北大绿卡人教版八年级语文（上）——课时测练：《核舟记》

（共30分） 一、基础知识 1．给加点字注音。（8分） 罔不（　　）　 箬篷（　　）　 八分有奇（　　）石青糁之（　　）　手卷（　　）　 椎髻（　　） 天启人戌（　　）　横卧一楫（　　） 2．解释下列加点的字，有误的一项是（　　）。（2分） A．为（做。这里指雕刻）宫室 、器皿、人物 B．尝贻（赠）予核舟一 C．盖大苏泛（ 广泛）赤壁云 D．而计其长曾不盈（满）寸 3．与“为人五；为 窗八”中“为”字用 法 相同的一项是（　　）。（2分） A．中峨冠而多髯者为东坡 B．中轩敞者为舱 C．不足为外人道也 D．盖简桃核修狭者为之 4．翻译下列句子。（2分） （1）罔不因势象形，各具情态。 （2）嘻，技艺灵怪矣哉！ 二、阅读下面文言文，完成8—14题（20分） （一）阅读《核舟记》选段，完成8—12题（16分） 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背鲁直左手执卷末右手指卷如有所语东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。21*cnjy*co 舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。21*cnjy*co 其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四而计其长，曾不盈寸盖简桃核修狭者为之嘻，技亦灵怪矣哉！21*cnjy*co 1．请用“/”给下面句子断句（断两处，不要求加标点符号）（2分） 鲁直左手执卷末右手指卷如有所语 2．解释加点词的意思（4分） （1）其两膝相比者（    ）（2）舟尾横卧一楫（    ） （3）其船背稍夷（    ）（4）盖简桃核修狭者为之（    ） 3．选文前三段按        顺序，依次介绍了核舟的    、    和船背（3分） 4．按照下面括号内的提示,用文中相关词语填空（4分） （1）苏东坡——  21*cnjy*co          (肖像特征) （2）佛印——              (神态特征) 5．“嘻，技亦灵怪矣哉！”这一句表达了作者        的思想感情（3分）       $$ （共30分） 一、基础知识 1．给加点字注音。（8分） 罔不（　　）　 箬篷（　　）　 八分有奇（　　）石青糁之（　　）　手卷（　　）　 椎髻（　　） 天启人戌（　　）　横卧一楫（　　） 2．解释下列加点的字，有误的一项是（　　）。（2分） A．为（做。这里指雕刻）宫室 、器皿、人物 B．尝贻（赠）予核舟一 C．盖大苏泛（ 广泛）赤壁云 D．而计其长曾不盈（满）寸 3．与“为人五；为 窗八”中“为”字用 法 相同的一项是（　　）。（2分） A．中峨冠而多髯者为东坡 B．中轩敞者为舱 C．不足为外人道也 D．盖简桃核修狭者为之 4．翻译下列句子。（2分） （1）罔不因势象形，各具情态。 （2）嘻，技艺灵怪矣哉！ 二、阅读下面文言文，完成8—14题（20分） （一）阅读《核舟记》选段，完成8—12题（16分） 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背鲁直左手执卷末右手指卷如有所语东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。21*cnjy*co 舟尾横卧一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。21*cnjy*co 其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四而计其长，曾不盈寸盖简桃核修狭者为之嘻，技亦灵怪矣哉！21*cnjy*co 1．请用“/”给下面句子断句（断两处，不要求加标点符号）（2分） 鲁直左手执卷末右手指卷如有所语 2．解释加点词的意思（4分） （1）其两膝相比者（    ）（2）舟尾横卧一楫（    ） （3）其船背稍夷（    ）（4）盖简桃核修狭者为之（    ） 3．选文前三段按        顺序，依次介绍了核舟的    、