第24章 第53课时 数据的分析章节复习(课堂8分钟)-【学导练】2026年八年级下册数学课件PPT(人教版)

2026-04-30
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摘要:

该初中数学课件聚焦八年级下册第二十四章“数据的分析”章节复习,涵盖方差、加权平均数、平均数、中位数、众数及用样本估计总体等核心知识,通过“核心知识当堂测”与“易错知识循环练”串联前后知识点,搭建复习学习支架。 其特色在于以现实情境题目为载体,如选竞赛学生(方差判断稳定性)、竞选成绩计算(加权平均)、投篮水平估计(统计量与样本估计总体),培养学生数据意识、运算能力与应用意识。采用当堂测与循环练结合的教学方法,助力学生巩固知识,提升数据分析能力,教师使用可高效推进章节复习。

内容正文:

数学 八年级 下册 配人教版 第二十四章 数据的分析 第53课时 数据的分析章节复习 核心知识当堂测 1. (20分) 要从甲、乙、丙三名学生中选出一名学生参加数学竞 赛,对这三名学生进行了10次数学测试,经过数据分析,3人的平 均成绩均为92分,甲的方差为0.024,乙的方差为0.08,丙的方差 为0.015,则这10次测试成绩比较稳定的是 ⁠. 丙 2. (20分)某学校举行学生会成员的竞选活动,对竞选者从平时 表现、民主测评和演讲三个方面分别按百分制打分,然后以3 ∶2 ∶5的比例计算最终成绩,若一名同学的平时表现、民主测评和演讲的成绩分别为90分,80分和94分,则这名同学的最终成绩 为 ⁠分. 90 3. (40分)某中学为了解七年级女同学定点投篮水平,从中随 机抽取20名女同学进行测试,每人定点投篮5次,进球数统计 如下表. 进球数 0 1 2 3 4 5 人数 1 8 6 3 1 1 (1)求被抽取的20名女同学进球数的平均数、中位数、众数; 解:(1)被抽取的20名女同学进球数的平均数为(0×1+1×8+ 2×6+3×3+4×1+5×1)÷20=1.9,中位数为=2,众数为1. (2)若进球数为3以上(含3)为“优秀”,七年级共有200名女 同学,请估计七年级女同学中定点投篮水平为“优秀”的人数. 解:(2)200×=50(人). 答:估计该中学七年级女同学中定点投篮水平为“优秀”的人数 为50人. 4. (20分)直线y=2x+m(m为常数)与x轴交于点A,与y轴交于 点B,将该直线沿x轴向左平移6个单位长度后与x轴交于点A′. 若 点A′与A关于原点O对称,则点B坐标为 ⁠. (0,-6) 易错知识循环练 谢 谢 ! $

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