精品解析:海南省文昌中学2024-2025学年七年级下学期学科素养(一)道德与法治试题
2026-03-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | 省直辖县级行政单位 |
| 地区(区县) | 文昌市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.90 MB |
| 发布时间 | 2026-03-12 |
| 更新时间 | 2026-03-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56775601.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
海南省文昌中学2024-2025学年七年级下学期学科素养(一)
道德与法治试题
开卷考试时间:60分钟 全卷满分:100
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意。每小题3分,共48分)
1. 青春期的我们,身心会发生一些变化。对于下面《青春悄悄话》中描述的这些变化,正确态度是( )
青春悄悄话
小莉说:“痘痘又多了,丑死了!”
小明说:“升入初中,我有心里话不愿对别人讲了。但我挺希望别人能理解我。”
①正视变化,悦纳自己②视而不见,埋头学习③求助他人,积极调节④极力反抗,拒绝变化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期心理变化的是( )
A. 小明说:“我今年身体迅速长高,长高了6厘米。”
B. 小李说:“我希望父母陪伴我,但又不喜欢他们经常唠叨。”
C. 小磊说:“我长胡须了。”
D. 小红说:“我的体重增加很快,今年增重了10斤。”
3. 某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学,同学们纷纷发言,以下观点正确的是( )
①与异性交往是成长的一个重要方面,也是对我们的考验重点专攻
②欣赏对方的优势,不断完善自己
③与异性交往不可取,男女授受不亲
④与异性交往,只会产生早恋,影响学习
A ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
4. 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。但是,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们( )
①面对青春期朦胧情感要慎重理智 ②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力
③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情 ④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. “一个小丑进城,胜过一打医生。”这句话告诉我们( )
A. 小丑的作用比医生大 B. 积极的情绪能够促进身心的健康
C. 城里名医太多,而小丑很少 D. 人的情绪是多种多样的
6. 性骚扰、性侵害不仅会对未成年人的身体造成伤害,更会给其心理和精神带来深远的影响。为防止受到性伤害,青少年要做到( )
A. 依法加大对性侵害的惩戒力度
B. 营造良好的家庭环境和亲子关系
C. 掌握有效的应对方法和策略
D. 加强法治教育,加强督导和巡视
7. 小丽经过高年级班级时,有几个男生盯着她,发出意味不明的笑,还有人对她吹口哨,这让她感到很不舒服。以下做法不可取的是( )
A. 无可厚非,与他们成为朋友
B. 直接回应,维护尊严
C. 调整心态,保持冷静
D. 学习自我保护的方法
8. 妈妈给处于青春期的小安一个瓶子,告诉他如果有了愤怒的情绪,就对瓶子大喊“我生气了”。每次喊完,他都感觉舒服多了。小安调控情绪的方法是( )
A. 认知调节 B. 合理宣泄
C. 注意转移 D. 放松训练
9. 观察下图漫画,对此,下列认识正确的是( )
A. 暴饮暴食可以避免焦虑
B. 不顾场合宣泄自己的情绪
C. 只能依靠他人帮助缓解焦虑
D. 通过积极的自我暗示来缓解焦虑
10. 下列做法能够获得积极情感体验的是( )
①明明踊跃参加端午节的划龙舟比赛
②到博物院去研学旅行,了解文物的前世今生
③丽丽是个活跃的网民,喜欢在网上发泄自己的不满
④运动会上,同学们团结合作,一起体验成功的喜悦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 《孟子·告子下》:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话告诉我们( )
A. 生活中要获得成功,一定要经历消极情感
B. 消极情感越多越好,使我们的情怀更宽广、博大
C. 学会承受和转化消极情感,不断成长
D. 消极情感比积极情感好
12. 东汉名臣杨震前往东莱郡上任时,途经昌邑,昌邑县令王密夜里怀揣十斤金子来赠送给杨震。杨震说:“故人知君,君不知故人,何也?”王密说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,惭愧地走了。杨震“四知”的故事启示我们( )
①要做到行己有耻
②如果没人监督,便可恣意妄为
③君子之交淡如水,应杜绝一切来往
④要明白是非对错,要自觉约束自己的行为
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. 读图,下列对躺在公共长凳上的青年评价正确的是( )
A. 能够善待自己,保障自己健康
B. 不自尊自爱,做了有损人格的事
C 违背了法律,应该被抓起来
D. 道德败坏,应该被打一顿
14. 自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是( )
A. 张某工作之余经常参加各种公益活动,积极服务社会
B. 小梁经常通宵玩手机,还随意转发未经证实的网络消息
C. 小青本想把纸屑随手扔掉,但最终还将其扔进了垃圾桶
D. 看到环卫工人在旁边扫地,小丽捂住口鼻嫌弃地走过去
15. 没有扎实的知识储备,没有勤奋刻苦得来的真才实学,自信就不可能真正在一个人身上生根。这说明( )
A. 自信源于我们在成长过程中积累的实力
B. 自信是成才的唯一条件
C. 自信是个人成功经验的累积
D. 有自信就必定能够取得成功
16. 小阳在参加运动会跑步项目时,起跑就落后了,但他不断给自己加油,相信自己能追上,最终取得了不错的成绩。这说明( )
A. 只要有自信就能成功
B. 自信能激发我们的潜能,让我们在面对困难时坚持不懈,勇往直前
C. 跑步成绩只取决于体力,与自信无关
D. 落后时就应该放弃,避免失败
二、简答题
17. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点。青春,是人生画卷中最华美的篇章。青春的我们,有很多梦想,也会遇到很多烦恼。
(1)青春期的我们,会遇到哪些烦恼?(举两个方面的例子)
(2)针对上述你所遇到的青春期的烦恼,你觉得应该如何调适?
三、辨析题
18. 阅读材料,回答问题。
在一次课堂讨论中,有同学认为,在生活和工作中,我们总会遇到令人生气、愤怒的事情,生气时一味忍让,不但委屈了自己,还容易让自己憋出病来。反倒不如及时把愤怒的情绪宣泄出来,这样至少自己痛快、不生闷气。对此,小哲表示赞同,他说:“为了自己的身心健康,有了消极情绪就要肆意发泄。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小哲的观点进行辨别与分析。
四、材料分析题
19. 阅读材料,完成下面小题。
材料一 文昌中学就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查,结果如下:
调查问题
渴望与异性同学交往
认为与异性同学交往是必要的
懂得如何和异性同学交往
调查结果
99.6%
97.7%
18.9%
材料二 小红通过课堂的学习、中小学日常行为规范的学习以及阅读相关的法律知识,学会了如何与男同桌小张相处。小红经常和同桌小张合作学习,一起讨论不会的题目。在这个过程中,他们互相欣赏、互相帮助,不仅提高了自己的成绩,还增进了彼此的了解和友谊。有时,小张也会邀请小红去网吧玩玩,但是小红都明确拒绝了,并劝说同桌小张未成年人不能去网吧,小张最终也同意了小红的观点。
阅读材料,回答问题。
(1)材料一中的问卷调查结果反映了什么?
(2)结合材料二,分析我们应如何与异性相处?
五、实践探究题
20. 青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与。
【凝聚青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,我们要让其成为我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》
★竟将云梦吞如芥,求信君山刬不平。——曾国藩《岁暮杂感十首(其一)》
★海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。——林则徐《登高》
(1)上述诗句共同体现了哪一品格?
(2)历史上许多人物给了后人无穷的力量,请问青少年为什么需要具备上述诗句中的品格?
【开展青春行动】
小佳积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好,在班级活动中总能看到她的身影。小佳不断提升自己并取得进步,是自尊的一种证明。
(3)请根据自己的实际情况,制作“提升自尊计划”。(从学习和生活两个方面写)
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海南省文昌中学2024-2025学年七年级下学期学科素养(一)
道德与法治试题
开卷考试时间:60分钟 全卷满分:100
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意。每小题3分,共48分)
1. 青春期的我们,身心会发生一些变化。对于下面《青春悄悄话》中描述的这些变化,正确态度是( )
青春悄悄话
小莉说:“痘痘又多了,丑死了!”
小明说:“升入初中,我有心里话不愿对别人讲了。但我挺希望别人能理解我。”
①正视变化,悦纳自己②视而不见,埋头学习③求助他人,积极调节④极力反抗,拒绝变化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春的变化。
①③:题干中,小莉出现了青春的生理变化,需要正视生理的变化,悦纳自己;小明出现了青春期的矛盾心理,需要求助他人,积极调节,故①③说法符合题意;
②:我们要正确面对,不是视而不见,故②说法错误;
④:我们要选择恰当的方式解决,不是极力反抗,拒绝变化,故④说法错误;
故本题选B。
2. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期心理变化的是( )
A. 小明说:“我今年身体迅速长高,长高了6厘米。”
B. 小李说:“我希望父母陪伴我,但又不喜欢他们经常唠叨。”
C. 小磊说:“我长胡须了。”
D. 小红说:“我的体重增加很快,今年增重了10斤。”
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春期的变化。
ACD:青春期有三大生理变化,身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟小明、小磊和小红的说法属于青春期的生理变化,故ACD不符合题意;
B:“我希望父母陪伴我,但又不喜欢他们经常唠叨。”属于心理变化,故B符合题意;
故本题选B
3. 某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学,同学们纷纷发言,以下观点正确的是( )
①与异性交往是成长的一个重要方面,也是对我们的考验重点专攻
②欣赏对方的优势,不断完善自己
③与异性交往不可取,男女授受不亲
④与异性交往,只会产生早恋,影响学习
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查异性交往。
①②:依据教材知识,与异性交往是成长的一个重要方面,也是对我们的考验,我们要欣赏对方的优势,不断完善自己,故①②说法正确;
③④:没有认识到异性之间正常交往的意义,故③④说法错误;
故本题选A。
4. 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。但是,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们( )
①面对青春期朦胧情感要慎重理智 ②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力
③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情 ④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查青春萌动的相关知识。
①②④:教育家陶行知的话语体现了青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的,但是爱情不仅需要承担责任还需要具备能力,启示我们面对青春期朦胧情感要慎重理智,故①②④选项说法正确;
③:在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情,其实这并不是真正的爱情,故③选项说法错误;
故本题选B。
5. “一个小丑进城,胜过一打医生。”这句话告诉我们( )
A. 小丑的作用比医生大 B. 积极的情绪能够促进身心的健康
C. 城里名医太多,而小丑很少 D. 人的情绪是多种多样的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查情绪的积极作用。
B:题文中一个小丑进城,胜过一打医生,这句话告诉我们,小丑能够给人带来欢乐,使人产生积极的情绪,积极的情绪能够促进身心的健康,故B说法正确;
A:说法不符合实际,故A说法错误;
C:没有正确理解句意,故C说法错误;
D:题文中没有体现情绪的多样性,故D说法错误;
故本题选B。
6. 性骚扰、性侵害不仅会对未成年人的身体造成伤害,更会给其心理和精神带来深远的影响。为防止受到性伤害,青少年要做到( )
A. 依法加大对性侵害的惩戒力度
B. 营造良好的家庭环境和亲子关系
C. 掌握有效的应对方法和策略
D. 加强法治教育,加强督导和巡视
【答案】C
【解析】
【详解】C:根据题文,青少年要做到掌握有效的应对方法和策略,勇敢且理智地应对,并及时寻求帮助,故C符合题意。
A:依法加大惩戒力度属于司法机关或立法机关的职责,青少年无法直接实施,故A不符合题意。
B:营造家庭环境是家长的责任,而非青少年自身能独立完成,故B不符合题意。
D:加强法治教育,加强督导和巡视是学校或相关部门的职责,青少年无法直接落实,故D不符合题意。
7. 小丽经过高年级班级时,有几个男生盯着她,发出意味不明的笑,还有人对她吹口哨,这让她感到很不舒服。以下做法不可取的是( )
A. 无可厚非,与他们成为朋友
B. 直接回应,维护尊严
C. 调整心态,保持冷静
D. 学习自我保护的方法
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中高年级男生的行为属于不尊重、冒犯他人的不当行为。纵容冒犯行为、还主动和对方成为朋友,是缺乏自我保护意识、不懂得维护自身尊严的表现,做法不可取,A错误。
BCD:面对这种让自己不适的冒犯,正确的做法应当是调整心态,保持冷静,直接回应,维护自身尊严,同时主动学习自我保护的方法,BCD正确。
8. 妈妈给处于青春期小安一个瓶子,告诉他如果有了愤怒的情绪,就对瓶子大喊“我生气了”。每次喊完,他都感觉舒服多了。小安调控情绪的方法是( )
A. 认知调节 B. 合理宣泄
C. 注意转移 D. 放松训练
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查调节情绪的方法。
B:合理宣泄是指通过合理的方式将不良情绪释放出来,以达到缓解情绪的目的。小安通过对瓶子大喊 “我生气了”,将内心的愤怒情绪释放,这种方式属于合理宣泄情绪,故B符合题意;
ACD:认知调节是指通过改变对事情的看法和认知来调整情绪;注意转移是指当人处于不良情绪状态时,通过转移自己的注意力,把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上,使自己从消极情绪中解脱出来;放松训练通常是通过身体的放松来缓解紧张情绪,材料中未体现认知调节、注意转移、放松训练,故ACD不符合题意;
故本题选B。
9. 观察下图漫画,对此,下列认识正确的是( )
A. 暴饮暴食可以避免焦虑
B. 不顾场合宣泄自己的情绪
C. 只能依靠他人帮助缓解焦虑
D. 通过积极的自我暗示来缓解焦虑
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查调节情绪的方法。
D:分析题文,考前焦虑会影响我们的考试成绩,因此我们可以通过积极的自我暗示来缓解焦虑,自我暗示是调控情绪的有效方法之一,考生可以通过积极的自我暗示,如告诉自己“我能行”等,来缓解考前焦虑情绪,故D符合题意;
A:我们要合理饮食,暴饮暴食会损害身体健康,故A说法错误;
B:宣泄自己的情绪要合理宣泄,注意场合,故B说法错误;
C:我们可以依靠他人帮助缓解焦虑,也可以自我调节缓解焦虑,故C说法错误;
故本题选D。
10. 下列做法能够获得积极情感体验的是( )
①明明踊跃参加端午节的划龙舟比赛
②到博物院去研学旅行,了解文物的前世今生
③丽丽是个活跃的网民,喜欢在网上发泄自己的不满
④运动会上,同学们团结合作,一起体验成功的喜悦
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:参加端午划龙舟,能感受传统文化魅力,收获愉悦的积极情感,符合要求,①符合题意。
②:博物院研学能增长见识,获得美好的探索体验,属于积极情感,符合要求,②符合题意。
③:随意在网上发泄不满,是不合理宣泄情绪、损害公共或他人利益的行为,只会带来负面情感,不符合要求,③说法错误。
④:团结合作体验成功,能收获成就感与集体温暖,属于积极情感体验,符合要求,④符合题意。
11. 《孟子·告子下》:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话告诉我们( )
A. 生活中要获得成功,一定要经历消极情感
B. 消极情感越多越好,使我们的情怀更宽广、博大
C. 学会承受和转化消极情感,不断成长
D. 消极情感比积极情感好
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会承受和转化消极情感的相关知识。
A:“一定要” 表述过于绝对,虽然经历挫折等消极情感可能有助于成功,但不是获得成功的必要条件,有些成功也可以在积极顺利的环境中取得,故A说法错误;
B:消极情感过多会对人的身心健康和生活产生负面影响,并非越多越好,适度的积极情感才更有利于人的发展和情怀的培养,故B说法错误;
C:这句话强调了人在面对困难和挫折(可类比为消极情感带来的体验)时,要能够承受住压力,并且通过这些经历磨炼自己,将消极转化为成长的动力,与名言所表达的意思相符,故C说法正确;
D:积极情感能给人带来愉悦、激励等正面作用,消极情感往往带来负面体验,显然积极情感更有利于人的生活和发展,故D说法错误;
故本题选C。
12. 东汉名臣杨震前往东莱郡上任时,途经昌邑,昌邑县令王密夜里怀揣十斤金子来赠送给杨震。杨震说:“故人知君,君不知故人,何也?”王密说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,惭愧地走了。杨震“四知”的故事启示我们( )
①要做到行己有耻
②如果没人监督,便可恣意妄为
③君子之交淡如水,应杜绝一切来往
④要明白是非对错,要自觉约束自己的行为
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对自尊的认识和理解。
①④:分析题文可知,杨震拒绝受贿,体现了“行己有耻”,即对不当行为有羞耻心,坚守道德底线。杨震强调“天知、神知”,说明他明辨是非,自觉约束行为,不因无人监督而放纵,故①④符合题意;
②:没人监督,也要遵守法律和道德,不可恣意妄为,故②说法错误;
③:杜绝一切来往,说法绝对,忽略了与人交往的积极意义,故③说法错误;
故本题选C。
13. 读图,下列对躺在公共长凳上青年评价正确的是( )
A. 能够善待自己,保障自己的健康
B. 不自尊自爱,做了有损人格的事
C. 违背了法律,应该被抓起来
D. 道德败坏,应该被打一顿
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自尊的要求。
B:真正有自尊的人,是知道羞耻的人。漫画中躺在公共长凳上的青年,不顾他人的利益和需要,违背社会公德,是道德素质低下的表现,不自尊自爱,做了有损人格的事,故B符合题意;
A:图中青年贪图自己享受,全然不顾周围人的需求,是极为自私的表现;并不是能够善待自己,保障自己的健康,故A说法错误;
C:图中青年的行为只是违背道德,并不是违法行为,不能被抓起来,故C说法错误;
D:“应该被打一顿”说法错误,要理智对待,故D说法错误;
故本题选B。
14. 自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是( )
A. 张某在工作之余经常参加各种公益活动,积极服务社会
B. 小梁经常通宵玩手机,还随意转发未经证实的网络消息
C. 小青本想把纸屑随手扔掉,但最终还是将其扔进了垃圾桶
D. 看到环卫工人在旁边扫地,小丽捂住口鼻嫌弃地走过去
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自尊的表现。
A:张某积极参与公益活动,服务社会,与自尊无关,故A不符合题意;
B:小梁通宵玩手机,是沉迷网络的表现,随意转发未经证实的网络消息,是缺乏辨别能力的表现,与自尊无关,故B不符合题意;
C:小青本想把纸屑随手扔掉,但最终还是将其扔进了垃圾桶,能够及时改正自己的不恰当的行为,体现了自尊,故C符合题意;
D:小丽的做法是对环卫工人的不尊重,与自尊的要求相悖,故D说法错误;
故本题选C。
15. 没有扎实的知识储备,没有勤奋刻苦得来的真才实学,自信就不可能真正在一个人身上生根。这说明( )
A. 自信源于我们在成长过程中积累的实力
B. 自信是成才的唯一条件
C. 自信是个人成功经验的累积
D. 有自信就必定能够取得成功
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自信。
A:结合教材分析材料,没有扎实的知识储备,没有勤奋刻苦得来的真才实学,自信就不可能真正在一个人身上生根,说明自信源于扎实的知识储备,源于不断充实和发展自己,故A说法正确;
B:“唯一”一词太绝对,成才的条件不是只有自信,故B说法错误;
C:没有正确理解自信的含义,故C说法错误;
D:“必定能够”说法太绝对,自信有利于成功,故D说法错误;
故本题选A。
16. 小阳在参加运动会跑步项目时,起跑就落后了,但他不断给自己加油,相信自己能追上,最终取得了不错的成绩。这说明( )
A 只要有自信就能成功
B. 自信能激发我们的潜能,让我们在面对困难时坚持不懈,勇往直前
C. 跑步成绩只取决于体力,与自信无关
D. 落后时就应该放弃,避免失败
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自信的重要性。
B:“相信自己能追上”体现出小阳具有自信品质,最终取得了不错的成绩说明自信的重要性,自信能激发我们的潜能,让我们在面对困难时坚持不懈,勇往直前,B说法正确;
A:拥有自信,有助于成功,A错误;
C:跑步成绩与自信有关,C错误;
D:落后时也应该激励自己,D错误;
故本题选B。
二、简答题
17. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点。青春,是人生画卷中最华美的篇章。青春的我们,有很多梦想,也会遇到很多烦恼。
(1)青春期的我们,会遇到哪些烦恼?(举两个方面的例子)
(2)针对上述你所遇到的青春期的烦恼,你觉得应该如何调适?
【答案】(1)如生理变化带来的烦恼,如脸上长痘痘、身体发胖等;心理矛盾带来的烦恼,如反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦等;与父母、老师、同学交往中的矛盾与烦恼等。
(2)应对生理变化:①我们要正确对待生理变化。既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。②在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。青春时光里充满无限希望、拥有无限可能,让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。
应对心理变化:①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”,如把自己的想法写下来、参加体育活动、学习自我暗示、试试自我解嘲等。
【解析】
【小问1详解】
本设问考查的是青春期的我们,会遇到哪些烦恼,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
从设问中可知要考查的是所遇到的青春期的烦恼,需要对材料内容进行关键性提炼;
青春的我们,有很多梦想,也会遇到很多烦恼可知应对心理变化的做法、面对生理变化的做法。
三、辨析题
18. 阅读材料,回答问题。
在一次课堂讨论中,有同学认为,在生活和工作中,我们总会遇到令人生气、愤怒的事情,生气时一味忍让,不但委屈了自己,还容易让自己憋出病来。反倒不如及时把愤怒的情绪宣泄出来,这样至少自己痛快、不生闷气。对此,小哲表示赞同,他说:“为了自己的身心健康,有了消极情绪就要肆意发泄。”
结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小哲的观点进行辨别与分析。
【答案】小哲的观点是片面的。①为了自己的身心健康把消极情绪发泄出来是正确的,但有了消极情绪就只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。②情绪非常神奇,会影响人的观念和行动,愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人,所以我们要学会合理表达情绪。③我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。我们要学会调节情绪,调节情绪需要掌握一定的方法,常用的方法包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。
【解析】
【分析】考点考查:情绪表达的影响、情绪调节的重要性、情绪调节的方法
能力考查:材料分析的能力、运用教材知识的能力
核心素养:健全人格
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:为了自己的身心健康,有了消极情绪就要肆意发泄。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:片面。
论据①:为了自己的身心健康要把消极情绪发泄出来 ,但有了消极情绪就只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。
论据②:消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响,人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人,所以我们要学会合理表达情绪。
论据③:我们要学会调节情绪,掌握一定的方法调节情绪。
第三步:整合信息,组织答案。
四、材料分析题
19. 阅读材料,完成下面小题。
材料一 文昌中学就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查,结果如下:
调查问题
渴望与异性同学交往
认为与异性同学交往是必要的
懂得如何和异性同学交往
调查结果
99.6%
97.7%
18.9%
材料二 小红通过课堂的学习、中小学日常行为规范的学习以及阅读相关的法律知识,学会了如何与男同桌小张相处。小红经常和同桌小张合作学习,一起讨论不会的题目。在这个过程中,他们互相欣赏、互相帮助,不仅提高了自己的成绩,还增进了彼此的了解和友谊。有时,小张也会邀请小红去网吧玩玩,但是小红都明确拒绝了,并劝说同桌小张未成年人不能去网吧,小张最终也同意了小红的观点。
阅读材料,回答问题。
(1)材料一中的问卷调查结果反映了什么?
(2)结合材料二,分析我们应如何与异性相处?
【答案】(1)调查结果说明了多数同学都渴望与异性同学交往,能够认识到与异性同学交往的必要性,但只有少数同学懂得如何正确与异性交往,反映出很多同学缺乏异性交往的正确方法和经验,需要学习和引导。
(2)①与异性相处,要主动学习交往规范和法律知识,做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,保持纯洁的同学友谊。②与异性交往要相互欣赏、相互帮助,合作学习,共同进步。③与异性交往要明辨是非,坚守原则,自觉抵制不良诱惑,遵守法律法规和行为规范。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查异性同学交往的相关知识,并且要结合材料进行分析,需要对材料内容进行关键词提炼;
渴望与异性交往、认为交往必要的占比极高可知多数同学渴望与异性交往、认可异性交往的价值。
懂得如何与异性交往占比极低可知大部分同学缺乏与异性正确、恰当交往的方法,需要学习和引导。
【小问2详解】
从设问中可知要考查如何与异性相处的知识,并且要结合材料分析,需要对材料内容进行关键词提炼;
学习规范与法律知识,和异性同桌合作学习、互相欣赏帮助可知与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体、相互尊重、相互帮助、共同进步。
拒绝进入网吧,劝说同桌遵守法律规定可知与异性交往要明辨是非、坚持原则,增强法治观念,自觉抵制不良诱惑。
五、实践探究题
20. 青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与。
【凝聚青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,我们要让其成为我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》
★竟将云梦吞如芥,求信君山刬不平。——曾国藩《岁暮杂感十首(其一)》
★海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。——林则徐《登高》
(1)上述诗句共同体现了哪一品格?
(2)历史上许多人物给了后人无穷的力量,请问青少年为什么需要具备上述诗句中的品格?
【开展青春行动】
小佳积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好,在班级活动中总能看到她的身影。小佳不断提升自己并取得进步,是自尊的一种证明。
(3)请根据自己的实际情况,制作“提升自尊计划”。(从学习和生活两个方面写)
【答案】(1)自信。 (2)①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负与自卑。
(3)学习方面:独立完成作业,不抄袭不作弊,坚守诚信底线;主动攻克薄弱学科,每取得一点进步就肯定自己,在学业成长中建立自尊。
生活方面:注意文明礼仪,着装整洁得体,维护自身良好形象;主动承担班级值日、家务劳动,对自己的行为负责,通过赢得他人认可提升自尊。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查诗句共同体现的品格,需要对材料内容进行关键词提炼;
天生我材必有用,千金散尽还复来;竟将云梦吞如芥,求信君山刬不平;海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰,可知自信。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
本题考查根据自己的实际情况,制作“提升自尊计划”,为开放性试题,言之有理即可。
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