第四单元 第七课 2. 第二课时 人民代表大会的职权(分层)-【学导练】2026年八年级下册道德与法治课件PPT(统编版)
2026-05-01
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教辅
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“人民代表大会的职权”核心知识点,通过2025年全国两会、法律表决等时事案例导入,衔接国家权力机关性质的前序知识,搭建从理论到实践的学习支架,帮助学生理解立法权、监督权等职权内涵。
其亮点在于结合2025年《法治宣传教育法》通过等原创时事题,设置代表法修订综合探究,强化政治认同与法治观念。采用案例教学与分层练习,学生能深化对人大制度的理解,教师可依托丰富实例提升教学针对性。
内容正文:
道德与法治 八年级 下册 配人教版
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第四单元 走近国家机构
第七课 国家权力机关
第二课时 人民代表大会的职权
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目 录
CONTENTS
01
基础达标
02
能力培优
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基础达标
1. 2025年3月,全国两会召开。近3 000名全国人大代表和2 000多名全国政协委员齐聚北京。全国人民代表大会听取和审议了国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告……对此,下列理解正确的是( )
①全国人民代表大会是国家最高权力机关
②全国人民代表大会行使监督权
③国家权力机关对国家行政机关、审判机关、检察机关负责
④全国人民代表大会行使审议权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
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2. 八年级学生小浔在学习广东省第十四届人民代表大会第三次会议相关知识时,发表了如下看法。其中正确的是( )
A. 管理国家事务是人大代表的职责,民众只能间接参与
B. 广东省人大审议省政府工作报告,体现人大有监督权
C. 人大代表均由人民直接选举产生,充分彰显人民意志
D. 人民代表大会制度符合中国国情,保障公民当家作主
B
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3. (原创)2025年9月12日,第十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》,该法自2025年11月1日施行。这体现了全国人大常委会( )
A. 是国家法律监督机关
B. 要接受人民法院的领导
C. 依法行使国家立法权
D. 履行了参政议政的职能
C
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4. 在下面全国人大会议部分议程中,全国人大依次行使的职权是( )
A. 监督权、决定权、立法权、任免权
B. 监督权、决定权、决定权、任免权
C. 监督权、立法权、任免权、决定权
D. 决定权、立法权、监督权、任免权
A
一、审议政府工作报告
二、审查计划报告和草案、预算报告和草案
三、审议法律修正草案
四、选举和决定任命国家机构组成人员
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能力培优
5. (原创)下面是小北收集的两则新闻:
对这两则新闻解读正确的是( )
①人民代表大会制度是我国的根本制度
②这两部法律的立法基础和依据都是宪法
③新闻一体现全国人大依法行使决定权
④新闻二体现全国人大常委会行使立法权
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
C
新闻一:2025年4月30日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》,该法自2025年5月20日起施行。
新闻二:2025年9月12日,《中华人民共和国原子能法》经十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过,自2026年1月15日起施行。
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6.北京市立法支持非遗进社区,上海市立法对个人违反生活垃圾分类投放的行为设定最高200元罚款,河北省立法对高空抛物、干扰驾驶人安全驾驶等行为设定500元罚款……各地人大常委会结合本地实际开展富有针对性的地方立法,解决群众关心的热点问题,深受好评。这体现了地方人大( )
①立法反映人民意志,立法成果惠及人民
②是地方立法机关,依法行使地方立法权
③创新工作机制,不断提高行政能力和水平
④增强法规的实效性,助力经济快速发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
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7. 2025年5月9日,全国人大常委会启动食品安全法执法检查,重点检查食品安全政府主管部门、相关单位职责落实情况、网络平台食品安全监管情况等8方面内容。这体现了( )
A. 我国食品安全形势不容乐观
B. 全国人大常委会行使监督权
C. 权力机关加强合宪性审查
D. 行政机关坚持法无授权不可为
B
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8. 阅读材料,回答问题。(10分) 核心素养:政治认同、法治观念
学习了“国家权力机关”的相关知识后,小敏对十四届全国人民代表大会第三次会议的部分内容进行了探究。请你结合所学知识,完成如下探究任务。
【时事解读】2025年3月11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。
(1)在这个过程中,全国人民代表大会行使_________权,全国人大代表行使_________权。(4分)
立法
表决
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第四条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当以坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度为己任,做到政治坚定、服务人民、尊崇法治、发扬民主、勤勉尽责,为各级人民代表大会及其常务委员会建设自觉坚持中国共产党领导的政治机关、保证人民当家作主的国家权力机关、全面担负宪法法律赋予的各项职责的工作机关、始终同人民群众保持密切联系的代表机关而积极履职。
第五条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当坚持以人民为中心,践行全过程人民民主,始终同人民群众保持密切联系,忠实代表人民的利益和意志,自觉接受人民监督。
第六条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当忠于宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,维护社会主义法制的统一和尊严,为推进全面依法治国、建设更高水平的社会主义法治国家贡献力量。
【综合探究】同学们对新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》进行自主学习,发现条文新增了不少内容,其中第四条、第五条、第六条内容如下:
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(2)综合运用所学知识,说明新修订的代表法为什么要加入以上内容。(6分)
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。新加入的第四条,将代表以“坚持好、完善好、运行好”人民代表大会制度为己任明确写入法律,为人大代表履行这一政治使命提供了直接法律依据,有利于保障这一根本政治制度的良好运行和发展。②我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。新加入的第五条规定了人大代表联系人民、对人民负责的法律义务,有利于更好地保障人民当家作主的权利。③宪法是治国安邦的总章程,新加入的第六条要求人大代表做好榜样,尊崇宪法,有利于推进全面依法治国,建设更高水平的社会主义法治国家,保障国家各项事业在法治轨道上运行。(每点2分)
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