内容正文:
中档解答题强化练二
1.(1)计算:3-1+(-1)0+2sin 30°-(-)。
(2)先化简,再求值:÷(1+),其中a=2。
2.如图,在平行四边形ABCD中,以点A为圆心,适当长为半径作弧,交BC于点M,N;分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P,连接AP,延长线段AP交BC于点E;以点C为圆心,BE长为半径作弧交BC的延长线于点F,连接AF,DE,DF。
(1)求证:四边形AEFD是矩形。
(2)若∠BAF=90°,AB=6,AF=8,求DF。
3.红灯笼,象征着阖家团圆、红红火火,挂灯笼成为我国的一种传统文化。小明在春节前购进甲、乙两种红灯笼,用3 120元购进甲种灯笼与用4 200元购进乙种灯笼的数量相同,已知乙种灯笼每对进价比甲种灯笼每对进价多9元。
(1)求甲、乙两种灯笼每对的进价。
(2)经市场调查发现,乙种灯笼每对售价为50元时,每天可售出98对,售价每提高1元,则每天少售出2对。物价部门规定其售价每对不高于65元。设乙种灯笼每对涨价x元,小明一天通过乙种灯笼获得利润y元。
①求出y与x之间的函数表达式。
②乙种灯笼的售价为多少元时,一天获得的利润最大?最大利润是多少元?
4.为了更好地传承雷锋精神,在雷锋纪念日来临之际,某校组织七、八年级学生开展了一次“学雷锋”知识竞赛,竞赛成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分分别记为10分、9分、8分、7分,竞赛结束后两个年级各抽取50名学生的竞赛成绩进行整理分析。部分信息如下。
信息一:七、八年级学生竞赛成绩统计表
年级
平均分
中位数
众数
方差
七年级
8.76
a
9
1.06
八年级
8.76
8
b
1.38
信息二:七、八年级学生竞赛成绩统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出a= ,b= ,并把七年级竞赛成绩统计图补充完整;
(2)成绩更稳定的是 年级;
(3)若该校七年级有500人,八年级有600人参加本次知识竞赛,且规定不低于9分的成绩为优秀,请估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有多少人。
5.如图,☉O中两条互相垂直的弦AB,CD交于点E。
(1)点M是弦CD的中点,OM=3,CD=12,求☉O的半径长;
(2)点F在CD上,且CE=EF,求证:AF⊥BD。
6.【研学实践】
研学期间,某研学基地为了给同学们遮阳和防雨,搭建了一种“天幕”,同学们想借此机会利用解直角三角形的知识,探究支杆角度大小与遮阳宽度之间的关系。
【数据采集】
如图,“天幕”截面示意图(△ACD)是轴对称图形,对称轴是垂直于地面的支杆AB,用绳子拉直AD后系在树干EF上的点E处,使得A,D,E在一条直线上,通过调节点E的高度可控制“天幕”的开合,AC=AD=2 m,BF=3 m。
【数据应用】
(1)正午时打开“天幕”,若∠α=76°,求遮阳宽度CD;
(2)傍晚时收拢“天幕”,∠α从76°减少到60°,求点E下降的高度。
(结果精确到0.01 m。参考数据:sin 76°≈0.97,cos 76°≈0.24,tan 76°≈4.01,≈1.73)
中档解答题强化练二
1.解:(1)原式=+1+2×+
=+1+1+=3。
(2)原式=÷
=·
=。
当a=2时,原式==1。
2.(1)证明:由作法可知CF=BE,
∴CF+EC=BE+EC,即EF=BC。
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,∴AD∥EF,AD=EF,
∴四边形AEFD是平行四边形。
由作法可知AE⊥BC,
∴∠AEF=90°,∴平行四边形AEFD是矩形。
(2)解:∵∠BAF=90°,AB=6,AF=8,
∴BF===10。
∵AE⊥BF,∴AB·AF=BF·AE,
即×6×8=×10AE,解得AE=4.8。
∵四边形AEFD是矩形,∴DF=AE=4.8。
3.解:(1)设甲种灯笼的进价为m元/对,则乙种灯笼的进价为(m+9)元/对。
由题意得=,解得m=26。
经检验,m=26是原方程的解,且符合题意,
∴m+9=26+9=35。
答:甲种灯笼的进价为26元/对,乙种灯笼的进价为 35元/对。
(2)①y=(50+x-35)(98-2x)=-2x2+68x+1 470,
即y与x之间的函数表达式为y=-2x2+68x+1 470。
②∵-2<0,
∴函数y有最大值,该二次函数图象的对称轴为直线x=-=17。
∵物价部门规定其售价每对不高于65元,
∴x+50≤65,∴x≤15。
∵当x<17时,y随x的增大而增大,
∴当x=15时,y最大=2 040,15+50=65(元)。
答:乙种灯笼的售价为每对65元时,一天获得的利润最大,最大利润是2 040元。
4.解:(1)9 10
补充完整的七年级竞赛成绩统计图如下。
(2)七
(3)500×+600×(44%+4%)=648(人)。
答:估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有648人。
5.(1)解:如图1,连接OD。
图1
∵点M是弦CD的中点,CD=12,
∴DM=CD=6,OM⊥CD,∠OMD=90°。
在Rt△OMD中,
OD===3,即☉O的半径长为3。
(2)证明:如图2,连接AC,延长AF交BD于点G。
图2
∵AB⊥CD,CE=EF,
∴AB是CF的垂直平分线,
∴AF=AC,即△ACF是等腰三角形。
∵CE=EF,
∴∠FAE=∠CAE。
∵=,∴∠CAE=∠CDB,
∴∠FAE=∠CDB。
在Rt△BDE中,∠CDB+∠B=90°,
∴∠FAE+∠B=90°,∴∠AGB=90°,
∴AG⊥BD,即AF⊥BD。
6.解:(1)在Rt△AOD中,∠α=76°,AD=2 m,
∴DO=AD·sin 76°≈2×0.97=1.94(m)。
∵AC=AD,AO⊥CD,
∴CD=2OD=3.88(m),
∴遮阳宽度CD约为3.88 m。
(2)如图,过点E作EG⊥AB,垂足为G,过点E'作E'G'⊥AB,垂足为G'。
由题意得EG=E'G'=BF=3 m,GG'=EE'。
在Rt△AEG中,∠EAG=76°,
∴AG=≈≈0.748(m)。
在Rt△AE'G'中,∠E'AG'=60°,
∴AG'===≈1.73(m),
∴EE'=GG'=AG'-AG=1.73-0.748≈0.98(m),
∴点E下降的高度约为0.98 m。
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