内容正文:
统编版五年级下册语文第二单元测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、积累与运用(45分)
(一)给加点字选择正确读音(打“√”)(8分)
弓弩(nǔ nù) 妒忌(jì jí) 擂鼓(léi lèi) 水寨(zhài zài)
迸裂(bèng bìng) 挈带(qiè qì) 楷书(kǎi jiē) 踉跄(liàng liáng)
咆哮(xiāo xiào) 顽劣(liè lüè) 绰起(chuò chāo) 丞相(chéng chén)
血泊(pō bó) 镌刻(juān xié) 挠腮(náo ráo) 幔子(màn wàn)
(二)看拼音写词语(12分)
dù jì( ) dū du( ) wěi tuō( ) diào dù( )
léi gǔ( ) nà hǎn( ) jiān dū( ) wán liè( )
juàn liàn( ) qià hǎo( ) xiōng táng( ) sū ruǎn( )
guǐ jì( ) páo xiào( ) diān liang( ) jiān dū( )
(三)多音字组词(6分)
擂:léi( ) lèi( )
泊:bó( ) pō( )
绰:chuò( ) chāo( )
(四)词语理解与运用(10分)
1. 解释下列词语:
神机妙算:________________________
踉踉跄跄:________________________
喜不自胜:________________________
天造地设:________________________
抓耳挠腮:________________________
1. 选词填空:
妒忌 推却 迟延 疑惑 吩咐 顽劣
(1)周瑜( )诸葛亮的才干,想设计陷害他。
(2)诸葛亮( )了周瑜的委托,立下军令状。
(3)如果( )了造箭日期,诸葛亮就要受到惩罚。
(4)武松听了店家的话,心中充满了( )。
(5)诸葛亮( )士兵们准备船只和草把子。
(6)石猴( ),在山中自由自在地玩耍。
(五)句子练习(9分)
1. 改为转述句:
诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”
1. 改为反问句:
诸葛亮神机妙算,我真比不上他。
1. 仿写夸张句:
大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。
二、课文回顾与理解(30分)
(一)根据课文内容填空(15分)
1. 《草船借箭》选自《 》,作者是 。故事中 ,因为妒忌_______的才干,要求他在_______天内造好_______万支箭,诸葛亮利用_______的天气,向_______借箭,最终如期交箭,让_______不得不佩服他的___。
2. 《景阳冈》选自《 》,作者是 。课文按顺序写了武松_______、 、 、 的过程,刻画了武松 、_______的英雄形象。
3. 《猴王出世》选自《 》,作者是 。石猴因为率先跳进了________,被众猴拜为________,号称________。
4. 《红楼春趣》选自《 》,作者是 。课文描写了宝玉、黛玉等人在大观园里_______的欢乐场景,体现了他们对自由生活的向往。
(二)日积月累(5分)
5. 人闲桂花落,________________。(王维《鸟鸣涧》)
6. ________________,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)
7. 写出两个出自《三国演义》的成语: 、 。
8. 写出两个出自《水浒传》的成语: 、 。
(三)课文理解问答(10分)
1. 诸葛亮为什么能成功借到箭?(3分)
2. 武松明知山有虎,为什么还要上冈?(3分)
3. 石猴为什么能成为美猴王?(4分)
三、课外阅读(15分)
阅读短文《三顾茅庐》(节选)
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,都没有见到。
离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛亮正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。
1. 给加点字注音(3分)
隆中( ) 半晌( ) 茅塞顿开( )
2. 用“____”画出刘备表现出诚心的句子(3分)
3. 刘备为什么要三顾茅庐?(3分)
4. 从选文中可以看出刘备是一个怎样的人?(3分)
5. 诸葛亮为刘备提出了什么策略?(3分)
四、习作(10分)
题目:《读<草船借箭>有感》
要求:
1. 简要概括课文内容,写出自己的感受和启发。
2. 语句通顺,不少于300字。
3. 书写工整,不写错别字。
参考答案
一、积累与运用
(一)
nǔ jì léi zhài bèng qiè kǎi liàng xiào liè chāo chéng pō juān náo màn
(二)
妒忌 都督 委托 调度 擂鼓 呐喊 监督 顽劣 眷恋 恰好 胸膛 酥软 诡计 咆哮 掂量 监督
(三)
擂鼓/打擂;停泊/血泊;绰号/绰起
(四)
1. 形容善于估计复杂变化的情势,决定策略;走路不稳,跌跌撞撞的样子;高兴得自己都控制不住,形容喜悦到了极点;指事物自然形成,合乎理想,不必再加人工;形容焦急而又没办法的样子。
2. 妒忌 推却 迟延 疑惑 吩咐 顽劣
(五)
1. 诸葛亮对鲁肃说,鲁肃借给他二十条船,他自有妙用。
2. 诸葛亮神机妙算,我怎么比得上他呢?
3. 示例:他饿得前胸贴后背,仿佛能吞下一头牛。
二、课文回顾与理解
(一)
1. 三国演义 罗贯中 周瑜 诸葛亮 十 十 大雾 曹操 周瑜 神机妙算
2. 水浒传 施耐庵 喝酒 上冈 打虎 下冈 勇武豪放 机智勇敢
3. 西游记 吴承恩 水帘洞 美猴王 齐天大圣
4. 红楼梦 曹雪芹 放风筝
(二)
1. 夜静春山空 2. 月出惊山鸟 3. 示例:草船借箭、三顾茅庐 4. 示例:逼上梁山、替天行道
(三)
2. 诸葛亮知天时(大雾天气)、懂地利(顺风顺水)、识人心(知道曹操多疑,不敢出兵),所以能成功借箭。
3. 武松性格豪爽、好面子,不愿被店家嘲笑,同时他武艺高强,有胆量面对老虎。
4. 石猴机智勇敢,率先跳进水帘洞,为众猴找到了安身之所;他无私公正,愿意与大家共享洞府,所以被拥戴为美猴王。
三、课外阅读
1. lóng shǎng sè
2. 离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。……自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
3. 刘备想邀请诸葛亮出山,辅助自己完成统一天下的大业。
4. 刘备是一个礼贤下士、求贤若渴、有耐心和诚意的人。
5. 提出了三分天下、最后取胜的策略。
四、习作(略)
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