Unit 5 Helping our parents（单元语音专项训练）英语译林版三起五年级下册

Unit 5 Helping our parents 语音专项 专题内容： 1.课本回顾：带领孩子们系统梳理含 “ing” 字母组合的相关词汇与句型，精准锁定语音考点； 2.考点解读：深入解析 “ing” 字母组合的发音规则、发音要领，结合例词帮助孩子理解掌握； 3.考点精练：精选典型题目，分层设计练习内容，通过针对性训练巩固发音知识，查漏补缺。 课本回顾 考点解读 字母组合 ing 在单词中通常发 /ɪŋ/，是固定后鼻音，发音稳定无例外。 发音要领 舌位：舌尖抵住下齿，舌后部抬起抵住软腭 气流：从鼻腔送出，声带振动 特点：后鼻音，清晰饱满，不读成 /ɪn/ 易混发音对比 字母组合 发音 核心区别 例词 ing /ɪŋ/ 后鼻音，舌抵软腭 singing, cooking in /ɪn/ 前鼻音，舌尖抵上齿龈 in, pen eng /eŋ/ 口型更大的后鼻音 English, sing 一、选出每组单词中画线部分读音不同的选项。例题 ( ) 1．A．shopping B．sing C．morning D．English 1．D 【详解】shopping/ɪŋ/， sing/ɪŋ/， morning/ɪŋ/， English/lɪ/，ABC划线部分发音相同，D不同，故选D。 考点精练 一、读一读，找出与所给单词画线部分发音相同的一项。 ( ) 1．spring A．pink B．drink C．thing ( ) 2．sing A．ring B．drink C．song ( ) 3．making A．think B．morning C．drink ( ) 4．cooking A．eating B．think C．link ( ) 5．listening A．reading B．long C．pink 二、读一读，找出每组中单词画线部分发音不同的一项。 ( ) 1．A．playing B．sing C．song ( ) 2．A．ping-pong B．running C．swimming ( ) 3．A．wrong B．strong C．listening ( ) 4．A．long B．spring C．belong ( ) 5．A．fling B．throng C．thing 三、判断下列每组单词划线部分的发音是(T)否(F)相同。 ( ) 1．sing            making ( ) 2．flying          long ( ) 3．reading         seeing ( ) 4．finding         being ( ) 5．playing         English 四、判断单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 ( ) 1．king    morning    stronger ( ) 2．long    wrong      cooking ( ) 3．morning    finger    sing ( ) 4．wrong    making   doing ( ) 5．nothing    smoking   hunting 五、判断句子中画线部分的读音是否相同，相同的写T，不相同的写F。 ( ) 1．Oh, no! My baby sister is drinking ink. ( ) 2．I have a bottle of pink milk every morning. ( ) 3．My English teacher has long hair. ( ) 4．The young boy is jumping happily. ( ) 5．I like to sit on the bank and think about things. 考点精练参考答案 一、1．C 2．A 3．B 4．A 5．A 【解析】1．spring划线部分发音是[ɪŋ]，A. pink划线部分发音是[ɪŋk]，B.drink划线部分发音是[ɪŋk]，C. thing划线部分发音是[ɪŋ]，所给单词与选项C发音一样，故选C。 2．sing划线部分发音是[ɪŋ]，A. ring划线部分发音是[ɪŋ]，B. drink划线部分发音是[ɪŋk]，C. song划线部分发音是[ɒŋ]，所给单词与选项A发音一样，故选A。 3．making划线部分发音是[ɪŋ]，A. think划线部分发音是[ɪŋk]，B. morning划线部分发音是[ɪŋ]，C. drink划线部分发音是[ɪŋk]，所给单词与选项B发音一样，故选B。 4．cooking划线部分发音是[ɪŋ]，A. eating划线部分发音是[ɪŋ]，B. think划线部分发音是[ɪŋk]，C. link划线部分发音是[ɪŋk]，所给单词与选项A发音一样，故选A。 5．listening划线部分发音是[ɪŋ]，A. reading划线部分发音是[ɪŋ]，B. long划线部分发音是[ɒŋ]，C. pink划线部分发音是[ɪŋk]，所给单词与选项A发音一样，故选A。 二、1．C 2．A 3．C 4．B 5．B 【解析】1．选项AB画线部分的发音为[ɪŋ]，选项C画线部分的发音为[ɒŋ]，所以C不同，故选C。 2．选项BC画线部分的发音为[ɪŋ]，选项A画线部分的发音为[ɒŋ]，所以A不同，故选A。 3．选项AB画线部分的发音为[ɒŋ]，选项C画线部分的发音为[ɪŋ]，所以C不同，故选C。 4．选项AC画线部分的发音为[ɒŋ]，选项B画线部分的发音为[ɪŋ]，所以B不同，故选B。 5．选项AC画线部分的发音为[ɪŋ]，选项B画线部分的发音为[ɒŋ]，所以B不同，故选B。 三、1．T 2．F 3．T 4．T 5．F 【解析】1．sing划线发音是/ɪŋ/，making划线发音是/ɪŋ/，发音相同，故答案为T。 2．flying划线发音是/ɪŋ/，long划线发音是/ŋ/，发音不相同，故答案为F。 3．reading划线发音是/ɪŋ/，seeing划线发音是/ɪŋ/，发音相同，故答案为T。 4．finding划线发音是/ɪŋ/，being划线发音是/ɪŋ/，发音相同，故答案为T。 5．playing划线发音是/ɪŋ/，English划线发音是/ŋ/，发音不相同，故答案为F。 四、1．F 2．F 3．T 4．F 5．T 【解析】1．画线部分的发音分别为：/ɪŋ/、/ɪŋ/、/ɒŋ/，发音不相同，故答案为F。 2．画线部分的发音分别为：/ɒŋ/、/ɒŋ/、/ɪŋ/，发音不相同，故答案为F。 3．画线部分的发音分别为：/ɪŋ/、/ɪŋ/、/ɪŋ/，发音相同，故答案为T。 4．画线部分的发音分别为：/ɒŋ/、/ɪŋ/、/ɪŋ/，发音不相同，故答案为F。 5．画线部分的发音分别为：/ɪŋ/、/ɪŋ/、/ɪŋ/，发音相同，故答案为T。 五、1．T 2．F 3．F 4．T 5．T 【解析】1．句意：喔，不！我的妹妹正在喝墨水。drinking和ink的画线部分发音均为/ŋk/，发音相同。故答案为T。 2．句意：我每天早上喝一瓶粉色牛奶。pink的画线部分发音为/ŋk/，morning的画线部分发音为/ŋ/，发音不同。故答案为F。 3．句意：我的英语老师有长头发。English的画线部分发音为/ʃ/，long的画线部分发音为/ŋ/，发音不同。故答案为F。 4．句意：年幼的男孩正在开心地跳。young和jumping的画线部分发音均为/ŋ/，发音相同。故答案为T。 5．句意：我喜欢坐在河岸上思考事情。bank和think的画线部分发音均为/ŋk/，发音相同。故答案为T。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $