4.12 阿拉伯帝国 课件 2025--2026学年部编版九年级历史上学期

古代日本 1 阿拉伯帝国 古代日本 2 今天的阿拉伯国家 阿拉伯国家是指以阿拉伯民族为主的国家。他们有统一的语言--阿拉伯语，有统一的文化和风俗习惯，大部分人信奉伊斯兰教。 阿拉伯国家和地区共22个。 历史上的阿拉伯帝国(632年—1258年) 阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建的一系列伊斯兰穆斯林封建王朝。 古代日本 3 三洲五海之地 热带沙漠气候、绝大部分地区是沙漠和草地 经商为生 商路受阻 炎热干旱 生存环境非常恶劣 各部落之间争夺水源和牧场，相互仇杀社会矛盾十分激烈 人们渴望统一 地理 位置 自然环境 多神崇拜 阻碍 背景：六、七世纪之交的阿拉伯半岛 游牧生活 古代日本 4 一、穆罕默德创立伊斯兰教 公元7世纪初 创立时间： 创 立 者： 发 源 地： 经 典： 穆罕默德 阿拉伯半岛（麦加） 《古兰经》 伊斯兰教第一圣地、诞生地——麦加 1、创立： 古代日本 5 （1）7世纪初创立伊斯兰教 （2）麦加传教失败 （3）622年出走麦地那，建立穆斯林公社 （4）630年出兵占领麦加 2、穆罕默德的主要传教活动 政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。 （5）此后，阿拉伯半岛基本统一 伊斯兰教的三大圣地 麦加 麦地那 耶路撒冷 伊斯兰教第二圣地——麦地那（“先知之城”） 学习目标 二、阿拉伯帝国 扩张：8世纪中期，阿拉伯帝国地跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。 叙利亚 波斯 阿富汗，印度西北部 唐朝 埃及 北非 西班牙 古代日本 8 地跨欧亚非三洲的帝国 亚历山大帝国（公元前336年——前323年） 罗马帝国（公元前27年——公元395年） 拜占庭帝国（395年——1453年） 阿拉伯帝国（630年——1258年） 波斯帝国（公元前550年——公元前330年） 奥斯曼土耳其帝国（1299年——1922年） 二、阿拉伯帝国 从9世纪中叶起，阿拉伯帝国内讧不已。北非、西班牙等地的分裂势力，以及近200年之久的十字军东征，消耗了帝国的实力。1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。 古代日本 10 【合作探究】从伊斯兰教诞生的背景、传播分析归纳伊斯兰教和阿拉伯帝国有何关系。 阿拉伯 帝国 伊斯兰教 顺应了阿拉伯人民渴望统一的要求，加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的振兴。 阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的扩张又为伊斯兰教的传播开辟了广阔的天地。 相互促进 阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识， 认为“人最美的装饰是知识” 在吸收、消化外来文化的基础上， 阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。 1、阿拉伯文化繁荣的原因 智慧宫中的翻译者 哈里发重视知识 1 ①830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 ②为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬。 阿拉伯人吸收、消化外来文化 2 三、 阿拉伯文化 阿拉伯数字是古代印度人首创，阿拉伯人改造了0-9的计数法，并将这种数字传播到全世界，所以得名为阿拉伯数字。 ①数学 2、阿拉伯文化取得的成就 ②医学 《医学集成》和《医典》被欧洲医学界奉为经典 ③文学 阿拉伯民间故事集《一千零一夜》，中国译为《天方夜谭》，该书深受各国人民喜爱，并对欧洲文学产生了深远影响。 《阿里巴巴和四十大盗》 《阿拉丁神灯》是其中的名篇 ④建筑 印度泰姬陵 开罗清真寺 巴基斯坦清真寺 中国清真寺 3、阿拉伯人对世界文化的贡献 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食粮等都是由阿拉伯人传入欧洲的。 阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。 三、阿拉伯文化 1、贡献：阿拉伯数字（改造传播）、《天方夜谭》 2、影响：阿拉伯人担当东西文化交流使者的角色， 促进东西方文化交流 小结 阿拉伯 帝国 穆罕默德创 立伊斯兰教 阿拉伯帝国：8世纪中期形成 阿拉伯文化成就：阿拉伯数字、 医学、 文学、 建筑、东西方文化交流使者 时间：7世纪初 经典：《古兰经》 圣城：麦加 1．(2019菏泽)中世纪时，“重大的宗教改革是一种新宗教的产生，该宗教产生后不久，便冲出阿拉伯半岛，影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”。这一“新宗教”是指(　　) A．佛教　　 B．犹太教 C．基督教　　 D．伊斯兰教 2．(2020原创)《阿拉伯文学史》中提到，一般人为求学而游历欧、亚、非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是(　　) A．经济发达　　 B．注重吸收东西方文明 C．国家重视　　 D．立足以往文明的基础 3．花剌子米是阿拉伯杰出的数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后来为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是(　　) A．阿拉伯人发明了这套数码 B．阿拉伯人为世界文化作出了重要贡献 C．阿拉伯人创立了伊斯兰教 D．阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化 4．文化交流是世界文明史的重要篇章。对下图所示数字的传播与交流作出了重大贡献的是(　　) A．古代印度人　　 B．古代埃及人 C．阿拉伯人　　 D．古代波斯人 $