Unit 5--第4课时 (内文)-【学导练】2026年八年级下册英语课件PPT(沪教版)

2026-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语沪教版八年级下册
年级 八年级
章节 Unit 5 Saving animals in danger
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 821 KB
发布时间 2026-03-13
更新时间 2026-03-13
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2026-03-13
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来源 学科网

内容正文:

英语 八年级 下册 配上海教育版 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 Unit 5 Saving animals in danger 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 第4课时 Listening and speaking 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 目 录 CONTENTS 01 听说特训 02 口语无忧 03 课堂练习 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 听说特训 一、听选信息 请听课本P72 Listening的听力两遍,并根据以下问题和括号内的提示,选择正确的信息回答问题。 1. What organization uses a giant panda as its logo? (The United Nations. / The World Wildlife Fund. / World Animal Protection. ) _____________________________________________________________ The World Wildlife Fund. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 2. How many giant pandas were there in China in 1980? (Around 1,114. / Around 1,500. / Around 1,870. ) _____________________________________________________________ 3. When was the Giant Panda National Park founded? (In 2016. / In 2021. / In 2022. ) _____________________________________________________________ Around 1,114. In 2021. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 二、回答问题 请听课本P80 Cross-curricular connection的听力两遍,并根据所听内容回答第1~4四个问题。 1. When was the IUCN Red List created? _____________________________________________________________ 2. Does the list divide species into nine categories? _____________________________________________________________ It was created in 1964. / In 1964. Yes, it does. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 3. What does “Vulnerable (VU)” mean on the list? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4. How many individuals are left if a species is listed as “Endangered (EN)”? _____________________________________________________________ It means the species risks dying out in the wild. / The species risks dying out in the wild. Fewer than 250 individuals. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 本单元我们学习了如何救助和保护濒危动物。在生态平衡中,各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,以此来维持自然界的平衡状态。如果动物消失的话,必将对其他生物造成影响,因此救助和保护濒危动物刻不容缓。现在让我们一起围绕“如何救助和保护濒危动物”这一话题展开口语练习吧! 口语无忧 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 相关词汇(请朗读以下词汇,看谁读得更标准地道) should, shouldn't, must, mustn't, hunt, stop doing sth, ask sb to do sth, make laws, throw rubbish, pollute the river, cut down forests, endangered animals, protect one's home 1 话题五 如何救助和保护濒危动物 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 你问我答 A. 请运用下列句子和你组内的一个同伴进行你问我答,然后互换角色,再进行问答。 1. What should / must we do to protect endangered animals? 2. We should / ought to / must … 3. We shouldn't / oughtn't to / mustn't … 4. What else should we do? 5. How can we help save endangered animals? 6. What dangers do they face? B. 接下来,在小组内换一个同伴相互问答。 2 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 情景说话   你和你的同学在谈论你们喜欢的野生动物,以及它们所面临的危险和救助它们的办法。请模仿下列形式跟你的同学进行对话。 Your classmate: What are your favourite wild animals? You: Giant pandas are my favourite wild animals. They are cute. But they are still facing some dangers. Your classmate: What dangers do they face? You: People are cutting down forests, so there is less space for them to live in. In addition, climate change is another threat for them. 3 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 Your classmate: So what should we do to help save them? You: We should work together to protect their homes and call on more people to join us. 接下来,请你向全班同学介绍你最喜欢的野生动物。 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 Report like this: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Giant pandas are my favourite wild animals because they are so cute. However, they are still facing some dangers. People are cutting down forests, so there is less space for them to live in. Additionally, climate change is another threat for them. Therefore, it is important for us to take action to protect them. We should work together to protect their homes and call on more people to join us. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 一、情景问答 1. 你希望了解更多关于濒危动物的情况,请根据以下提示提两个问题。 (1)你想知道为什么有些动物会濒危。你问: _____________________________________________________________ (2)你想知道气候变化是否让一些濒危动物更难生存。你问: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 课堂练习 Why do some animals become endangered? Does climate change make it harder for some endangered animals to survive? 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 2. 你希望了解更多关于濒危动物的情况,请根据以下提示提两个问题。 (1)你想知道我们可以做些什么来保护濒危动物。你问: _____________________________________________________________ (2)你想知道我们国家是否有保护濒危动物的法律。你问: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ What can we do to protect endangered animals? Does our country have laws to protect endangered animals? 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 二、思维导图复述 根据教材P69的课文内容以及下面的思维导图,复述该篇课文的内容。 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 课文复述: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ A long time ago, the elephant lived happily with his family in the wild. But when he was about three, humans came and shot dead his mother and relatives. The elephant was caught and forced to do tricks to make people laugh. Today, the elephant's great great grandsons and granddaughters live a free life. They move around without a care in the world. Humans help elephants by leaving bags of corn and fruit on the roadside to guide them back to their homeland. And drones follow their progress and volunteers protect them from harm. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Now the world is so different. This is a world of harmony between man and other animals. In the old world, elephants were killed for their tusks. In this new world, humans respect and value all animal species. 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 THANKS! 返回目录 英语 八年级 下册 配上海教育版 $

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