2.1.1 口算除法（课件）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

第1课时 口算除法（1） 第二单元 除数是一位数的除法 剪纸是中国国家级非物质文化遗产，学校准备举办剪纸比赛，三年级有3位同学参加比赛。 彩纸分一分 探究新知 60张 怎么分公平？ 平均分 探究新知 把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？ 除法的含义：（1）把一个数平均分成几份，求每份是多少。（2）把一个数按照每几个一份来分，求分成的份数。 怎么列式？ 探究新知 把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？ 怎么列式？ 把60张彩色手工纸平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。 探究新知 把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？ 60÷3＝ 小组讨论 60÷3＝ 1.算式60÷3表示什么意思 2.试着用不同的方法进行计算。 3.小组内说说自己的想法，然后汇报。 60 ÷ 3 = 20 方法一：摆小棒 6 个捆，平均分成3 份，每份是 2 捆。 方法二：数的组成 60 ÷ 3 = 2 个十 6 个十 20 ÷ 3 = 60是6个十，6个十除以3是2个十，就是20。 方法三：想乘算除法 60 ÷ 3 = 20 想20×3=60，所以60÷3=20。 方法四：利用表内除法口算 60 ÷ 3 = 20 6÷3=2 60÷3= 20 先计算6÷3＝2，再看60的后面有1个0，就在商2的后面添上1个0。 方法一有局限性，实际操作起来比较麻烦。 方法二和方法三比较简便易行。 方法四既简单又快捷。 探究新知 把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？ 60÷3＝ 20 （张） 答：每人分得20张。 方法类推及延伸 600 ÷ 3 = 200 6000 ÷ 3 = 2000 6÷3=2 60÷3＝ 20 被除数首位上的数都是6，除数都是3；商首位的数都是2，0的个数与被除数中0的个数相同。 可以先用被除数0前面的数除以一位数，再在的商后面添0，被除数末尾有几个0，商后就添几个0。 1、整十、整百、整千数除以一位数（首位能除尽）的口算方法：（1）利用数的组成口算；（2）利用表内除法口算；（3）想乘法算除法等。 2、简便算法：先用被除数中0前面的数除以一位数，再在后面添0，被除数末尾有几个0，商后面就添几个0。 归纳总结 课堂练习 口算。 1 3 30 300 20 200 2000 10 100 1000 课堂练习 2 图书馆有2100本书，如果平均分给7个班，每个班分得多少本书？ 答：每个班分得300本书。 2100÷7=300（本） 课堂练习 3 90人表演集体舞。如果排成人数相同的9列，每列多少人？如果围成人数相同的3个圆圈，每个圆圈多少人？ 90÷9=10（人) 90÷3=30（人) 答：每列多10，每个圆圈30人。 $