第七章 复数(复习讲义)高一数学人教A版必修第二册

2026-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 小结
类型 教案-讲义
知识点 复数
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.57 MB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 温老师高中数学铺子
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-12
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来源 学科网

内容正文:

第七章 复数(复习讲义) 1、了解数系的扩充过程;理解复数的基本概念及复数相等的条件;了解复数的表示方法. 2、理解复数的几何意义,会用复平面内的点和向量来表示复数;了解复数模的概念及几何意义,会求复数的模以及共轭复数的概念及意义. 3、熟练掌握复数的加、减法运算法则;.理解复数加、减法的几何意义,并能简单应用. 4、掌握复数的乘、除运算;理解复数乘法的交换律、结合律和乘法对加法的分配律. 一、复数的概念 1、复数集 我们把形如的数叫做复数,其中叫做虚数单位,满足.全体复数所构成的集合叫做复数集. 2、复数的表示:复数通常用字母表示,即,其中的与分别叫做复数的实部与虚部. 3、复数相等 在复数集中任取两个数,,(),我们规定. 4、复数的分类 对于复数(),当且仅当时,它是实数;当且仅当时,它是实数0;当时,它叫做虚数;当且时,它叫做纯虚数.这样,复数()可以分类如下: 5、共轭复数 一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数;虚部不等于0的两个共轭复数也叫共轭虚数,复数的共轭复数用表示,即如果,则. 二、复数的几何意义 1、复数的几何意义——与点对应 复数的几何意义1:复数复平面内的点 2、复数的几何意义——与向量对应 复数的几何意义2:复数 平面向量 3、复数的模 ①向量的模叫做复数)的模,记为或 公式:,其中 ②复数模的几何意义:复数在复平面上对应的点到原点的距离; 三、复数的加、减、乘、除的运算法则 1、复数代数形式的加法运算及其几何意义 (1)复数的加法法则 (2)复数加法的几何意义 如图,设在复平面内复数,对应的向量分别为,,以,为邻边作平行四边形,则,即: ,即对角线表示的向量就是与复数对应的向量.所以:复数的加法可以按照向量的加法来进行. 2、复数代数形式的减法运算及其几何意义 (1)复数的减法法则 类比实数集中减法的意义,我们规定,复数的减法是加法的逆运算,即把满足:的复数叫做复数减去复数的差,记作 (2)复数减法的几何意义 复数 向量 3、复数代数形式的乘法运算 (1)复数的乘法法则 (2)复数乘方的运算律 ,,有: ① ② ③ 4、共轭复数的性质 设,, 5、复数代数形式的除法运算 () 四、实系数一元二次方程 1、实系数一元二次方程 中的为根的判别式,那么 (1)方程有两个不相等的实根; (2)方程有两个相等的实根; (3)方程有两个共轭虚根, 求解复数集上的方程的方法: ①设化归为实数方程来解决. ②把看成一个未知数(而不是实部和虚部两个未知数),用复数的性质来变形. ③对二次方程,直接用一元二次方程的求根公式. 2、实系数一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) (1)当时,方程的两个实根满足韦达定理 , (2)当时,方程的两个共轭虚数根、,则 , 题型一 复数的概念与分类 1.(24-25高一下·重庆万州·月考)若复数的实部与虚部之和为0,则b的值为(   ) A.2 B. C. D.-2 2.(24-25高一下·全国·课堂例题)在,,,,,这几个数中,纯虚数的个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 3.(24-25高一上·上海·课后作业)下列集合关系表述正确的是(    )(其中:自然数集,整数集) A. B. C. D. 4.已知为虚数单位,若,则复数的虚部是(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高一上·上海·课堂例题)求实数m的值或取值范围,使得复数分别是: (1)实数; (2)虚数; (3)纯虚数; (4)0. 题型二 复数相等 1.(25-26高一下·全国·课后作业)若,则实数x,y的值为(   ) A., B., C., D., 2.已知,则的值为(    ) A. B.0 C.1 D.2 3.已知,其中为实数,则(    ) A. B. C. D. 4.(2025高一·全国·专题练习)满足的有序实数对有______组. 5.(24-25高一下·上海·期末)已知复数,若,则实数的取值范围为___________. 题型三 复数的几何意义 1.(24-25高一下·湖南永州·期中)在复平面内,复数对应的点与复数对应的点关于实轴对称,则(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高一下·全国·课堂例题)复数和在复平面内的对应点关于(   ) A.实轴对称 B.一、三象限的角平分线对称 C.虚轴对称 D.二、四象限的角平分线对称 3.(23-24高一下·河北·期末)在复平面内,复数对应的点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.(24-25高一下·全国·课后作业)在复平面内,O为原点,向量对应的复数为.若点A关于虚轴的对称点为点B,则向量对应的复数为(    ) A. B. C. D. 5.已知复数,设在复平面内对应的向量分别为,则(    ) A. B.3 C.5 D. 6.(24-25高一下·河南郑州·期末)已知,复数 在复平面内对应的点位于第一象限,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 题型四 复数的模 1.已知复数,则(    ) A. B. C. D. 2.已知复数满足,其中为虚数单位,则的虚部为(    ) A. B. C.1 D. 3.(24-25高一下·河南开封·期末)若,且,则(   ) A. B. C. D. 4.(24-25高一下·黑龙江哈尔滨·月考)已知复数满足(),则可能是(   ) A. B. C. D. 5.(24-25高一下·安徽阜阳·期中)若,且,那么等于(    ) A. B. C. D. 6.(24-25高一下·北京·期中)若复数满足,则在复平面内,复数对应的点组成图形的周长为(    ) A. B. C. D. 7.(24-25高一下·甘肃张掖·期中)已知复数满足,的共轭复数为,复数,则的最大值为(      ) A. B. C. D. 题型五 复数的加减运算及其几何意义 1.(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一下·全国·课后作业)复数对应的点在第四象限内,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高一下·全国·课堂例题)复数,,则在复平面内表示的点在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.(23-24高一下·河南郑州·月考)复数,,为实数,若为实数,为纯虚数,则(    ) A. B. C. D. 5.(25-26高一下·全国·课后作业)在复平面内,O是原点,,,表示的复数分别为,,,则表示的复数为(   ) A. B. C. D. 6.(24-25高一下·河北邢台·月考)设复数满足,且,则(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 题型六 复数的乘法 1.(24-25高一下·江苏无锡·月考)已知,则(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高一下·全国·单元测试)若,其中,,则(   ) A. B. C. D. 3.(24-25高一下·陕西西安·期末)已知复数,则(    ) A. B. C. D.4 4.(24-25高一下·甘肃酒泉·期末)设为实数,复数,,若为纯虚数,则(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高一下·天津·月考)已知复数的实部为-1,则下列说法正确的是(   ) A.复数z的虚部为5 B.复数z的共轭复数 C. D.z在复平面内对应的点位于第四象限 6.(25-26高一下·全国·单元测试)已知,,i为虚数单位,且两复数的乘积的实部和虚部为相等的正数,则实数m的值为(   ) A. B. C. D. 题型七 复数的除法 1.(25-26高一上·北京·期末)已知复数,则的共轭复数在复平面内对应的点的坐标为(   ) A. B. C. D. 2.的虚部为(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高一下·全国·单元测试)已知复数满足,则(   ) A. B. C. D.i 4.(25-26高一上·湖南衡阳·期末)若,则的虚部为(  ) A. B. C. D. 5.已知复数满足,其中为虚数单位,则的虚部为(    ) A. B. C.1 D. 题型八 复数的乘方 1.(24-25高一下·河南·月考)已知复数满足,则(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一下·河南南阳·月考)(    ) A. B. C. D. 3.复数的虚部为(    ) A. B. C. D.i 4.已知复数,则(   ) A.0 B.1 C. D.2 5.(25-26高三上·湖南·月考)设复数,则z在复平面内对应的点位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第一、三象限 D.第二、四象限 6.(25-26高一下·全国·单元测试)已知复数,则复数在复平面内对应的点位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 题型九 复数范围内方程的根 1.(24-25高一下·甘肃白银·期中)方程的复数根为(   ) A. B. C. D. 2.(24-25高一下·福建厦门·期末)已知是关于的方程一个根,则(   ) A.-2 B.3 C.6 D.7 3.(24-25高一下·内蒙古巴彦淖尔·期末)若虚数是关于x的一元二次方程的一个根,则(    ) A.4 B. C.2 D. 4.设为复数的共轭复数,且,则(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高一下·河南南阳·月考)已知关于的一元二次方程有两个虚根,且,则实数的值为(  ). A.4 B.3 C.2 D.1 6.(25-26高一上·上海浦东新·月考)已知方程有两个虚根,且则实数的值为(    ) A. B. C. D.2 题型十 复数中的新定义问题 1.(23-24高一下·黑龙江大庆·期中)定义运算,则满足(为虚数单位)的复数在复平面内对应的点在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.定义:若为虚数单位,则称复数是复数的平方根.根据定义,则复数的平方根是(    ) A.或 B.或 C. D. 3.数学家欧拉发现了复指数函数和三角函数的关系,并写出以下公式(,为虚数单位),这个公式在复变论中占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”.根据此公式,化简的结果为(    ) A.2 B. C. D. 4.(多选题)定义复数运算:.若,且(是虚数单位),则下列说法正确的是(    ) A.的虚部为 B.的模为 C. D.在复平面内对应的点位于第二象限 5.(多选题)定义复数运算:,已知复数,w满足,则(   ) A.w可以是 B.的最小值为 C.在复平面内对应的点不可能位于第二象限 D.的实部是5 基础巩固通关测 1.(23-24高一下·山东·月考)已知,则(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一下·江苏南通·月考)若,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 3.(23-24高一下·四川达州·期末)已知复数,则(    ) A. B. C. D. 4.(25-26高一下·浙江·开学考试)已知复数满足,则(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高一下·湖北武汉·期末)若复数满足,则的虚部为(   ) A. B. C. D. 6.(24-25高一下·河北雄安·期末)已知i为虚数单位,若复数在复平面内对应的点位于第二象限,则实数m的取值范围为(   ) A. B. C. D. 7.(24-25高一下·安徽合肥·期末)若复数满足,其中是虛数单位,则的虚部为(    ) A. B.1 C.2 D.3i 8.(24-25高一下·内蒙古兴安盟·期中)在复数范围内,下列为方程的根的是(    ) A. B. C. D. 9.(24-25高一下·湖北黄冈·期末)已知在复平面内,为原点,向量对应的复数分别为,,那么向量对应复数的虚部为(    ) A.1 B.9 C. D. 10.(24-25高一下·广东·月考)已知复数满足,则(    ) A. B. C.2 D.4 11.(24-25高一下·广东深圳·期中)复数满足,则(i为虚数单位)的最小值为(   ) A.4 B.5 C.2 D.3 12.若复数,实数满足,则(    ) A. B. C.1 D.4 13.(23-24高一下·河南南阳·期末)已知复数,满足,且,则(    ) A. B. C.5 D. 14.(24-25高一下·湖北武汉·期末)若i为虚数单位,则复数的虚部为(   ) A. B.1 C. D.i 15.(24-25高一下·江西九江·期末)已知复数满足,则,,,…不同的数有(    ) A.6个 B.4个 C.2024个 D.以上答案都不正确 16.(24-25高一下·甘肃武威·期末)若复数是关于的一元二次方程的一个根,则复数在复平面内对应的点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 17.已知复数的模长为1,且,则(    ) A. B.1 C. D. 18.(2024高一·全国·专题练习)(多选题)若,,且,则的值可能是(  ) A. B. C. D. 19.(24-25高一下·重庆·期末)(多选题)已知复数满足,则下列结论正确的是(    ) A.在复平面内对应的点可能是 B. C.的实部与虚部之积小于等于3 D.复数,则的最大值为 20.(24-25高一下·福建莆田·期中)定义运算,如果(是虚数单位),那么实数的值为________ 21.(23-24高一下·广东清远·期末)已知复数,求当实数为何值时; (1)为实数; (2)为纯虚数; (3)为虚数. 能力提升进阶练 1.复数在复平面内对应的点为,则(   ) A. B. C.4 D. 2.(24-25高一下·福建福州·期末)已知复数是方程的一个根,且在复平面内对应的点位于第四象限.复数,若为纯虚数,则为(    ). A. B. C. D. 3.(24-25高一下·上海·期末)若复数在复平面上所对应的向量分别是、,则与的大小关系是(   ) A. B. C. D.无法判定 4.(25-26高一下·全国·单元测试)(多选题)已知,是实系数一元二次方程的两根,则,的值为(   ) A. B. C. D. 5.(25-26高一下·全国·单元测试)(多选题)复数z满足(i为虚数单位),则(   ) A. B. C. D. 6.(25-26高一下·全国·单元测试)(多选题)设,是复数,则下列命题中的真命题有(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 7.(25-26高一下·全国·单元测试)(多选题)设,为复数,则下列结论中正确的有(   ) A. B. C.是纯虚数或零 D. 8.(24-25高一下·山东青岛·期末)(多选题)设复数均不为0,则(   ) A. B. C. D. 9.(24-25高一下·河南驻马店·月考)(多选题)已知复数,(,,,2,i为虚数单位),,的共轭复数分别为,,定义运算,记任意复数z的实部为,虚部为,则下列说法正确的有(    ). A.若,则 B.若,在复平面内所对应的向量所成的夹角为锐角,则 C. D. 10.(25-26高一下·全国·课堂例题)设i是虚数单位,___________. 11.(25-26高一下·全国·课后作业)已知复数,则复数的模的最大值为_____________,最小值为_____________. 12.(24-25高一下·山东·期中)已知复数可以表示为三角形式:,其中是以轴非负半轴为始边.向量所在射线为终边的角.已知与的乘积. (1)试将写成三角形式; (2)当时,求的最大值和最小值. (3)请用复数三角形式的乘积公式推导三倍角公式:,. 13.(24-25高一下·湖北·期中)形如的数称为复数的代数形式,而任何一个复数都可以表示成的形式,即其中为复数的模,叫做复数的辐角,我们规定范围内的辐角的值为辐角的主值,记作.复数叫做复数的三角形式.由复数的三角形式可得出,若,则.其几何意义是把向量绕点按逆时针方向旋转角(如果,就要把绕点按顺时针方向旋转角),再把它的模变为原来的倍. (1)试将写成三角形式(辐角取主值); (2)复平面内,将对应的向量绕原点顺时针方向旋转,模长变为原来的2倍后,所得向量对应的复数为,求; (3)类比高中函数的定义,引入虚数单位,自变量为复数的函数称之为复变函数.已知复变函数.若存在实部不为0,且虚部大于0的复数和实数,使得成立,复数在复平面上对应的点为为坐标原点,点,以为边作正方形,其中在上方,求线段的最大值. 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $ 第七章 复数(复习讲义) 1、了解数系的扩充过程;理解复数的基本概念及复数相等的条件;了解复数的表示方法. 2、理解复数的几何意义,会用复平面内的点和向量来表示复数;了解复数模的概念及几何意义,会求复数的模以及共轭复数的概念及意义. 3、熟练掌握复数的加、减法运算法则;.理解复数加、减法的几何意义,并能简单应用. 4、掌握复数的乘、除运算;理解复数乘法的交换律、结合律和乘法对加法的分配律. 一、复数的概念 1、复数集 我们把形如的数叫做复数,其中叫做虚数单位,满足.全体复数所构成的集合叫做复数集. 2、复数的表示:复数通常用字母表示,即,其中的与分别叫做复数的实部与虚部. 3、复数相等 在复数集中任取两个数,,(),我们规定. 4、复数的分类 对于复数(),当且仅当时,它是实数;当且仅当时,它是实数0;当时,它叫做虚数;当且时,它叫做纯虚数.这样,复数()可以分类如下: 5、共轭复数 一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数;虚部不等于0的两个共轭复数也叫共轭虚数,复数的共轭复数用表示,即如果,则. 二、复数的几何意义 1、复数的几何意义——与点对应 复数的几何意义1:复数复平面内的点 2、复数的几何意义——与向量对应 复数的几何意义2:复数 平面向量 3、复数的模 ①向量的模叫做复数)的模,记为或 公式:,其中 ②复数模的几何意义:复数在复平面上对应的点到原点的距离; 三、复数的加、减、乘、除的运算法则 1、复数代数形式的加法运算及其几何意义 (1)复数的加法法则 (2)复数加法的几何意义 如图,设在复平面内复数,对应的向量分别为,,以,为邻边作平行四边形,则,即: ,即对角线表示的向量就是与复数对应的向量.所以:复数的加法可以按照向量的加法来进行. 2、复数代数形式的减法运算及其几何意义 (1)复数的减法法则 类比实数集中减法的意义,我们规定,复数的减法是加法的逆运算,即把满足:的复数叫做复数减去复数的差,记作 (2)复数减法的几何意义 复数 向量 3、复数代数形式的乘法运算 (1)复数的乘法法则 (2)复数乘方的运算律 ,,有: ① ② ③ 4、共轭复数的性质 设,, 5、复数代数形式的除法运算 () 四、实系数一元二次方程 1、实系数一元二次方程 中的为根的判别式,那么 (1)方程有两个不相等的实根; (2)方程有两个相等的实根; (3)方程有两个共轭虚根, 求解复数集上的方程的方法: ①设化归为实数方程来解决. ②把看成一个未知数(而不是实部和虚部两个未知数),用复数的性质来变形. ③对二次方程,直接用一元二次方程的求根公式. 2、实系数一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) (1)当时,方程的两个实根满足韦达定理 , (2)当时,方程的两个共轭虚数根、,则 , 题型一 复数的概念与分类 1.(24-25高一下·重庆万州·月考)若复数的实部与虚部之和为0,则b的值为(   ) A.2 B. C. D.-2 【答案】A 【分析】利用复数的实部和虚部求解即可. 【详解】由复数的实部与虚部之和为0, 得,即. 故选:A. 2.(24-25高一下·全国·课堂例题)在,,,,,这几个数中,纯虚数的个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【分析】根据纯虚数的概念,即可得答案. 【详解】,是纯虚数,,,是实数,是虚数. 故选:C 3.(24-25高一上·上海·课后作业)下列集合关系表述正确的是(    )(其中:自然数集,整数集) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由各数集的含义可得 【详解】为自然数集,为整数集,因为整数集包含自然数集与负整数集,所以; 为整数集,为有理数集,因为有理数集包含整数集和小数集,所以 为有理数集,为实数集,因为实数集包含有理数集与无理数集,所以 为实数集,复数集,因为复数集包含实数集和虚数集,所以, 综上,所以, 故选:A. 4.已知为虚数单位,若,则复数的虚部是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据已知等式求出复数,再根据复数的定义确定其虚部. 【详解】已知,等式两边同时除以可得, 为了将分母实数化,给分子分母同时乘以的共轭,则, 因为,所以, 那么,移项可得, 所以复数的虚部是. 故选:D. 5.(24-25高一上·上海·课堂例题)求实数m的值或取值范围,使得复数分别是: (1)实数; (2)虚数; (3)纯虚数; (4)0. 【答案】(1)或 (2)且 (3) (4) 【分析】根据复数的类型列式求参. 【详解】(1)当,即或时,复数z是实数. (2)当,解得且时,复数z是虚数. (3)当且,即时,复数z是纯虚数 (4)当且,即时,复数z是0. 题型二 复数相等 1.(25-26高一下·全国·课后作业)若,则实数x,y的值为(   ) A., B., C., D., 【答案】D 【分析】根据复数相等进行求解即可. 【详解】. 故选:D 2.已知,则的值为(    ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】C 【分析】由虚数单位定义及复数相等可得答案. 【详解】,故,所以. 故选:C. 3.已知,其中为实数,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据复数相等求参数的值. 【详解】因为, 所以, 所以,解得, 故选:B. 4.(2025高一·全国·专题练习)满足的有序实数对有______组. 【答案】四 【分析】分别令,可得答案. 【详解】由,,解得或,或, 可得,或,或,或. 所以共有四组实数对. 故答案为:四. 5.(24-25高一下·上海·期末)已知复数,若,则实数的取值范围为___________. 【答案】; 【分析】利用复数相等的概念结合二次函数和三角函数的有界性求解即可. 【详解】因为 所以 所以 所以 又因为 所以 即 令 则 由二次函数的性质知: 该函数对称轴为: 所以当时,该函数取最大值为6, 当时,该函数取最小值 故答案为:. 题型三 复数的几何意义 1.(24-25高一下·湖南永州·期中)在复平面内,复数对应的点与复数对应的点关于实轴对称,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据复数的几何意义及对称性求解即可. 【详解】由题意知对应的点为, 对应的点为,. 故选:C. 2.(25-26高一下·全国·课堂例题)复数和在复平面内的对应点关于(   ) A.实轴对称 B.一、三象限的角平分线对称 C.虚轴对称 D.二、四象限的角平分线对称 【答案】A 【分析】确定复数对应点的坐标,即可判断. 【详解】由复数的性质得对应的点为,对应的点为, 易知与两点在复平面内关于实轴对称. 故选:A. 3.(23-24高一下·河北·期末)在复平面内,复数对应的点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【分析】复数的分子分母同乘分母的共轭复数,化简为的形式,即可推出结果. 【详解】,则所求复数对应的点为,位于第四象限. 故选:. 4.(24-25高一下·全国·课后作业)在复平面内,O为原点,向量对应的复数为.若点A关于虚轴的对称点为点B,则向量对应的复数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据复数的几何意义结合已知条件直接求解即可. 【详解】因为复数对应的点为, 所以点A关于虚轴的对称点为, 所以对应的复数为. 故选:C 5.已知复数,设在复平面内对应的向量分别为,则(    ) A. B.3 C.5 D. 【答案】B 【分析】根据复数的几何意义求得,根据平面向量数量积坐标运算计算即可. 【详解】复数,则, 所以, 故. 故选:B 6.(24-25高一下·河南郑州·期末)已知,复数 在复平面内对应的点位于第一象限,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据复数的几何意义得到不等式组,求解即可. 【详解】由, 则在复平面内对应的点为,且位于第一象限, 所以,解得, 所以的取值范围为. 故选:A. 题型四 复数的模 1.已知复数,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用复数的除法法则求得,利用可求解. 【详解】,. 故选:B. 2.已知复数满足,其中为虚数单位,则的虚部为(    ) A. B. C.1 D. 【答案】C 【分析】先由复数的模长公式计算出,再根据复数的除法运算,化简即可得出答案. 【详解】因为, 所以, 所以, 所以的虚部为, 故选:C. 3.(24-25高一下·河南开封·期末)若,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由复数的模长公式,可得答案. 【详解】由,则. 故选:B. 4.(24-25高一下·黑龙江哈尔滨·月考)已知复数满足(),则可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先设,然后根据模相等列出等式,化简得出复数的实部和虚部相等. 【详解】设,则 ,. 因为,所以. 两边平方得:,解得. 从选项中可以看出只有C符合题目条件. 故选:C. 5.(24-25高一下·安徽阜阳·期中)若,且,那么等于(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】令,,根据已知得到、,进而求. 【详解】令,,则, 所以,且, 所以,可得,故, 所以. 故选:B 6.(24-25高一下·北京·期中)若复数满足,则在复平面内,复数对应的点组成图形的周长为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由复数的几何意义可知在复平面表示的是以为圆心,半径为3的圆,由圆的周长公式即可得出答案. 【详解】由复数的几何意义可知表示在复平面上,复数对应的点到复数所对的点即的距离为3, 也即以为圆心,半径为3的圆,故图形周长为. 故选:C. 7.(24-25高一下·甘肃张掖·期中)已知复数满足,的共轭复数为,复数,则的最大值为(      ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用复数的几何意义,将问题转化为圆上一点到定点距离的最大值,数形结合即可求解. 【详解】由得,在复平面内在以为圆心半径为1的圆上, 则在以为圆心半径为1的圆上, 所以表示到点的距离, 数形结合得, 故选:D. 题型五 复数的加减运算及其几何意义 1.(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用复数的运算即可求解. 【详解】, 故选:D. 2.(24-25高一下·全国·课后作业)复数对应的点在第四象限内,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用复数对应点的性质求解即可. 【详解】由题意得, 因为复数对应的点在第四象限, 所以,解得,故B正确. 故选:B 3.(25-26高一下·全国·课堂例题)复数,,则在复平面内表示的点在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】A 【分析】计算出复数的表达式,即可求出在复平面内所表示的点的位置. 【详解】由题意得,对应的点在第一象限. 故选:A 4.(23-24高一下·河南郑州·月考)复数,,为实数,若为实数,为纯虚数,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由为实数,为纯虚数列方程求出,进而可得值. 【详解】因为为实数,所以,即, 又为纯虚数,所以,即且, 综上可知,所以. 故选:A. 5.(25-26高一下·全国·课后作业)在复平面内,O是原点,,,表示的复数分别为,,,则表示的复数为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由向量的加法、减法运算和复数的加减运算即可求解. 【详解】, 故选:B 6.(24-25高一下·河北邢台·月考)设复数满足,且,则(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【分析】根据复数加减的几何意义可求. 【详解】设在复平面内对应的向量分别为. 由题意可知,, 由于,则以为邻边的平行四边形为矩形, 由于矩形的对角线相等,故. 故选:C. 题型六 复数的乘法 1.(24-25高一下·江苏无锡·月考)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用复数的乘法法则即可. 【详解】由题意得,. 故选:B 2.(25-26高一下·全国·单元测试)若,其中,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由复数的四则运算求出,的值,再由模的概念求解即可. 【详解】因为, 所以,则,, 故, 故选:C. 3.(24-25高一下·陕西西安·期末)已知复数,则(    ) A. B. C. D.4 【答案】C 【分析】利用复数乘法求出,进而求出复数的模. 【详解】依题意,复数, 所以. 故选:C 4.(24-25高一下·甘肃酒泉·期末)设为实数,复数,,若为纯虚数,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据纯虚数求得,代入,利用复数的乘法运算即可求出. 【详解】因为为纯虚数, 可得,解得, 则,,故. 故选:A. 5.(24-25高一下·天津·月考)已知复数的实部为-1,则下列说法正确的是(   ) A.复数z的虚部为5 B.复数z的共轭复数 C. D.z在复平面内对应的点位于第四象限 【答案】C 【分析】首先展开复数的乘积,利用实部为求出的值,再代入计算虚部、模、共轭复数和对应点的象限,逐一验证选项即可. 【详解】由的实部为可得,, 解得,则. 复数的虚部为,故A错误; 复数的共轭复数,故B错误; ,故C正确; z在复平面内对应的点为,在第三象限,故D错误. 故选:C. 6.(25-26高一下·全国·单元测试)已知,,i为虚数单位,且两复数的乘积的实部和虚部为相等的正数,则实数m的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用复数的乘法运算求出,有乘积的实部和虚部为相等的正数,列出的等式,解出的值. 【详解】因为 , 所以,即. 经检验,能使, 所以满足题意. 故选:D. 题型七 复数的除法 1.(25-26高一上·北京·期末)已知复数,则的共轭复数在复平面内对应的点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先根据复数的乘除运算计算,然后得到其共轭复数,进而得到其对应的点的坐标. 【详解】因为复数. 所以共轭复数. 所以共轭复数在复平面内对应的点的坐标为. 故选:B. 2.的虚部为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据复数混合运算得,进而可得解. 【详解】依题意,,故所求虚部为. 故选:A. 3.(25-26高一下·全国·单元测试)已知复数满足,则(   ) A. B. C. D.i 【答案】D 【分析】由得,利用复数的除法运算求出复数,利用共轭复数的定义得解. 【详解】由,得, . 故选:D. 4.(25-26高一上·湖南衡阳·期末)若,则的虚部为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用复数的运算化简等式可得,结合可得结果. 【详解】因为,所以,即,故, 所以复数的虚部为. 故选:B. 5.已知复数满足,其中为虚数单位,则的虚部为(    ) A. B. C.1 D. 【答案】C 【分析】先由复数的模长公式计算出,再根据复数的除法运算,化简即可得出答案. 【详解】因为, 所以, 所以, 所以的虚部为, 故选:C. 题型八 复数的乘方 1.(24-25高一下·河南·月考)已知复数满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据虚数单位的运算性质化简已知等式,再通过复数的除法运算法则求出. 【详解】由可得, 可得. 故选:D. 2.(24-25高一下·河南南阳·月考)(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用复数的除法与复数的乘方化简可得结果. 【详解】因为,故. 故选:D. 3.复数的虚部为(    ) A. B. C. D.i 【答案】B 【分析】应用复数的乘方及除法运算化简,再应用虚部的定义求解. 【详解】, 所以复数的虚部为. 故选:B. 4.已知复数,则(   ) A.0 B.1 C. D.2 【答案】C 【分析】根据给定条件,利用复数的除法求出,再利用复数乘方及复数模的意义求得答案. 【详解】依题意,复数, 所以. 故选:C 5.(25-26高三上·湖南·月考)设复数,则z在复平面内对应的点位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第一、三象限 D.第二、四象限 【答案】C 【分析】利用复数的四则运算法则求出,根据复数的几何意义即可求解. 【详解】因为,则, 则,解得:或, 所以或,其在复平面内对应的点位于第一、三象限. 故选:C 6.(25-26高一下·全国·单元测试)已知复数,则复数在复平面内对应的点位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】通过题意找出规律,再化简原式写出复数在复平面内对应的点的坐标判断象限即可. 【详解】因为, 所以对应点在第二象限. 故选:B. 题型九 复数范围内方程的根 1.(24-25高一下·甘肃白银·期中)方程的复数根为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】直接利用实系数一元二次方程的复数根公式求解即可. 【详解】方程的复数根为. 故选:A 2.(24-25高一下·福建厦门·期末)已知是关于的方程一个根,则(   ) A.-2 B.3 C.6 D.7 【答案】B 【分析】将代入方程,即可得到关于的方程组,解出即可. 【详解】将代入方程得, 即,则,解得,故, 故选:B. 3.(24-25高一下·内蒙古巴彦淖尔·期末)若虚数是关于x的一元二次方程的一个根,则(    ) A.4 B. C.2 D. 【答案】D 【分析】二次方程有虚数根时,则也有其共轭复数作为另一个根,结合韦达定理求解. 【详解】由题意有虚根,则是方程的另一个根, 根据韦达定理,,解得. 故选:D 4.设为复数的共轭复数,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】解方程求出,逐项判断. 【详解】由方程得, 对于A:显然不对,A错误; 对于B:若,则;若,则;B错误; 对于C:法1,若,,则; 若,,则;C错误; 法2,是实系数二次方程的两根,所以,C错误; 对于D:法1,若,,则; 若,,则;D正确; 法2,是实系数二次方程的两根,所以,D正确; 故选:D. 5.(24-25高一下·河南南阳·月考)已知关于的一元二次方程有两个虚根,且,则实数的值为(  ). A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】B 【分析】由求出的范围,再利用一元二次方程的求根公式求出,结合列方程求出的值. 【详解】由关于的一元二次方程有两个虚根, 得,即,解得或, 则,, 整理得,解得或,则, 所以实数的值为3. 故选:B 6.(25-26高一上·上海浦东新·月考)已知方程有两个虚根,且则实数的值为(    ) A. B. C. D.2 【答案】B 【分析】根据方程有两个虚根得出判别式的范围,再利用求根公式求出两根,最后根据求出实数的值. 【详解】因为方程有两个虚根,所以,解不等式可得, 由求根公式可得方程的两个虚根为:, 设,, 则, 根据复数的模的计算公式可得, 已知,即,解得,满足. 故选:B. 题型十 复数中的新定义问题 1.(23-24高一下·黑龙江大庆·期中)定义运算,则满足(为虚数单位)的复数在复平面内对应的点在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】A 【分析】先根据定义结合复数的乘法运算求出复数,再根据复数的几何意义即可得解. 【详解】由题意可得, 即, 所以复数在复平面内对应的点为,在第一象限. 故选:A. 2.定义:若为虚数单位,则称复数是复数的平方根.根据定义,则复数的平方根是(    ) A.或 B.或 C. D. 【答案】B 【分析】设,根据新定义由复数相等可得关于的方程组,解方程组可得. 【详解】设为虚数单位为复数的平方根, 则, 由复数相等可得, 解得,或, 或 故选:B. 3.数学家欧拉发现了复指数函数和三角函数的关系,并写出以下公式(,为虚数单位),这个公式在复变论中占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”.根据此公式,化简的结果为(    ) A.2 B. C. D. 【答案】B 【分析】根据(,为虚数单位),分别求得即可. 【详解】解:因为, 又, 所以. 故选:B. 4.(多选题)定义复数运算:.若,且(是虚数单位),则下列说法正确的是(    ) A.的虚部为 B.的模为 C. D.在复平面内对应的点位于第二象限 【答案】BCD 【分析】根据题设新定义,利用共轭复数的定义、复数的运算及复数相等,得到,再对各个选项逐一分析判断,即可求解. 【详解】设,由题意知, 即,则,解得,所以, 对于选项A,因为的虚部为1,所以A错误; 对于选项B,因为,所以B正确; 对于选项C,因为,故C正确, 对于选项D,因数在复平面内对应的点在第二象限,所以D正确, 故选:BCD. 5.(多选题)定义复数运算:,已知复数,w满足,则(   ) A.w可以是 B.的最小值为 C.在复平面内对应的点不可能位于第二象限 D.的实部是5 【答案】BCD 【分析】设,则由题设条件可得,据此利用反证法判断AC,取特例判断B,利用复数的乘法计算后判断D. 【详解】设,则, 整理得,故即, 对于A,若,则,故A错误; 对于B,, 当且仅当时等号成立,故的最小值为,故B成立; 对于C,若在复平面内对应的点位于第二象限,则, 此时不成立,故在复平面内对应的点不可能位于第二象限, 故C正确; 对于D,,故的实部是5, 故D正确. 故选:BCD. 基础巩固通关测 1.(23-24高一下·山东·月考)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据复数的四则运算求解对应参数即可 【详解】由,得:,解得:. 故选:A 2.(24-25高一下·江苏南通·月考)若,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】A 【分析】根据两个复数相等的充要条件,得到、的值,从而求出. 【详解】由,所以,,则. 故选:A 3.(23-24高一下·四川达州·期末)已知复数,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先对复数进行化简,再求出其共轭复数,最后利用复数模的公式求解. 【详解】, , ,故C正确. 故选:C. 4.(25-26高一下·浙江·开学考试)已知复数满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出复数的代数形式,再计算其模长. 【详解】等式两侧同时乘以可得, 则,即. 因为,且, 所以. 5.(24-25高一下·湖北武汉·期末)若复数满足,则的虚部为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先计算等号右边模长,再由复数的乘法运算和虚部的概念求解可得. 【详解】由,则得,求解得, 则的虚部为,故B项正确. 故选:B. 6.(24-25高一下·河北雄安·期末)已知i为虚数单位,若复数在复平面内对应的点位于第二象限,则实数m的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据复数对应的点位于第二象限,得出实部小于0,虚部大于0,列出不等式组,求出解集即可. 【详解】易得在复平面内对应的点为, 由题意可得,解得. 故选:B. 7.(24-25高一下·安徽合肥·期末)若复数满足,其中是虛数单位,则的虚部为(    ) A. B.1 C.2 D.3i 【答案】B 【分析】首先对复数进行化简,再根据复数虚部的定义即可得到答案. 【详解】由题意得,, 则的虚部为, 故选:. 8.(24-25高一下·内蒙古兴安盟·期中)在复数范围内,下列为方程的根的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据实系数一元二次方程的求根公式求解. 【详解】因为,所以, 所以的根为. 故选:B. 9.(24-25高一下·湖北黄冈·期末)已知在复平面内,为原点,向量对应的复数分别为,,那么向量对应复数的虚部为(    ) A.1 B.9 C. D. 【答案】B 【分析】根据复数的几何意义,结合向量的减法运算求解. 【详解】由题意可知:, 可得, 所以向量对应的复数为, 所以向量对应复数的虚部为. 故选:B. 10.(24-25高一下·广东·月考)已知复数满足,则(    ) A. B. C.2 D.4 【答案】B 【分析】根据复数模的公式求解. 【详解】由题意可得, 所以,解得. 故选:B. 11.(24-25高一下·广东深圳·期中)复数满足,则(i为虚数单位)的最小值为(   ) A.4 B.5 C.2 D.3 【答案】A 【分析】首先根据复数的几何意义求复数对应的点的轨迹,再利用数形结合求模的最小值. 【详解】设复数在复平面内对应的点为,由知,点的轨迹为以原点为圆心, 半径为1的圆,表示圆上的点到点的距离,如下图,    如图,最小值为. 故选:A 12.若复数,实数满足,则(    ) A. B. C.1 D.4 【答案】D 【分析】法一:利用复数运算法则得到,从而得到方程组,求出,得到答案; 法二:变形得到,是的根,故是方程的另一个根,由韦达定理得到,求出答案. 【详解】法一:因为, 所以, 所以,解得,故; 法二:,故, 因为是的根,故是方程的另一个根, 由韦达定理得,, 故,所以. 故选:D 13.(23-24高一下·河南南阳·期末)已知复数,满足,且,则(    ) A. B. C.5 D. 【答案】C 【分析】利用复数的几何意义,把复数和平面向量建立一一对应关系,再利用向量的模长加减运算数形结合求解即可. 【详解】设对应的复数为,对应的复数为, 则对应的复数为,对应的复数为, 因为,且,由勾股定理逆定理知道, 为直角三角形,且. 作长方形,如图所示, 则对应的复数为,故. 故选:C. 14.(24-25高一下·湖北武汉·期末)若i为虚数单位,则复数的虚部为(   ) A. B.1 C. D.i 【答案】A 【分析】应用复数的乘方运算化简,即可得. 【详解】由,虚部为. 故选:A 15.(24-25高一下·江西九江·期末)已知复数满足,则,,,…不同的数有(    ) A.6个 B.4个 C.2024个 D.以上答案都不正确 【答案】A 【分析】根据复数的四则运算计算出前六项即可求解. 【详解】由可得, 所以, , ,,, 则, 因此可得周期为6,即, 所以,,,…不同的数有6个, 故选:A 16.(24-25高一下·甘肃武威·期末)若复数是关于的一元二次方程的一个根,则复数在复平面内对应的点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】首先根据题干得出共轭复数也是方程的根,然后利用韦达定理求出的值,进而得到复数,最后确定其在复平面内对应的点所在的象限. 【详解】复数是关于的一元二次方程的一个根, 它的共轭复数也是方程的根, 由韦达定理得,即, , , 故在复平面内对应的点为,位于第二象限. 故选:. 17.已知复数的模长为1,且,则(    ) A. B.1 C. D. 【答案】B 【分析】设,,再用待定系数方法,结合复数相等得解. 【详解】设,, 因为复数的模长为1,所以, 所以,, 因为,所以, 所以, 所以, 所以,, 所以. 故选:B. 18.(2024高一·全国·专题练习)(多选题)若,,且,则的值可能是(  ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据复数相等的充要条件得到方程组,解得、即可. 【详解】因为,,且, 所以,解得或, 所以或. 故选:AC 19.(24-25高一下·重庆·期末)(多选题)已知复数满足,则下列结论正确的是(    ) A.在复平面内对应的点可能是 B. C.的实部与虚部之积小于等于3 D.复数,则的最大值为 【答案】ACD 【分析】根据复数的几何意义,可知在复平面对应的点为以原点为中心,半径为的圆上,从而判断AB;利用基本不等式判断C;由复数减法的几何意义判断D. 【详解】,则在复平面对应的点为以原点为中心,半径为的圆上, 复平面的点,其模为正确; 错误; 令,则有,所以实部与虚部之积,C正确; ,则,D正确. 故选:ACD. 20.(24-25高一下·福建莆田·期中)定义运算,如果(是虚数单位),那么实数的值为________ 【答案】 【分析】利用定义运算可得,再利用复数相等的概念即可求出. 【详解】由题意可得,, 则, 所以,解得, 故. 故答案为: 21.(23-24高一下·广东清远·期末)已知复数,求当实数为何值时; (1)为实数; (2)为纯虚数; (3)为虚数. 【答案】(1) (2)或 (3)且 【分析】(1)根据复数为实数的条件,列方程和不等式组m的值; (2)根据复数为纯虚数的条件,列方程和不等式求m的值; (3)根据复数为虚数的条件,列不等式组求m的值即可. 【详解】(1)当且时,复数为实数,解得, 所以时,复数为实数; (2)当且且时,复数为纯虚数, 解得或, 所以或时,复数为纯虚数; (3)当且时,复数为虚数,解得且, 所以且时,复数为虚数. 能力提升进阶练 1.复数在复平面内对应的点为,则(   ) A. B. C.4 D. 【答案】A 【分析】利用复数的几何意义和代数运算求解. 【详解】因为复数在复平面内对应的点为,所以, 计算, 故选:A. 2.(24-25高一下·福建福州·期末)已知复数是方程的一个根,且在复平面内对应的点位于第四象限.复数,若为纯虚数,则为(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由求根公式求出,由为纯虚数求出,确定. 【详解】由已知,因为在复平面内对应的点位于第四象限, 所以. 所以, 因为为纯虚数,所以,解得, 所以,所以. 故选:C. 3.(24-25高一下·上海·期末)若复数在复平面上所对应的向量分别是、,则与的大小关系是(   ) A. B. C. D.无法判定 【答案】C 【分析】由题可得, ,然后由基本不等式结合题意可判断选项正误. 【详解】, 则 , 则. 由基本不等式,. 当,且时,等号成立,则. 故选:C 4.(25-26高一下·全国·单元测试)(多选题)已知,是实系数一元二次方程的两根,则,的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】根据题意,是共轭复数,即可得,,再由根与系数的关系求解. 【详解】因为()是实系数一元二次方程的两个根, 所以,是共轭复数, 则,,即实系数一元二次方程的两个根是, 所以,. 故选:AB 5.(25-26高一下·全国·单元测试)(多选题)复数z满足(i为虚数单位),则(   ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】设,代入化简,根据复数相等可求出,可判断BCD;再由复数的模长公式求得判断A. 【详解】设,则, 因为,所以,化为, 所以,,解得,. 所以,,故B错误,C正确,D错误; 所以,故A正确. 故选:AC. 6.(25-26高一下·全国·单元测试)(多选题)设,是复数,则下列命题中的真命题有(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】ABC 【分析】对于A,由得到,故,从而得到结论;对于B,根据共轭复数的定义求解;对于C,设,,,,,,根据复数的模的定义得解;对于D,根据复数的模的定义求解. 【详解】对于A,若,则,,所以为真; 对于B,若,则和互为共轭复数,所以为真; 对于C,设,,,,,, 若,则,,, 所以为真; 对于D,若,, 则为真,而,,所以为假. 故选:ABC. 7.(25-26高一下·全国·单元测试)(多选题)设,为复数,则下列结论中正确的有(   ) A. B. C.是纯虚数或零 D. 【答案】CD 【分析】利用反例判断AB的正误;利用复数运算法则判断CD的正误. 【详解】对于A,设,因为,,,A错误; 对于B,若,,则,,,但不成立,故B错误; 对于C,设,则,故,当时是零,当时,是纯虚数,C正确, 对于D,设,, 因为, 所以, 又,所以D正确. 故选:CD 8.(24-25高一下·山东青岛·期末)(多选题)设复数均不为0,则(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】举反例判断AC错误;令,直接由复数运算、模的计算公式验算BD即可. 【详解】对于A,取,则,故A错误, 对于B,令, 则, , 所以,故B正确; 对于C,取,则,故C错误; 对于D,令, 则 ,故D正确. 故选:BD. 9.(24-25高一下·河南驻马店·月考)(多选题)已知复数,(,,,2,i为虚数单位),,的共轭复数分别为,,定义运算,记任意复数z的实部为,虚部为,则下列说法正确的有(    ). A.若,则 B.若,在复平面内所对应的向量所成的夹角为锐角,则 C. D. 【答案】ACD 【分析】根据复数、运算新定义求参数判断A;由复数的向量表示,及向量数量积的坐标运算判断B;将不等式作等价转化有,应用换元法并化简判断C;结合复数的乘法运算判断D. 【详解】若,则,,解得,故A正确; 设对应的向量为,对应的向量为,,的夹角为, 若, 则,其所成角为钝角,故B错误; ,原选项等价于, 令,,则原式等价于,整理得,所以原式恒成立,故C正确; ,当且仅当时,等号成立, 由,两边平方,整理得,故D正确. 故选:ACD 10.(25-26高一下·全国·课堂例题)设i是虚数单位,___________. 【答案】 【分析】根据给定条件,利用复数除法及乘方运算求解. 【详解】原式. 故答案为: 11.(25-26高一下·全国·课后作业)已知复数,则复数的模的最大值为_____________,最小值为_____________. 【答案】 6 4 【分析】根据复数的几何意义及两点间的距离公式求解即可. 【详解】令,则. 因为,所以, 所以复数在复平面内对应的点的轨迹是以为圆心,1为半径的圆,如图, 易知,圆上的点A所对应的复数的模最大,为,圆上的点B所对应的复数的模最小,为, 所以复数的模的最大值和最小值分别为6和4. 故答案为:6;4 12.(24-25高一下·山东·期中)已知复数可以表示为三角形式:,其中是以轴非负半轴为始边.向量所在射线为终边的角.已知与的乘积. (1)试将写成三角形式; (2)当时,求的最大值和最小值. (3)请用复数三角形式的乘积公式推导三倍角公式:,. 【答案】(1),其中. (2)的最大值为3,最小值为0. (3)证明见解析 【分析】(1)根据复数三角形的定义可得复数的三角表示形式; (2)设,利用乘法的性质可得,根据余弦函数的性质可求最值; (3)利用题设复数三角形式的乘法结合复数的乘法可证三倍角公式. 【详解】(1)设, 则,故, 故,其中. (2)因为,故设, 故 , 因为,故, 故的最大值为3,此时,最小值为0,此时. (3)设,则 , 但 , 故,. 13.(24-25高一下·湖北·期中)形如的数称为复数的代数形式,而任何一个复数都可以表示成的形式,即其中为复数的模,叫做复数的辐角,我们规定范围内的辐角的值为辐角的主值,记作.复数叫做复数的三角形式.由复数的三角形式可得出,若,则.其几何意义是把向量绕点按逆时针方向旋转角(如果,就要把绕点按顺时针方向旋转角),再把它的模变为原来的倍. (1)试将写成三角形式(辐角取主值); (2)复平面内,将对应的向量绕原点顺时针方向旋转,模长变为原来的2倍后,所得向量对应的复数为,求; (3)类比高中函数的定义,引入虚数单位,自变量为复数的函数称之为复变函数.已知复变函数.若存在实部不为0,且虚部大于0的复数和实数,使得成立,复数在复平面上对应的点为为坐标原点,点,以为边作正方形,其中在上方,求线段的最大值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据向量三角函数形式的定义代入计算辐角即可; (2)先计算得,再代入化简即可; (3)设,代入化简,则,从而得到,最后计算得,从而得到其最值. 【详解】(1)由于,故,所以, 所以,因为,所以, 所以. (2) . . (3)设, 则 . 因为存在实数,使得成立,所以为实数, 所以, 因为,所以, 当时,,符合题意,点A的轨迹为单位圆的一部分. 设所表示的复数为, 则 记所表示的复数为,则, 故, 当时,. 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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第七章 复数(复习讲义)高一数学人教A版必修第二册
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