精品解析:新疆克拉玛依市独山子区第二中学(高一学部)2024-2025学年高一下学期开学考试物理试卷
2026-03-12
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 克拉玛依市 |
| 地区(区县) | 独山子区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.72 MB |
| 发布时间 | 2026-03-12 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56774927.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
独山子第二中学2024-2025学年第二学期开学考试
高一物理试卷
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、考号、班级信息填写在答题卡上。
2、将答案写在答题卡上,写在试卷上无效,考试结束后请妥善保管好试卷,以备考试后上课老师讲评试卷时使用。
3、考试范围:人教版物理必修第一册。
4、本试卷满分100分,考试时间90分钟。
一、单选题(每小题4分,共36分,每小题只有一个选项符合题目要求)
1. 2023年12月25日,我国在酒泉卫星发射中心使用快舟一号甲,成功将天目一号气象星座11~14星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。快舟一号甲(KZ-1A)运载火箭是由中国航天科工集团有限公司研制的三级固体运载火箭,全长约20m,起飞质量约30t,最大直径1.4m。根据以上信息,下列说法正确的是( )
A. “m”、“t”都是国际单位制中的基本单位
B. 运载火箭加速上升的过程中,搭载的天目一号卫星惯性变大
C. 运载火箭加速上升的过程中,搭载的天目一号卫星处于超重状态
D. 运载火箭加速上升的过程中,空气对火箭的作用力大于火箭对空气的作用力
【答案】C
【解析】
【详解】A.“m”是国际单位制中的基本单位,但“t”(吨)是导出单位(),不是国际单位制中的基本单位,故A错误;
B.惯性大小仅由质量决定,火箭加速上升时卫星质量不变,惯性不变,故B错误;
C.火箭加速上升时,加速度方向向上,搭载的卫星也具有向上的加速度,处于超重状态,故C正确;
D.空气对火箭的作用力与火箭对空气的作用力是一对相互作用力,根据牛顿第三定律,二者大小相等,故D错误。
故选C。
2. 两辆汽车A、B在同一平直的公路上行驶,运动过程中位移(x)—时间(t)图像如图所示,根据图像,以下分析错误的是 ( )
A. A、B两质点的出发点相距
B. 在0~t1时间内,A、B 两质点的位移相等
C. A、B两质点同时向同一方向运动
D. 在运动过程中,A质点比 B质点运动的快
【答案】B
【解析】
【详解】A.由图可知,质点B 从距离原点正方向上x0处出发,质点A从原点出发,则两个质点运动的出发点相距x0,故A 正确,不符合题意;
B.质点A 和B在0~t1时间内,A的位移大于B的位移,故B错误,符合题意;
C.图线的斜率等于速度,由图可知,两图线的斜率均为正值,且都是从0时刻出发,故AB两质点同时向一方向运动,故C正确,不符合题意;
D.图线的斜率等于速度,由图可知,A图线的斜率大于B图线的斜率,即A的速度大于B的速度,故在运动过程中,A质点比 B质点运动的快,故D正确,不符合题意。
本题选错误的,故选B。
3. 下列四幅图均为静止的光滑小球Q所受弹力方向的示意图,其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.对图中小球Q受力分析,在竖直方向上受力平衡,水平方向上不受力,因此小球A受到的弹力方向为竖直向上,故A错误;
B.对图中小球Q受力分析,在竖直方向上受力平衡,水平方向上不受力,因此左侧绳子上没有弹力,故B错误;
C.对图中小球Q受力分析,在竖直方向上受力平衡,水平方向上不受力,因此倾斜墙面对小球没有弹力,故C错误;
D.图中小球Q没有沿竖直方向放在球面上,球面对小球的弹力沿两球球心延长线向右上方向,根据平衡条件可知,左侧绳子对小球有沿绳子向左上方向的拉力,故D正确。
故选D。
4. 健身拉力绳是—种很好的健身器材,由脚环、两根相同的弹性绳和把手等组成。如图所示,某健身爱好者用200N的力拉开两根弹性绳,使每根弹性绳比原长伸长了50cm,假设弹性绳的弹力与伸长量的关系遵循胡克定律,且未超过弹性限度。则( )
A. 每根弹性绳的劲度系数为125N/m
B. 每根弹性绳的劲度系数为200N/m
C. 爱好者越用力拉健身拉力绳,弹性绳的劲度系数就越大
D. 若对每根弹性绳的拉力减为50N,则弹性绳长度变为25cm
【答案】B
【解析】
【详解】AB.由胡克定律可得
则
故A错误,B正确;
C.弹性绳的劲度系数与弹性绳自身因素有关,与外力无关,故C错误;
D.若对每根弹性绳的拉力减为50N,则有
得
则此时弹性绳伸长了25cm,长度一定大于25cm,故D错误。
故选B。
5. 利用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”,如图,在研磨过程中,砚台始终静止在水平桌面上,当墨条的速度方向水平向左时( )
A. 桌面和墨条对砚台的摩擦力是作用力和反作用力
B. 桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一对平衡力
C. 砚台对墨条的摩擦力方向水平向左
D. 桌面对砚台的摩擦力方向水平向右
【答案】D
【解析】
【详解】A.桌面和墨条对砚台的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一物体上,因此是一对平衡力,故A错误;
B.桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一作用力与反作用力,故B错误;
C.墨条的速度方向水平向左,墨条受到向右的摩擦力,即砚台对墨条的摩擦力方向水平向右,故C错误;
D.结合上述可知,砚台对墨条的摩擦力方向水平向右,根据牛顿第三定律可知,墨条对砚台的摩擦力方向水平向左,砚台处于静止状态,根据平衡条件可知,桌面对砚台的摩擦力方向水平向右,故D正确。
故选D。
6. 如图所示,把光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列说法正确的是( )
A. 物体受到的合力为零
B. 物体受到mg、FN、F1、F2共4个力作用
C. F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力
D. 物体受到斜面的支持力FN=mgcosθ,物体运动的加速度大小a=gsinθ
【答案】D
【解析】
【详解】A.对物体受力分析可知,物体的合力为mgsinθ,故A错误;
B.物体只受重力mg和支持力FN两个力的作用,故B错误;
C.F1与F2是重力mg按照效果分解的力,这两个分力不是物体实际受到的力,故C错误;
D.对物体受力分析可知,物体受到斜面的支持力为
由牛顿第二定律可得物体运动的加速度大小为
故D正确。
故选D。
7. 如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右匀速移动了一段距离,已知雪橇与地面间的动摩擦因数为,雪橇受到的( )
A. 支持力为
B. 支持力为
C. 摩擦力为
D. 摩擦力为
【答案】C
【解析】
【详解】以人和雪橇为整体受力分析如图
由于雪橇匀速运动,故正交分解有
且
联立可得
故选C。
8. 一冰溜子从高45m的悬崖下落,整个下落过程近似为做自由落体运动,重力加速度大小取,则冰溜子在落地前25m内所用的时间为( )
A. 0.8s B. 1s C. 1.2s D. 1.5s
【答案】B
【解析】
【详解】根据
可得冰溜子整个下落过程所用的时间为
冰溜子下落前20m所用的时间为
则冰溜子在落地前25m内所用的时间为
故选B。
9. 物体由静止开始做匀加速直线运动,经过8s,改为匀减速直线运动,又经过4s停下。关于该物体的运动情况,下列说法正确的是( )
A. 加速过程和减速过程中的加速度大小之比为2:1
B. 加速过程和减速过程中的平均速度大小之比为1:2
C. 加速过程和减速过程中的位移大小之比为2:1
D. 通过题目给出的数据,可以求出运动过程中的最大速度
【答案】C
【解析】
【详解】A.设匀加速运动的末速度为v,则加速的加速度大小
减速的加速度大小
可知加速度大小之比
a1:a2=t2:t1=1:2
A错误;
B.根据平均速度推论知
可知平均速度大小之比为1:1,B错误;
C.根据平均速度推论知,位移
因为时间之比为2:1,则位移之比为2:1,C正确;
D.根据题目中的数据,物体运动的加速度大小不知,则无法求出最大速度的大小,D错误。
故选C。
二、多选题(每小题4分,共12分,全部选对得4分,选对但不全得2分)
10. 做匀减速直线运动的物体,加速度大小为,初速度大小为,经过时间速度减小至零,则它在这段时间内的位移大小表达式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】BCD
【解析】
【详解】C.末速度v=0,根据速度位移关系公式得
故C正确;
A.取初速度方向为正方向,则加速度为−a,质点做匀减速直线运动时,位移大小根据位移时间公式为
故A错误;
B.将质点的运动等效看成沿相反的初速度为0、加速度为a的匀加速运动,则位移为
故B正确;
D.根据平均速度求位移的公式
故D正确。
故选BCD。
11. 如图所示,在光滑水平地面上,A、B两物块用细线相连,A物块质量为1kg,B物块质量为2kg,在的水平拉力作用下,两物块一起向右加速运动,则( )
A. 物块A的加速度大小为 B. 物块B的加速度大小为
C. 间细线的拉力大小为 D. 间细线的拉力大小为
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.A、B两物块整体受力分析,根据牛顿第二定律可得
代入数据解得,物块A、B的加速度大小为,故A错误,B正确;
CD.对物块B受力分析,根据牛顿第二定律可得,间细线的拉力大小为,故C错误,D正确。
故选BD。
12. 在“秋粮入库”的工作中,工作人员用如图甲所示的倾斜传送带把粮食输送入仓库中。传送带以恒定速率v1沿顺时针方向转动,传送带的倾角为37°。装袋后的粮食(用小方块表示,可视为质点)无初速度放上传送带的底部,其运动的v-t图像如图乙所示,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,则( )
A. 传送带的速度为2m/s
B. 粮袋入库过程相对传送带的位移2m
C. 物块与传送带间的动摩擦因数为0.75
D. 粮袋所受摩擦力方向一直与粮袋运动方向相反
【答案】AB
【解析】
【详解】A.根据图乙可知粮袋开始做匀加速运动,后与传送带相对静止做匀速运动,可知传送带的速度为2m/s,A正确;
B.粮袋匀加速运动的位移为
该段时间内传送带运动的距离为
粮袋入库过程相对传送带的位移为
B正确;
C.根据图乙可知粮袋匀加速时加速度大小为
根据牛顿第二定律有
代入数值解得
C错误;
D.分析可知匀加速阶段粮袋所受滑动摩擦力方向与运动方向相同;匀速阶段,粮袋受到静摩擦力,方向与运动方向也相同,所以粮袋所受摩擦力方向一直与粮袋运动方向相同,D错误。
故选AB。
三、实验题(每空2分,共16分)
13. 如图甲所示是“探究两个互成角度的力的合成规律”实验装置。
(1)本实验所采用的是_______(填正确答案标号)。
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 物理模型法
(2)图甲中沿OB方向拉的弹簧测力计的示数为_______N。
(3)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图乙所示的示意图,其中O为橡皮筋与细绳的结点,图中的和的合力的实际测量值是_______。
(4)若两个弹簧测力计的示数分为3N、4N,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角,则_______(填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。
【答案】(1)B (2)3.70
(3)
(4)不能
【解析】
【小问1详解】
合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法。
故选B。
【小问2详解】
图甲中弹簧测力计的最小分度为0.1N,则弹簧测力计的示数为3.70N。
【小问3详解】
根据实验原理可知,和的合力的实际测量值为用一个弹簧测力计拉绳套时的弹簧测力计的弹力大小和方向,即,而理论值是通过平行四边形定则得到的值,即F。
【小问4详解】
若两个弹簧测力计的示数分为3N、4N,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为直角时合力为5N,当为锐角时合力将大于5N,故不能用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。
14. 某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。
(1)下列做法正确的是_____(填正确答案标号)。
A. 调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行
B. 在调节木板倾斜度平衡小车的阻力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在小车上
C. 实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源
D. 通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要重新调节长木板的倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_____(填“远大于”“远小于”或“近似等于”)小车和小车上砝码的总质量。
(3)已知打点计时器所接交流电源的频率为,如图乙所示是某次实验得到的一条记录小车运动情况的纸带,其中、、、、、、为相邻的计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出。根据纸带可求出小车的加速度大小_____(结果保留两位有效数字)。
【答案】(1)AD (2)远小于
(3)0.50
【解析】
【小问1详解】
A.平衡阻力后,调节滑轮高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行,这样细绳的拉力就等于小车所受的合外力,故A正确;
B.在调节木板的倾斜度平衡小车受到的阻力时,小车要挂上纸带,不需要将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在小车上,故B错误;
C.实验时,应先接通打点计时器的电源,待打点稳定后再放开小车,否则小车运动一段时间后再打点,纸带上点迹很少也不便于研究,故C错误;
D.通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要重新平衡摩擦力,即不需要重新调节长木板的倾斜度,故D正确。
故选AD。
【小问2详解】
对砝码桶及桶内砝码,由牛顿第二定律可得
对小车和小车上砝码,由牛顿第二定律可得
联立解得
可见,当砝码桶及桶内砝码的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量时,近似等于零,此时砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力。即为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于小车和小车上砝码的总质量。
【小问3详解】
由题可知,相邻计数点之间的时间间隔为
根据逐差法可得,小车的加速度大小为
15. 近两年,北屯市交警将“礼让行人”作为管理重点,“斑马线前车让人”已逐渐成为一种普遍现象,如图所示。司机驾车以36 km/h的速度在平直的城市道路上沿直线行驶,看到斑马线上有行人后立即以大小为2m/s2的加速度刹车,车停住时车头刚好碰到斑马线。等待行人5 s后(人已走过),又用了10 s时间匀加速至原来的速度。设开始刹车时刻为计时起点(即t=0)。
(1)求车在前10 s内的位移大小;
(2)求从开始刹车到恢复原来的速度这段时间内车的平均速度大小。
【答案】(1)25m (2)3.75 m/s
【解析】
【小问1详解】
汽车刹车前的速度大小为
刹车时间为
车前10s内的位移大小等于刹车距离,为
【小问2详解】
汽车匀加速运动的位移大小为
从开始刹车到恢复原速这段时间内车的平均速度大小为
16. 所受重力G1=20N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上。PA偏离竖直方向37°角,PB在水平方向,且连接在重力为G2=300N的木块上,木块静止于倾角为37°的斜面上,如图所示,(sin37°=0.60, cos37°=0.80,g=10m/s2)试求:
(1)木块与斜面间的摩擦力的大小
(2)木块所受斜面的弹力的大小。
【答案】(1)192N
(2)231N
【解析】
【小问1详解】
如图甲所示分析P点受力
由平衡条件可得,
可解得
再分析G2的受力情况如图乙所示
由物体的平衡条件可得,
又
可求得,
【小问2详解】
根据以上分析可知,木块所受斜面的弹力的大小
17. 如图所示,传送带以v= 10m/s的速度逆时针转动,与水平面夹角θ=37°,传送带A 端到B端距离L=11.75m。在传送带顶部A 端静止释放一小物体,物体与传送带间动摩擦因数µ =0.25, g=10m/s2。试求物体从A运动到底部B的时间。
【答案】1.75s
【解析】
【详解】初始物体速度小于传送带速度,摩擦力沿斜面向下,由牛顿第二定律
物体加速到与传送带速度相等的时间
此阶段物体的位移
物体速度超过传送带后,相对传送带向下滑动,摩擦力变为沿斜面向上,由牛顿第二定律
得加速度
剩余位移
由匀变速位移公式
舍去负根得
总时间
18. 如图所示,在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0kg的物体。物体与斜面间动摩擦因数µ =0.5,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力F=12N,方向平行斜面向上。经时间t=3s绳子突然断了,求:
(1)绳断时物体的速度大小。
(2)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间。(sin37°=0.60, cos37°=0.80,g=10m/s2)
【答案】(1)6m/s
(2)
【解析】
【小问1详解】
对斜面上受拉力的物体受力分析,沿斜面方向由牛顿第二定律
代入已知条件解得
物体由静止开始运动,由运动学公式
得
【小问2详解】
绳子断后分向上匀减速和向下匀加速两个过程,过程1:绳断后向上匀减速到速度为0
此时摩擦力方向沿斜面向下,由牛顿第二定律律得
得 (负号表示加速度沿斜面向下)
设减速到0的时间为,由
得
此过程物体向上位移
拉力拉动阶段物体的位移
因此最高点距离斜面底端总位移
过程2:从最高点向下匀加速滑到底端,此时摩擦力方向沿斜面向上,由牛顿第二定
解得
由
代入数据得
总时间
19. 如图所示,质量为m的木块在与水平方向成α角的推力F(未知)作用下,沿竖直墙壁向上匀速运动.已知木块与墙壁间动摩擦因数为μ,重力加速度为g.求:
(1)推力F的大小;
(2)若将推力的方向改为竖直向上推动木块仍做匀速直线运动,则F’=?
【答案】(1)(2)
【解析】
【详解】(1)水平方向:
竖直方向:
又因为:
由以上各式联立得:
(2)若将推力的方向改为竖直向上推动木块仍做匀速直线运动,则竖直方向:
20. 如图所示,某学校趣味运动会上举行推箱子比赛,杨明同学用与水平方向成角斜向下的推力F推一个质量为的箱子匀速前进,箱子与地面间的动摩擦因数为求:
(1)推力F的大小;
(2)若人不改变推力F的大小,只把力的方向变为水平,去推静止在水平地面上的箱子,求此时箱子加速度的大小;
(3)当水平推力F作用的时间后撤去推力,则撤去推力后箱子还能运动多长时间。
【答案】(1)142.85N;(2)3.14m/s2;(3)2.36s
【解析】
【详解】解:(1)物体匀速运动过程中,受到斜向下的推力F、重力mg、支持力、摩擦力f,则有:水平方向
竖直方向
又
由上面得
(2)若人不改变推力F的大小,只把力的方向变为水平,去推静止在水平地面上的箱子,此时有
则
(3)当水平推力F作用的时间后撤去推力,此时物体的速度为
以后运动过程中物体的加速度大小为
方向与速度方向相反。所以物体还能运动的时间为
21. 如图所示,传送带与水平面夹角,两轮间距A、B两点间长度L=16m,传送带以v=3m/s的恒定速度顺时针转动,现有质量m=0.5kg的物块以初速度=1m/s由底端A处冲上传送带,已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.8,取重力加速度g=10m/s2,,cos37°=0.8,求:
(1)从物块冲上传送带开始计时,经6s时物块的速度大小;
(2)物块从A运动到B所用的时间。
【答案】(1)3m/s;(2)7s
【解析】
【分析】
【详解】(1)根据牛顿第二定律
可得
加速到相对传送带静止时的时间
所以5s后随传送带一起匀速运动,故6s后物体的速度为3m/s;
(2)设加速运动的位移为x1,由运动公式
解得
匀速运动的位移
匀速运动的时间
物体从A到B的时间
【点睛】该题目的关键就是要分析好各阶段物体所受摩擦力的大小和方向,并对物体先加速到与传送带有相同速度后再匀速运动,会结合运动公式计算。
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独山子第二中学2024-2025学年第二学期开学考试
高一物理试卷
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、考号、班级信息填写在答题卡上。
2、将答案写在答题卡上,写在试卷上无效,考试结束后请妥善保管好试卷,以备考试后上课老师讲评试卷时使用。
3、考试范围:人教版物理必修第一册。
4、本试卷满分100分,考试时间90分钟。
一、单选题(每小题4分,共36分,每小题只有一个选项符合题目要求)
1. 2023年12月25日,我国在酒泉卫星发射中心使用快舟一号甲,成功将天目一号气象星座11~14星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。快舟一号甲(KZ-1A)运载火箭是由中国航天科工集团有限公司研制的三级固体运载火箭,全长约20m,起飞质量约30t,最大直径1.4m。根据以上信息,下列说法正确的是( )
A. “m”、“t”都是国际单位制中的基本单位
B. 运载火箭加速上升的过程中,搭载的天目一号卫星惯性变大
C. 运载火箭加速上升的过程中,搭载的天目一号卫星处于超重状态
D. 运载火箭加速上升的过程中,空气对火箭的作用力大于火箭对空气的作用力
2. 两辆汽车A、B在同一平直的公路上行驶,运动过程中位移(x)—时间(t)图像如图所示,根据图像,以下分析错误的是 ( )
A. A、B两质点的出发点相距
B. 在0~t1时间内,A、B 两质点的位移相等
C. A、B两质点同时向同一方向运动
D. 在运动过程中,A质点比 B质点运动的快
3. 下列四幅图均为静止的光滑小球Q所受弹力方向的示意图,其中正确的是( )
A. B. C. D.
4. 健身拉力绳是—种很好的健身器材,由脚环、两根相同的弹性绳和把手等组成。如图所示,某健身爱好者用200N的力拉开两根弹性绳,使每根弹性绳比原长伸长了50cm,假设弹性绳的弹力与伸长量的关系遵循胡克定律,且未超过弹性限度。则( )
A. 每根弹性绳的劲度系数为125N/m
B. 每根弹性绳的劲度系数为200N/m
C. 爱好者越用力拉健身拉力绳,弹性绳的劲度系数就越大
D. 若对每根弹性绳的拉力减为50N,则弹性绳长度变为25cm
5. 利用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”,如图,在研磨过程中,砚台始终静止在水平桌面上,当墨条的速度方向水平向左时( )
A. 桌面和墨条对砚台的摩擦力是作用力和反作用力
B. 桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一对平衡力
C. 砚台对墨条的摩擦力方向水平向左
D. 桌面对砚台的摩擦力方向水平向右
6. 如图所示,把光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列说法正确的是( )
A. 物体受到的合力为零
B. 物体受到mg、FN、F1、F2共4个力作用
C. F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力
D. 物体受到斜面的支持力FN=mgcosθ,物体运动的加速度大小a=gsinθ
7. 如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右匀速移动了一段距离,已知雪橇与地面间的动摩擦因数为,雪橇受到的( )
A. 支持力为
B. 支持力为
C. 摩擦力为
D. 摩擦力为
8. 一冰溜子从高45m的悬崖下落,整个下落过程近似为做自由落体运动,重力加速度大小取,则冰溜子在落地前25m内所用的时间为( )
A. 0.8s B. 1s C. 1.2s D. 1.5s
9. 物体由静止开始做匀加速直线运动,经过8s,改为匀减速直线运动,又经过4s停下。关于该物体的运动情况,下列说法正确的是( )
A. 加速过程和减速过程中的加速度大小之比为2:1
B. 加速过程和减速过程中的平均速度大小之比为1:2
C. 加速过程和减速过程中的位移大小之比为2:1
D. 通过题目给出的数据,可以求出运动过程中的最大速度
二、多选题(每小题4分,共12分,全部选对得4分,选对但不全得2分)
10. 做匀减速直线运动的物体,加速度大小为,初速度大小为,经过时间速度减小至零,则它在这段时间内的位移大小表达式正确的是( )
A. B. C. D.
11. 如图所示,在光滑水平地面上,A、B两物块用细线相连,A物块质量为1kg,B物块质量为2kg,在的水平拉力作用下,两物块一起向右加速运动,则( )
A. 物块A的加速度大小为 B. 物块B的加速度大小为
C. 间细线的拉力大小为 D. 间细线的拉力大小为
12. 在“秋粮入库”的工作中,工作人员用如图甲所示的倾斜传送带把粮食输送入仓库中。传送带以恒定速率v1沿顺时针方向转动,传送带的倾角为37°。装袋后的粮食(用小方块表示,可视为质点)无初速度放上传送带的底部,其运动的v-t图像如图乙所示,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,则( )
A. 传送带的速度为2m/s
B. 粮袋入库过程相对传送带的位移2m
C. 物块与传送带间的动摩擦因数为0.75
D. 粮袋所受摩擦力方向一直与粮袋运动方向相反
三、实验题(每空2分,共16分)
13. 如图甲所示是“探究两个互成角度的力的合成规律”实验装置。
(1)本实验所采用的是_______(填正确答案标号)。
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 物理模型法
(2)图甲中沿OB方向拉的弹簧测力计的示数为_______N。
(3)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图乙所示的示意图,其中O为橡皮筋与细绳的结点,图中的和的合力的实际测量值是_______。
(4)若两个弹簧测力计的示数分为3N、4N,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角,则_______(填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。
14. 某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。
(1)下列做法正确的是_____(填正确答案标号)。
A. 调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行
B. 在调节木板倾斜度平衡小车的阻力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在小车上
C. 实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源
D. 通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要重新调节长木板的倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_____(填“远大于”“远小于”或“近似等于”)小车和小车上砝码的总质量。
(3)已知打点计时器所接交流电源的频率为,如图乙所示是某次实验得到的一条记录小车运动情况的纸带,其中、、、、、、为相邻的计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出。根据纸带可求出小车的加速度大小_____(结果保留两位有效数字)。
15. 近两年,北屯市交警将“礼让行人”作为管理重点,“斑马线前车让人”已逐渐成为一种普遍现象,如图所示。司机驾车以36 km/h的速度在平直的城市道路上沿直线行驶,看到斑马线上有行人后立即以大小为2m/s2的加速度刹车,车停住时车头刚好碰到斑马线。等待行人5 s后(人已走过),又用了10 s时间匀加速至原来的速度。设开始刹车时刻为计时起点(即t=0)。
(1)求车在前10 s内的位移大小;
(2)求从开始刹车到恢复原来的速度这段时间内车的平均速度大小。
16. 所受重力G1=20N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上。PA偏离竖直方向37°角,PB在水平方向,且连接在重力为G2=300N的木块上,木块静止于倾角为37°的斜面上,如图所示,(sin37°=0.60, cos37°=0.80,g=10m/s2)试求:
(1)木块与斜面间的摩擦力的大小
(2)木块所受斜面的弹力的大小。
17. 如图所示,传送带以v= 10m/s的速度逆时针转动,与水平面夹角θ=37°,传送带A 端到B端距离L=11.75m。在传送带顶部A 端静止释放一小物体,物体与传送带间动摩擦因数µ =0.25, g=10m/s2。试求物体从A运动到底部B的时间。
18. 如图所示,在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0kg的物体。物体与斜面间动摩擦因数µ =0.5,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力F=12N,方向平行斜面向上。经时间t=3s绳子突然断了,求:
(1)绳断时物体的速度大小。
(2)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间。(sin37°=0.60, cos37°=0.80,g=10m/s2)
19. 如图所示,质量为m的木块在与水平方向成α角的推力F(未知)作用下,沿竖直墙壁向上匀速运动.已知木块与墙壁间动摩擦因数为μ,重力加速度为g.求:
(1)推力F的大小;
(2)若将推力的方向改为竖直向上推动木块仍做匀速直线运动,则F’=?
20. 如图所示,某学校趣味运动会上举行推箱子比赛,杨明同学用与水平方向成角斜向下的推力F推一个质量为的箱子匀速前进,箱子与地面间的动摩擦因数为求:
(1)推力F的大小;
(2)若人不改变推力F的大小,只把力的方向变为水平,去推静止在水平地面上的箱子,求此时箱子加速度的大小;
(3)当水平推力F作用的时间后撤去推力,则撤去推力后箱子还能运动多长时间。
21. 如图所示,传送带与水平面夹角,两轮间距A、B两点间长度L=16m,传送带以v=3m/s的恒定速度顺时针转动,现有质量m=0.5kg的物块以初速度=1m/s由底端A处冲上传送带,已知物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.8,取重力加速度g=10m/s2,,cos37°=0.8,求:
(1)从物块冲上传送带开始计时,经6s时物块的速度大小;
(2)物块从A运动到B所用的时间。
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