第18章 3.第3节植物的主要类群（内文）-【学导练】2026年八年级下册生物课件PPT（北师大版）

生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 第7单元 生命的进化与生物的多样性 第18章 生物的多样性 第3节 植物的主要类群 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 目 录 CONTENTS 01 学习目标 02 课前预习 03 易错点拨 04 课堂演练 05 高频易错字 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 学习目标 1.通过观察和比较，认识从苔藓植物、蕨类植物到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官分化的特点。 2. 认识植物在进化过程中，从形态结构、繁殖过程等方面逐渐摆脱了对水环境的依赖、适应陆生生活的特点。 3. 举例分析、说明不同类群的植物对环境的适应性，认同多样性和适应性是经过自然选择长期进化的结果。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 课前预习 1. 根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，植物可以分为____________、_____________、____________等。 2. 通过植物进化系统树（如下图）可以知 道，不同的植物类群之间，存在着或远或 近的________关系。 知识点1 植物的类群 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 亲缘 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 3. 苔藓植物的主要特征及与人类的关系。 知识点2 苔藓植物与蕨类植物 拓展 生活环境 __________的地面、背阴的墙壁和树皮上 结构特征 没有真正的______，________没有吸收水分和无机盐的功能，只起着固定植物体的作用;茎弱小，没有________组织；叶片为绿色，小而薄，除进行光合作用外，还能吸收水分和无机盐 阴湿 根 假根 输导 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 常见代表 地钱、葫芦藓、小墙藓、树藓 等与人类的 关系 可作为监测_____________的指示植物；能够涵蓄________，保持水土；是植物界的__________；是植食动物的食物之一 空气污染 水分 拓荒者 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 1.藻类、苔藓植物和蕨类植物都是通过孢子进行繁殖的。 2.苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物是因为很多苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，威胁它的生存。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 4. 蕨类植物的主要特征及与人类的关系。 生活环境 森林、溪沟、田野的_________环境里 结构特征 比苔藓植物高大，一般都具有_____________等器官，并有______组织；叶的背面常长有孢子囊群 常见代表 满江红、芒萁、卷柏、巢蕨、肾蕨、贯众等 与人类的 关系 现在的________是由古代的蕨类植物形成的；能食用、药用、观赏用；是优质的绿肥和饲料 阴湿 根、茎、叶 输导 煤炭 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 5. 种子植物的基本特征。 (1)体内有输导组织——韧皮部和____________。 (2)能产生_________并用其繁殖。 知识点3 种子植物的基本特征 木质部 种子 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 6. 种子植物可分为________植物和______植物。 点拨 (1)裸子植物的种子________，其外层没有_________包被。我国裸子植物种类繁多，被誉为“裸子植物的故乡”。我国的珍稀裸子植物树种有_______、水杉和秃杉等。 (2)被子植物种子的外层有______包被，它是植物界______最多、________最广、与人类关系最密切的植物类群。 (3)被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物。其中，单子叶植物的叶多为_________；双子叶植物的叶多为__________。 裸子 被子 裸露 果皮 银杉 果皮 种类 分布 平行脉 网状脉 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 1.被子植物具有六大器官，其中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 2.裸子植物和被子植物的本质区别在于种子外有无果皮包被，这也是它们名称的由来。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 易错点拨 易错点 不同植物类群的一些特征 1.苔藓植物的根为假根，只起固定作用，吸收水分和无机盐的是叶。“苔花如米小，也学牡丹开”中的苔花不是真正的花，是孢朔；只有被子植物才能开花结果。 2. 苔藓植物和蕨类植物均适于生活在阴湿的环境中，但是它们也同样需要阳光。 3.松的球果不是真正的果实，而是种子；“白果”是银杏的种子。 4.单子叶植物和双子叶植物种子中子叶的数量不同。此外，单子叶植物一般是须根系，而双子叶植物是直根系。 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 【例】下列关于植物的叙述，正确的是( ) A. 铁树是珍贵的观赏植物，因为它是裸子植物，所以一般不容易观察到它的花 B. 苔藓植物和蕨类植物的生长不需要阳光 C. 苔藓通过根吸收水分和无机盐 D. 被子植物又称为绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 D 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 一、选择题 课堂演练 知识点1 植物的类群 1. 某同学在公园观察到一种植物，有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群，该植物可能属于( ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 2. 题2图是植物进化系统树，下列关于此图的叙述，错误的是( ) A. ①是苔藓植物 B. ②是蕨类植物 C. ③是被子植物 D. ①比②③的结构复杂 D 题2图 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 3. 下列关于苔藓植物和蕨类植物的共同特征的叙述，正确的是( ) A. 都有根、茎、叶的分化 B. 都能产生孢子，靠孢子繁殖后代 C. 都没有输导组织 D. 都能产生种子，用种子繁殖后代 知识点2 苔藓植物与蕨类植物 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 4. 葫芦藓对水和无机盐的吸收依赖于( ) A. 茎、叶 B. 根、茎、叶 C. 叶 D. 假根 5. 下列符合苔藓植物特征及作用的一组是( ) ①植株矮小，没有真正的根 ②有茎和叶，但是没有输导组织 ③是监测空气污染的指示植物 ④密集而成片生长，能保持水土 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ C A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 6. 清代袁枚描写苔藓植物的诗句为“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。下列相关说法错误的是( ) A. “白日不到处”说明苔藓植物多生长于阴湿处 B. “苔花如米小”说明苔藓植物开的花如小米般大小 C. 苔藓植物没有真正的根，茎、叶中也没有输导组织 D. 苔藓植物利用孢子繁殖，不能开花结果 B 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 7.下列有关种子植物的叙述，错误的是( ) A. 松树、卷柏、银杉等都是种子植物 B. 种子植物可分为裸子植物和被子植物 C. 种子植物体内有输导组织，能产生种子并用种子繁殖 D. 被子植物是植物界种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群 知识点3 种子植物的基本特征 A 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 8. 『传统文化』“地瘦栽松柏，家贫子读书”是流传莆田民间的一句千年古训，也是莆田文化的重要组成部分。松、柏都属于裸子植物，主要依据是( ) A. 具有根、茎、叶 B. 不产生种子 C. 种子是裸露的，没有果皮包被 D. 种子外有果皮包被 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 9. 『跨语文』古诗词中蕴含丰富的生物学知识，彰显了自然之美、生命之美。下列诗句描述裸子植物的是( ) A. 苔痕上阶绿，草色入帘青 B. 西湖春色归，春水绿如染 C. 亭亭山上松，瑟瑟谷中风 D. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 10. “蒹葭苍苍，白露为霜”中的“蒹葭”是芦苇，它的叶片为平行叶脉，须根系，能结出像棒子一样的果实。由此推断，蒹葭是一种( ) A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C. 单子叶植物 D. 双子叶植物 C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 二、非选择题 11. （读图理解）题11图为5种形态结构和生活环境各异的生物。 请回答： （1）以上5种生物中，无根、茎、叶分化的生物是______，可作为监测空气污染的指示植物是_______。（均填字母） D C 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 （2）可用孢子来繁殖的生物是图中的________（填字母，多选）。 （3）A与C相比，植株长得比较高大，结构也更为复杂，是因为A有真正的_____，并且分化出了________________。 （4）B、E两类植物的共同特点是都用_______繁殖，但B类植物的种子外面有_________包被，属于________植物；E类植物的种子是裸露的，属于______植物。 （5）被埋在地下形成煤炭的是古代的______植物。 A、C、D 根 输导组织 种子 果皮 被子 裸子 蕨类 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 高频易错字 苔藓 蕨 裸 孢 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 返回目录 教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版 $