精品解析：河南开封市新未来联考2025-2026学年高一下学期3月测评历史试题

高一年级3月测评历史 （试卷满分：100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将答题卡上交。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 如图为战国时期的虎座凤鸟悬鼓，该样式悬鼓在荆州等地的楚墓中多有出土，是楚国重要的礼仪乐器器具。它以虎为座，凤鸟为架，造型独特，结合了漆、雕、绘三种艺术手法，展现楚人独特的宇宙观与浪漫主义情怀。该时期的虎座凤鸟悬鼓反映了（ ） A. 地域文化的独特风采 B. 青铜器的工艺水准 C. 百家争鸣的思想碰撞 D. 南北民族的大融合 2. 汉武帝时期，推行算缗、告缗政策。算缗即向商人、手工业者等征收财产税；告缗规定隐瞒不报或呈报不实者，一经告发，罚戍边一年，没收全部财产，告发者可得被告发者财产一半。这一举措（ ） A. 旨在缓和社会贫富差距 B. 有利于增加政府财政收入 C. 减轻了农民的赋税负担 D. 消除了地方割据经济基础 3. 魏晋南北朝时期，许多政权在选官时注重考察门第。但南朝宋齐时期，一些出身低微却有才能的人开始被提拔担任重要官职，如武将沈庆之官至侍中、太尉等职，寒人出身的戴法兴参与中枢机要。这一现象（ ） A. 削弱了君主专制统治 B. 导致门阀士族势力消亡 C. 增加了政府财政负担 D. 加快了社会阶层的流动 4. 唐开元十年（722年），唐玄宗将御注的《孝经》颁于天下。开元二十三年（735年），唐玄宗又御注《道德经注》，颁行天下，令诸州大道观刻石。同一年，唐玄宗又御注了佛教的《金刚经》。这最能体现当时（ ） A. 君权神授的强化 B. 三教并行政策 C. 佛教渐趋本土化 D. 正统思想异化 5. 北宋时期，王安石变法推出青苗法，旨在青黄不接时向农民提供低息贷款，以抑制兼并、增加财政收入。然而，在实施过程中，一些地方官员追求政绩，强制农民借贷，且利息计算复杂，农民负担未减反增，变法在民间引发诸多争议。这表明（ ） A. 官员的素质影响政策效果 B. 财政压力决定变法走向 C. 执行不力是变法失败主因 D. 民间舆论左右改革进程 6. 元代学者虞集说：“国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣。”据此可知，元朝设立行省制度（ ） A. 旨在消除地方割据隐患 B. 体现中央集权与地方分权结合 C. 提高了地方的行政效率 D. 标志地方行政制度的重大变革 7. 据《明史》记载：“洪武十三年，胡惟庸案后，帝以丞相胡惟庸谋反伏诛，于是废丞相。罢中书省，分其权于六部，……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。”这一举措（ ） A. 进一步强化了中央集权 B. 使内阁成为法定决策机构 C. 提升了六部的行政级别 D. 导致了宦官专权局面出现 8. 明代中后期，苏州等地的文人热衷于参与商业活动，一些画家开始为商家绘制商品包装画，书法家也为店铺书写招牌匾额，甚至有文人开起了书店、文房四宝店等商铺。这一现象反映了（ ） A. 传统四民秩序彻底瓦解 B. 重农抑商政策出现根本转变 C. 文人社会地位显著下降 D. 商品经济发展影响社会观念 9. 下面是1500－1800年中国米价（单位：公分银/公石）变动图。下列说法正确的是（ ） A. 隆庆开关导致米价出现下降 B. 康乾盛世米价平稳 C. 白银流入是米价上涨原因之一 D. 摊丁入亩使米价稳定 10. 19世纪中后期，曾国藩主张“购船置炮”“访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造”，但同时强调“以忠信甲胄，礼仪为干橹”。这表明曾国藩（ ） A. 对西方科技的认识存在局限性 B. 摒弃了传统儒家思想 C. 意识到变革政治制度的必要性 D. 坚持中体西用的思想 11. 1915年，李大钊在《甲寅》杂志上发表文章指出：“吾国年来政象，惟有党派运动，而无国民运动也。”“不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也。”由此可见，李大钊主张（ ） A. 发起国民运动 B. 组建革命政党 C. 打击军阀政治 D. 宣扬君主立宪 12. 1927年8月，上海半淞园举行国货运动大会，园内陈列各厂商提供的国货，总计100余家。各处墙壁贴满标语。情感色彩最强烈的一联云：莫去挤洋场、做洋商、贪发洋财，难辞诨号小洋狗；同来制国货、挽国权、把住国帑，不愧堂皇大国民。这场国货运动大会（ ） A. 迟滞了中国沦为半殖民地的步伐 B. 为民族工业的发展注入新活力 C. 推动了国民经济建设运动的开展 D. 阻止了西方列强对华资本输出 13. 1938年6月，毛泽东为陕甘宁边区小报《边区儿童》题词：“儿童们起来，学习做一个自由解放的中国国民，学习从日本帝国主义压迫下争取自由解放的方法，把自己变成新时代的主人翁。”这反映了（ ） A. 农村革命根据地得到了巩固 B. 儿童成为抗战救亡的主力军 C. 报刊是教育儿童的主要手段 D. 抗战宣传注重凝聚社会力量 14. 中共二十大指出，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，也是人与自然和谐共生的现代化。由此可见，中国式现代化（ ） A. 根源于传统的儒家文化 B. 孕育经济体制改革的思想 C. 以人民至上为核心理念 D. 突出强调中国共产党领导 15. 在不列颠北部哈德良长城遗址附近的文多兰达要塞，人们发现了一批公元2世纪初的木牍书信。其中一份由百夫长写给家人的信中提到：“皇帝图拉真将我们的薪饷换成了新铸的第纳尔银币，我用来向当地的布里甘特人购买了羊毛披风。”此记载说明罗马帝国（ ） A. 军事驻防推动边疆开发 B. 货币统一促进经济整合 C. 道路建设加速文化传播 D. 行省制度完善地方治理 16. 阿拉伯商人以巴格达为中心，东接中国泉州、西达摩洛哥丹吉尔，贯通“海上香料之路”与陆上商站。他们将印度数字、中国造纸术传入欧洲，同时将非洲象牙、东南亚香料汇聚于巴士拉港，使第纳尔金币成为9世纪国际贸易的硬通货。材料表明当时阿拉伯帝国（ ） A. 善于吸收外来文化 B. 成为东西方交流的桥梁 C. 贸易遍布全球各地 D. 注重在继承基础上创新 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求 材料一 首先，汉代十分重视对官吏的考核，不仅考核认真，奖罚兑现，而且反对论资排辈，不搞“累日以取贵，积久以致官”的做法。其次，考核与监察相结合，不只根据地方的上计簿对官员进行考核，还要根据刺史按察的结果和“会课”时对官员的质询等，进行综合考察后作出考评。再次，考核官员时注意掌握宽严相济、区别对待，注重考核官员的实绩和能力。如果官吏能力强，即使在工作中有了过失，也可以再行起用；反之，如果官吏能力弱或不称职，则终身不再起用。如《汉书·尹赏传》记载：“丈夫为吏，正坐残贼免，追思其功效，则复进用矣。一坐软弱不胜任免，终身废弃，无有赦日，其羞辱甚于贪污坐赃。”最后，由于考核的经常化、制度化，同一个官员在不同时期和不同岗位的表现和业绩也不尽相同，依据考核结果而对官员进行的赏罚也司空见惯，因此，形成了官吏能上能下的风气。 材料二 宋朝的路级各监司除行使自身行政职能外，均作为中央派出的监察官员兼有巡历、按察、考核部内州县官吏的权力和职责，这在体制安排方面又有助于加强对州县官员的考核。各监司之间有责任和权力互相考核，同时诸路监司又都接受朝廷的考核，甚至还要接受其部内州府官员的考核。于是，在赋予路级监司一定的行政管理和监察权力的同时，又对各级监司也形成了一套纵横交错的考核网络：既有来自上级的考核，又有来自同级监司之间的相互考核，甚至有来自部内州府的考核。 ——以上材料摘编自丁建军《宋朝地方官员考核制度研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析汉代官吏考核制度的影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出宋代相对于汉代管理考核的不同之处和反映出的趋势。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新文化运动（1915—1921年）是近代中国一场深刻的思想文化革新运动，其兴起直接针对袁世凯复辟帝制与尊孔复古的逆流……以陈独秀创办《新青年》为标志，知识分子试图通过文化启蒙改造国民性，为中国的现代化扫清思想障碍。运动高举“民主”与“科学”两面旗帜，猛烈抨击封建专制与纲常名教。陈独秀指出“伦理的觉悟为吾人最后觉悟之觉悟”，鲁迅则以《狂人日记》揭露礼教“吃人”本质……胡适提出“文学改良刍议”，主张以白话文取代文言文，推动文学革命。 ——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》 材料二 新文化运动对传统文化与民主、科学的破立是以胡适引用尼采“重新估定一切价值”的口号为全新视角开展的，他说评判的态度，简单说来，只是凡事要重新分别一个好与不好。评判的范围涉及社会中政治、道德、礼仪、风俗等所有方面。知识分子们将个人的主体意识渗入社会的每一项议题，随之而来的是批判传统热情的愈演愈烈，甚至大多不论是否理性、客观。而解决现实问题的关键却是用理性能力构建一个“新社会”，这也是陈独秀所谓“吾人最后觉悟之最后觉悟”。 ——摘编自孙墨、周琳《论中国近代思想的文化自觉理路》 （1）根据材料一，概括新文化运动“新”的表现。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出20世纪前期中国出现思想文化运动的原因；并对该时期知识分子的主张做出评价。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 明清时期，中国社会内部孕育着诸多变革因素。江南地区商品经济活跃，市镇勃兴，手工业中出现“机户出资，机工出力”的雇佣关系；思想领域也产生了批判君主专制、倡导“工商皆本”的异端思想。然而，这些变革因素未能汇聚成推动社会整体转型的强大动力。中央集权统治空前强化，小农经济结构依然稳固，科举制度与理学思想维系着传统社会秩序，对外则长期奉行限制性的贸易政策（如广州一口通商）和保守的对外交往方针。 ——摘编自李伯重《江南的早期工业化（1550——1850年）》 根据上述材料并结合所学知识，围绕“明清时期中国社会转型的内在矛盾”这一主题，自拟一个具体论题，并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰） 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新月地带诸农业核心区的形成，不仅依赖于驯化植物与动物，更得益于一种“农业包裹”的扩散模式——即作物组合、灌溉技术、定居村落结构乃至相关神话信仰的整体性传播。这种扩散往往沿东西向相似纬度带进行，受气候与生态条件制约；而南北轴向的传播则因光热条件差异更为缓慢，常需数百年本地化适应。农业扩展的本质，是整套生计体系与生活方式对自然环境与社会组织的协同改造。 ——摘编自贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁：人类社会的命运》 材料二 公元前6世纪至公元1世纪，从波斯阿契美尼德王朝到罗马帝国，旧大陆出现了一系列“世界性帝国”。它们不仅依靠军事征服，更通过修建大道、统一货币、推广官方语言与法律，将不同生态区与文化区整合进单一政治体系。帝国创造了跨越地域的贸易网络、知识流通与宗教传播通道，使得城市、农业技术与官僚制度向边缘地带扩散，首次在欧亚非范围内形成了持续的文明互动场域。 ——摘编自彼得·邦《古代世界的帝国与连通性》 （1）根据材料一，指出影响早期农耕文明扩张的主要限制因素，并概括其扩展模式的特点。 （2）根据材料二，概括古代帝国促进文明扩展与整合主要方式，结合所学知识列举一个帝国实例。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级3月测评历史 （试卷满分：100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将答题卡上交。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 如图为战国时期的虎座凤鸟悬鼓，该样式悬鼓在荆州等地的楚墓中多有出土，是楚国重要的礼仪乐器器具。它以虎为座，凤鸟为架，造型独特，结合了漆、雕、绘三种艺术手法，展现楚人独特的宇宙观与浪漫主义情怀。该时期的虎座凤鸟悬鼓反映了（ ） A. 地域文化的独特风采 B. 青铜器的工艺水准 C. 百家争鸣的思想碰撞 D. 南北民族的大融合 【答案】A 【解析】 【详解】A.虎座凤鸟悬鼓出土于楚国地区，以虎为座、凤鸟为架的造型，结合漆、雕、绘艺术手法，展现楚人独特的宇宙观与浪漫主义情怀，体现了楚国地域文化的独特性，反映了地域文化的独特风采，正确。 B.虽然虎座凤鸟悬鼓可能运用了多种工艺，但题干重点强调的是其造型体现的楚文化特色、宇宙观与浪漫主义情怀，并非主要突出青铜器的工艺水准，错误。 C.百家争鸣是不同学派的思想争论，题干中虎座凤鸟悬鼓体现的是楚国的文化艺术风格，未涉及不同思想学派的碰撞，与百家争鸣无关，错误。 D.题干描述的是楚国自身的文化器具，未体现南北民族在文化、人员等方面的融合，主要展现的是楚国地域文化特色，错误。 故选A项。 2. 汉武帝时期，推行算缗、告缗政策。算缗即向商人、手工业者等征收财产税；告缗规定隐瞒不报或呈报不实者，一经告发，罚戍边一年，没收全部财产，告发者可得被告发者财产的一半。这一举措（ ） A. 旨在缓和社会贫富差距 B. 有利于增加政府财政收入 C. 减轻了农民的赋税负担 D. 消除了地方割据经济基础 【答案】B 【解析】 【详解】A.汉武帝实施这一政策的目的是敛财、打击富商大贾，而不是调节贫富，错误。 B.汉武帝时期推行的算缗、告缗政策，通过征收财产税和罚没隐瞒财产，政府获得了大量财产，有利于增加政府财政收入，正确。 C.政策针对的是商人、手工业者，不是农民，不会减轻农民赋税负担，错误。 D.“消除”表述过于绝对，这一政策只是削弱了地方割据的经济基础，并没有完全消除，错误。 故选B项。 3. 魏晋南北朝时期，许多政权在选官时注重考察门第。但南朝宋齐时期，一些出身低微却有才能的人开始被提拔担任重要官职，如武将沈庆之官至侍中、太尉等职，寒人出身的戴法兴参与中枢机要。这一现象（ ） A. 削弱了君主专制统治 B. 导致门阀士族势力消亡 C. 增加了政府财政负担 D. 加快了社会阶层的流动 【答案】D 【解析】 【详解】A.南朝宋齐提拔寒人、重用寒门的用人策略，加强了君主专制，并非削弱，错误。 B.南朝时期，寒人掌权的政治局面，只是冲击了门阀士族的地位，没有导致其消亡，错误。 C.“重用寒门”是一种用人策略，它不会直接影响国家财政，错误。 D.南朝时期，重用出身低微却有才能的人担任重要官职，使得许多出身社会中下层的人才进入国家政治中枢，这体现了社会阶层的流动，正确。 故选D项。 4. 唐开元十年（722年），唐玄宗将御注的《孝经》颁于天下。开元二十三年（735年），唐玄宗又御注《道德经注》，颁行天下，令诸州大道观刻石。同一年，唐玄宗又御注了佛教的《金刚经》。这最能体现当时（ ） A. 君权神授的强化 B. 三教并行政策 C. 佛教渐趋本土化 D. 正统思想异化 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中提到的是唐玄宗颁布儒家经典、道家经典和佛教经典，和“君权神授”的思想没有直接关联，错误。 B.唐玄宗同时推广儒家《孝经》、道家《道德经》、佛教《金刚经》，体现了当时政府对儒、道、佛三教都予以重视的三教并行政策，正确。 C.题干只是提到唐玄宗注佛教经典，没有体现佛教本土化的相关内容，错误。 D.当时儒家思想依然是正统思想，唐玄宗推广其他宗教经典并没有改变正统思想的地位，错误。 故选B项。 5. 北宋时期，王安石变法推出青苗法，旨在青黄不接时向农民提供低息贷款，以抑制兼并、增加财政收入。然而，在实施过程中，一些地方官员为追求政绩，强制农民借贷，且利息计算复杂，农民负担未减反增，变法在民间引发诸多争议。这表明（ ） A. 官员的素质影响政策效果 B. 财政压力决定变法走向 C. 执行不力是变法失败主因 D. 民间舆论左右改革进程 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干提到王安石青苗法初衷是抑制兼并、增加财政收入，但部分地方官员为追求政绩强制农民借贷，还使利息计算复杂，最终导致农民负担加重，这体现了官员的素质和执行方式直接影响了政策的实际效果，正确。 B.青苗法的初衷是增加财政收入，但题干中变法引发争议的原因是官员执行问题，而非财政压力，错误。 C.王安石变法失败的主因是触动了大地主、大官僚的利益，执行不力只是其中一个原因，并非“主因”，错误。 D.题干中变法引发民间争议，但并没有体现民间舆论“左右”改革进程，错误。 故选A项。 6. 元代学者虞集说：“国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣。”据此可知，元朝设立行省制度（ ） A. 旨在消除地方割据隐患 B. 体现中央集权与地方分权结合 C. 提高了地方的行政效率 D. 标志地方行政制度的重大变革 【答案】B 【解析】 【详解】A.“消除”割据隐患表述绝对，且并非材料主旨，错误。 B.中书省治内、行省治外且品秩相近，既强化中央对地方的管控，又赋予地方一定行政权，体现中央集权与地方分权结合，正确。 C.材料仅阐释中书省与行省的权责划分、设置布局及整体治理效果，未提及任何与行政效率相关的信息，无法得出提高地方行政效率的结论，错误。 D.行省制是地方行政制度重大变革，但材料侧重中央与地方权责分工，非制度历史地位，错误。 故选B项。 7. 据《明史》记载：“洪武十三年，胡惟庸案后，帝以丞相胡惟庸谋反伏诛，于是废丞相。罢中书省，分其权于六部，……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。”这一举措（ ） A. 进一步强化了中央集权 B. 使内阁成为法定决策机构 C. 提升了六部的行政级别 D. 导致了宦官专权局面出现 【答案】C 【解析】 【详解】A.“废丞相，分权于六部”的措施主要是为了加强皇权，不是加强中央集权，错误。 B.在明代，内阁只是皇帝的侍从顾问机构，不是法定的中央决策机构，错误。 C.朱元璋废除中书省与丞相之后，六部直接对皇帝负责，不再对丞相与中书省负责，其行政级别得到明显的提升，正确。 D.宦官专权局面是明代皇权进一步强化的结果，不是内阁设立与废丞相直接造成的，错误。 故选C项。 8. 明代中后期，苏州等地的文人热衷于参与商业活动，一些画家开始为商家绘制商品包装画，书法家也为店铺书写招牌匾额，甚至有文人开起了书店、文房四宝店等商铺。这一现象反映了（ ） A. 传统四民秩序彻底瓦解 B. 重农抑商政策出现根本转变 C. 文人社会地位显著下降 D. 商品经济发展影响社会观念 【答案】D 【解析】 【详解】A.四民秩序在当时只是受到冲击，并未彻底瓦解，错误。 B.明代的重农抑商政策并未发生根本转变，政府依然重视农业、抑制商业，错误。 C.文人参与商业活动是社会观念变化的体现，并不代表其社会地位显著下降，错误。 D.明代中后期商品经济繁荣，苏州等江南地区工商业发达，文人参与商业活动、为商家提供文化服务（如绘画、题字），甚至开设商铺，体现了商品经济发展对传统“重义轻利”观念的冲击，促使文人突破“士农工商”的等级束缚，社会观念向务实化、多元化转变，正确。 故选D项。 9. 下面是1500－1800年中国米价（单位：公分银/公石）变动图。下列说法正确的是（ ） A. 隆庆开关导致米价出现下降 B. 康乾盛世米价平稳 C. 白银流入是米价上涨原因之一 D. 摊丁入亩使米价稳定 【答案】C 【解析】 【详解】A.隆庆开关是明朝隆庆年间开放海禁，促进了白银流入，会推动米价上涨而非下降，错误。 B.康乾盛世大致对应17—18世纪，从图中能看到这一时期米价有明显波动，并非平稳，错误。 C.新航路开辟后，大量白银通过海外贸易流入中国，白银供给增加会引发物价上涨，这是米价上涨重要原因之一，正确。 D.摊丁入亩是清朝的赋税改革，和米价稳定没有直接关联，且这一时期米价仍有波动，错误。 故选C项。 10. 19世纪中后期，曾国藩主张“购船置炮”“访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造”，但同时强调“以忠信为甲胄，礼仪为干橹”。这表明曾国藩（ ） A. 对西方科技的认识存在局限性 B. 摒弃了传统儒家思想 C. 意识到变革政治制度必要性 D. 坚持中体西用的思想 【答案】A 【解析】 【详解】A.曾国藩提出“购船置炮”“访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造”，这是他学习西方科技的实践方向，但他同时强调“以忠信为甲胄，礼仪为干橹”，将传统道德礼仪作为根本，而把西方科技仅作为辅助手段。这说明他对西方科技的认识仅停留在器物层面，没有认识到西方科技背后的制度、文化等深层因素，所以他对西方科技的认识是有局限性的，正确。 B.“摒弃了传统儒家思想”和题干中“以忠信为甲胄，礼仪为干橹”的表述完全相反，错误。 C.题干只涉及学习西方科技，没有提到变革政治制度，错误。 D.题干更侧重反映他对西方科技的认知不足，而非强调“中体西用”的整体主张，错误。 故选A项。 11. 1915年，李大钊在《甲寅》杂志上发表文章指出：“吾国年来政象，惟有党派运动，而无国民运动也。”“不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也。”由此可见，李大钊主张（ ） A. 发起国民运动 B. 组建革命政党 C. 打击军阀政治 D. 宣扬君主立宪 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查新文化运动。材料“吾国年来政象，惟有党派运动，而无国民运动也”着重批评当时政治只有党派之争，缺乏广大民众参与的“国民运动”；“不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也”强调真正的共和必须建立在“多数国民自觉与自动”的基础上，否则就是“伪共和”。由此可推知，李大钊的核心主张是：要发动广大国民参与政治，实现真正的民主共和，即“发起国民运动”，故选A项。 12. 1927年8月，上海半淞园举行国货运动大会，园内陈列各厂商提供的国货，总计100余家。各处墙壁贴满标语。情感色彩最强烈的一联云：莫去挤洋场、做洋商、贪发洋财，难辞诨号小洋狗；同来制国货、挽国权、把住国帑，不愧堂皇大国民。这场国货运动大会（ ） A. 迟滞了中国沦为半殖民地的步伐 B. 为民族工业的发展注入新活力 C. 推动了国民经济建设运动的开展 D. 阻止了西方列强对华资本输出 【答案】B 【解析】 【详解】A.中国沦为半殖民地的步伐是由列强的侵略和当时的国际局势决定的，一场国货运动无法迟滞这一步伐，错误。 B.国货运动大会陈列众多国货、宣扬抵制洋货、支持国货的理念，能够激发民众购买国货的热情，从而为民族工业的发展创造良好市场环境，注入新活力，正确。 C.国民经济建设运动是1935年南京国民政府开展的，和1927年的这场国货运动时间不符，错误。 D.这场国货运动只能在一定程度上抵制列强的商品倾销，无法阻止西方列强的资本输出，错误。 故选B项。 13. 1938年6月，毛泽东为陕甘宁边区小报《边区儿童》题词：“儿童们起来，学习做一个自由解放的中国国民，学习从日本帝国主义压迫下争取自由解放的方法，把自己变成新时代的主人翁。”这反映了（ ） A. 农村革命根据地得到了巩固 B. 儿童成为抗战救亡的主力军 C. 报刊是教育儿童的主要手段 D. 抗战宣传注重凝聚社会力量 【答案】D 【解析】 【详解】A.农村革命根据地主要是在土地革命时期（1927-1937年），而1938年处于全面抗战时期，错误。 B.抗战救亡的主力军是成年抗日军民，儿童不可能成为主力军，表述不符合史实，错误。 C.题干仅体现毛泽东为儿童小报题词，无法说明报刊是教育儿童主要手段，属于过度引申，错误。 D.据材料“把自己变成新时代的主人翁”和所学可知，1938年处于全面抗战时期，毛泽东题词号召包括儿童在内的国民参与抗日解放斗争，反映出中共的抗战宣传注重动员凝聚全社会的抗日力量，正确。 故选D项。 14. 中共二十大指出，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，也是人与自然和谐共生的现代化。由此可见，中国式现代化（ ） A. 根源于传统的儒家文化 B. 孕育经济体制改革的思想 C. 以人民至上为核心理念 D. 突出强调中国共产党领导 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查中共二十代关于中国式现代化的本质。题干中“人口规模巨大”“全体人民共同富裕”“物质精神协调发展”“人与自然和谐共生”的特征，都围绕满足全体人民需求、实现人民根本利益展开，体现了中国式现代化以人民至上为核心理念，故选C项。 15. 在不列颠北部哈德良长城遗址附近的文多兰达要塞，人们发现了一批公元2世纪初的木牍书信。其中一份由百夫长写给家人的信中提到：“皇帝图拉真将我们的薪饷换成了新铸的第纳尔银币，我用来向当地的布里甘特人购买了羊毛披风。”此记载说明罗马帝国（ ） A. 军事驻防推动边疆开发 B. 货币统一促进经济整合 C. 道路建设加速文化传播 D. 行省制度完善地方治理 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料体现的是士兵们的自发交易，未提到开发建设，错误。 B.图拉真统一发放罗马第纳尔银币，罗马士兵用这种帝国统一货币，向边疆的布里甘特人购买商品，这体现统一货币打通了罗马帝国中心与边疆的经济往来，促进了经济整合，正确。 C.材料体现的是经济贸易，未提到道路、文化传播，错误。 D.材料体现的是经济贸易，未涉及行省制度与治理，错误。 故选B项。 16. 阿拉伯商人以巴格达为中心，东接中国泉州、西达摩洛哥丹吉尔，贯通“海上香料之路”与陆上商站。他们将印度数字、中国造纸术传入欧洲，同时将非洲象牙、东南亚香料汇聚于巴士拉港，使第纳尔金币成为9世纪国际贸易的硬通货。材料表明当时阿拉伯帝国（ ） A. 善于吸收外来文化 B. 成为东西方交流的桥梁 C. 贸易遍布全球各地 D. 注重在继承基础上创新 【答案】B 【解析】 【详解】A .材料侧重阿拉伯人传播东西方文化，而非“吸收外来文化”，表述偏离重点，错误。 B.阿拉伯商人以巴格达为中心，东接中国、西达摩洛哥，既将东方的印度数字、中国造纸术传入欧洲，又汇聚非洲、东南亚的商品，在东西方文明与贸易之间扮演了中介桥梁的角色，正确。 C.“遍布全球各地”夸大其词，材料仅涉及欧亚非部分区域，未涉及美洲等地区，错误。 D .材料未提及“继承基础上创新”的相关内容，属于无中生有，错误。 故选B项。 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 首先，汉代十分重视对官吏的考核，不仅考核认真，奖罚兑现，而且反对论资排辈，不搞“累日以取贵，积久以致官”的做法。其次，考核与监察相结合，不只根据地方的上计簿对官员进行考核，还要根据刺史按察的结果和“会课”时对官员的质询等，进行综合考察后作出考评。再次，考核官员时注意掌握宽严相济、区别对待，注重考核官员的实绩和能力。如果官吏能力强，即使在工作中有了过失，也可以再行起用；反之，如果官吏能力弱或不称职，则终身不再起用。如《汉书·尹赏传》记载：“丈夫为吏，正坐残贼免，追思其功效，则复进用矣。一坐软弱不胜任免，终身废弃，无有赦日，其羞辱甚于贪污坐赃。”最后，由于考核的经常化、制度化，同一个官员在不同时期和不同岗位的表现和业绩也不尽相同，依据考核结果而对官员进行的赏罚也司空见惯，因此，形成了官吏能上能下的风气。 材料二 宋朝的路级各监司除行使自身行政职能外，均作为中央派出的监察官员兼有巡历、按察、考核部内州县官吏的权力和职责，这在体制安排方面又有助于加强对州县官员的考核。各监司之间有责任和权力互相考核，同时诸路监司又都接受朝廷的考核，甚至还要接受其部内州府官员的考核。于是，在赋予路级监司一定的行政管理和监察权力的同时，又对各级监司也形成了一套纵横交错的考核网络：既有来自上级的考核，又有来自同级监司之间的相互考核，甚至有来自部内州府的考核。 ——以上材料摘编自丁建军《宋朝地方官员考核制度研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析汉代官吏考核制度的影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出宋代相对于汉代管理考核的不同之处和反映出的趋势。 【答案】（1）影响：①加强了对官吏的考核，提高了官员素质；②有利于澄清吏治，缓和社会矛盾；③有利于加强中央集权，巩固统治。 （2）不同之处：宋代考核标准更注重官员的实际能力和政绩；考核方式更加多样化，包括上级考核、同级考核和下级考核等。 趋势：中央集权深化；治理体系制度化、精细化；权力制衡机制发展；治理由重人事向重制度演进。（言之成理即可） 【解析】 【小问1详解】 影响：本小题要求简析汉代官吏考核制度的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从提高官员素质，缓和社会矛盾，加强中央集权等角度进行概括。 【小问2详解】 不同之处：本小问要求指出宋代相对于汉代管理考核的不同之处，需要根据材料确定可比点，通过勾画关键词，全面准确的进行概括。根据材料从考核标准、考核方式等角度进行概括。趋势：本小问要求分析宋代相对于汉代管理考核变化反映出的趋势，需要结合材料及宋代相对于汉代管理考核的不同之处进行归纳。根据材料和所学知识，从中央集权的发展态势、治理体系的变化趋势、权力制衡机制演变、治理方式的演进等角度进行分析概括。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新文化运动（1915—1921年）是近代中国一场深刻的思想文化革新运动，其兴起直接针对袁世凯复辟帝制与尊孔复古的逆流……以陈独秀创办《新青年》为标志，知识分子试图通过文化启蒙改造国民性，为中国的现代化扫清思想障碍。运动高举“民主”与“科学”两面旗帜，猛烈抨击封建专制与纲常名教。陈独秀指出“伦理的觉悟为吾人最后觉悟之觉悟”，鲁迅则以《狂人日记》揭露礼教“吃人”本质……胡适提出“文学改良刍议”，主张以白话文取代文言文，推动文学革命。 ——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》 材料二 新文化运动对传统文化与民主、科学的破立是以胡适引用尼采“重新估定一切价值”的口号为全新视角开展的，他说评判的态度，简单说来，只是凡事要重新分别一个好与不好。评判的范围涉及社会中政治、道德、礼仪、风俗等所有方面。知识分子们将个人的主体意识渗入社会的每一项议题，随之而来的是批判传统热情的愈演愈烈，甚至大多不论是否理性、客观。而解决现实问题的关键却是用理性能力构建一个“新社会”，这也是陈独秀所谓“吾人最后觉悟之最后觉悟”。 ——摘编自孙墨、周琳《论中国近代思想的文化自觉理路》 （1）根据材料一，概括新文化运动“新”的表现。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出20世纪前期中国出现思想文化运动的原因；并对该时期知识分子的主张做出评价。 【答案】（1）“新”的表现：①提倡民主与科学，反对专制和愚昧；②提倡新道德，反对旧道德；③提倡新文学，反对旧文学。 （2）原因：①民族危机加深，救亡图存成为时代主题；②西方民主思想传入；③民族资本主义的发展，资产阶级力量壮大；④新式教育的发展，培养了一批具有新思想的知识分子。 评价：积极性：新文化运动高举民主与科学，猛烈批判封建礼教和旧道德，促进了思想解放，动摇了封建正统思想的统治地位，推动了文学革命和国民觉醒，为马克思主义传播创造了条件。局限性：对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的偏向，批判传统文化有时不够理性客观，且主要局限于知识分子群体，未能广泛发动群众。 【解析】 【小问1详解】 “新”的表现：本小问要求概括新文化运动“新”的表现，需要根据材料一，通过提取核心口号、对比新旧观念及梳理具体主张等方式，全面准确进行概括。根据材料可从思想旗帜（民主与科学）、道德伦理（批判礼教与提倡新道德）及文学形式（白话文取代文言文）等角度进行概括。 【小问2详解】 原因与评价：本小问要求指出运动兴起原因并评价知识分子主张，需要结合材料一二及所学知识，通过分析时代背景及辩证分析其破立过程等方式进行作答。根据材料可从民族危机加剧、西方思潮传入、民族资本主义发展及新式教育推动等角度概括原因；评价方面，可从动摇封建正统、促进思想解放的积极意义，以及存在绝对化偏向、缺乏理性客观和脱离群众等局限性角度进行分析。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 明清时期，中国社会内部孕育着诸多变革因素。江南地区商品经济活跃，市镇勃兴，手工业中出现“机户出资，机工出力”的雇佣关系；思想领域也产生了批判君主专制、倡导“工商皆本”的异端思想。然而，这些变革因素未能汇聚成推动社会整体转型的强大动力。中央集权统治空前强化，小农经济结构依然稳固，科举制度与理学思想维系着传统社会秩序，对外则长期奉行限制性的贸易政策（如广州一口通商）和保守的对外交往方针。 ——摘编自李伯重《江南的早期工业化（1550——1850年）》 根据上述材料并结合所学知识，围绕“明清时期中国社会转型的内在矛盾”这一主题，自拟一个具体论题，并展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰） 【答案】论题：明清时期中国社会转型的内在矛盾。 论述：明清时期，中国社会内部孕育着诸多变革因素。经济上，江南地区商品经济活跃，出现“机户出资，机工出力”的雇佣关系，资本主义萌芽产生；思想领域，出现批判君主专制、倡导工商皆本的思想。然而，传统社会结构和思想观念仍占主导。政治上，君主专制强化，阻碍了新的政治力量成长；思想上，程朱理学禁锢人们思想；经济上，重农抑商政策和闭关锁国政策限制了商品经济和资本主义萌芽的发展。这些内在矛盾使得明清时期中国社会转型艰难。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答：第一步：根据材料“明清时期，中国社会内部孕育着诸多变革因素”与“然而，这些变革因素未能汇聚成推动社会整体转型的强大动力”可知，明清时期的中国社会内部出现社会转型的因素，但是由于各种原因这些因素没有形成社会转型的大趋势，因此可以拟定论点为：明清时期中国社会转型的内在矛盾。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从新因素、旧要素等角度进行分析，并且其中的新因素可以从经济与思想等领域阐述，而旧要素可以从政治体制、传统思想与传统经济政策等领域阐述，要突出明清时期中国社会转型与保守并存的社会情况。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从社会转型的角度深刻认识明清时期中国社会转型的艰难。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新月地带诸农业核心区的形成，不仅依赖于驯化植物与动物，更得益于一种“农业包裹”的扩散模式——即作物组合、灌溉技术、定居村落结构乃至相关神话信仰的整体性传播。这种扩散往往沿东西向相似纬度带进行，受气候与生态条件制约；而南北轴向的传播则因光热条件差异更为缓慢，常需数百年本地化适应。农业扩展的本质，是整套生计体系与生活方式对自然环境与社会组织的协同改造。 ——摘编自贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁：人类社会的命运》 材料二 公元前6世纪至公元1世纪，从波斯阿契美尼德王朝到罗马帝国，旧大陆出现了一系列“世界性帝国”。它们不仅依靠军事征服，更通过修建大道、统一货币、推广官方语言与法律，将不同生态区与文化区整合进单一政治体系。帝国创造了跨越地域的贸易网络、知识流通与宗教传播通道，使得城市、农业技术与官僚制度向边缘地带扩散，首次在欧亚非范围内形成了持续的文明互动场域。 ——摘编自彼得·邦《古代世界的帝国与连通性》 （1）根据材料一，指出影响早期农耕文明扩张的主要限制因素，并概括其扩展模式的特点。 （2）根据材料二，概括古代帝国促进文明扩展与整合的主要方式，结合所学知识列举一个帝国实例。 【答案】（1）主要限制因素：自然环境（依赖驯化植物与动物）。 扩展模式特点：以农业为基础，通过传播农业技术和文化实现扩展。 （2）整合方式：通过军事征服、建立统一货币、推广官方语言和法律等。 实例：罗马帝国。 【解析】 【小问1详解】 主要限制因素：本小题要求概括影响早期农耕文明扩张的主要限制因素，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面、准确的概括，结合材料可从气候、生态条件、光热条件差异等角度分析， 特点：本小题要求概括早期农耕文明扩展模式的特点，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面、准确的概括，结合材料可从“农业包裹”（作物组合、灌溉技术、定居村落结构、神话信仰等）整体性传播，沿东西向相似纬度带扩散，南北向因光热条件差异传播缓慢等角度分析。 【小问2详解】 主要方式：本小题要求概括古代帝国促进文明扩展与整合的主要方式，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面、准确的概括，结合材料可从军事征服、修建大道、统一货币、推广官方语言和法律等角度进行概括。 实例：本小题要求结合所学知识列举一个帝国实例，结合所学知识，亚历山大帝国与罗马帝国在促进文明扩展的过程中，同样采取了上述一系列主要方式，从而形成横跨三大洲的大帝国，举其中一例即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $