02 第2单元 生物体的结构层次-【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省中考生物速记本Word(五四制)

2026-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)六年级上册
年级 八年级
章节 第二单元 生物体的结构层次
类型 学案-知识清单
知识点 生物体的结构层次
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 284 KB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-12
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·学考传奇
审核时间 2026-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56782165.html
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来源 学科网

内容正文:

  第二单元 生物体的结构层次 第一章 观察细胞的结构 第二章 细胞是生物体生命活动的基本单位 1.显微镜的构造和使用 (1)放大物像的结构:目镜和物镜。目镜无螺纹,镜头越 长 ,放大倍数越 小 ;物镜有螺纹,镜头越 长 ,放大倍数越 大 。  (2)调节光线强弱的结构:遮光器和反光镜。光线较暗时用 大 光圈、 凹 面镜,光线较亮时用 小 光圈、 平 面镜。  (3)升降镜筒的结构:粗准焦螺旋和细准焦螺旋。寻找物像时,应调节粗准焦螺旋;使物像更加 清晰 ,应调节 细准焦 螺旋。  (4)物像的放大倍数= 目镜放大倍数×物镜放大倍数 。放大倍数越大,物像越 大 ,视野越 暗 ,视野范围 越小 ,细胞数目 越少 。  (5)判断物像时可将玻片上的字样 旋转180° ,看到的图像即显微镜下观察到的物像。  (6)若将物像移至视野中央,则物像偏哪就向哪移动玻片标本。 (7)污点位置的判断:转动目镜,若污点移动,则在目镜上;污点不动,移动玻片,若污点移动,则在玻片上;污点不动,则在物镜上。 (8)下降镜筒时,眼睛从侧面注视 物镜 ;对光和上升镜筒时,眼睛注视 目镜 内。  (9)低倍镜换高倍镜:将物像移至视野中央→转动 转换器 换高倍镜→选用 大 光圈、 凹 面镜→调节 细 准焦螺旋。  2.动植物细胞的结构和功能 (1)细胞各结构的作用 细胞壁—— 支持和保护 作用。  细胞膜—— 保护和控制物质进出细胞 。  细胞核——细胞的控制中心,内含遗传物质。 线粒体——能量转换器, 呼吸作用 的主要场所。  叶绿体——植物的绿色部分特有的能量转换器, 光合作用 的场所。  细胞质——不停地流动,加快细胞与外界环境的物质交换。 (2)动植物细胞结构的区别 动植物细胞共有的结构是 细胞膜 、细胞质、 细胞核 、线粒体;植物细胞特有的结构是 细胞壁、叶绿体和液泡 。  第三章 细胞怎样构成生物体 1.细胞的生长、分裂与分化 (1) 细胞生长 的结果是细胞体积增大, 细胞分裂 的结果是细胞数目增多, 细胞分化 的结果是形成不同的组织。  (2)细胞的 分裂和分化 是生物体生长发育和繁殖的基础。  (3)动植物细胞分裂的过程不完全相同:都是 细胞核 先分裂, 细胞质 后分裂。植物细胞是在中央形成 新的细胞膜和细胞壁 ,动物细胞则是细胞膜 向内凹陷 ,缢裂为两个细胞。  (4)细胞分裂过程中变化最明显的是细胞核中的 染色体 (染色体先复制,再均分到两个细胞中)。  (5)经过细胞的生长、分裂和分化,细胞的遗传物质不发生变化。 2.动植物体的结构层次 (1)植物体的结构层次: 细胞 → 组织 → 器官 → 植物体 。  (2)动物(人)体的结构层次: 细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 动物(人)体 。  (3)植物体比动物(人)体少 系统 这一结构层次。  (4)动物体具有保护功能的组织为 上皮组织 ,而植物体具有保护功能的组织为 保护组织 。  学科网(北京)股份有限公司 $

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