第四单元 第十课 2. 第二课时 中央军事委员会的领导体制和职权(分层)-【学导练】2026年八年级下册道德与法治课件PPT(统编版)

2026-05-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 中央军事委员会的领导体制和职权
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-05-01
更新时间 2026-05-01
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·配套课后作业
审核时间 2026-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56778433.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦中央军事委员会的领导体制和职权,通过联系已学国家机构知识构建学习支架,帮助学生理解中央军委在国家治理体系中的定位,形成完整的国家机构认知脉络。 其亮点在于紧扣政治认同与法治观念,以“军委主席负责制”“军地协调机制”等实例,通过基础达标与能力培优分层设计,深化学生对知识的理解,教师使用可提升教学针对性,助力学生核心素养发展。

内容正文:

道德与法治 八年级 下册 配人教版 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 第四单元 走近国家机构 第十课 中央军事委员会 第二课时 中央军事委员会的领导体制和职权 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 基础达标 02 能力培优 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 基础达标 1. 2025年8月3日,中俄“海上联合-2025”联合演习海上演练阶段全面展开。在演习中,中方参演部队在集中统一的指挥下,行动高效。这生动地展现了(  ) A. 中央军事委员会实行民主集中制的优势 B. 中央军事委员会实行主席负责制的优势 C. 中央军事委员会实行集体领导制的优势 D. 中央军事委员会实行分工负责制的优势 B 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 2. 近年来,国际形势复杂多变,我国国家安全面临着一定挑战。在此背景下,军委主席负责制保证了________牢牢掌控军队最高领导权和指挥权,为维护国家主权、安全和发展利益提供坚实保障。(  ) A. 国家行政机关         B. 党 C. 全国人民代表大会       D. 中央军委 B 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 3. 在某次重大军事演习中,中央军事委员会迅速作出决策部署,统筹协调各参演力量,最终高效完成演习任务。这体现了中央军事委员会(  ) A. 制定地方军事法规 B. 管理地方军事财政 C. 统一指挥全国武装力量 D. 管理全国的国防工业生产 C 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 4. 在复杂多变的国际形势下,中央军事委员会统一指挥全国武装力量对于维护我国国家利益至关重要。以下关于这一职权意义的理解,不正确的是(  ) A. 确保我国在国际军事舞台上拥有绝对的话语权和主导权 B. 有利于高效应对外部军事威胁和挑战,保障国家主权和安全 C. 有利于维护国家的统一和领土完整,为国家的和平发展创造稳定的环境 D. 有利于整合全国军事资源,形成强大的军事合力,提升国家军事竞争力 A 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 【解析】本题考查中央军事委员会职权的相关知识。A中“绝对的话语权和主导权”表述过于绝对,我国在国际军事舞台上倡导平等、合作、共赢,而不是追求绝对主导地位,该选项说法错误。本题是逆向选择题,故选A。 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 5. 为做好兵役征集工作,经国务院、中央军委同意,国务院办公厅、中央军委办公厅联合印发《兵役登记工作规定》,自2026年1月1日起施行。这体现了(  ) A. 中央军事委员会单独制定并颁布法规 B. 中央军事委员会和国务院建立协调机制 C. 中央军事委员会向全国人大提出议案 D. 中央军事委员会统一指挥全国武装力量 B 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 能力培优 6. 军委主席负责制作为党和国家军事领导制度长期发展的重大成果,其意义深远。下列关于军委主席负责制意义的阐述,从国家治理体系和治理能力现代化角度分析,正确的是(  ) A. 传承了党管军队的优良基因,确保军队建设的正确方向和强大战斗力 B. 保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权,使军队坚决听从党的指挥 C. 有利于优化军事决策流程,提高军事决策效率,增强应对安全挑战的能力 D. 集中反映了我们党建军治军的先进理念,为军事建设提供正确的方向指引 C 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 【解析】本题考查军委主席负责制的意义。A强调了党对军队绝对领导的历史传承和战斗力保证,是从军队建设本身出发,与设问要求的角度不符,不符合题意;B侧重政治层面,没有直接体现国家治理能力现代化中的机制优化、效率提升等维度,不符合题意;D更多强调的是理念和方向,属于思想指导层面,而不是国家治理体系和治理能力现代化的具体运行机制或能力体现,不符合题意。故本题选C。 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 7. 中央军事委员会根据宪法和法律,制定军事法规,发布决定和命令。这一职权对于规范军事行为、保障军事活动有序开展具有重要意义。以下关于这一职权意义的理解,不恰当的是(  ) A. 有利于维护军队内部的秩序和纪律,增强军队的战斗力和凝聚力 B. 能保障国家军事秘密的绝对安全,防止军事信息泄露给国家安全带来威胁 C. 使我国军事法规体系不断完善,与国际军事法规接轨,提升国际军事话语权 D. 为军事人员的行为提供明确的规范和准则,保障军事行动的合法性和规范性 B 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 【解析】本题考查中央军委的职权。制定军事法规的意义在于为军事活动建立统一的行为规范和制度框架,不能直接保障国家军事秘密安全,防止信息泄露,B选项不恰当。本题为逆向选择题,故选B。 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 8. 中央军事委员会和国务院建立协调机制,解决国防事务的重大问题。这一机制的设置(  ) A. 有利于整合国防资源,优化国防建设布局,提高国防建设效益 B. 确保了我国在国防事务决策上能够充分考虑各方面的利益和诉求 C. 说明我国国防事务的管理是由中央军事委员会和国务院共同主导的 D. 体现了我国行政机关与军事机关在国防事务上分工协作、相互制衡 A 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 【解析】本题考查中央军委的职权。“确保充分考虑各方面的利益和诉求”说法过于绝对,排除B;党对国防事务起领导核心作用,国防事务的管理不是中央军事委员会和国务院共同主导的,排除C;我国行政机关与军事机关是分工协作关系,不是相互制衡,排除D。故本题选A。 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 9. (原创)阅读材料,回答问题。(10分) 核心素养:法治观念、政治认同 材料一:由中华人民共和国国务院和中华人民共和国中央军事委员会新修订的《征兵工作条例》,聚焦备战打仗需要,贯彻新时代军事战略方针,对征兵组织实施流程进行了优化。   下表展示了该条例修订的部分重点内容: 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 修订方面 主要内容 组织领导   进一步明确在国务院、中央军委领导下,建立军地分工负责、密切协同的征兵工作机制。 质量标准   突出高素质兵员征集,对普通高等学校毕业生和符合条件的技术技能人才给予更多政策支持。 过程管理   优化体格检查、政治考核程序,完善新兵交接、运输和检疫复查机制。 权益保障   细化入伍优待、退役安置等相关政策,加强对军人及其家属的权益保障。 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 材料二:2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会在北京举行。全会提出,如期实现建军一百年奋斗目标,高质量推进国防和军队现代化。贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针,坚持党对人民军队绝对领导,贯彻军委主席负责制,按照国防和军队现代化新“三步走”战略,推进政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军,边斗争、边备战、边建设,加快机械化信息化智能化融合发展,提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力。要加快先进战斗力建设,推进军事治理现代化,巩固提高一体化国家战略体系和能力。 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 (1)材料一体现了中央军事委员会的哪些职权?(4分) ①根据宪法和法律,制定军事法规,发布决定和命令。②领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设,制定规划、计划并组织实施。(每点2分) 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 (2)结合上述材料,运用所学知识,分析中央军事委员会实行主席负责制的重要性。(6分) ①军委主席负责制是坚持党对军队绝对领导的制度保证和实现形式,确保了党牢牢掌握军队最高领导权和指挥权。②有利于保证军队的高度集中、统一指挥和高效行动,推进军事治理现代化,确保国防和军队建设的正确方向。③是应对复杂安全挑战、实现建军百年奋斗目标的制度保证,关乎党和国家长治久安。(每点2分) 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 返回目录 道德与法治 八年级 下册 配人教版 $

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