2026届新高考材料作文标题和分论点拟写技巧

新高考材料作文标题和分论点拟写技巧 1 一天，海格力斯在回家的路上看到一个像鼓起的袋子一样的东西，感到好奇,就踩了那个东西一脚。那东西不但没有被踩破，反而越踩越大,这彻底激怒海格力斯。他操起一根粗木棒狠狠砸向那个东西。那个东西丝毫不屈服，膨胀到最后，竟然堵住了他的去路。 这时，一位智者出现在海格力斯前，说:“朋友,这个东西叫仇恨，不要惹它;忘了它,离它远去吧。要你不惹它，它便会小如当初;如果你不停地去招惹它，它就会膨胀起来与你对抗到底。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 这是一则故事型材料。材料讲述海格力斯回家途中遇到“仇恨”并与之较劲的经过，后来一位智者开导他，让他放过“仇恨”。的确,仇恨就像一个会膨胀的袋子，开始时很小，如果你跟它过不去，它就会加倍地报复你。这就是所谓“海格力斯效应”。 告诫人们不要总是心里装着“仇恨袋子”,这样就会放大“仇恨”。无论在普通的人际关系中，还是在重要的国际关系中，都尽量不要放大“仇恨”。“冤冤相报何时了”，要学会用宽容营造和谐的人际关系、国际关系。对于别人(或国家)带给自己的“仇恨”,必要的谴责地无可厚非。以博大的胸襟去宽容别人，化解仇恨，道路就会越来越宽广，世界也会越来越精彩。 参考立意: ①以仇恨对待仇恨，得到的永远是仇恨; ②不放大仇恨才能走向和谐; ③以包容化解仇恨，道路越走越宽。 《放下仇恨，且看海棠依旧》 《笑看仇恨，向阳而生》 《化仇恨为玉帛，且歌且吟》 《化仇恨为友，携坦然前行》 《莫畏仇恨遮望眼》 《小楼听雨化仇恨，慢煮光阴一盏茶》 小楼听雨化仇恨，慢煮光阴一盏茶 小楼听雨化仇恨，慢煮光阴一盏茶 2 2024年夏季巴黎奥运会羽毛球女单决赛中,中国选手何冰娇收获了一枚银牌。在颁奖仪式上,何冰娇在举起奖牌的同时,拿出了一枚带有西班牙国旗的徽章,向半决赛中因伤退赛的西班牙名将马林表示支持,祝愿她能够早日康复,重回赛场。国际奥委会在社交账号对此评论道:“这就是奥林匹克价值观的意义。”西班牙奥委会也发帖向何冰娇表示感谢,认为这一举动是“最好的奥林匹克精神”。 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 一、材料分析 新闻时事类。材料由一则时事和相关评论组成,分为两段:第一段记叙了中国选手何冰娇的感人一幕,她在领奖台上向自己的对手、因伤退赛的西班牙名将马林表示支持、祝愿。第二段是国际奥委会和西班牙奥委会对此事的简要评论。“奥林匹克价值观”主要包括卓越、友谊、尊重、和平和团结,“奥林匹克精神”的内涵主要包括相互理解、友谊、团结和公平竞争。“奥林匹克价值观”和“奥林匹克精神”都强调对文化差异的包容与理解，倡导在竞技运动中保持公平与公正,旨在通过体育促进国际交流,实现世界的和平、友谊和团结。 二、立意分析 考生应结合材料中的时事,探讨何冰娇的举动体现了怎样的“奥林匹克价值观”和“奥林匹克精神”，这种价值观和精神对我们的成长、我们的国家、我们的世界有何意义,我们应该怎样继承、发扬这种精神，为世界的和平、友谊和团结作出自己应有的贡献。 引导语要求考生在写作中体现自己的“联想与思考”。由此观之,文体宜选择议论文，在写作中论述自己对何冰娇此举的认识与思考。写作时要体现思想的深度,要讲究论述的层次,要“以理服人”,也要"以情动人”。 《庭花著雨，赛道无垠》 《尊重对手同风雨，明月不曾是两乡》 《竞技之外，人格闪耀》 《成败之外，疏影横斜水清浅》 立意: ①弘扬奥林匹克价值观,传承奥林匹克精神; ②竞技有输赢,友谊无国界;③尊重对手,永葆和平。 成败之外，疏影横斜水清浅 压缩材料，引入开头段： 在巴黎奥运会颁奖仪式上，羽毛球女单中国选手何冰娇收获了一枚银牌,领奖时，她向因伤退赛的西班牙名将马林表示支持,祝愿她能够早日康复,重回赛场。这让我们看到了竞技有输赢,友谊无国界的光芒。尊重对手,永葆和平。弘扬奥林匹克价值观,传承奥林匹克精神，是吾辈之责。正所谓：成败之外，疏影横斜水清浅。 分论点一：人生赛道，广阔无垠。且看庭花著雨，且歌且吟。 （潘展乐、全红婵的比赛故事，如何修炼自身，提高、提升实力） 分论点二：竞技之外，人格闪耀。尊重对手同风雨，明月不曾是两乡。 （个人—集体—国家，中日关系，中美关系，合作共赢） 分论点三：成败输赢，人生无限。看那疏影横斜水清浅。 （梦想、时代责任、勇于担当） 阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分） 数学学习中,经常会出现“常量”“变量”的身影。日常生活中，我们往往聚焦“变量”,而忽视“常量”。 以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 二元思辨类。变量和常量在代数中扮演着重要的角色。变量是指在问题中代表任意数值的未知数，而常量则是数学运算过程中固定不变的数值。 命题者说：数学学习中,经常会出现“常量”“变量”的身影。日常生活中，我们往往聚焦“变量”,而忽视“常量”。在启示我们：聚焦变量的同时也要重视常量。拟题和分论点拟写时，需要灵活处理。 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 未来不是一下到来的，它会一点一滴渗透进来。同理，过去也不会一下消失。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。 《凿破成见冰封壁，涌出共赢活水泉》（放下成见，合作共赢） 《顺天性拾级而上，守规矩承传古今》（顺应天性和无规矩不成方圆） 《顺天性行远自迩，守规矩笃行不怠》 小结：审题立意的思路和步骤 博观而约取，厚积而薄发 $