内容正文:
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第一节 线段、角、相交线与平行线
第一、二章
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目
录
知识全面梳理
核心考点突破
好题随堂演练
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知识点1 直线、射线与线段
1.基本事实
(1)经过两点有且只有一条直线,即 确定一条直线。
(2)两点之间的所有连线中,线段最短。简称:两点之间线段最短。
2.两点之间的距离
两点之间线段的 ,叫作这两点之间的距离。
两点
长度
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3. 线段的中点:如图,点M把线段AB分成相等的两条线段AM与MB,
点M叫作线段AB的中点。 这时AM=BM=AB(或AB=2AM=2BM)。
4. 线段的和与差
如图,在线段AB上取一点C,则有AB=AC+______,AC=AB-______,BC=______-AC。
BC
BC
AB
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知识点2 角
1.角的定义
(1)由两条具有公共端点的射线组成的图形叫作角。两条射线的公共端点
是这个角的顶点,这两条射线是角的两条边。
(2)一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形也叫作角。
2. 角的分类和度量
(1)分类:按照角的大小,角可分为锐角(0°<α<90°)、_______ (α=90°)、
_______(90°<α<180°)、平角(α=180°)和周角(α=360°);1周角=360°
=2平角=4直角。
(2)度、分、秒的换算:1°=60',1'=60″。 度、分、秒之间是60进制。
直角
钝角
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3. 余角、补角
(1)余角:如果两个角的和是90°,就说这两个角互为余角,
即若α+β=90°,则α,β互为余角。 同角或等角的余角相等。
(2)补角:如果两个角的和是180°(平角),就说这两个角互为补角,
即若α+β=180°,则α,β互为补角。 同角或等角的补角相等。
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4.角的平分线
(1)定义:从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个 的
角,这条射线叫作这个角的平分线。如图,∠AOC=∠BOC。
(2)性质:角平分线上的点到角的两边的距离相等,即 。
(3)判定:在一个角的内部,并且到角的两边的距离相等的点,在这个
角的平分线上。
相等
PM=PN
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知识点3 相交线
1. 邻补角和对顶角的性质
(1)互为邻补角的两个角之和等于180°。
(2)对顶角相等。
2. 三线八角(如图)
(1)同位角:∠1与∠5,∠2与∠6,∠4与∠8,∠3与∠7。
(2)内错角:∠2与∠8,∠3与∠5。
(3)同旁内角:∠3与∠8,∠2与∠5。
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3. 垂线
(1)在同一平面内,过一点___________一条直线与已知直线垂直。
如图,PA⊥AB。
(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,_________最短,
即PA<PB。
(3)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度。
有且只有
垂线段
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4. 线段的垂直平分线
(1)定义:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,
即直线l垂直平分AB。
(2)性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离______,
即PA=PB。
(3)判定:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。
相等
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知识点4 平行线
1. 平行公理及其推论
(1)公理:经过直线外一点,有且只有一条直线
与这条直线平行。 平行线的传递性
(2)推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。
2. 平行线的性质与判定
(1)同位角_______⇔两直线平行。
(2)内错角相等⇔两直线_______。
(3)同旁内角_______ ⇔两直线平行。
相等
平行
互补
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知识点5 命题与定理
1. 命题
(1)命题:判断一件事情的语句,叫作命题,命题由题设和结论两部分组成。
(2)真命题:如果题设成立,那么结论一定成立的命题。
(3)假命题:如果题设成立,不能保证结论一定成立的命题。
命题有逆命题,定理不一定有逆定理
(4)互逆命题:在两个命题中,如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的结论和题设,那么这两个命题称为互逆命题,其中一个命题称为另一个命题的逆命题。
2. 定理:经过推理证实的真命题叫作定理。
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命题点1 直线、射线与线段
1. 【典例】 如图,下列说法正确的是( )
A. 点O在射线AB上
B. 点B是直线AB的一个端点
C. 射线OB和射线AB是同一条射线
D. 点A在线段OB上
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【解析】 A.点O不在射线AB上,点O在射线BA上,故此选项错误;
B.点B是线段AB的一个端点,故此选项错误;
C.射线OB和射线AB不是同一条射线,故此选项错误;
D.点A在线段OB上,故此选项正确。故选D。
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2. 如图,从学校A到书店B有①,②,③,④四条路线,其中最短的
路线是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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3. 已知点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点。 若线段AB=
18 cm,则线段BD=__________cm。
15或12
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【解析】 ∵点C是线段AB的中点,AB=18 cm,
∴AC=BC=AB=×18=9(cm)。
∵点D是线段AC的三等分点,
∴①当AD=AC时,如图,
BD=BC+CD=BC+AC=9+6=15(cm);
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②当AD=AC时,如图,
BD=BC+CD=BC+AC=9+3=12(cm),
∴线段BD的长为15或12 cm。故答案为15或12。
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命题点2 角的计算
4. 【典例】 (2025·南通)上午9时整,钟表的时针和分针构成的角的度数为( )
A. 30° B. 60° C. 90° D. 120°
【解析】 由题意得3×30°=90°。故选C。
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5.(2025·陕西)如图,点O在直线AB上,OD平分∠AOC。若∠1=52°,则∠2的度数为( )
A.76° B.74° C.64° D.52°
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【解析】∵OD平分∠AOC,∠1=52°,
∴∠AOC=2∠1=2×52°=104°,
∴∠2=180°-∠AOC=76°。
故选A。
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6.(2025·淄博)如图,∠AOC=∠BOD=90°,∠COD=44°,则∠AOB=
________。
136°
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【解析】 ∵∠BOD=90°,∠COD=44°,
∴∠BOC=∠BOD-∠COD=90°-44°=46°。
∵∠AOC=90°,
∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°+46°=136°。
故答案为136°。
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7. 如图,点O在直线AB上。 若∠AOC=140°32'4″,则∠BOC的度数为________________。
39°27'56″
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【解析】 ∵∠AOC=140°32'4″,
∴∠BOC=180°-140°32'4″=39°27'56″。
故答案为39°27'56″。
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命题点3 平行线的判定与性质
8. 【典例】 (2025·淄博)已知:如图,AB∥CD,∠1=36°,∠2=60°,则∠3的度数是( )
A.36° B.34° C.26° D.24°
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【解析】 如图,设EC和AB交于点F。
∵AB∥CD,
∴∠BFE=∠2=60°,
∴∠3=∠BFE-∠1=60°-36°=24°。
故选D。
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【解题通法】
常见类型如下:
图示 AB∥DC AB∥DC
结论 ∠B+∠C=∠BOC ∠B+∠C+∠BOC=360°
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图示 AB∥CD AB∥CD
结论 ∠B+∠F=∠C+∠E ∠D=∠B+∠E
图示 AB∥CD AB∥CD
结论 ∠B=∠D+∠E ∠E+∠B-∠C=180°
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注意:遇到“平行线+拐点”,作“平行线”或“延长线段”,利用“平行线性质”及“三角形外角和”可证。
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9. 【核心素养·抽象能力】(2025·烟台)如图是一款儿童小推车的示意图,若AB∥CD,∠1=30°,∠2=70°,则∠3的度数为( )
A. 40° B. 35°
C. 30° D. 20°
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【解析】 ∵AB∥CD,∠1=30°,
∴∠A=∠1=30°。
∵∠2=70°,∠2=∠3+∠A,
∴∠3=70°-30°=40°。故选A。
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10. (2025·威海)如图,直线CF∥DE,∠ACB=90°,∠A=30°。
若∠1=18°,则∠2等于( )
A. 42° B. 38° C. 36° D. 30°
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【解析】 ∵∠1=18°,
∴∠ACF=90°+∠1=108°。
∵CF∥DE,
∴∠ADE=∠ACF=108°。
∵∠ADE+∠2+∠A=180°,∠A=30°,
∴∠2=180°-30°-108°=42°。故选A。
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11. 【新素材·时下热点】(2025·东营)2025年亚洲冬季运动会上我国滑雪运动员取得了优异的成绩,图片为滑雪比赛的精彩瞬间。抽象为如图所示的图形,已知滑雪杖AB和滑雪板DE平行,滑雪杖AB与大腿BC的夹角为30°,小腿CE与滑雪板DE的夹角为80°,则大腿与小腿的夹角∠C的度数为( )
A.80° B.90° C.100° D.110°
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【解析】 如图,过点C作CF∥AB。
∵CF∥AB,∠B=30°,∴∠BCF=30°。
∵CF∥AB,AB∥DE,∴CF∥DE。
又∵∠E=80°,∴∠FCE=∠E=80°,
∴∠BCE=110°。故选D。
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12. (2024·滨州)一副三角板如图1摆放,把三角板AOB绕公共顶点O顺时
针旋转至图2,即AB∥OD时,∠1的大小为________°。
75
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【解析】 题图2中,∵AB∥OD,∠B=45°,
∴∠BOD=∠B=45°,
∴∠1=∠BOD+∠D=45°+30°=75°。
故答案为75。
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命题点4 命题与定理
13. 【典例】 下列四个命题中,真命题有( )
①两条直线被第三条直线所截,内错角相等。
②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2。
③三角形的一个外角大于任何一个内角。
④如果x2>0,那么x>0。
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【解析】两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,∴①错误;
如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2,∴②正确;
三角形的一个外角大于任何一个不相邻的内角,∴③错误;
如果x2>0,那么x≠0,∴④错误。
故选A。
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14. (2025·山东期末)下列命题的逆命题是真命题的是( )
A. 如果a>b,那么ac>bc
B. 如果a=b=0,那么ab=0
C. 如果a>b,那么a2>b2
D. 如果|a|=|b|,那么a=b
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【解析】A.逆命题为如果ac>bc,那么a>b,是假命题,不符合题意;
B.逆命题为如果ab=0,那么a=b=0,是假命题,不符合题意;
C.逆命题为如果a2>b2,那么a>b,是假命题,不符合题意;
D.逆命题为如果a=b,那么|a|=|b|,是真命题,符合题意。
故选D。
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1. 下列生活实例:①从村庄沿垂直于公路的方向修一条村路;②把弯曲的乡间小道改直;③射击时要保证目标在准星和缺口确定的直线上,才能射中目标;④建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙。 其中可以用两点确定一条直线来解释的有( )
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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题序
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【解析】①从村庄沿垂直于公路的方向修一条村路,利用了垂线段最短;
②把弯曲的乡间小道改直,利用了两点之间线段最短;
③射击时要保证目标在准星和缺口确定的直线上,才能射中目标,利用了两点确定一条直线;
④建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙,利用了两点确定一条直线,
∴可以用两点确定一条直线来解释的有③④。
故选D。
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题序
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2. 已知∠A=42°,则∠A的余角是( )
A. 38° B. 48° C. 58° D. 138°
【解析】 ∠A的余角是90°-42°=48°。故选B。
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题序
2
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3. 【新考法·学科融合】(2025·兰州)如图是集热板示意图,集热板与太阳光线垂直时,光能利用率最高。 春分日兰州正午太阳光线与水平面的夹角β为54°。 若光能利用率最高,则集热板与水平面夹角α度数是( )
A. 26° B. 30° C. 36° D. 54°
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题序
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【解析】∵集热板与太阳光线垂直,
∴α+β=180°-90°=90°。
∵β=54°,
∴α=90°-β=36°。
故选C。
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5
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题序
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4. 判断命题“如果n<1,那么n2-1<0”是假命题,只需举出一个反例。 反例中的n可以为( )
A. -2 B. - C. 0 D.
【解析】当n=-2时,满足n<1,但n2-1=3>0。
故选A。
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题序
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5. 计算:60. 8°=________°________'。
60
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题序
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6. 点A,B,C是同一直线上的三个点,若AB=8 cm,BC=3 cm,
则AC=__________cm。
11或5
【解析】当点B在点A,C之间时,AC=AB+BC=8+3=11(cm);当点C在点A,B之间时,AC=AB-BC=8-3=5(cm),
∴AC的长度为11或5 cm。故答案为11或5。
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题序
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7. 如图,AE∥CD,∠2=38°,∠BAE=54°。
(1)∠1=______,理由:________________________________。
(2)∠D=______,理由:________________________________。
(3)求∠CAD的度数。
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题序
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解:(1)38° 两直线平行,内错角相等
(2)54° 两直线平行,同位角相等
(3)∵∠BAE=54°,∠2=38°,
∴∠CAD=180°-54°-38°=88°。
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题序
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55
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