1.5《动物接触和感知环境》（课件）-2025-2026学年三年级科学下册粤教粤科版

5.动物接触和感知环境 粤教粤科版三年级下册科学教学课件 第一单元 1.7.2013 同学们好！欢迎来到今天的科学课堂。今天，我们将一起探索一个非常有趣的话题——动物是如何接触和感知它们周围的环境的。大家平时有没有仔细观察过家里的小猫小狗，或者公园里的小鸟蝴蝶？它们是怎么知道周围发生了什么的呢？让我们一起走进动物的世界，去寻找答案吧！ ‹#› 情景导入：动物如何感知世界？ 植物的特征 风吹雨打，不能移动 动物的特征 感知危险，做出反应 思考：动物和植物有许多不同，当天敌来袭时，植物无法移动，但动物却能感知到危险并迅速做出反应。这是为什么呢？ 1.7.2013 在开始今天的探索之前，我们先来对比一下植物和动物。大家看左边的植物，无论风吹雨打，它都只能待在原地，无法移动。但右边的小兔子就不一样了，一旦它感觉到危险，比如看到老鹰或者听到陌生的声音，它会立刻竖起耳朵，然后飞快地跑掉。这是为什么呢？为什么动物能够感知到危险并做出反应，而植物却不能呢？这就是我们今天要重点研究的问题。 ‹#› 问题与想法①：动物通过哪些器官感知环境？ 眼睛 (视觉) 耳朵 (听觉) 鼻子 (嗅觉) 舌头 (味觉) 皮肤 (触觉) 1.7.2013 要解答刚才的问题，我们首先要知道，动物是通过哪些“工具”来感知世界的呢？其实和我们人类很像，它们主要依靠身体的各种感官。比如，用眼睛来看东西，这是视觉；用耳朵来听声音，这是听觉；用鼻子来闻气味，这是嗅觉；用舌头来品尝味道，这是味觉；还有用皮肤来感受冷热、软硬，这是触觉。这些感官就像是动物的“侦察兵”，帮助它们收集来自环境的各种信息。 ‹#› 探索与实践①：观察动物的行为 案例一：大雁排队飞行 环境：刮风、降温 感知：眼、耳、身体 目的：适应天气，减少阻力 案例二：鱼浮出水面呼吸 环境：水中缺氧（闷热/水质差） 感知：鳃、皮肤 目的：获取更多氧气 观察一些动物及其行为，思考它们可以用哪些器官接触和感知环境 1.7.2013 现在，让我们通过几个具体的例子，来看看动物是如何运用它们的感官的。首先看案例一，大雁排队飞行。当环境变化，比如刮大风、要降温的时候，大雁会用它们的眼睛观察天空，用耳朵听同伴的叫声，用身体感受气流，然后排成人字形或一字形，这样可以减少飞行的阻力，更省力地适应天气变化。再看案例二，鱼为什么会浮出水面呼吸呢？因为水里缺氧了，鱼会用它们的鳃和皮肤来感知水中氧气的变化，当氧气不足时，它们就会游到水面，通过嘴巴获取更多的氧气。 ‹#› 探索与实践①：观察动物的行为 案例三：羚羊避险 环境变化：猎豹来袭（天敌出现） 感知器官：眼、耳、鼻 行为目的：发现天敌，迅速逃跑 案例四：狗吐舌散热 环境变化：环境温度升高、身体产热多 感知器官：舌、皮肤、眼 行为目的：通过舌头散热，调节体温 1.7.2013 我们再来看两个更有趣的例子。案例三，羚羊在遇到猎豹这样的天敌时，会立刻逃跑。它们是怎么发现危险的呢？羚羊会用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，一旦发现天敌的踪迹，就会迅速做出反应，飞快地逃跑。案例四，夏天天气热的时候，小狗为什么会吐着舌头喘气呢？因为狗的汗腺不发达，它们主要通过舌头来散热，调节体温。这个行为是由它们的皮肤感知到环境温度升高，身体产热增多后，大脑做出的指令。 ‹#› 讨论与发现①：感官的分工 视觉（眼睛） 功能：看东西 听觉（耳朵） 功能：听声音 嗅觉（鼻子） 功能：闻气味 味觉（舌头） 功能：尝味道 触觉（皮肤） 功能：触摸、感知冷热 通过观察，可以发现动物是通过哪些器官接触和感知环境的? 1.7.2013 通过刚才的观察，我们可以总结一下动物感官的分工。眼睛，负责视觉，主要功能是“看东西”；耳朵，负责听觉，主要功能是“听声音”；鼻子，负责嗅觉，主要功能是“闻气味”；舌头，负责味觉，主要功能是“尝味道”；皮肤，负责触觉，主要功能是“触摸、感知冷热和疼痛”。这些感官各司其职，又相互配合，共同帮助动物了解周围的世界。 ‹#› 问题与想法②：感知本领有什么用？ 动物接触和感知环境的本领对它们的生存有哪些影响？ 这种本领能帮助动物及时发现食物、躲避天敌、适应环境变化，有利于生存和繁殖。 我猜： 1.7.2013 了解了动物的感官之后，我们再来思考一个更深层次的问题：动物接触和感知环境的这些本领，对它们的生存到底有什么影响呢？大家可以先猜一猜。我认为，这些本领至少可以帮助动物做到三件事：第一，及时发现食物，填饱肚子；第二，躲避天敌，保护自己的安全；第三，更好地适应环境的变化，比如天气变冷了要找地方保暖。这些都非常有利于它们的生存和繁衍后代。 ‹#› 探索与实践②：感知本领的作用 案例一：大象用鼻子取食 感知环境：用鼻子感知食物的位置和形状 生存影响：帮助获取食物，是重要的觅食工具 案例二：蛇立起身体 感知环境：用舌头和皮肤感知周围的动静和气味 生存影响：警惕危险，准备攻击或逃跑 1.7.2013 我们继续通过例子来验证我们的猜想。看案例一，大象的鼻子有很多功能，它可以像手一样，感知到食物的位置和形状，然后灵活地卷起来送到嘴里。所以，鼻子是大象重要的觅食工具。再看案例二，蛇在感知到周围有动静或者气味时，会立刻立起身体，吐出舌头。这个行为是为了警惕危险，准备攻击敌人或者迅速逃跑，是一种典型的避险行为。 ‹#› 探索与实践②：感知本领的作用 案例三：啄木鸟啄树干 感知环境：用听觉和触觉感知树干内虫子的活动 生存影响：精准找到食物，是独特的觅食技巧 案例四：鲑鱼洄游 感知环境：用侧线感知水流、水压和水温的变化，用视觉感知路线 生存影响：找到产卵地，保证后代的繁衍 1.7.2013 我们再来看另外两个案例。案例三，啄木鸟是著名的“森林医生”，它们能精准地找到树干里的虫子。它们主要是用听觉来听树干里虫子的活动声，再用触觉来感知敲击树干时的不同反馈，从而判断哪里有虫子，这是一种非常独特的觅食技巧。案例四，鲑鱼洄游是自然界的一大奇观。它们在江河中逆流而上，主要依靠身体两侧的侧线来感知水流、水压和水温的变化，同时用眼睛来辨别路线，最终找到自己的出生地进行产卵，保证了后代的繁衍。 ‹#› 探索与实践②：感知本领的作用 案例六：乌龟晒太阳 感知环境：用皮肤感知阳光的温度，调节体温 生存影响：保持体温，促进新陈代谢，更利于生存 案例五：兔子竖起耳朵 感知环境：用耳朵收集声音，感知天敌的靠近 生存影响：及时发现危险，迅速躲避 1.7.2013 我们继续看。案例五，兔子的耳朵又大又长，这可不是为了好看哦！它们的耳朵是非常灵敏的“声音收集器”，可以听到很远地方的声音，一旦感知到天敌靠近的动静，兔子就能及时发现危险，迅速躲进洞里。案例六，大家经常能看到乌龟趴在石头上晒太阳，这是为什么呢？因为乌龟是变温动物，它们需要通过皮肤来感知阳光的温度，晒太阳可以帮助它们保持体温，促进新陈代谢，让身体更健康，这是它们适应环境的一种方式。 ‹#› 探索与实践②：感知本领的作用 生存相关 与捕食有关 与避险有关 其他方面 动物行为（填序号） 1、3 2、5 4、6 1.7.2013 现在，我们来做一个小小的总结和分类。刚才我们看到了六个动物行为的案例，现在请大家根据我们的讨论，把这些案例的序号填到下面的表格里。和捕食有关的行为有哪些呢？对，是大象用鼻子取食和啄木鸟啄树干，也就是1和3。和避险有关的是哪些呢？是蛇立起身体和兔子竖起耳朵，也就是2和5。剩下的鲑鱼洄游和乌龟晒太阳，属于其他方面，主要是为了繁衍和适应环境，也就是4和6。大家都填对了吗？ ‹#› 讨论与发现②：生存的智慧 找食物 帮助动物发现和获取食物，维持生命所需的能量。 躲危险 帮助动物及时发现天敌，迅速躲避危险，有效保护自己。 适应环境 感知天气、季节等变化，调整自身状态，更好地繁衍生息。 通过观察，可以发现动物接触和感知环境的本领对其生存有哪些影响? 1.7.2013 通过今天的学习和讨论，我们发现了动物生存的智慧。它们接触和感知环境的本领，主要体现在三个方面：第一是“找食物”，帮助它们发现和获取维持生命所需的能量；第二是“躲危险”，帮助它们及时发现天敌，迅速躲避，有效保护自己；第三是“适应环境”，帮助它们感知天气、季节等变化，调整自身状态，更好地繁衍生息。这三点共同构成了动物生存的智慧。 ‹#› 总结与提升 动物通过皮肤、四肢、翼、鳍等部位感知环境。 感知变化后做出反应，以适应生存与繁衍。 1.7.2013 好了，同学们，我们来回顾一下今天这节课的核心知识。首先，动物主要是通过皮肤、四肢、翼、鳍等部位来接触和感知环境的，这些部位就像是它们的“感觉器官”。其次，当动物感知到环境的变化后，会通过各种行为做出反应，比如逃跑、寻找食物、迁徙等。而所有这些行为的最终目的，都是为了适应复杂的环境，从而更好地生存和繁衍。这就是我们今天学习的全部内容。 ‹#› 思考与练习1：鼹鼠的秘密 观察与思考 鼹鼠生活在地下，视觉很差，却能精准找到食物。你知道这是为什么吗？ 揭秘时刻 因为鼹鼠长期生活在光线昏暗的地下，视觉基本失去作用。经过长期的环境适应，它的触觉（身体、爪子）和嗅觉变得非常灵敏，能够感知土壤中食物的位置和气味。这是动物适应环境的典型结果。 1.7.2013 现在，我们来做一个小练习，看看大家掌握得怎么样。请大家观察左边的图片，这是一只鼹鼠，它生活在地下，视觉很差，几乎看不见东西，但它却能精准地找到食物。大家知道这是为什么吗？这就是我们要探索的“鼹鼠的秘密”。其实，因为长期生活在黑暗的地下，鼹鼠的视觉基本失去作用，但经过长期的环境适应，它的触觉（身体、爪子）和嗅觉变得非常灵敏，能够感知到土壤中食物的位置和气味。这正是动物适应环境的典型结果。 ‹#› 思考与练习2：蜘蛛的网 提问： 蜘蛛是如何通过网感知到猎物的？ 知识解答 答：蜘蛛的腿上长有细小的毛和灵敏的感受器，当飞虫触网时，会引起蛛网的振动，这种振动通过蛛丝传递到蜘蛛的腿上，感受器感知到振动后，就能判断飞虫的位置并捕捉。 1.7.2013 我们再来思考第二个问题：蜘蛛是如何通过蜘蛛网感知到猎物的呢？大家看，蜘蛛的腿上长有许多细小的毛，这些毛其实是灵敏的感受器。当有飞虫不小心撞到网上时，会引起蛛网的振动。这种振动会通过蛛丝迅速传递到蜘蛛的腿上，腿上的感受器感知到振动后，蜘蛛就能立刻判断出飞虫的位置，然后迅速爬过去捕捉。这真是一种非常巧妙的感知方式！ ‹#› 生活中的科学：仿生机器狗 仿生机器狗是一种外形似狗的四足机器人，可以自主行走、蹲下、爬行，甚至跳跃。仿生机器狗四肢上的传感器可以感知压力、位置、地势高低的变化，帮助它安全、快速地运动。因此，仿生机器狗不仅外形类似狗，对环境的接触和感知能力也很像狗。 科学真有趣！ 1.7.2013 我们学习了动物感知环境的本领，而人类也从动物身上得到了很多启发，发明了很多有用的东西，这就是仿生学。比如图片中的仿生机器狗，它外形很像狗，有四条腿，可以自主行走、蹲下、爬行，甚至跳跃。它四肢上的传感器可以像狗的感官一样，感知压力、位置和地势的高低变化，帮助它在复杂的地形上安全、快速地运动。所以，仿生机器狗不仅外形像狗，对环境的接触和感知能力也很像狗，科学真的太有趣了！ ‹#› 生活中的科学：仿生机器狗 1.7.2013 除了仿生机器狗，机器人技术在我们的生活中还有很多精彩的应用。比如在2026年的春节联欢晚会上，就上演了一场非常精彩的机器人表演。我们一起通过一个视频来重温一下今年的春晚。这些机器人能够精准地完成复杂的表演，正是因为它们身上布满了各种传感器，能够像动物一样感知自己的位置、速度和周围环境的变化。 ‹#› 感谢观看！ 科学探索，乐趣无穷！ 1.7.2013 同学们，今天的科学课到这里就全部结束了。希望通过今天的学习，大家不仅了解了动物是如何接触和感知环境的，更重要的是，能够学会像科学家一样去观察、去思考、去探索我们身边奇妙的世界。科学探索的乐趣是无穷的，希望大家能永远保持这份好奇心和求知欲！感谢大家的认真聆听！ ‹#› $