第二单元（单元测试）-2025-2026学年统编版三年级下册语文

统编版三年级下册语文第二单元测试卷 （时间：60分钟 满分：100分） 一、基础积累与运用（48分） （一）给横线上的字选择正确读音（打“√”）（8分） 匀称（chèn chēng） 挣脱（zhèng zhēng） 不禁（jīn jìn）撒腿（sā sǎ） 懦弱（nuò rù） 埋怨（yuàn yuān） 忙碌（lù lǜ） 应验（yàn yīng） （二）看拼音写词语（12分） xīn shǎng（ ） yún chèn（ ） jiāo ào（ ） qiān xū（ ） nuò ruò（ ） dài jià（ ） chí táng（ ） dào yìng（ ） xīn xǐ（ ） tàn qì（ ） lù jiǎo（ ） máng lù（ ） （三）多音字组词（6分） 称：chēng（ ） chèn（ ） 挣：zhēng（ ） zhèng（ ） 禁：jīn（ ） jìn（ ） （四）近义词、反义词填空（10分） 1. 近义词 骄傲——（ ） 懦弱——（ ） 荒凉——（ ） 精美—（ ） 疲劳—（ ） 1. 反义词 骄傲——（ ） 懦弱——（ ） 荒凉——（ ） 犹豫——（ ） 凶猛——（ ） （五）词语搭配（6分） （ ）的废墟 （ ）的身段 （ ）的珊瑚 （ ）的狮子 （ ）的货船 （ ）地躺着 （六）句子练习（6分） 1. 改为反问句：这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 2. 仿写比喻句：我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 3. 用“才能”写一个句子，对比“池子”和“河流”的不同态度： （七）日积月累（6分） 把寓言成语补充完整： 守（ ）待兔 南（ ）北辙 叶公好（ ） 邯郸（ ）步 滥（ ）充数 掩（ ）盗铃 自相（ ）盾 刻（ ）求剑 画（ ）添足 杞人（ ）天 井底之（ ） 杯弓（ ）影 二、课内阅读（32分） （一）《守株待兔》（10分） 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 1. 解释加点字（4分） 兔走触株（ ） 因释其耒（ ） 冀复得兔（ ） 身为宋国笑（ ） 2. 翻译句子（2分） 兔不可复得，而身为宋国笑。 3. 农夫为什么被宋国人笑话？（2分） 4. 这个故事告诉我们什么道理？（2分） （二）《鹿角和鹿腿》（6分） 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 1. 鹿对自己的角和腿分别是什么态度？（2分） 2. 后来鹿的想法发生了怎样的变化？为什么？（2分） 3. 这个故事告诉我们什么道理？（2分） （三）《池子与河流》（6分） “这是怎么回事？”池子对她的邻居河流说道，“我什么时候看见你，你总是滚滚滔滔！亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？” “我总是看见，你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏，还有小划子啊小船，简直数也数不完。” “你几时才能抛开这样的生涯，要是换了我，说句老实话，我可真要愁死啦！” 河流回答道：“水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？” 1. 池子和河流分别代表了怎样的生活态度？（2分） 2. 河流认为怎样才能保持活力？（2分） 3. 这个故事告诉我们什么道理？（2分） （四）会摇尾巴的狼（课外阅读））（10分） 一只狼掉进了陷阱里，怎么也爬不上来，急得直叫唤。 一只老山羊从这里路过，狼连忙换了一副笑脸，摇着尾巴，装出一副温和的样子说：“亲爱的山羊大哥，救救我吧！我是一只又老实又善良的狗，不小心掉进了陷阱里。你只要拉我一把，我一定会报答你的。” 老山羊看了看它，又看了看陷阱，说：“你不像狗，倒很像狼。” 狼连忙摇着尾巴，装出更可怜的样子说：“我确实是狗呀！你看我这尾巴，摇得多温柔，狗都是摇尾巴的，狼才翘尾巴呢！” 老山羊仔细看了看它的尾巴，又看了看它的眼睛，说：“你再怎么摇尾巴，也骗不了我。你的眼睛露着凶光，尾巴虽然摇着，但还是藏不住狼的本性。我才不会救你呢！” 狼见骗不了老山羊，立刻露出了凶相，恶狠狠地说：“老东西，你不救我，我出去后一定吃掉你！” 老山羊轻蔑地笑了笑，头也不回地走了。 1给下列字注音（4分） 陷阱（ ） 温和（ ） 报答（ ） 凶相（ ） 2写出下列词语的近义词（3分） 温和——（ ） 报答——（ ） 轻蔑——（ ） 3.狼掉进陷阱后，为了骗老山羊救自己，做了哪些伪装？（3分） 三、口语交际（5分） 你的好朋友小明总是沉迷玩手机，不认真完成作业，也不参加体育锻炼。请你试着劝告他，注意语气要委婉，理由要充分。 四、习作（15分） 题目：《一幅有趣的图画》 要求： 1. 仔细观察图画，把图中的人物、景物、事情写清楚。 2. 语句通顺，不少于250字。 3. 书写工整，不写错别字。 参考答案 一、基础积累与运用 （一） 1. chèn 2. zhèng 3. jīn 4. sā 5. nuò 6. yuàn 7. lù 8. yàn （二） 欣赏 匀称 骄傲 谦虚 懦弱 代价 池塘 倒映 欣喜 叹气 鹿角 忙碌 （三） 称呼/匀称；挣扎/挣脱；情不自禁/禁止 （四） 1. 傲慢 怯懦 荒芜 精巧 疲惫 2. 谦虚 刚强 繁华 果断 温顺 （五） 荒凉 匀称 美丽 凶猛 沉重 清闲 （六） 1. 这四条腿太细了，难道配得上这两只美丽的角吗？ 2. 示例：天上的云朵多么洁白，好像一团团柔软的棉花。 3. 示例：池子贪图安逸，让才能慢慢磨灭；河流奔流不息，让才能造福人类。 （七） 株 辕 龙 学 竽 耳 矛 舟 蛇 忧 蛙 蛇 二、课内阅读 （一）《守株待兔》 1. 跑；放下；希望；被 2. 兔子不可能再得到，而他自己却被宋国人嘲笑。 3. 因为他心存侥幸，妄想不劳而获，最后一无所获。 4. 不能心存侥幸，要靠自己的努力劳动获得收获。 （二）《鹿角和鹿腿》 1. 喜欢角，讨厌腿。 2. 后来意识到难看的腿救了自己，美丽的角差点害了自己。 3. 事物各有价值，不能只看外表，要看到实际用处。 （三）《池子与河流》 1. 池子：贪图安逸、不思进取；河流：奔流不息、乐于奉献。 2. 水要流动才能保持清洁，才能保持活力。 3. 才能要在奋斗中施展，不能贪图安逸，否则会逐渐磨灭。 （四）会摇尾巴的狼 1. xiàn jǐng；wēn hé；bào dá；xiōng xiàng 2. 温柔；回报；轻视 3.换笑脸、摇尾巴，装出温和的样子；②谎称自己是老实善良的狗；③强调“狗摇尾巴、狼翘尾巴”来伪装身份；④装出可怜的样子博取同情。 三、口语交际 示例：小明，我知道手机游戏很好玩，但长时间玩手机不仅会影响学习，还会伤害眼睛、耽误锻炼。我们现在正是长身体、学知识的时候，认真完成作业、多运动才能让我们更健康、更优秀。我们一起放下手机，好好学习、一起运动，好不好？ 四、习作（略） 学科网（北京）股份有限公司 $