第24章 第48课时 数据的集中趋势（4）——中位数、众数（课堂8分钟）-【学导练】2026年八年级下册数学课件PPT（人教版）

该初中数学课件聚焦八年级下册第二十四章“数据的集中趋势（4）——中位数、众数”，承接平均数学习，通过“15位同学竞赛选8人”实例导入，引导学生思考如何判断晋级，搭建从已知到未知的学习支架。 其亮点是“核心知识当堂测”与“易错知识循环练”结合，如第3题用中位数判断竞赛晋级培养数据观念，第4题结合众数求中位数发展推理能力。讲练结合的学科方法助学生巩固，教师可直接用于课堂检测，提升教学效率。

数学 八年级 下册 配人教版 第二十四章　数据的分析 第48课时　数据的集中趋势（4）——中位数、众数 1. （15分）数据20，21，22，23，23的中位数是（　C　） A． 20 B． 21 C． 22 D． 23 2. （15分）有一组数据：3，4，6，6，6，则这组数据的众数是 （　D　） A． 3 B． 4 C． 5 D． 6 C D 核心知识当堂测 3. （15分）有15位同学参加智力竞赛，且他们的分数互不相同， 按分数高低选8位同学进入下一轮比赛． 小华知道了自己的分数 后，若要判断自己能否进入下一轮比赛，还需要知道的量是 （　A　） A． 中位数 B． 众数 C． 最高分 D． 平均数 4. （20分）一组数据11，12，10，14，15，x的众数是14，这组数 据的中位数是（　B　） A． 12 B． 13 C． 13.5 D． 14 A B 5. （20分）某车间20名工人每天加工零件数如下表： 每天加工零件数 4 5 6 7 8 人数 3 6 5 4 2 这些工人每天加工零件数的众数、中位数分别是 ⁠． 5，6 6. （15分）如图K48－1，函数y=2x和y=ax＋9的图象相交于点 A，则不等式ax＋9＞2x的解集是 ⁠． 图K48－1 x＜3 易错知识循环练 谢 谢 ! $