Unit 4 A good read（语法讲练）-2025-2026学年下学期八年级英语单元知识基础巩固（译林版）

该初中英语导学案以八年级下册Unit 4 "A good read"的语法知识为核心，聚焦"疑问词+动词不定式"和"must与have to的用法"两大语法点，通过"语法知识清单（基础梳理）-核心考点讲练（用法精析）-语法强化训练（应用巩固）"的递进式设计，构建从概念理解到考点突破再到综合运用的完整学习路径，体现知识建构的系统性。 亮点在于分层讲练与核心素养融合，通过"疑问词+不定式"的语境辨析题培养语言理解与表达能力（语言能力），设计"must与have to语气及时态差异"对比任务提升分析比较的思维品质，强化训练中的完成句子题引导学生主动调适学习策略（学习能力）。该学案为学生提供从基础到提升的阶梯式训练，也为教师实施单元语法复习提供清晰的教学框架和丰富的实践资源。

2025-2026学年下学期八年级英语单元知识基础巩固(译林版2024) Unit 4 A good read语法讲练 目录 第一部分 语法知识清单锁定基础 高效学习 第二部分 核心考点讲练用法精析 变式巩固 第三部分 语法强化训练深度优化 扫清盲区 ◇Part 01 语法知识清单 一、疑问词+动词不定式 疑问词（what, which, how, where, when, who, whom, whose）后接动词不定式（to+动词原形），构成“疑问词+to-infinitives”结构。这种结构是八年级英语中常用的简洁表达，在句中可灵活作主语、宾语、表语等成分，核心作用是表达“做什么、怎么做、在哪里做、什么时候做、向谁做”等疑问含义，相比完整的宾语从句，它能让句子更简洁、更易懂，适合日常交流和书面表达。常见的疑问词分类清晰，其中what（什么）、which（哪一个）侧重询问事物；how（如何、怎样）侧重询问方式方法；where（在哪里）侧重询问地点；when（什么时候）侧重询问时间；who（谁，主格）、whom（谁，宾格）侧重询问人；whose（谁的）侧重询问所属关系。 【核心要点】 1. 该结构最常用作宾语，常跟在know（知道）、decide（决定）、learn（学习）、wonder（想知道）、forget（忘记）、remember（记得）等动词后面，例如： I don’t know what to do.（我不知道该做什么） She decided where to go for vacation.（她决定了去哪里度假） 2. 若疑问词是who，后面的不定式通常用主动形式表示被动含义，这是易错点，比如“Who to ask?”（该问谁？），此处看似是主动形式，实际表达的是“被询问的人”，无需改成“Who to be asked?”。 3. 不定式部分必须用动词原形，不可随意改变形式，比如不能写成“how to solving”“what to did”，正确形式应为“how to solve”“what to do”，这是该结构的基础要求，需牢记。 巩｜固｜练｜习 1. 单项选择 ① — Do you know ______ to solve this math problem? — Ask our teacher for help, please. A. what B. how C. where D. when ② My mother hasn’t decided ______ to buy for my birthday. A. which B. what C. who D. whose ③ Could you tell me ______ to meet you tomorrow morning? A. when B. how C. what D. who 2. 根据汉语提示完成句子 ① 我不知道该和谁谈论这个问题。（talk about） I don’t know ________________ this problem. ② 请告诉我如何到达 nearest 的邮局。（get to） Please tell me ________________ the nearest post office. 答案与解析 1. 单项选择 ① B 【解析】句意“你知道如何解决这道数学题吗？——请向我们的老师求助。” what“什么”，how“如何、怎样”，where“在哪里”，when“什么时候”；结合答语，此处询问“解决问题的方式”，用how，故选B。 ② B 【解析】句意“我妈妈还没决定给我买什么作为生日礼物。” which“哪一个”，what“什么”，who“谁”，whose“谁的”；此处作decide的宾语，表达“买什么”，用what，故选B。 ③ A 【解析】句意“你能告诉我明天早上什么时候见你吗？” when“什么时候”，how“如何”，what“什么”，who“谁”；结合“tomorrow morning”，此处询问时间，用when，故选A。 2. 根据汉语提示完成句子 ① who to talk about 【解析】“谁”用疑问词who，“和……谈论”是talk about，结合“疑问词+to-infinitives”结构，此处填who to talk about。注意who后接不定式主动形式表示“和谁”。 ② how to get to 【解析】“如何”用疑问词how，“到达”是get to，结合结构，此处填how to get to，用于表达“到达某地的方式”。 二、must与have to的用法 must和have to是两个高频且极易混淆的情态动词相关表达，它们的核心含义都是“必须”，但在语气、侧重点和用法细节上有明显区别。 1. must ① 侧重表达主观上的“必须、应该”，强调说话人自身的意愿、决心或应尽的责任，不受外界条件影响，是发自内心的要求。比如，当你意识到自己需要努力学习时，会说“I must study hard.”（我必须努力学习），这里的“必须”是自己对自己的要求；再比如，老师对学生说“You must finish your homework on time.”（你必须按时完成作业），这是老师基于责任提出的主观要求。 ② 从时态角度来说，must没有过去式和将来式，这是它的重要特点。如果要表达过去“必须做某事”，不能说“musted do”，而需要用had to代替，例如“Yesterday I had to help my mom with housework.”（昨天我必须帮妈妈做家务），此处用had to体现过去的客观或主观要求均可，但must本身无法用于过去时。 ③ 否定形式是mustn’t，含义是“禁止、不允许”，语气非常强烈，用来表示明确的禁止性规定。比如“You mustn’t run in the hallways.”（你不允许在走廊里跑），这是学校的明确禁令，语气坚决，不能随意违反；再如“You mustn’t touch the machine.”（你禁止触摸这台机器），强调绝对不能做某事。 2. have to ① 侧重表达客观上的“必须、不得不”，强调是由外界条件、环境、规则或他人要求等客观因素迫使，不得不做某事，并非出自说话人自身的意愿。比如“It’s raining, so I have to take an umbrella.”（下雨了，所以我不得不带伞），带伞不是自己想做，而是下雨这个客观条件迫使的；再比如“My teacher told me I have to correct my mistakes.”（我的老师告诉我必须改正错误），改错误是老师的要求，属于外界迫使。 ② 与must不同，have to可以用于各种时态，有明确的过去式（had to）和将来式（will have to），这是它的一大优势。过去式示例：“I had to stay up late last night because I had a lot of homework.”（昨晚我不得不熬夜，因为我有很多作业）；将来式示例：“I will have to get up early tomorrow because I have a test.”（明天我必须早起，因为我有一场考试）；一般现在时中，当主语是第三人称单数时，要用has to，例如“He has to go to school by bus every day.”（他每天不得不坐公交车去上学）。 ③ 否定形式是don’t have to（主语是第三人称单数时用doesn’t have to，过去时用didn’t have to），含义是“不必”，语气比较委婉，强调“没有必要做某事”，不同于mustn’t的“禁止”。比如“You don’t have to finish it today.”（你不必今天完成它），表示可以选择今天完成，也可以选择其他时间，没有强制要求；再如“She doesn’t have to come early.”（她不必来太早），强调没有必要提前到达。 【重点提示】 must引导的一般疑问句，回答有明确规范，大家一定要牢记，避免出错。肯定回答直接用must，例如： —Must I clean the room now?我必须现在打扫房间吗？ —Yes, you must.是的，你必须。 否定回答不能用mustn’t（否则会变成“禁止”，不符合语境），要用needn’t或don’t have to，均表示“不必”，例如： —Must I hand in my homework now? 我必须现在交作业吗？ —No, you needn’t./No, you don’t have to.”不，你不必。 mustn’t（禁止）和don’t have to（不必）的区别：如“You mustn’t smoke here.”（禁止在这里吸烟，绝对不能做），而“You don’t have to smoke here.”（你不必在这里吸烟，可做可不做），两者语气和含义完全不同，一定要区分清楚。 巩｜固｜练｜习 1. 单项选择 ① You ______ be quiet in the library. It’s a rule. A. must B. have to C. can D. may ② — Must I hand in my homework now? — No, you ______. You can hand it in this afternoon. A. mustn’t B. don’t have to C. can’t D. shouldn’t ③ Yesterday I ______ stay at home because I was ill. A. must B. have to C. had to D. mustn’t 2. 根据汉语提示完成句子 ① 我们必须遵守交通规则。（obey the traffic rules） We ________________ the traffic rules. ② 他今天不得不早点起床，因为他要赶早班车。（get up, catch the early bus） He ________________ early today because he needs to catch the early bus. 答案与解析 1. 单项选择 ① A 【解析】句意“你必须在图书馆保持安静。这是规定。” must强调主观责任或规则要求，have to强调客观迫使；“图书馆保持安静”是规则，属于主观要求，用must，故选A。 ② B 【解析】句意“——我必须现在交作业吗？——不，不必。你可以今天下午交。” must引导的一般疑问句，否定回答用needn’t或don’t have to，mustn’t表示“禁止”，不符合语境，故选B。 ③ C 【解析】句意“昨天我不得不待在家里，因为我生病了。” 由yesterday可知用过去式，must无过去式，have to的过去式是had to，故选C。 2. 根据汉语提示完成句子 ① must obey 【解析】“必须”此处强调主观责任（遵守规则），用must，“遵守”是obey，must后接动词原形，故填must obey。 ② has to get up 【解析】“不得不”此处强调客观原因（赶早班车），用have to；主语he是第三人称单数，时态为一般现在时，故填has to get up。 ◇Part 02 核心考点讲练 1.“疑问词+不定式”的核心考点 核心考法：疑问词（常见的有what、how、where、when、which、who、whom等）后必须接to+动词原形，构成“疑问词+不定式”结构。该结构在句中可充当主语、宾语或宾语补足语，其中中考最常考查的是作宾语的用法，多搭配know、tell、ask、decide、learn等动词，即“动词+疑问词+to-infinitives”，是单选题、完形填空的高频考点。 易错点：一是疑问词后只能接to-infinitives（不定式），不能直接接动词原形，比如“我不知道该做什么”需表达为“I don’t know what to do”，而非“I don’t know what do”；二是若疑问词在句中作介词的宾语，介词需放在疑问词之前，例如“我在思考关于如何解决这个问题”应译为“I’m thinking about how to solve this problem”，不可将介词about置于句末。 考｜法｜示｜例 1.1. —Could you please tell me ______ to get to the nearest post office? —Go straight and turn left at the first crossing. A. how B. what C. when D. where 【答案】A 【解析】句意“你能告诉我如何到达最近的邮局吗？”，结合答语“直走并在第一个十字路口左转”，可知此处询问“方式”，用how+to-infinitives作宾语，故选A。 2. I don’t know ______ to choose between the two books. They are both interesting. A. why B. which C. who D. how 【答案】B 【解析】句意“我不知道在这两本书中选哪一本，它们都很有趣”，结合“between the two books”，可知此处表示“选择哪一个”，用which+to-infinitives作宾语，故选B。 3. She asked her teacher ______ to improve her English quickly. A. what B. how C. where D. when 【答案】B 【解析】句意“她问她的老师如何快速提高英语”，结合句意，此处询问“方法、方式”，用how+to-infinitives作宾语，故选B。 2.must与have to的核心考点 核心考法：must与have to是中考英语单选题、情景交际题的高频考点，两者都可表示“必须”，但语义侧重和用法有明显区别。其中must强调主观层面的“义务、必要性”，是说话人自己认为“应该、必须”做某事，体现个人意愿或规定；have to则强调客观层面的“不得不”，是受外界条件（如规则、环境、客观事实）限制，不得不做某事。中考重点考查两者的语义区别，以及各自的否定形式、疑问句用法，尤其侧重must与have to否定式的辨析。 易错点：一是两者否定形式的含义差异极大，极易混淆，must的否定式是mustn’t，意为“禁止、不允许”，语气强硬，比如“You mustn’t run in the hallways”（禁止在走廊奔跑）；have to的否定式是don’t have to（主语为复数/第一、二人称）或doesn’t have to（主语为单数第三人称），意为“不必、没必要”，语气委婉，比如“You don’t have to finish it today”（你不必今天完成）。二是时态用法易错，must没有过去式，当句子描述过去的“必须”时，不能用must，需改用had to（have to的过去式），例如“Yesterday I had to stay at home to look after my little sister”（昨天我不得不待在家照顾我的小妹妹）。 考｜法｜示｜例 1. You ______ finish your homework before you watch TV. It’s our family rule. A. must B. have to C. can D. may 【答案】A 【解析】句意“你必须在看电视前完成作业，这是我们的家规”，“家规”属于主观上的义务和要求，用must，故选A。 2. My bike is broken, so I ______ take the bus to school today. A. must B. have to C. mustn’t D. don’t have to 【答案】B 【解析】句意“我的自行车坏了，所以我今天不得不坐公交车去上学”，“自行车坏了”是客观条件限制，需用have to表示“不得不”，故选B。 3. —______ I hand in my report today? —No, you don’t have to. You can hand it in tomorrow. A. Must B. Have to C. Can D. Need 【答案】A 【解析】结合答语“No, you don’t have to”（不必），可知问句用must提问，must引导的一般疑问句，否定回答用“don’t have to”或“needn’t”，故选A。 ◇Part 03 语法强化训练 提｜升｜练｜习 一、单项选择 1．I don’t know ________ this old furniture. A．what to do with B．how to do with C．what to deal with D．how to deal 2．No one knows ______ to solve this difficult math problem quickly. A．how B．what C．why D．who 3．I don’t know _______ to the station. A．how get B．how to get C．to how get D．how getting 4．I don’t know ______ these old magazines. A．what to do with B．how to do with C．what to deal with D．how to deal 5．—Could you please tell me ________ for the food by QR code (二维码) on the phone? —With pleasure. A．when to pay B．how to pay C．what to pay D．where to pay 6．I don’t know ________ these old clothes. A．what to do with B．how to do with C．what to deal with D．how to deal 7．The little boy didn’t know ________ to do when he lost his way in the street. A．how B．where C．what D．why 8．The teacher told us ________ to stay safe in a snowstorm. A．what B．how C．when D．where 9．Alice looked at her wardrobe, but she didn’t know what ________ for the dinner party. A．is wearing B．wears C．will wear D．to wear 10．My car is broken. I am wondering ________. A．who to repair B．who to ask for help C．how to fix D．what wrong with it 11．There’s something wrong with my laptop. Can you show me ________? A．how to do it B．how to deal with it C．what to do it D．what to deal with it 12．Thanks to the first aid training, he knew what ________ when the accident happened. A．do B．to do C．doing D．did 13．She was so scared that she didn’t know ________ to do or say. A．how B．what C．when D．where 14．—I’m wondering ________ to ask for help with my reading problem. —You can ask your English teacher. He is very helpful. A．when B．where C．who D．what 15．The farmer taught us how ________ vegetables in the tent. A．grow B．to grow C．growing D．grew 16．Boys and girls, attention, please. Now let me tell you how ________to Leitai Han Tomb (汉墓) in Wuwei. A．get B．to get C．getting D．got 17．We should learn how ________ ourselves in different kinds of natural disasters. A．protect B．protecting C．to protect D．protected 18．Jane is a little worried because she isn’t sure ________ help in such a short time. A．to ask for who B．who ask for C．who to ask for D．who will to talk for 19．It’s important to know how to ________ with stress in daily life. A．deal B．dealing C．dealt D．deals 20．—I don’t know ________ to cheer up the sick children in the hospital. —You can tell them interesting stories or sing songs for them. A．how B．what C．when D．where 21．—Alex, come down to play football. —Sorry, I can’t. Mum said I ________ clean my bedroom before doing anything else. A．had to B．will C．used to D．can 22．—Why don’t you go to the cinema with us? —Because I ________ finish my homework first. A．have to B．can C．may D．mustn’t 23．— Mom, do I need to cook dinner tonight? — No, you ________. You can go out to play. A．need B．don’t have to C．mustn’t D．can’t 24．—Must we finish the work today? —No, you ________. You can do it tomorrow. A．mustn’t B．don’t have to C．can’t D．shouldn’t 25．— Must I finish the book today? — No, you ________. You can keep it for another week. A．mustn’t B．don’t have to C．can’t D．shouldn’t 26．—Must I finish my homework now? —No, you ________. You can do it later. A．mustn’t B．don’t have to C．can’t D．shouldn’t 27．—Must we finish the project today? —No, you ________. You can hand it in tomorrow. A．mustn’t B．don’t have to C．can’t D．shouldn’t 28．— Must I go to medical college and be a doctor like you, Dad? — No, you ______, son. You’re free to make your own decision. A．can’t B．mustn’t C．shouldn’t D．needn’t 29．—Mum, may I go out to play now? —No, you ________. You haven’t finished your homework yet. A．may not B．mustn’t C．couldn’t D．needn’t 30．Look at the_________ road. There must _________ heavy rain last night. A．muddy, be B．muddy, have been C．muddy, has been D．muddy, is 31．—Mom, can I play games on my iPad now? —No, you ________ finish your homework first. A．must B．can C．could D．may 32．It ________ take a lot of hard work and practice ________ good at paper-cutting. A．may; becomes B．can; become C．could; to become D．must; to become 33．You ________ play with fire. It’s very dangerous. A．mustn’t B．needn’t C．shouldn’t D．can’t 34．We ________ keep our voices down in the library. A．can B．must C．may D．need 35．—What’s your dream job? — I want ________ a doctor. A．be B．to be C．being D．been 36．I forgot ________ the window, so it’s still open now. A．closing B．to close C．close D．closed 37．She told me _______ late again. A．not be B．not to be C．to not be D．don’t be 38．The teacher made us _______ the words three times. A．write B．to write C．writing D．wrote 39．He went to the library _______ some books. A．borrow B．to borrow C．borrowing D．borrowed 40．I want _______ a new bike. A．buy B．to buy C．buying D．bought 二、完成句子 41．我会学习如何与我的室友相处，以便我能交到更多的朋友。 I’ll learn how to ________ ________ ________ my roommates so that I can make more friends. 42．我姐姐教了我如何撰写这篇论文。 My sister taught me ________ ________ _________ the paper. 43．你能告诉我该如何处理这些旧报纸吗？ Can you tell me how to ________ ________ these old newspapers? 44．我父亲教会了我骑自行车。 My father ________ me how ________ ________ a bike. 45．他们正在讨论如何计划一次有趣的春游。 They are ________ ________ how to ________ an interesting spring trip. 46．他们正在讨论如何改善校园规则。 They are ________ ________ how to ________ school rules. 47．他们正在讨论如何提高灾害应对能力。 They are ________ ________ how to ________ their disaster response ability. 48．你知道如何在台风中保护自己吗? Do you know ________ ________ ________ yourself during a typhoon? 49．他最大的问题是如何克服他的恐惧。 His biggest problem is how to ________ ________ ________ ________. 50．演练结束后，消防员教我们如何用水来灭火。 After the drill, the firefighter taught us how to ________ ________ ________ ________ with water. 51．我们在讨论下一步该做什么。 We are discussing ________ ________ ________ next. 52．你知道怎么种树吗？ Do you know _________ ________ _________ _________? 53．你的一个朋友正在考虑如何处理这些问题吗？ Is a friend of yours wondering ________ ________ ________ ________ these problems? 54．我们应该学习如何在危险中保护自己。 We should learn how _________ _________ _________ in danger. 55．他太小了，还不知道如何管理自己的零用钱。 He is too young to know how to ________ his ________ ________. 56．你知道在我们的日常生活中如何远离疾病吗？ Do you know how to ________ ________ ________ illnesses in our daily lives? 57．在决定买哪本书前，你最好先读一下关于它的评论。 Before deciding ________, you’d ________. 58．为了过更好的生活，我们必须努力工作。 We __________ __________ hard to live a better life. 59．我们必须尊重老师。 We _________ _________ our teachers. 60．他们必须把手机放在哪里？ _________ _________ they _________ their phones? 61．你必须穿校服，因为它培养学校精神。 You ________ ________ the school uniform because it ________ school spirit. 62．上课禁止迟到，那表示对课堂和老师的尊重。 You ________ ________ late for class. That shows respect for your class and teacher. 63．在学校，我也被禁止在课堂上使用手机。 When I’m at school, I ________ use my phone ________ ________. 64．我不能上学迟到。 I ________ ________ late for school. 65．伯特一定在北京待过很长一段时间。 Bert ________ ________ ________ in Beijing for a long period of time. 66．这个篮球一定是鲍勃的。 This basketball ________ ________ Bob’s. 67．如果你想出去，你必须先完成你的作业。 If you want to go out, you __________ __________ finish your homework first. 68．你不必改变你的饮食和生活方式。 You don’t ________ ________ change your diet and lifestyle. 69．我每天都得打扫我的房间，而且我不能让我的书桌变得凌乱。 I ________ ________ clean my room every day, and I ________ let my desk ________ untidy. 70．每天早上，我必须在早餐前整理床铺。 Every morning, I ________ ________ make my bed before breakfast. 参考答案 一、 1．A 【解析】句意：我不知道如何处理这些旧家具。 分析句子结构可知，此处是“疑问词+动词不定式”结构作宾语，do with常与what连用，意为“处理，应对”；deal with常与how连用，意为“处理，应对”。结合选项可知，此处应是what to do with。应填what to do with。 2．A 【解析】句意：没有人知道怎样快速解出这道很难的数学题。 how怎样；what什么；why为什么；who谁。“solve this difficult math problem quickly”表示需要方式方法，应填how。 3．B 【解析】句意：我不知道怎么去车站。 “how to get to the station”是“疑问词+不定式”结构，在句中作宾语，表示“如何到达车站”；选项how get；to how get；how getting均不符合该结构要求。 4．A 【解析】句意：我不知道如何处理这些旧杂志。 分析句子结构可知，此处为“疑问词+动词不定式”作宾语，do with常与what连用，意为“处理”；deal with常与how连用，意为“处理”。结合选项可知，此处应为what to do with。应填what to do with。 5．B 【解析】句意：——你能告诉我如何用手机上的二维码支付食物费用吗？——乐意效劳。 考查“疑问词+to do”结构。when to pay何时支付；how to pay如何支付；what to pay支付什么；where to pay在哪里支付。根据“by QR code on the phone”可知，此处询问的是支付方式，即“如何支付”。故选B。 6．A 【解析】句意：我不知道如何处理这些旧衣服。 what to do with如何处理；how to do with搭配错误；what to deal with搭配错误；how to deal后缺少with，不完整。根据固定搭配规则，do with常与what搭配，deal with常与how搭配，此处应填what to do with。 7．C 【解析】句意：这个小男孩在街上迷路时，不知道该做什么。 考查疑问词辨析。how如何；where哪里；what什么；why为什么。根据句子结构，空后为“to do”，缺少宾语，且表示“做什么”，应使用疑问代词what作do的宾语。故选C。 8．B 【解析】句意：老师告诉我们在暴风雪中如何保持安全。 考查疑问词辨析。what什么；how如何；when何时；where哪里。根据“to stay safe in a snowstorm”可知，此处指的是“如何”保持安全，强调方式方法，因此用how。故选B。 9．D 【解析】句意：爱丽丝看着她的衣柜，但她不知道晚餐聚会该穿什么。 考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处是“疑问词+不定式”结构作宾语，所以空处应填不定式to wear。故选D。 10．B 【解析】句意：我的车坏了。我在想该找谁帮忙。 考查疑问词+不定式结构。who to repair谁修理，repair后缺少宾语，表达不完整；who to ask for help该找谁帮忙；how to fix如何修理，fix后缺少宾语，表达不完整；what wrong with it它怎么了，此结构中what是疑问代词，不能作介词with的宾语，且此结构一般用于疑问句中，不用于陈述句中，排除D选项。根据“My car is broken.”可知，车坏了，应该是想找谁帮忙修理，B选项符合语境，故选B。 11．B 【解析】句意：我的笔记本电脑出问题了。你能给我展示一下如何处理它吗？ 考查疑问词+不定式结构。根据“There’s something wrong with my laptop.”可知，电脑出问题，询问如何处理，“处理”用deal with，排除A和C；how to deal with it如何处理它；what to do it表述错误，what作do的宾语，不需要it。故选B。 12．B 【解析】句意：多亏了急救培训，他知道当事故发生时该做什么。 考查“疑问词+不定式”结构。分析句子结构，空格前有疑问词what，且know后常接“疑问词+to do”作宾语，表示“知道该做什么”。故选B。 13．B 【解析】句意：她如此害怕，以至于不知道该做什么或说什么。 考查疑问词+动词不定式。how如何；what什么；when何时；where何地。根据“to do or say”可知，此处缺少一个能作“do”和“say”的宾语的疑问词，只有“what”可以充当动词不定式的宾语，表示“做什么/说什么”。故选B。 14．C 【解析】句意：——我在想该向谁求助来解决我的阅读问题。——你可以问你的英语老师。他很乐于助人。 考查疑问词辨析。when何时；where何地；who谁；what什么。根据答语“You can ask your English teacher. He is very helpful.”可知，问句是在询问“向谁求助”，因此应使用who。故选C。 15．B 【解析】句意：这位农民教我们如何在帐篷里种蔬菜。 考查非谓语动词。根据“The farmer taught us how...vegetables in the tent.”可知，此处是“疑问词+动词不定式”结构作宾语，表示“如何种蔬菜”，所以用to grow。故选B。 16．B 【解析】句意：同学们请注意，现在我来告诉你们如何到达武威的雷台汉墓。 考查“疑问词+不定式”结构。how to get是“疑问词+不定式”作宾语，表示“如何到达”，符合tell sb. how to do sth.的固定用法。故选B。 17．C 【解析】句意：我们应该学会如何在不同的自然灾害中保护自己。 考查“疑问词+不定式”结构。句中“how ... ourselves”作“learn”的宾语，且表示“如何做某事”，应用“疑问词+不定式”结构，即“how to do sth.”。故选C。 18．C 【解析】句意：Jane有点担心，因为她不确定在这么短的时间内向谁求助。 考查“疑问词+不定式”结构。根据句意可知，空处需表达“向谁求助”，应用“疑问词+不定式”的结构，作sure的宾语，ask for help为固定搭配。故选C。 19．A 【解析】句意：知道在日常生活中如何应对压力是很重要的。 考查非谓语动词。根据语境和句子结构可知，此处是“疑问词+动词不定式”结构作宾语，表示“如何应对压力”，因此空格处应填动词原形deal，与how to构成不定式短语。故选A。 20．A 【解析】句意：——我不知道如何使医院里生病的孩子们振作起来。——你可以给他们讲有趣的故事或者为他们唱歌。 考查疑问词辨析。how如何；what什么；when何时；where哪里。根据答语“You can tell them interesting stories or sing songs for them.”可知，这是在给出让生病孩子们振作起来的方法，用how。故选A。 21．A 【解析】句意：——Alex，下来踢足球吧。——对不起，我不能。妈妈说在做其他事情之前我必须先打扫我的卧室。 考查情态动词辨析。had to必须；will将要；used to过去常常；can能。根据“Mum said...”可知，此处是转述妈妈过去说的话，表示“必须做某事”应用had to。故选A。 22．A 【解析】句意：——你为什么不和我们一起去看电影？——因为我必须先完成作业。 考查情态动词。have to必须，不得不；can能，会；may可以；mustn’t禁止。根据“Why don’t you go to the cinema with us?”可知，此处强调客观上“必须先完成作业”，故选A。 23．B 【解析】句意：——妈妈，今晚我需要做饭吗？——不，你不需要。你可以出去玩。 考查情态动词的用法。need需要；don’t have to不必；mustn’t禁止；can’t不能。根据答语“No”和“You can go out to play.”可知，此处表示“不必做饭”，强调没有义务或必要，应使用don’t have to。故选B。 24．B 【解析】句意：——我们必须今天完成这项工作吗？——不，你们不必。你们可以明天做。 考查情态动词辨析。mustn’t禁止，不要；don’t have to不必，没有必要；can’t不能，不可能；shouldn’t不应该。根据语境可知，问题中用Must提问，表示“必须”，否定回答应用needn’t或don’t have to，表示“不必”。故选B。 25．B 【解析】句意：——我必须今天读完这本书吗？——不，你不必。你可以再借一周。 考查情态动词的否定回答。mustn’t禁止；don’t have to不必；can’t不能；shouldn’t不应该。问句用Must提问，否定回答通常用needn’t或don’t have to表示“不必”，而 mustn’t表示“禁止”，不符合语境。根据答句“你可以再借一周”可知，此处表示“不必今天读完”。故选B。 26．B 【解析】句意：——我必须现在完成我的作业吗？——不，你不必。你可以稍后做。 考查情态动词辨析。mustn’t禁止；don’t have to不必；can’t不能；shouldn’t不应该。以Must开头的一般疑问句，肯定回答用must，否定回答用needn’t或don’t have to，根据“No”和“You can do it later.”可知，此处表示“不必”，所以用don’t have to。故选B。 27．B 【解析】句意：——我们必须今天完成这个项目吗？——不，你不必。你可以明天交。 考查must的否定回答。mustn’t禁止；don’t have to不必；can’t不能；shouldn’t不应该。以must开头的一般疑问句，否定回答用don’t have to或needn’t，表示“不必（今天完成项目）”。故选B。 28．D 【解析】句意：——爸爸，我必须去医学院，像你一样成为一名医生吗？——不，你不必，儿子。你可以自由做自己的决定。 can’t不能，不可能；mustn’t禁止；shouldn’t不应该；needn’t不必。对于must开头的一般疑问句，否定回答需用needn’t/don’t have to，表示“不必”；应填needn’t。 29．B 【解析】句意：——妈妈，我现在可以出去玩吗？——不，你不准去。你还没完成作业呢。 may not可能不；mustn’t不准，禁止；couldn’t表能力或过去不能；needn’t不必。根据答句“You haven’t finished your homework yet.”可知，妈妈在明确禁止孩子出去玩，语气强硬，应填mustn’t。 30．B 【解析】句意：看看这泥泞的道路。昨天晚上一定下过一场大雨。 考查形容词及情态动词表推测。muddy泥泞的，形容词；be是，用于情态动词后表对现在的推测；have been已经发生，用于情态动词后表对过去的推测；has been有过，不接在情态动词后；is是，不接在情态动词后。根据“road”可知，第一空应用形容词muddy作定语修饰名词；根据“last night”可知，此处表示对过去已经发生的事情进行肯定推测，“must have+过去分词”表示对过去的推测。故选B。 31．A 【解析】句意：——妈妈，我现在可以在我的iPad上玩游戏吗？ ——不，你必须先完成作业。 考查情态动词辨析。must必须；can能够；could可以（can的过去式）；may可以。根据“No”可知，妈妈不允许孩子现在玩游戏，强调“必须先完成作业”，带有强制或规定的语气，因此用must表示“必须”。故选A。 32．D 【解析】句意：必须付出很多努力和练习才能擅长剪纸。 考查情态动词和非谓语动词。may可以，可能；can能够；could可以（can的过去式）；must必须。第一空根据句意，强调“必须”付出努力，应用must；第二空为句型“It takes...to do sth.”，表示“做某事需要……”，动词需用不定式形式to become。故选D。 33．A 【解析】句意：你一定不要玩火。这很危险。 考查情态动词辨析。mustn’t禁止，不准；needn’t不必；shouldn’t不应该；can’t不能。根据“It’s very dangerous.”可知，玩火非常危险，此处表示“禁止、不准”的强烈告诫。故选A。 34．B 【解析】句意：在图书馆里我们必须保持安静。 考查情态动词辨析。can能够；must必须；may可以；need需要。根据“keep our voices down in the library”可知，保持安静是图书馆必须遵守的规则，表达必须用must。故选B。 35．B 【解析】句意：——你梦想的工作是什么？——我想成为一名医生。 want to do sth.“想要做某事”，是固定搭配，应填to be。 36．B 【解析】句意：我忘记关窗户了，所以它现在还是开着的。 根据固定搭配“forget to do sth.（忘记要做某事）”和“forget doing sth.（忘记做过某事）”，结合“so it’s still open now”可知，此处表达的是“忘记要做某事”，因此用动词不定式“to close”。应填to close。 37．B 【解析】句意：她告诉我不要再迟到了。 “tell sb. not to do sth.”表示“告诉某人不要做某事”，因此用not to be；选项not be；to not be；don’t be均不符合该结构要求。 38．A 【解析】句意：老师让我们把这些单词写三遍。 “make sb. do sth.”表示“使某人做某事”，make后接不带to的动词原形作宾语补足语，因此用write；选项to write；writing；wrote均不符合该结构要求。 39．B 【解析】句意：他去图书馆借一些书。 句中“去图书馆”的目的是“借书”，因此用不定式to borrow；选项borrow；borrowing；borrowed均不能表达目的含义。 40．B 【解析】句意：我想要买一辆新的自行车。 根据want的用法“want to do sth.（想要做某事）”可知，此处要填动词不定式to buy。应填to buy。 二、 41． get along with 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“与……相处”。“get along with”是固定短语，意为“与……相处”。how to do sth.是“疑问词+不定式”，to后接动词原形。故填get；along；with。 42． how to write 【解析】根据汉语提示及“My sister taught me…the paper.”可知，“特殊疑问词how+不定式”意为“如何做某事”，write“写”，动词。故填how；to；write。 43． deal with 【解析】how to do sth.意为“如何做某事”；deal with意为“处理”，动词短语。故填deal；with。 44． taught to ride 【解析】原句中“教会了”和“骑”是关键词，表示“教”的单词是teach，描述过去发生的动作，所以使用过去式taught；表示“骑”的单词是ride，位于疑问词“how”之后，使用动词不定式to ride。故填taught；to；ride。 45． talking about plan 【解析】根据中英文对照可知，空格处缺少“讨论”和“计划”，其中“讨论”可用短语talk about表示，因前面有are，构成现在进行时，故用现在分词talking about；“计划”用动词原形plan，与how to搭配构成不定式短语。故填talking；about；plan。 46． talking about improve 【解析】根据句意可知，第一、二空表示“讨论”，用动词短语“talk about”，且句子是现在进行时，其结构为“be+doing”，所以第一空填talk的现在分词talking，首字母无需大写；第三空表示“改善”，用动词“improve”，且“how to do sth.”为固定结构，表示“如何做某事”，所以第三空填动词原形improve。故填talking；about；improve。 47． talking about improve 【解析】根据句意可知，第一、二空表示“讨论”，用动词短语“talk about”，句子是现在进行时，其结构为“be+动词的现在分词”，所以这里用talk的现在分词talking；第三空表示“提高”，用动词“improve”，how to do sth.是“如何做某事”的结构，所以这里用动词原形improve。故填talking；about；improve。 48． how to protect 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“如何保护”的英文表达。“如何做某事”在英语中常用“疑问词 + 动词不定式”的结构，即how to do sth.。“保护”对应的英文单词是protect。因此，“如何保护”的表达为 how to protect。故填how；to；protect。 49． get over his fear 【解析】原句中“克服”和“他的恐惧”是关键词。表示“克服”的短语是get over；“他的恐惧”英文表达为his fear。分析句子结构，本句是“疑问词+不定式”结构，how to后需接动词原形。故填get；over；his；fear。 50． put out a fire 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“灭火”。put out a fire“灭火”，是动词短语，how to do sth.“如何做某事”，后接动词原形“put”。故填put；out；a；fire。 51． what to do 【解析】根据汉语提示可知，原句缺少“该做什么”的表达，此处使用“疑问词+不定式”结构作discuss的宾语，三个空依次对应疑问词、不定式符号、实义动词，故填what；to；do。 52． how to plant trees 【解析】根据中英文对照可知，此处缺“怎么样种树”。“怎么做某事”的英文表达为“how+动词不定式”；plant trees“种树”，为动词短语，且不定式后应接动词原形。故填how；to；plant；trees。 53． how to deal with 【解析】根据中英文对照可知，句中缺少“如何处理”。how to do表示“如何做”；deal with表示“处理”，为固定短语，应该使用动词原形。故填how；to；deal；with。 54． to protect ourselves 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“保护自己”。protect“保护”，动词；“疑问词+动词不定式”结构作learn的宾语，“我们自己”用反身代词ourselves。故填to；protect；ourselves。 55． manage pocket money 【解析】根据中英文对照可知，此处缺“管理”和“零用钱”。to后接动词原形，manage作动词，表示“管理”；pocket money表示“零用钱”，固定短语。故填manage；pocket；money。 56． stay away from 【解析】stay away from “远离”，疑问词+to do作宾语，故填stay ；away； from。 57． which book to buy better read the reviews about it first 【解析】根据句意及空格处可知，缺少“买哪本书”和“最好先读一下关于它的评论”的表达，which book to buy“买哪本书”，此处用“疑问词 + 动词不定式”结构；had better do sth“最好做某事”，后跟动词原形，read the reviews about it“读一下关于它的评论”，此处read用原形，first“首先；起初”。故填which book to buy；better read the reviews about it first。 58． must work 【解析】句意：为了过更好的生活，我们必须努力工作。根据中英文对照可知，此处缺少“必须工作”。must“必须”，情态动词，后接动词原形“work”。故填must；work。 59． must respect 【解析】根据中英文对照可知，英文句子缺少“必须尊重”。must“必须”，情态动词；respect“尊重”，动词，情态动词后用动词原形。故填must；respect。 60． Where must put 【解析】对比中英文可知，空格处缺少“必须把……放在哪里”。“在哪里”译作Where，特殊疑问词，用于提问“哪里”；“必须”译作must，情态动词，后接动词原形；“放”译作put，动词，这里应用动词原形。故填Where；must；put。 61． must wear builds 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“必须穿”和“培养”。must意为“必须”，后接动词原形；wear意为“穿”；it为第三人称单数，build意为“培养”，谓语动词用第三人称单数形式builds。故填must；wear；builds。 62． mustn’t be 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“禁止”，mustn’t意为“禁止”；be late for意为“迟到”，情态动词后接动词原形be。故填mustn’t；be。 63． mustn’t in class 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“禁止”和“在课堂上”。mustn’t意为“禁止，不可以”，后接动词原形；in class意为“在课堂上”，作地点状语。故填mustn’t；in；class。 64． can’t/mustn’t be 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“不能”。can’t/mustn’t意为“不能”，be late for意为“迟到”，情态动词后接动词原形be。故填can’t/mustn’t；be。 65． must have stayed 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“一定……待过”。stay“停留；待”，“must have + 过去分词”表示“一定……”，用于对过去发生的事情的肯定推测，stay的过去分词是stayed。故填must；have；stayed。 66． must be 【解析】根据中英文对照可知，英文句子缺少“一定是”，英文表达是must be。故填must；be。 67． have to 【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“必须”。have to“必须”，是情态动词短语，表示客观要求。主语“you”为第二人称，后用动词原形“have”。故填have；to。 68． have to 【解析】根据中英文对照可知，此处“不必”用英文“don’t have to”表达。故填have；to。 69． have to can’t be 【解析】根据中英文对照，第一、二空缺少“必须”的表达，表示客观上的必要性，用have to，后接动词原形clean。第三空缺少“不能”的表达，表示不允许，用can’t，后接动词原形。第四空缺少“变得”的表达，此处let后接宾语desk和宾语补足语，表示“让某物处于某种状态”，用be动词原形，即let sth. be untidy。故填have；to；can’t；be。 70． have to 【解析】根据中英文对照，空格处缺少“必须”的表达，表示客观上的必要性。英文中常用have to表示“必须，不得不”，后接动词原形。主语“I”是第一人称，句子是一般现在时，故用have to。故填have；to。 ( 1 / 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年下学期八年级英语单元知识基础巩固(译林版2024) Unit 4 A good read语法讲练 目录 第一部分 语法知识清单锁定基础 高效学习 第二部分 核心考点讲练用法精析 变式巩固 第三部分 语法强化训练深度优化 扫清盲区 ◇Part 01 语法知识清单 一、疑问词+动词不定式 疑问词（what, which, how, where, when, who, whom, whose）后接动词不定式（to+动词原形），构成“疑问词+to-infinitives”结构。这种结构是八年级英语中常用的简洁表达，在句中可灵活作主语、宾语、表语等成分，核心作用是表达“做什么、怎么做、在哪里做、什么时候做、向谁做”等疑问含义，相比完整的宾语从句，它能让句子更简洁、更易懂，适合日常交流和书面表达。常见的疑问词分类清晰，其中what（什么）、which（哪一个）侧重询问事物；how（如何、怎样）侧重询问方式方法；where（在哪里）侧重询问地点；when（什么时候）侧重询问时间；who（谁，主格）、whom（谁，宾格）侧重询问人；whose（谁的）侧重询问所属关系。 【核心要点】 1. 该结构最常用作宾语，常跟在know（知道）、decide（决定）、learn（学习）、wonder（想知道）、forget（忘记）、remember（记得）等动词后面，例如： I don’t know what to do.（我不知道该做什么） She decided where to go for vacation.（她决定了去哪里度假） 2. 若疑问词是who，后面的不定式通常用主动形式表示被动含义，这是易错点，比如“Who to ask?”（该问谁？），此处看似是主动形式，实际表达的是“被询问的人”，无需改成“Who to be asked?”。 3. 不定式部分必须用动词原形，不可随意改变形式，比如不能写成“how to solving”“what to did”，正确形式应为“how to solve”“what to do”，这是该结构的基础要求，需牢记。 巩｜固｜练｜习 1. 单项选择 ① — Do you know ______ to solve this math problem? — Ask our teacher for help, please. A. what B. how C. where D. when ② My mother hasn’t decided ______ to buy for my birthday. A. which B. what C. who D. whose ③ Could you tell me ______ to meet you tomorrow morning? A. when B. how C. what D. who 2. 根据汉语提示完成句子 ① 我不知道该和谁谈论这个问题。（talk about） I don’t know ________________ this problem. ② 请告诉我如何到达 nearest 的邮局。（get to） Please tell me ________________ the nearest post office. 二、must与have to的用法 must和have to是两个高频且极易混淆的情态动词相关表达，它们的核心含义都是“必须”，但在语气、侧重点和用法细节上有明显区别。 1. must ① 侧重表达主观上的“必须、应该”，强调说话人自身的意愿、决心或应尽的责任，不受外界条件影响，是发自内心的要求。比如，当你意识到自己需要努力学习时，会说“I must study hard.”（我必须努力学习），这里的“必须”是自己对自己的要求；再比如，老师对学生说“You must finish your homework on time.”（你必须按时完成作业），这是老师基于责任提出的主观要求。 ② 从时态角度来说，must没有过去式和将来式，这是它的重要特点。如果要表达过去“必须做某事”，不能说“musted do”，而需要用had to代替，例如“Yesterday I had to help my mom with housework.”（昨天我必须帮妈妈做家务），此处用had to体现过去的客观或主观要求均可，但must本身无法用于过去时。 ③ 否定形式是mustn’t，含义是“禁止、不允许”，语气非常强烈，用来表示明确的禁止性规定。比如“You mustn’t run in the hallways.”（你不允许在走廊里跑），这是学校的明确禁令，语气坚决，不能随意违反；再如“You mustn’t touch the machine.”（你禁止触摸这台机器），强调绝对不能做某事。 2. have to ① 侧重表达客观上的“必须、不得不”，强调是由外界条件、环境、规则或他人要求等客观因素迫使，不得不做某事，并非出自说话人自身的意愿。比如“It’s raining, so I have to take an umbrella.”（下雨了，所以我不得不带伞），带伞不是自己想做，而是下雨这个客观条件迫使的；再比如“My teacher told me I have to correct my mistakes.”（我的老师告诉我必须改正错误），改错误是老师的要求，属于外界迫使。 ② 与must不同，have to可以用于各种时态，有明确的过去式（had to）和将来式（will have to），这是它的一大优势。过去式示例：“I had to stay up late last night because I had a lot of homework.”（昨晚我不得不熬夜，因为我有很多作业）；将来式示例：“I will have to get up early tomorrow because I have a test.”（明天我必须早起，因为我有一场考试）；一般现在时中，当主语是第三人称单数时，要用has to，例如“He has to go to school by bus every day.”（他每天不得不坐公交车去上学）。 ③ 否定形式是don’t have to（主语是第三人称单数时用doesn’t have to，过去时用didn’t have to），含义是“不必”，语气比较委婉，强调“没有必要做某事”，不同于mustn’t的“禁止”。比如“You don’t have to finish it today.”（你不必今天完成它），表示可以选择今天完成，也可以选择其他时间，没有强制要求；再如“She doesn’t have to come early.”（她不必来太早），强调没有必要提前到达。 【重点提示】 must引导的一般疑问句，回答有明确规范，大家一定要牢记，避免出错。肯定回答直接用must，例如： —Must I clean the room now?我必须现在打扫房间吗？ —Yes, you must.是的，你必须。 否定回答不能用mustn’t（否则会变成“禁止”，不符合语境），要用needn’t或don’t have to，均表示“不必”，例如： —Must I hand in my homework now? 我必须现在交作业吗？ —No, you needn’t./No, you don’t have to.”不，你不必。 mustn’t（禁止）和don’t have to（不必）的区别：如“You mustn’t smoke here.”（禁止在这里吸烟，绝对不能做），而“You don’t have to smoke here.”（你不必在这里吸烟，可做可不做），两者语气和含义完全不同，一定要区分清楚。 巩｜固｜练｜习 1. 单项选择 ① You ______ be quiet in the library. It’s a rule. A. must B. have to C. can D. may ② — Must I hand in my homework now? — No, you ______. You can hand it in this afternoon. A. mustn’t B. don’t have to C. can’t D. shouldn’t ③ Yesterday I ______ stay at home because I was ill. A. must B. have to C. had to D. mustn’t 2. 根据汉语提示完成句子 ① 我们必须遵守交通规则。（obey the traffic rules） We ________________ the traffic rules. ② 他今天不得不早点起床，因为他要赶早班车。（get up, catch the early bus） He ________________ early today because he needs to catch the early bus. ◇Part 02 核心考点讲练 1.“疑问词+不定式”的核心考点 核心考法：疑问词（常见的有what、how、where、when、which、who、whom等）后必须接to+动词原形，构成“疑问词+不定式”结构。该结构在句中可充当主语、宾语或宾语补足语，其中中考最常考查的是作宾语的用法，多搭配know、tell、ask、decide、learn等动词，即“动词+疑问词+to-infinitives”，是单选题、完形填空的高频考点。 易错点：一是疑问词后只能接to-infinitives（不定式），不能直接接动词原形，比如“我不知道该做什么”需表达为“I don’t know what to do”，而非“I don’t know what do”；二是若疑问词在句中作介词的宾语，介词需放在疑问词之前，例如“我在思考关于如何解决这个问题”应译为“I’m thinking about how to solve this problem”，不可将介词about置于句末。 考｜法｜示｜例 1.1. —Could you please tell me ______ to get to the nearest post office? —Go straight and turn left at the first crossing. A. how B. what C. when D. where 【答案】A 【解析】句意“你能告诉我如何到达最近的邮局吗？”，结合答语“直走并在第一个十字路口左转”，可知此处询问“方式”，用how+to-infinitives作宾语，故选A。 2. I don’t know ______ to choose between the two books. They are both interesting. A. why B. which C. who D. how 【答案】B 【解析】句意“我不知道在这两本书中选哪一本，它们都很有趣”，结合“between the two books”，可知此处表示“选择哪一个”，用which+to-infinitives作宾语，故选B。 3. She asked her teacher ______ to improve her English quickly. A. what B. how C. where D. when 【答案】B 【解析】句意“她问她的老师如何快速提高英语”，结合句意，此处询问“方法、方式”，用how+to-infinitives作宾语，故选B。 2.must与have to的核心考点 核心考法：must与have to是中考英语单选题、情景交际题的高频考点，两者都可表示“必须”，但语义侧重和用法有明显区别。其中must强调主观层面的“义务、必要性”，是说话人自己认为“应该、必须”做某事，体现个人意愿或规定；have to则强调客观层面的“不得不”，是受外界条件（如规则、环境、客观事实）限制，不得不做某事。中考重点考查两者的语义区别，以及各自的否定形式、疑问句用法，尤其侧重must与have to否定式的辨析。 易错点：一是两者否定形式的含义差异极大，极易混淆，must的否定式是mustn’t，意为“禁止、不允许”，语气强硬，比如“You mustn’t run in the hallways”（禁止在走廊奔跑）；have to的否定式是don’t have to（主语为复数/第一、二人称）或doesn’t have to（主语为单数第三人称），意为“不必、没必要”，语气委婉，比如“You don’t have to finish it today”（你不必今天完成）。二是时态用法易错，must没有过去式，当句子描述过去的“必须”时，不能用must，需改用had to（have to的过去式），例如“Yesterday I had to stay at home to look after my little sister”（昨天我不得不待在家照顾我的小妹妹）。 考｜法｜示｜例 1. You ______ finish your homework before you watch TV. It’s our family rule. A. must B. have to C. can D. may 【答案】A 【解析】句意“你必须在看电视前完成作业，这是我们的家规”，“家规”属于主观上的义务和要求，用must，故选A。 2. My bike is broken, so I ______ take the bus to school today. A. must B. have to C. mustn’t D. don’t have to 【答案】B 【解析】句意“我的自行车坏了，所以我今天不得不坐公交车去上学”，“自行车坏了”是客观条件限制，需用have to表示“不得不”，故选B。 3. —______ I hand in my report today? —No, you don’t have to. You can hand it in tomorrow. A. Must B. Have to C. Can D. Need 【答案】A 【解析】结合答语“No, you don’t have to”（不必），可知问句用must提问，must引导的一般疑问句，否定回答用“don’t have to”或“needn’t”，故选A。 ◇Part 03 语法强化训练 提｜升｜练｜习 一、单项选择 1．I don’t know ________ this old furniture. A．what to do with B．how to do with C．what to deal with D．how to deal 2．No one knows ______ to solve this difficult math problem quickly. A．how B．what C．why D．who 3．I don’t know _______ to the station. A．how get B．how to get C．to how get D．how getting 4．I don’t know ______ these old magazines. A．what to do with B．how to do with C．what to deal with D．how to deal 5．—Could you please tell me ________ for the food by QR code (二维码) on the phone? —With pleasure. A．when to pay B．how to pay C．what to pay D．where to pay 6．I don’t know ________ these old clothes. A．what to do with B．how to do with C．what to deal with D．how to deal 7．The little boy didn’t know ________ to do when he lost his way in the street. A．how B．where C．what D．why 8．The teacher told us ________ to stay safe in a snowstorm. A．what B．how C．when D．where 9．Alice looked at her wardrobe, but she didn’t know what ________ for the dinner party. A．is wearing B．wears C．will wear D．to wear 10．My car is broken. I am wondering ________. A．who to repair B．who to ask for help C．how to fix D．what wrong with it 11．There’s something wrong with my laptop. Can you show me ________? A．how to do it B．how to deal with it C．what to do it D．what to deal with it 12．Thanks to the first aid training, he knew what ________ when the accident happened. A．do B．to do C．doing D．did 13．She was so scared that she didn’t know ________ to do or say. A．how B．what C．when D．where 14．—I’m wondering ________ to ask for help with my reading problem. —You can ask your English teacher. He is very helpful. A．when B．where C．who D．what 15．The farmer taught us how ________ vegetables in the tent. A．grow B．to grow C．growing D．grew 16．Boys and girls, attention, please. Now let me tell you how ________to Leitai Han Tomb (汉墓) in Wuwei. A．get B．to get C．getting D．got 17．We should learn how ________ ourselves in different kinds of natural disasters. A．protect B．protecting C．to protect D．protected 18．Jane is a little worried because she isn’t sure ________ help in such a short time. A．to ask for who B．who ask for C．who to ask for D．who will to talk for 19．It’s important to know how to ________ with stress in daily life. A．deal B．dealing C．dealt D．deals 20．—I don’t know ________ to cheer up the sick children in the hospital. —You can tell them interesting stories or sing songs for them. A．how B．what C．when D．where 21．—Alex, come down to play football. —Sorry, I can’t. Mum said I ________ clean my bedroom before doing anything else. A．had to B．will C．used to D．can 22．—Why don’t you go to the cinema with us? —Because I ________ finish my homework first. A．have to B．can C．may D．mustn’t 23．— Mom, do I need to cook dinner tonight? — No, you ________. You can go out to play. A．need B．don’t have to C．mustn’t D．can’t 24．—Must we finish the work today? —No, you ________. You can do it tomorrow. A．mustn’t B．don’t have to C．can’t D．shouldn’t 25．— Must I finish the book today? — No, you ________. You can keep it for another week. A．mustn’t B．don’t have to C．can’t D．shouldn’t 26．—Must I finish my homework now? —No, you ________. You can do it later. A．mustn’t B．don’t have to C．can’t D．shouldn’t 27．—Must we finish the project today? —No, you ________. You can hand it in tomorrow. A．mustn’t B．don’t have to C．can’t D．shouldn’t 28．— Must I go to medical college and be a doctor like you, Dad? — No, you ______, son. You’re free to make your own decision. A．can’t B．mustn’t C．shouldn’t D．needn’t 29．—Mum, may I go out to play now? —No, you ________. You haven’t finished your homework yet. A．may not B．mustn’t C．couldn’t D．needn’t 30．Look at the_________ road. There must _________ heavy rain last night. A．muddy, be B．muddy, have been C．muddy, has been D．muddy, is 31．—Mom, can I play games on my iPad now? —No, you ________ finish your homework first. A．must B．can C．could D．may 32．It ________ take a lot of hard work and practice ________ good at paper-cutting. A．may; becomes B．can; become C．could; to become D．must; to become 33．You ________ play with fire. It’s very dangerous. A．mustn’t B．needn’t C．shouldn’t D．can’t 34．We ________ keep our voices down in the library. A．can B．must C．may D．need 35．—What’s your dream job? — I want ________ a doctor. A．be B．to be C．being D．been 36．I forgot ________ the window, so it’s still open now. A．closing B．to close C．close D．closed 37．She told me _______ late again. A．not be B．not to be C．to not be D．don’t be 38．The teacher made us _______ the words three times. A．write B．to write C．writing D．wrote 39．He went to the library _______ some books. A．borrow B．to borrow C．borrowing D．borrowed 40．I want _______ a new bike. A．buy B．to buy C．buying D．bought 二、完成句子 41．我会学习如何与我的室友相处，以便我能交到更多的朋友。 I’ll learn how to ________ ________ ________ my roommates so that I can make more friends. 42．我姐姐教了我如何撰写这篇论文。 My sister taught me ________ ________ _________ the paper. 43．你能告诉我该如何处理这些旧报纸吗？ Can you tell me how to ________ ________ these old newspapers? 44．我父亲教会了我骑自行车。 My father ________ me how ________ ________ a bike. 45．他们正在讨论如何计划一次有趣的春游。 They are ________ ________ how to ________ an interesting spring trip. 46．他们正在讨论如何改善校园规则。 They are ________ ________ how to ________ school rules. 47．他们正在讨论如何提高灾害应对能力。 They are ________ ________ how to ________ their disaster response ability. 48．你知道如何在台风中保护自己吗? Do you know ________ ________ ________ yourself during a typhoon? 49．他最大的问题是如何克服他的恐惧。 His biggest problem is how to ________ ________ ________ ________. 50．演练结束后，消防员教我们如何用水来灭火。 After the drill, the firefighter taught us how to ________ ________ ________ ________ with water. 51．我们在讨论下一步该做什么。 We are discussing ________ ________ ________ next. 52．你知道怎么种树吗？ Do you know _________ ________ _________ _________? 53．你的一个朋友正在考虑如何处理这些问题吗？ Is a friend of yours wondering ________ ________ ________ ________ these problems? 54．我们应该学习如何在危险中保护自己。 We should learn how _________ _________ _________ in danger. 55．他太小了，还不知道如何管理自己的零用钱。 He is too young to know how to ________ his ________ ________. 56．你知道在我们的日常生活中如何远离疾病吗？ Do you know how to ________ ________ ________ illnesses in our daily lives? 57．在决定买哪本书前，你最好先读一下关于它的评论。 Before deciding ________, you’d ________. 58．为了过更好的生活，我们必须努力工作。 We __________ __________ hard to live a better life. 59．我们必须尊重老师。 We _________ _________ our teachers. 60．他们必须把手机放在哪里？ _________ _________ they _________ their phones? 61．你必须穿校服，因为它培养学校精神。 You ________ ________ the school uniform because it ________ school spirit. 62．上课禁止迟到，那表示对课堂和老师的尊重。 You ________ ________ late for class. That shows respect for your class and teacher. 63．在学校，我也被禁止在课堂上使用手机。 When I’m at school, I ________ use my phone ________ ________. 64．我不能上学迟到。 I ________ ________ late for school. 65．伯特一定在北京待过很长一段时间。 Bert ________ ________ ________ in Beijing for a long period of time. 66．这个篮球一定是鲍勃的。 This basketball ________ ________ Bob’s. 67．如果你想出去，你必须先完成你的作业。 If you want to go out, you __________ __________ finish your homework first. 68．你不必改变你的饮食和生活方式。 You don’t ________ ________ change your diet and lifestyle. 69．我每天都得打扫我的房间，而且我不能让我的书桌变得凌乱。 I ________ ________ clean my room every day, and I ________ let my desk ________ untidy. 70．每天早上，我必须在早餐前整理床铺。 Every morning, I ________ ________ make my bed before breakfast. ( 1 / 1 )学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $