整理和复习 2.图形与几何 第1课时 图形的认识与测量（1）-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册数学习题课件（人教版）

该小学数学课件聚焦“图形与几何”领域的整理复习，核心涵盖图形认识、测量及相关计算，通过学习目标自测的填空、选择等题型，从基础概念（如平行直线、圆的特征）到单位换算、几何作图，构建由浅入深的知识脉络，为学生提供清晰的学习支架。 其亮点在于采用分层训练设计，结合数学眼光中的几何直观与空间观念，如作高、最短路线作图培养空间想象；通过“放大镜看角”辨析题渗透数学思维中的推理意识。帮助学生分层提升图形认知与应用能力，教师可依托结构化内容高效开展复习教学。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 6整理和复习 2.图形与几何 第1课时 图形的认识与测量(1) DASS|绿卡图书 基础达标训练 1.填空。 (1)两条平行直线间可以画( )条垂直线段，这些垂直线段长度( )。 (2)圆的位置由( )决定，圆的大小由( )决定。在同一个圆中，所有半径的长度()， 直径的长度是半径的( )倍。 (3)右图中有( )条射线，组成了( )个角。 (4)一个三角形，三个内角的度数比是2：3：5，这是一个( )三角形，最大角是( )°。 (5)(名校期末真题)在括号里填上合适的单位。 ①一条大陈黄鱼约重0.85( ②椒江白云阁高约225( ③一个集装箱的体积约50( )。 ④市民广场占地约23( (6)如图，将两个相同的正方形叠放在一起，∠1=( )°，∠2=( )°。 30245° (7)[新趋势·说理分析]乐乐说：“一个三角形中至少有两个锐角。”你认为他说得对吗？为什 么？( DASS⑤|绿卡图书 2.选择。 (1)下面说法正确的是()。 A.不相交的两条直线叫作平行线 B.一条射线长3m C.有12条棱、6个面的几何体不一定是正方体 D.能拼成一个平行四边形的两个三角形的面积不一定相等 (2)(名校期末真题)在长度是5cm、5cm、8cm、8cm、10cm的五根小棒中任选三根，共能围成 )种不同形状的等腰三角形。 A.2 B.3 C.4 D.5 DASS⑤|绿卡图书 (3)下面图形中对称轴条数最少的是()。 A. B. D.△ (4)A、B、C三点在同一条直线上，线段AB=3cm,BC=2cm,线段AC=( )。 A.1 cm B.5cm C.1cm或5cm D.无法确定 (5)钟面上分针走一圈，时针转动的角度是( ). A.90 B.60° C.45° D.30° DASS⑤|绿卡图书 3.作出下面各图形中AB边上的一条高。 B B B D DASS⑤|绿卡图书 能力提升训练 4.小轩上学时经过一个红绿灯路口。如图，小轩走到A点处时恰好红灯变绿灯，画出小轩从A点 安全过马路的最短路线。在对面马路边人行横道的右边有一棵榕树，已知榕树与A点的连线 正好与A点对面的马路边成60°夹角，请用“⑧”号标出榕树的位置。 人行横道 DAS可|绿卡图书 5.求图中指定角的度数。 (1)分别计算出∠1，∠2的角度。 (2)等腰三角形ABC中，AB=AC,求∠1与∠2的和。 A 140° 2 30° 2 B∠58° DASS|绿卡图书 6.[新趋势·说理分析]下面两位同学的说法，你认为谁的说法错误？为什么？用你自己的语言 说明。 浩浩：“用一个放大2倍的放大镜看一条长3cm的线段，看到的线段的长度是6cm。” 兰兰：“用这个放大镜看一个45°的角，这个角变成了90°。” 刀ASS|绿卡图书 7.(几何直观)将四边形、长方形、正方形、梯形、等腰梯形、直角梯形、平行四边形之间的关系表达 出来。