第六单元 水循环(知识清单)科学青岛版五四制四年级下册

2026-03-12
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四制)(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 第六单元 水循环
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 55 KB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 爱学习驿站
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审核时间 2026-03-12
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来源 学科网

内容正文:

第六单元 水循环 知识点归纳 第20课 雾和云 1.“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷。”这句诗描写的是高空的云和山间的雾。 2.深秋的早晨有时会看到雾,在高山上能看到云海。 3.制造“雾” (1)在烧杯中倒入不冒“白气”的温水,杯中除了水还有看不见的水蒸气。 (2)把冰块接近杯口时,烧杯上方会出现一团“白气”。把冰块拿开,“白气”会逐渐消失。 (3)“白气”是杯中的水蒸气遇冷结成的小水滴,不是水蒸气。 4.空气中的水蒸气遇冷会结成许名小水滴或小冰晶,它们聚集在一起,飘浮在空中。离地面较近的是雾,在高空的是云。 5.霾是当下存在的一种比较严重的大气污染现象,和雾并不是一回事。 第21课 露和霜 1.“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”描写的是露和霜会在不同季节出现,主要受温度影响。 2.在温度逐渐下降(仍高于0℃)时,接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成小水滴,这就是露。 3.在温度降到0℃以下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶,这就是霜。 4.雾凇俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水蒸气遇冷凝华而成的,是非常难得的自然奇观。 第22课 雨和雪 1. 雨和雪是常见的自然现象。 2.根据事实和科学理论,对所研究问题的规律或原因作出一种推测性论断或假定性解释,就是在假设。 3.雨来自云,有云才有可能下雨。 4.雨来自云。云中的小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴,就是雨。 5.云中的小冰晶遇到强大的上升气流时,会反复被抬升。在这个过程中,小冰晶 会吸附遇到的小水滴或其他小冰晶,体积会像滚雪球一样变得越来越大,直到上 升气流托不住它们时,就会落下来。如果到达地面时,它们没有完全融化成水,仍呈固 态 ,就是冰雹。 6.雪是来自云中的小冰晶。寒冷的冬季,低空的气温通常在0℃以下,降落的小冰晶不会融化,落到地面就是雪。 第23课 小水滴的旅行 1.大自然中,小水滴不停地进行着旅行,并以不同的姿态展示着自己的美丽。 2.地球上的水在陆地、海洋及大气之间不断循环。 3.地球上的水循环过程 (1) 蒸发:水不断蒸发变成水蒸气,上升到空中。 (2) 降水:空气中的水蒸气,在不断上升的过程中,会遇冷凝结成许多的小水 滴或小冰晶,它们不断聚集便形成了云。云在天空中飘来飘去,云中的小水滴或 小冰晶逐渐汇聚,在适当的条件下,从高空落回地面或海洋,形成降雨、降雪等。 (3)降落到陆地上的水,一部分蒸发变成水蒸气形成降水: 一部分形成地表径流 ,汇集到河流、湖泊中;一部分下渗到地下,形成地下径流。最终地表径流和地下径流都汇集到海洋。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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