘人类的知识来源于经验，我们无法通过理性推理得出超出经验范畴的结论，对于那些无法被经验验证的概念，其真实性是值得怀疑的。’”和所学知识可知，休谟限制理性范围（认为超验概念真实性可疑），这种对理性的质疑与界定，促使康德等思想家重新审视理性的边界（如康德开展对理性的批判），D项正确；18世纪中后期，法国启蒙运动（伏尔泰、卢梭等思想家推动）才是欧洲启蒙运动高潮，英国启蒙运动高潮阶段更早且风格温和，休谟思想不能标志英国启蒙运动进入高潮，排除A项；文艺复兴主张回归古希腊罗马人文精神，启蒙运动核心是理性主义与科学精神，和休谟经验论探索无关，排除B项；休谟怀疑理性推理、强调经验，其思想是对理性范围的限制，而非形成“重视经验的理性化思维方式”，排除C项。故选D项。 02 现代社会的移民和多元文化 3．位于美国加利福尼亚州旧金山湾区的“硅谷”聚集了100万以上来自世界各地的高科技人才。他们的母语和肤色不同，文化背景和生活习俗各异，共同推动“硅谷”成为创新高地。这一现象说明（   ） A．现代移民主要来自于发达国家 B．“知识精英”是移民重要组成部分 C．美国的主流文化发生巨大变化 D．高素质的移民解决了文化认同问题 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代美国。据材料可知，硅谷聚集了聚集了100万以上来自世界各地的高科技人才。他们的母语和肤色不同，文化背景和生活习俗各异，共同推动“硅谷”成为创新高地，可知，人才的聚集推动硅谷的发展，B项正确；硅谷的移民不仅仅来自发达国家，而是精英人才的移民，排除A项；材料强调硅谷繁荣的原因在于精英人才的聚集，而不是美国的主流文化，排除B项；解决了说法错误，排除D项。故选B项。 03 商品的世界性流动与文化交流的国际化 4．“喝茶直接导致了对糖需求量的增加。糖是从甘蔗汁中提取出来的，最早的甘蔗种植出现在亚洲……新航路开辟后，西班牙、葡萄牙等国开始在加勒比海地区建立大量的甘蔗种植园……导致糖的价格急剧下降，糖得以进入千家万户……甘蔗的栽培费时且费力，所以，欧洲国家……从非洲运进大量奴隶来进行劳作。”对此理解正确的是（   ） A．喝茶使各大洲的饮食趋于同化 B．糖及甘蔗的种植影响人口迁移 C．糖价下降引发西欧的价格革命 D．食物物种在亚欧的跨区域交流 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（欧洲）。根据材料可知，材料明确提到“从非洲运进大量奴隶来进行劳作”，甘蔗种植需要劳动力，直接推动了黑奴贸易。这体现“糖及甘蔗种植”对“人口迁移”的影响，逻辑成立，B项正确；材料核心是“甘蔗、蔗糖”，未提及“喝茶”或“饮食同化”。“饮食趋于同化”也不符合史实（各大洲饮食差异始终存在），排除A项；“价格革命”是新航路开辟后贵金属（金银）流入欧洲导致货币贬值、物价整体飞涨的现象，与“糖价下降”无直接关联，排除C项；材料涉及的区域除“亚欧”，还有非洲、美洲，且核心是“劳动力迁移”而非“食物物种交流”，物种交流侧重农作物传播，如玉米、马铃薯等，而材料重点是蔗糖生产引发的人口流动，排除D项。故选B项。 04 欧洲殖民者的文化侵略 5．以下为越南民主共和国缔造者胡志明的人生经历，据此可知（   ） ①西方对启蒙思想的应用实行双重标准②一战后民族自决的原则在亚洲普及 ③十月革命鼓舞了越南的民族独立事业④世界殖民体系在二战之后开始解体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是：20世纪的越南。根据材料概括可知：材料涉及的是胡志明受到西方启蒙思想的影响向巴黎和会递交要求越南民族自由、平等的请愿书，但未被理睬，说明西方国家对启蒙思想的应用实行双重标准，忽略殖民地和半殖民地的自由、平等，实行殖民压迫；但胡志明此后热衷于学习列宁的著作，说明其在1917年后，受到了十月革命影响，鼓舞了越南的民族独立事业，①③正确；②错在材料仅涉及了越南的斗争活动，无法得出一战后民族自决的原则在亚洲普及的结论；④错在材料仅涉及了越南在二战后建立了共和国，但殖民体系涉及的是世界性范围的被殖民的国家，排除BCD项。故选A项。 05 二战后新兴民族国家的文化发展 6．20世纪90年代，非洲多数国家虽已实现政治独立，但经济文化领域仍深受西方影响。1999年8月，尼日利亚牧师图德·巴卡雷尖锐批评：“大多数受过教育的尼日利亚人民，他们都是外国行为方式的模仿者，喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德（实际是非道德的）倾向……”这一批评反映出当时非洲国家（   ） A．本土民族文化的认同面临严峻挑战 B．民众的价值观念已经完全西化 C．政治独立的成果遭到破坏 D．传统道德体系陷入全面崩溃状态 【答案】A 【解析】根据材料并结合所学知识可得出，非洲国家在经济文化领域深受西方影响，民众模仿外国行为方式，体现出本土民族文化的认同面临严峻挑战，A项正确；民众的价值观念已经完全西化表述不恰当，排除B项；材料主要涉及文化领域，没有说明政治独立的成果遭到破坏，排除C项；传统道德体系陷入全面崩溃状态表述不恰当，排除D项。故选A项。 06 文化传承的多种载体及其发展 7．1450年左右，德国人谷登堡发明了一种会在低温下熔化，却可以在被挤压时保持足够硬度的特殊金属合金，并用翻砂铸模法制作字母活字字模，且每一个单字都可以压缩。他做成的木质印刷机可用远远超过任何雕版印刷机的速度来印刷书籍，且最终成品的品质斐然。他的发明带来的直接影响是（   ） A．催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书 B．开始使用活字印刷术印刷书籍 C．奠定了分科教育的基础 D．促进了图书馆的诞生 【答案】A 【解析】根据材料及所学可知，1450年左右，德国人谷登堡发明了金属活字印刷，直接催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书，A项正确；开始使用金属活字印刷书籍，排除B项；材料未涉及教育，排除C项；材料未涉及图书馆，排除D项。故选A项。 07 文化遗产：全人类共同的财富 8．法国米迪运河于1681年通航，开辟了避开直布罗陀海峡、连接地中海和大西洋的新通道。1996年，这条运河被列入《世界遗产名录》。《法国公共水域及运河条例》专门设有关于米迪运河的管理规定，对运河的水利设施、附属建筑物的管理权属等内容做了详细阐释。米迪运河现已成为法国重要的旅游航道之一。该运河（   ） ①见证了法国等级君主制的形成         ②得到了法国相关政策法规的保护 ③属于世界文化与自然双重遗产         ④服务于社会发展且仍在发挥作用 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】C 【解析】据题干和所学知识可知，法国等级君主制形成于13世纪，而米迪运河1681年通航，二者时间不符，且材料中无任何与等级君主制相关的信息，①错误；材料明确提到“《法国公共水域及运河条例》专门设有关于米迪运河的管理规定”，说明法国通过立法对其进行管理和保护，②正确；材料仅提及运河1996年被列入《世界遗产名录》，但未说明其为文化与自然双重遗产；米迪运河是人工水利工程，是文化遗产范畴，③错误；材料指出运河开辟了新的航运通道，如今又成为“法国重要的旅游航道之一”，说明其既服务于历史上的社会发展，至今仍发挥作用，④正确；②④正确，C项正确；排除A、B、D项。故选C项。 1．（2025·北京西城·二模）1727年，伏尔泰因反对法国专制统治流亡到英国，1734年出版的《哲学通信》中极力推崇君主立宪制。孟德斯鸠来到英国后，结合见闻写了《论法的精神》一书，提出为防止君主政体演变成专制政体应实行三权分立。两位思想家的人生履历可以佐证（   ） A．法国是欧洲启蒙运动的中心 B．个人思想创新取决于所处的空间 C．思想解放是社会变革的先导 D．启蒙运动发生和发展的空间轨迹 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪（法国）。17世纪，英国最早出现启蒙思想，法国启蒙思想家伏尔泰流亡到英国，受英国影响，推崇君主立宪制，孟德斯鸠也曾到英国，受英国影响，写了《论法的精神》，主张三权分立，所以，两位思想家的人生履历可以佐证启蒙运动发生和发展的空间轨迹，D项正确；18世纪，法国是欧洲启蒙运动的中心，但材料主要说的是两位法国启蒙思想家的思想受英国影响，不能得出法国在欧洲启蒙运动中的地位，排除A项；个人思想创新受所处空间的影响，但“取决于”表述过于绝对，排除B项；思想解放是社会变革的先导，但材料信息停留在思想方面，没有引导社会变革的信息，排除C项。故选D项。 2．（2025·北京东城·二模）18世纪启蒙思想家热衷于研究中国，孟德斯鸠指责中国政体的专制主义，伏尔泰却认为中国政体深受儒家约束，是开明君主制的典范。对此解释合理的是（   ） A．中国的民本思想成为启蒙思想的基础 B．对中国的研究促进欧洲民族意识萌发 C．二人对法国君主专制的态度截然不同 D．二人研究中国，为各自主张寻找论据 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是18世纪（欧洲）。根据材料可知，18世纪的欧洲处于启蒙运动时期，孟德斯鸠和伏尔泰等启蒙思想家从各自的政治立场出发，研究中国是为了给自己的主张寻找论据。孟德斯鸠批判中国政体的专制，是为其反对君主专制、主张三权分立等思想服务；伏尔泰认为中国政体受儒家约束是开明君主制的典范，是为其倡导开明君主制等主张提供依据，D项正确；启蒙思想的基础主要是欧洲资本主义经济的发展、文艺复兴和宗教改革运动的推动以及自然科学的发展等，中国的民本思想不是启蒙思想的基础，排除A项；题干主要讨论的是孟德斯鸠和伏尔泰对中国政体的不同看法，并未涉及对欧洲民族意识萌发的影响，排除B项；题干重点强调的是二人对中国政体的观点差异，而不是对法国君主专制的态度，排除C项。故选D项。 3．（2024·北京昌平·二模）恩格斯在《反杜林论》一书中写道：“现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的理想化王国……18世纪伟大的思想家们，也同他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。”对此理解正确的是（   ） A．恩格斯肯定启蒙运动的贡献又揭示了其思想本质 B．资产阶级既要摆脱专制王权又要反对教会的束缚 C．科学革命极大地推动了思想解放与社会领域进步 D．工业革命推动生产力发展又加重了对工人的剥削 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：17——18世纪（欧洲）。根据材料“这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国”可知，恩格斯肯定启蒙运动的贡献，根据材料“没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制”可知恩格斯揭示了启蒙运动的思想本质，A项正确；材料没有涉及资产阶级既要摆脱专制王权又要反对教会的束缚，排除B项；材料没有涉及科学革命，排除C项；材料没有涉及工业革命，排除D项。故选A项。 4．（2023·北京东城·二模）16世纪，加尔文在日内瓦建立了政教合一的共和国，提出经商致富的才能是上帝的恩赐，他编写的（教理问答）被确立为指导市民言行的规范。恩格斯对他的评价是：“新教徒在迫害自由的自然科学研究方面超过了天主教徒。塞尔维特正要发现血液循环过程的时候，加尔文便烧死了他。”由此可见，新教（   ） ①适应了新兴资产阶级的诉求②仍然控制着人们的思想，束缚人们的行为 ③确立了民族国家立法的基础④为资本主义政治制度的建立奠定理论基础 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是：宗教改革时期（欧洲）。据材料“提出经商致富的才能是上帝的恩赐”可知新教适应了新兴资产阶级的诉求，①正确，据材料“新教徒在迫害自由的自然科学研究方面超过了天主教徒”可知新教仍然控制着人们的思想，束缚人们的行为，②正确，①②正确，A项正确；确立了民族国家立法基础的是《战争与和平法》，③不合题意，排除B、C项；启蒙运动为资本主义政治制度的建立奠定理论基础，④不符合题意，排除D项。故选A项。 5．（2022·北京丰台·二模）19世纪中后期，大批华工被贩卖至澳大利亚墨尔本开采金矿，金矿开采完毕后，由于遭受歧视，很多穷苦的华工只能蜗居在唐人街里，以种菜、做家具、做厨师等方式来谋生，那些巧夺天工的中式家具以及中式餐馆里的可口饭菜，成功地吸引了外国人的眼球。这些华工 ①推动了当地的经济发展  ②提升了中国的国际政治地位 ③融入了当地的主流文化  ④保留和传播了中华传统文化 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【解析】根据“19世纪中后期，大批华工被贩卖至澳大利亚墨尔本开采金矿”可得出华工推动了当地的经济发展。根据“以种菜、做家具、做厨师等方式来谋生，那些巧夺天工的中式家具以及中式餐馆里的可口饭菜，成功地吸引了外国人的眼球。”可得出华工保留和传播了中华传统文化。①④C项正确；材料中没有涉及到国际地位，排除②；从材料可得出，华工并没有融入当地的主流文化，③错误；排除ABD项。故选C项。 6．（2022·北京西城·二模）以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是（    ） 史实 结论 A 18世纪末，美利奴羊引入澳大利亚后数量迅速增长，羊毛源源不断运往英国 物种的引进引发澳大利亚生态危机 B 独立后的埃及国旗上用阿拉伯文写着“埃及阿拉伯共和国” 古埃及最早的文字是阿拉伯文 C 20世纪末，新加坡公布了“孝顺尊长”“忠诚承诺”“和谐沟通”等内容的家庭价值观 新加坡是西方文化占主导的移民社会 D “难民奥林匹克运动员代表队”作为一支不分国界的队伍参加了里约奥运会和东京奥运会 难民问题已得国际社会的关注 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：近现代的世界。根据材料及所学可知，“‘难民奥林匹克运动员代表队’作为一支不分国界的队伍参加了里约奥运会和东京奥运会”，这一史实直接说明了难民奥林匹克运动员代表队的存在和参与国际体育赛事的情况。难民奥林匹克运动员代表队的成立和参与奥运会，本身就是国际社会对难民问题关注的一种体现。它表明国际社会愿意为难民提供一个展示自己、融入国际社会的平台，D项正确；“18世纪末，美利奴羊引入澳大利亚后数量迅速增长，羊毛源源不断运往英国”，这一史实仅描述了美利奴羊在澳大利亚的引入和数量增长，以及羊毛的出口情况，但它并没有直接说明这种物种的引进是否引发了澳大利亚的生态危机，排除A项；“独立后的埃及国旗上用阿拉伯文写着‘埃及阿拉伯共和国’”，这一史实说明了埃及独立后国旗上的文字内容，但它并不能证明古埃及最早的文字是阿拉伯文。实际上，古埃及最早的文字是象形文字，排除B项；”20世纪末，新加坡公布了‘孝顺尊长’‘忠诚承诺’‘和谐沟通’等内容的家庭价值观”，这一史实描述了新加坡公布的家庭价值观内容，这些价值观更多地反映了东方文化，特别是儒家文化的影响。它并不能直接说明新加坡是西方文化占主导的移民社会，实际上，新加坡是一个多元文化的社会，既有东方文化的影响，也有西方文化的元素，排除C项。故选D项。 7．（2021·北京西城·二模）下方为《1940-1975年由各国流向欧洲的移民》示意图，对其解读准确的是 ①移民主要来自南亚、东南亚和非洲大陆等地区 ②西欧的吸引力在于克服了资本主义的基本矛盾 ③第二次世界大战后西欧经济恢复需要大量劳动力 ④新劳动力的涌入推动了东欧地区经济文化的发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】根据《1940-1975年由各国流向欧洲的移民》示意图可知，移民主要来自南亚、东南亚和非洲大陆等地区；根据材料时间并结合所学知识可知，这一时期西欧经历了二战的破坏，急需大量劳动力以促进经济恢复，①③说法正确，所以A正确；根据所学知识可知，“西欧的吸引力在于克服了资本主义的基本矛盾”说法错误；根据图示可知，这一时期劳动力的涌入地区主要是西欧。②④说法错误，所以BCD错误。 8．2017年“大英博物馆100件文物中的世界史”在中国国家博物馆展出，一度引发观展热潮。请你为如表中三件文物选择一个展厅名 序号 文物名称 文物简介 1 环球航行纪念章 1589年，英国为了庆祝英国航海家德雷克完成环球航行的纪念章。 2 尼日利亚的“马尼拉钱币” 16世纪早期主要在欧洲制作，50个马尼拉钱币可以买一个非洲奴隶。 3 复式显微镜 1650—1700年，出现在荷兰，英国人胡克借助该发明发现了植物细胞结构。 A．文明的碰撞和融合 B．地理大发现的时代 C．血与火的年代 D．现实与浪漫的碰撞 【答案】A 【解析】材料“1589年，英国为了庆祝英国航海家德雷克完成环球航行的纪念章”“1650—1700年，复式显微镜出现在荷兰，英国人胡克借助该发明发现了植物细胞结构”体现的是各地区之间的文明交流碰撞，A正确；材料不光是新航路开辟，B排除；C指的是早期的殖民扩张，排除；D与材料无关，排除。故选A。 9．（2025·北京朝阳·二模）《东南亚文化交汇》一书中提到“菲律宾的巴朗盖制助推了殖民者的间接统治”。（巴朗盖类似于村庄或部落，社会内部存在贵族、自由民和奴隶三个群体）“菲律宾具有文明十字路口的特质，印度文化与伊斯兰文化、西班牙与美国、日本在菲律宾的多重演奏留下深深的叠层式印记”。以下关于菲律宾历史与文化的表述正确的是（   ） A．西班牙通过巴朗盖制实现了对菲律宾的中央集权统治 B．菲律宾文化的多层次印记，反映了其被多次殖民的经历 C．在其发展历程中，多种力量相互交织，影响程度不相上下 D．体现了多元文化与本土社会结构之间的相互作用与影响 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（菲律宾）。根据材料和所学可知，菲律宾先后经历‌西班牙‌（1565—1898年）、‌美国‌（1898—1946年）和‌日本‌（二战期间）的殖民统治。因此“菲律宾具有文明十字路口的特质，印度文化与伊斯兰文化、西班牙与美国、日本在菲律宾的多重演奏留下深深的叠层式印记”。这种历史进程直接塑造了菲律宾文化的“叠层式”特征，体现了多元文化与本土社会结构之间的相互作用与影响，D项正确；西班牙采取间接统治，依赖巴朗盖贵族，未建立强中央集权，排除A项；殖民者并未完全摧毁本土社会层级，外来文化与本土结构存在双向调适，而非“被多次殖民的经历”的单向覆盖，排除B项；西班牙殖民长达300余年，文化烙印最深；美国主导现代政治制度；日本影响短暂。三者影响力差异显著，排除C项。故选D项。 10．（2022·北京西城·一模）下图为2019年联合国发行的邮票。甘地头像旁用英语写着他在20世纪20年代初的一句话：“我希望各地的文化之风都尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”以下解读准确的是（   ） ①此话提出的背景是二战后民族意识的觉醒 ②甘地批判文化侵略，主张维护民族文化 ③甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治 ④联合国发行此邮票旨在提倡文化的多样性 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是20世纪20年的印度。根据材料“我不能让它把我连根带走”说明甘地坚守文化的民族性，批判文化侵略，”②正确，根据材料“我希望各地的文化……连根带走”及所学，说明要汲取其他民族文化的长处，也要保持本民族文化特色，即联合国发行此邮票旨在提倡文化的多样性，④正确，①错在甘地20世纪20年代提出该主张时，二战尚未爆发，③错在材料并未体现甘地争取印度自治的主张及其方式，材料强调的是文化层面。C项正确，排除ABD项。故选C项。 九国公约原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 21 / 21 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题15 世界近代以来的思想和文化 （北京专用） 目 录 第一部分 必备知识 第二部分 风向速递 本地真题感知 本地考法洞察 第三部分 重难突破 文艺复兴(14——17世纪) 宗教改革 （16——17世纪） 自然科学的兴起 启蒙运动（17——18世纪） A组·重难保分练 考点01 欧洲的思想解放运动 考点02 现代社会的移民和多元文化选必3 考点03 商品的世界性流动与文化交流的国际化选必3 考点04 欧洲殖民者的文化侵略选必3 考点05 二战后新兴民族国家的文化发展选必3 考点06 文化传承的多种载体及其发展选必3 考点07 文化遗产：全人类共同的财富选必3 B组·重难抢分练 知识1 欧洲的思想解放运动 欧洲的思想解放运动 事件 原因 内容 影响 文艺复兴 14C 17C ①资本主义萌芽 ②西欧文化自身的传承与发展 ③意大利既积淀了丰厚的古希腊罗马文化，又汲取了东方大量文化养料 ④聚集了一批具有新思想的学者文人 核心：人文主义。 实质：14到17世纪发生在欧洲的符合新兴资产阶级需要的新文化运动。代表： ①文学三杰：14世纪意大利的但丁、彼特拉克、薄伽丘。 ②美术三杰15世纪达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。 ③15世纪后期文艺复兴扩展到欧洲各地，英国的莎士比亚作品《哈姆雷特》《李尔王》等。 文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序，解放了人性，使人们开始更多的关注人本身与现实世界。 ①是欧洲历史上的第一次思想解放运动。 ②推动了新航路的开辟 ③推动了近代科学的产生 ④推动欧洲的宗教改革运动 宗教改革 16C 17C 资本主义发展 文艺复兴 1．序幕：1517年德意志马丁路德《九十五条论纲》拉开了宗教改革的序幕。 2．内容：马丁路德提出：①因信称义②上帝面前人人平等③建立民族教会 3．其他国家宗教改革： 瑞士的加尔文派和英国国教（1534年，英国通过《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑，建立起国王的专制统治选必3 ①宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义． ②有利于欧洲资本主义的成长， ③推动欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展； ，沉重打击了教会势力，强化了各国的世俗权力，国家和民族认同观念日益显现选必3 自然科学的兴起 文艺复兴 宗教改革 1．波兰天文学家哥白尼日心说建立起一种新的宇宙观。 2．牛顿力学体系为近代物理学的发展奠定了基础。（1687年《自然哲学学的数学原理》） 3．光学、热学、电磁学、解剖学等领域取得巨大进步 ①科学革命促进了思想解放和社会进步 ②形成了重视经验和事实的理性化思维方式 ③确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法 启蒙运动 17c 18C 资本主义进一步发展 文艺复兴宗教改革 现代科学 1．核心：理性，强调独立思考与自主精神 2．代表： ①17世纪英国出现早期启蒙思想。②18世纪，法国成为启蒙运动的中心。 ③18世纪后期，达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区 3．主张： 共同：天赋人权、自由平等、法治和权力制衡、反对君主专制但政治主张也有差异： 孟德斯鸠：三权分立； 伏尔泰：实行君主立宪制， 卢梭：主权在民、直接民主制。 英国的思想家有洛克、休谟和亚当斯密。亚当••斯密：被尊为现代经济学之父，认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争； 康德：认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等 ①进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。 ②直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治 ③启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器 知识2 现代社会的移民和多元文化 现代社会的移民和多元文化 经济全球化和劳动力的全球流动 全球劳动力市场逐渐形成 二战后 南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地一西欧、北美、大洋洲等发达地区 20世纪七八十年代 非洲中东产油国；亚非一日本以及亚洲新兴工业国家和地区 20世纪90年代 东欧西欧、北美 全球劳动力市场结构改变 20世纪50-70年代 大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动 约从20世纪80年代开始 （1）原因：新兴产业发展和发达国家产业升级，对劳动力的受教育程度和专业素养提出更高的要求 （2）表现：来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育，并留居工作（新趋势） 难民的困境和救助 形成 战争、灾难、贫困等原因使20世纪后的世界难民问题日益突出 救助 1950年，联合国难民署成立，后逐渐形成相应的救助机制 结果 一定程度上改善了难民的处境，但没有改变难民逐年增加的趋势 移民社会的多元文化 特点 移民社会的居民由不同传统的民族组成。在不同文化的交汇、借鉴与认同中，这些移民社会形成各种多元一体的移民文化。 美国 形成了以欧洲文化为主流的美国移民文化，民族和文化的多样性是美国社会的显著特征，而多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题 新加坡 多元文化和谐共处，形成了独特的文化景观 知识3 商品的世界性流动与文化交流的国际化 商品的世界性流动与文化交流的国际化 原因 国际贸易的开展，买卖双方的接触，商品对文化习俗的传播。 表现 茶的外传 1．16世纪之前，中国茶主要在亚洲大陆传播。 2．近代以来，传播到欧洲、美洲、非洲和大西洋等地区。 3．影响：中俄之间形成“万里茶道”，荷兰的家庭设有“茶室”，日本形成了“日本茶道”，英国形成了“下午茶”。 服饰的变化 1．17世纪末，中国服装随着传教士传到法国。 2．20世纪初，法国设计家波烈设计的女装采用了东方女装的样式。 3．中华民国建立后设计的中山装兼具中西服饰的特点。 钟表的传入 1．钟表诞生于欧洲，约16世纪中期由传教士传入中国内地。 2．18世纪，中国进口钟表的数量已经很大。钟表在社会中下层中逐渐流行。 知识4 欧洲殖民者的文化侵略 欧洲殖民者的文化侵略 背景 欧洲国家向被侵略地区输出自由、民主、人权等价值观及基督教等，进行文化侵略。改造甚至消灭后者的文化，淡化后者的民族意识。 特征 被压迫的民族不同程度地接受了外来文化，但也努力保护自己的传统文化，使自身文化呈现出新的多样性。 表现 （1）鸦片战争后，中国的林则徐、魏源，郑观应等人主张向西方学习以求自强。清政府的洋务运动和戊戌变法，使一些新技术、新思想传入中国。 （2）印度：英国把英语、法律体系、政府体制、文官制度等移植到印度。但印度上层精英反抗英国统治，提出“印度人的印度”的口号。 （3） 埃及独立后实行君主立宪制，伊斯兰教仍然是主要宗教，阿拉伯民族传统生活方式得以保留。 知识5二战后新兴民族国家的文化发展 二战后新兴民族国家的文化发展 背景 二战后，新兴民族国家形成了当地民族文化与西方文化相结合的新文化。 表现 印度 ①接受了西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的基本价值取向，同时注重发展传统文化。 ②政治体制学习英国，中央与地方分享权力，宗教与政治分离，主要官方语言为印地语和英语。 ③注重发扬传统文化，崇尚甘地思想，尊重宗教信仰的多样性。种姓因素影响较深。 新加坡韩国 既发扬儒家文化的精粹，又吸收西方文化的精华，创造出一种现代的东方文化。 埃及 现代埃及文化，是具有非洲特点的阿拉伯文化，并带有欧洲和西亚等地的文化元素。 表现： ①伊斯兰教为官方宗教，有少数人信仰基督教等其他宗教。 ②阿拉伯语为官方语言，英语和法语也被广泛使用。 ③古埃及留下的名胜古迹，对现代埃及的建筑和艺术等有很大影响。 知识6文化传承的多种载体及其发展 文 文化传承的多种载体及其发展 学校教育的发展 内容 作用 古希腊 产生了欧洲最初的学校形式。奠定了分科教育的基础 在文化的保存与传播 发挥了不可替代的作用 法国 拿破仑建立“大学区”制度，奠定了国民教育制度。 德国 洪堡创办柏林大学，实现了“教学与研究合一”的精神。 美国 大学逐渐倾向于世俗化和商业化，还致力于服务社会。 图书馆的成长 ①古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆，是亚述____________________帝国巴尼拔王建立的。 ②修道院、大教堂和公共图书馆对保存文化遗产起了重要作用。③19世纪下半叶，英、美等国出现了近代意义上的“公共图书馆” 博物馆的建设与发展 （1）约前290年托勒密•索托在埃及创建了亚历山大博学园，其中的缪斯神庙后来被称为“亚历山大博物馆”，一般认为这是最早的“博物馆”。 （2）1683年牛津大学建立阿什莫林博物馆，被看作第一个具有近代特征的博物馆 知识7文化遗产：全人类共同的财富 文化遗产：全人类共同的财富 文化遗产的保护与利用 （1）1834年，希腊制定了保护古迹的法律。 （2）20世纪60—70年代，世界上形成了保护文物古迹及其环境的高潮。 （3）1964年5月，通过《国际古迹保护与修复宪章》，强调对文物古迹的保护以“真实性”为第一要义。 《世界遗产公约》的制定 通过 1972 年，联合国教科文组织 17 大通过，巴黎召开 内容 （1）肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”，国际社会负有保护责任； （2）将部分遗产列入名录，加以重点保护； （3）确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产的三种类型。 非物质文化遗产 （1）1998年，联合国教科文组织正式提出“人类口头与非物质遗产”的概念。 （2）2003年10月，联合国教科文组织32大通过《保护非物质文化遗产公约》。 历史作用：完善了对“文化遗产”的认识，表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性具有重要意义。 各国的历史遗迹与文化遗产 1．古代文明的遗迹，例如雅典卫城，古罗马城、阿布辛拜勒神庙，孟菲斯及其墓地、金字塔。 2．近代的文化遗产，佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的艺术之城。 1．（2024·北京·高考真题）透视法是15世纪欧洲艺术家在实践中探索出的一种理论，又称“数学透视法”，在绘画和浮雕创作上掀起划时代的技法革命。哥白尼曾说“日心说”是按透视法合理构建的宇宙空间结构，伽利略也说他发明天文望远镜受到透视法的启示。由此可见（    ） ①文艺复兴时期的艺术创作引入了科学方法    ②透视法理论的出现标志欧洲近代科学兴起 ③艺术理论和实践促进了近代科学研究发展    ④透视法成为了近代天文学革命的核心理论 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．（2015·北京·高考真题）1521年，德国威登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅图意在（    ） A．抨击罗马教廷 B．推销“赎罪券” C．反对宗教改革 D．倡导宗教宽容 3．（2015·北京·高考真题）对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响，有学者评论说：宣言中的学说来自哪里并不重要，无论是来自卢梭，还是洛克（英国启蒙思想家），法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想：“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断，下列选项正确的有 ①法国读者不了解洛克和卢梭的学说 ②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关 ③法国社会中的等级观念已经动摇 ④天赋人权思想已在大西洋两岸传播 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 4．（2012·北京·高考真题）下列各选项中，中外名著创作于同一世纪的是 A．顾炎武《天下郡国利病书》与洛克《政府论》 B．郭守敬《授时历》与牛顿《自然哲学的数学原理》 C．曹雪芹《红楼梦》与薄伽丘《十日谈》 D．关汉卿《窦娥冤》与莎士比亚《哈姆雷特》 5．（2025·天津·高考真题）丹麦贵族第谷·布拉赫（1546~1601）并不相信“日心说”，也不掌握当时比较成熟的数学科学；他借助当时欧洲最先进的天文台，执着地进行了长达20年的观察并做了详细准确的记录；他的助手开普勒利用这些记录进行研究，得出了支持“日心说”的结论。从近代天文学发展的角度评价，第谷是（   ） A．推动科学领域革命的引领者 B．系统积累客观资料的践行者 C．近代科学宇宙观念的奠基者 D．打破宗教思想束缚的变革者 1．【新角度】（用表格设题，考察历史解释能力）（23-24高三上·北京丰台·期末）下列选项中，史实与结论相符的是（   ） 史实 结论 A 16-17世纪，欧洲在“科学革命”中形成了重视经验和事实的理性化思维方式 有利于启蒙思想的产生 B 1870年，英国规定重要的文官职位必须通过公开竞争考试择优录用 体现了文官政治的中立原则 C 1941年，埃塞俄比亚人民击败意大利侵略军，恢复了国家独立 瓦解了资本主义世界殖民体系 D 1958年，苏联政府取消农产品义务交售制，改为农产品采购制 摒弃了高度集中的计划经济体制 A．A B．B C．C D．D 2．【新角度】（用启蒙运动与自然科学联系角度切入主题，考察学生知识素养）（2025·北京顺义·一模）17世纪，牛顿发现万有引力定律。一时间，诸多启蒙思想家专程赶赴英国，深入学习研究牛顿力学体系，将其中蕴含的理性思维、对规律的探寻精神融入自己的著作。法国科学家频繁与启蒙学者交流研讨，前者用实验数据论证真理，后者则依据科学反思社会制度。由此可见（   ） ①万有引力定律标志着近代科学兴起②启蒙思想家引入科学方法观察社会 ③近代科学摧毁封建统治的精神支柱④启蒙运动推动着近代科学不断发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．【新角度】（用英国官方语言的变迁切入主题，考察学生知识素养）（2024·北京门头沟·一模）11世纪，法国的诺曼底公爵征服英国，建立诺曼王朝，诺曼王朝的官方语言是拉丁语和法语。13世纪，以伦敦方言为基础形成的英语在英国官方文件中出现。15世纪，英格兰本土民众、官方以及文化教育部门基本使用英语。英国官方语言的变迁体现了（   ） A．英国的君主权力达到顶峰 B．英国资本主义经济的发展 C．英国人文主义的广泛传播 D．英国民族意识的逐步增强 4．【新情景】（设置新情景切入主题）（2024·北京朝阳·一模）长期以来欧洲普遍信奉盖伦的血液运动潮汐说。1628年英国宫廷医生威廉·哈维著成《心血运动论》，揭示了血液循环的规律。他邀请国王观看证实该理论的解剖实验，并在著作首页给国王的献词中，把国王比作心脏——动物的生命和力量都源自心脏，就像国家的恩典和力量都源自国王。威廉·哈维的医学成果（   ） ①巩固了英国的专制王权                 ②嵌入政治比喻以减少出版阻力 ③开创了解剖实验的先例                 ④体现科学革命的理性思维方式 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 5．【新情景】（设置新情景切入主题）（2023·北京门头沟·一模）万有引力定律使天地间的一切运动都变得可以领悟和预见，于是17—18世纪西欧出现一股狂潮：贵族和各界富人购置望远镜、捕捉蝴蝶、或者兴建家庭实验室，历史学家们搜集证据以弄清支配民族兴衰的法则，研究政治的学者则对各种政体进行比较鉴别，以找到一种理想的、普遍适用的政治制度。17—18世纪这些现象反映出（   ） A．西方的近代自然科学随之兴起 B．人文主义思想得到进一步发展 C．资产阶级民主政体的普遍建立 D．资本主义政治经济发展不平衡 6．【新载体】（通过相关的两个地图切入主题）（2023·北京房山·一模）下列对两幅图片所反映历史信息之间关系的描述正确的是（   ） 《15世纪的佛罗伦萨》       《岩间圣母》（达·芬奇） A．新航路开辟后意大利成为世界商贸中心 B．城市工商业的发展推动了人的思想解放 C．摆脱宗教束缚，体现了以“人”为中心 D．文艺复兴时期的作品以理性主义为指导 01 欧洲的思想解放运动 1．（25-26高三上·北京东城·期末）恩格斯曾在《自然辩证法》中说：“这个时代……国王的政权依靠市民打垮了封建贵族的权力……罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界……旧世界的界限被打破了。”文中“这个时代”（   ） ①西欧王权得到强化 ②人们更多关注人本身和现世世界 ③世界市场最终形成 ④资本主义一统天下的局面被打破 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（25-26高三上·北京朝阳·期末）18世纪中后期，欧洲启蒙运动的思想交锋日趋深入。英国哲学家休谟提出：“人类的知识来源于经验，我们无法通过理性推理得出超出经验范畴的结论，对于那些无法被经验验证的概念，其真实性是值得怀疑的。”休谟的这一理论探索（   ） A．标志英国启蒙运动进入高潮阶段 B．主张回归古希腊罗马的人文精神 C．形成重视经验的理性化思维方式 D．促使思想家重新审视理性的边界 3．位于美国加利福尼亚州旧金山湾区的“硅谷”聚集了100万以上来自世界各地的高科技人才。他们的母语和肤色不同，文化背景和生活习俗各异，共同推动“硅谷”成为创新高地。这一现象说明（   ） A．现代移民主要来自于发达国家 B．“知识精英”是移民重要组成部分 C．美国的主流文化发生巨大变化 D．高素质的移民解决了文化认同问题 4．“喝茶直接导致了对糖需求量的增加。糖是从甘蔗汁中提取出来的，最早的甘蔗种植出现在亚洲……新航路开辟后，西班牙、葡萄牙等国开始在加勒比海地区建立大量的甘蔗种植园……导致糖的价格急剧下降，糖得以进入千家万户……甘蔗的栽培费时且费力，所以，欧洲国家……从非洲运进大量奴隶来进行劳作。”对此理解正确的是（   ） A．喝茶使各大洲的饮食趋于同化 B．糖及甘蔗的种植影响人口迁移 C．糖价下降引发西欧的价格革命 D．食物物种在亚欧的跨区域交流 5．以下为越南民主共和国缔造者胡志明的人生经历，据此可知（   ） ①西方对启蒙思想的应用实行双重标准②一战后民族自决的原则在亚洲普及 ③十月革命鼓舞了越南的民族独立事业④世界殖民体系在二战之后开始解体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 05 二战后新兴民族国家的文化发展 6．20世纪90年代，非洲多数国家虽已实现政治独立，但经济文化领域仍深受西方影响。1999年8月，尼日利亚牧师图德·巴卡雷尖锐批评：“大多数受过教育的尼日利亚人民，他们都是外国行为方式的模仿者，喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德（实际是非道德的）倾向……”这一批评反映出当时非洲国家（   ） A．本土民族文化的认同面临严峻挑战 B．民众的价值观念已经完全西化 C．政治独立的成果遭到破坏 D．传统道德体系陷入全面崩溃状态 06 文化传承的多种载体及其发展 7．1450年左右，德国人谷登堡发明了一种会在低温下熔化，却可以在被挤压时保持足够硬度的特殊金属合金，并用翻砂铸模法制作字母活字字模，且每一个单字都可以压缩。他做成的木质印刷机可用远远超过任何雕版印刷机的速度来印刷书籍，且最终成品的品质斐然。他的发明带来的直接影响是（   ） A．催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书 B．开始使用活字印刷术印刷书籍 C．奠定了分科教育的基础 D．促进了图书馆的诞生 07 文化遗产：全人类共同的财富 8．法国米迪运河于1681年通航，开辟了避开直布罗陀海峡、连接地中海和大西洋的新通道。1996年，这条运河被列入《世界遗产名录》。《法国公共水域及运河条例》专门设有关于米迪运河的管理规定，对运河的水利设施、附属建筑物的管理权属等内容做了详细阐释。米迪运河现已成为法国重要的旅游航道之一。该运河（   ） ①见证了法国等级君主制的形成         ②得到了法国相关政策法规的保护 ③属于世界文化与自然双重遗产         ④服务于社会发展且仍在发挥作用 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 1．（2025·北京西城·二模）1727年，伏尔泰因反对法国专制统治流亡到英国，1734年出版的《哲学通信》中极力推崇君主立宪制。孟德斯鸠来到英国后，结合见闻写了《论法的精神》一书，提出为防止君主政体演变成专制政体应实行三权分立。两位思想家的人生履历可以佐证（   ） A．法国是欧洲启蒙运动的中心 B．个人思想创新取决于所处的空间 C．思想解放是社会变革的先导 D．启蒙运动发生和发展的空间轨迹 2．（2025·北京东城·二模）18世纪启蒙思想家热衷于研究中国，孟德斯鸠指责中国政体的专制主义，伏尔泰却认为中国政体深受儒家约束，是开明君主制的典范。对此解释合理的是（   ） A．中国的民本思想成为启蒙思想的基础 B．对中国的研究促进欧洲民族意识萌发 C．二人对法国君主专制的态度截然不同 D．二人研究中国，为各自主张寻找论据 3．（2024·北京昌平·二模）恩格斯在《反杜林论》一书中写道：“现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的理想化王国……18世纪伟大的思想家们，也同他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。”对此理解正确的是（   ） A．恩格斯肯定启蒙运动的贡献又揭示了其思想本质 B．资产阶级既要摆脱专制王权又要反对教会的束缚 C．科学革命极大地推动了思想解放与社会领域进步 D．工业革命推动生产力发展又加重了对工人的剥削 4．（2023·北京东城·二模）16世纪，加尔文在日内瓦建立了政教合一的共和国，提出经商致富的才能是上帝的恩赐，他编写的（教理问答）被确立为指导市民言行的规范。恩格斯对他的评价是：“新教徒在迫害自由的自然科学研究方面超过了天主教徒。塞尔维特正要发现血液循环过程的时候，加尔文便烧死了他。”由此可见，新教（   ） ①适应了新兴资产阶级的诉求②仍然控制着人们的思想，束缚人们的行为 ③确立了民族国家立法的基础④为资本主义政治制度的建立奠定理论基础 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 5．（2022·北京丰台·二模）19世纪中后期，大批华工被贩卖至澳大利亚墨尔本开采金矿，金矿开采完毕后，由于遭受歧视，很多穷苦的华工只能蜗居在唐人街里，以种菜、做家具、做厨师等方式来谋生，那些巧夺天工的中式家具以及中式餐馆里的可口饭菜，成功地吸引了外国人的眼球。这些华工 ①推动了当地的经济发展  ②提升了中国的国际政治地位 ③融入了当地的主流文化  ④保留和传播了中华传统文化 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 6．（2022·北京西城·二模）以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是（    ） 史实 结论 A 18世纪末，美利奴羊引入澳大利亚后数量迅速增长，羊毛源源不断运往英国 物种的引进引发澳大利亚生态危机 B 独立后的埃及国旗上用阿拉伯文写着“埃及阿拉伯共和国” 古埃及最早的文字是阿拉伯文 C 20世纪末，新加坡公布了“孝顺尊长”“忠诚承诺”“和谐沟通”等内容的家庭价值观 新加坡是西方文化占主导的移民社会 D “难民奥林匹克运动员代表队”作为一支不分国界的队伍参加了里约奥运会和东京奥运会 难民问题已得国际社会的关注 A．A B．B C．C D．D 7．（2021·北京西城·二模）下方为《1940-1975年由各国流向欧洲的移民》示意图，对其解读准确的是 ①移民主要来自南亚、东南亚和非洲大陆等地区 ②西欧的吸引力在于克服了资本主义的基本矛盾 ③第二次世界大战后西欧经济恢复需要大量劳动力 ④新劳动力的涌入推动了东欧地区经济文化的发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 8．2017年“大英博物馆100件文物中的世界史”在中国国家博物馆展出，一度引发观展热潮。请你为如表中三件文物选择一个展厅名 序号 文物名称 文物简介 1 环球航行纪念章 1589年，英国为了庆祝英国航海家德雷克完成环球航行的纪念章。 2 尼日利亚的“马尼拉钱币” 16世纪早期主要在欧洲制作，50个马尼拉钱币可以买一个非洲奴隶。 3 复式显微镜 1650—1700年，出现在荷兰，英国人胡克借助该发明发现了植物细胞结构。 A．文明的碰撞和融合 B．地理大发现的时代 C．血与火的年代 D．现实与浪漫的碰撞 9．（2025·北京朝阳·二模）《东南亚文化交汇》一书中提到“菲律宾的巴朗盖制助推了殖民者的间接统治”。（巴朗盖类似于村庄或部落，社会内部存在贵族、自由民和奴隶三个群体）“菲律宾具有文明十字路口的特质，印度文化与伊斯兰文化、西班牙与美国、日本在菲律宾的多重演奏留下深深的叠层式印记”。以下关于菲律宾历史与文化的表述正确的是（   ） A．西班牙通过巴朗盖制实现了对菲律宾的中央集权统治 B．菲律宾文化的多层次印记，反映了其被多次殖民的经历 C．在其发展历程中，多种力量相互交织，影响程度不相上下 D．体现了多元文化与本土社会结构之间的相互作用与影响 10．（2022·北京西城·一模）下图为2019年联合国发行的邮票。甘地头像旁用英语写着他在20世纪20年代初的一句话：“我希望各地的文化之风都尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”以下解读准确的是（   ） ①此话提出的背景是二战后民族意识的觉醒 ②甘地批判文化侵略，主张维护民族文化 ③甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治 ④联合国发行此邮票旨在提倡文化的多样性 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 九国公约原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 21 / 21 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $