内容正文:
21.1.2多边形及其内角和知识归纳与题型突破2025-2026学年
人教版八年级下册(七大题型)
知识归纳:
1.多边形的相关概念
1)定义:在平面内,由一些段线首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形.
2)对角线:从n边形的一个顶点可以引(n–3)条对角线,并且这些对角线把多边形分成了(n–2)个三角形;n边形对角线条数为.
2.多边形的内角和、外角和
1)内角和:n边形内角和公式为(n–2)·180°;2)外角和:任意多边形的外角和为360°.
3.正多边形
1)定义:各边相等,各角也相等的多边形.
2)正n边形的每个内角为,每一个外角为.
3)正n边形有n条对称轴.
4)对于正n边形,当n为奇数时,是轴对称图形;当n为偶数时,既是轴对称图形,又是中心对称图形.
题型突破:
题型一:多边形及正多边形的概念辨析
1.如图所示的图形中,属于多边形的有( )个.
A.3 B.4 C.5 D.6
2.如图所示的图形中,属于多边形的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
3.下列图形:①等边三角形;②直角三角形;③平行四边形;④正方形,其中正多边形的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如图,下列图形是多边形的有 (填序号).
题型二:多边形的不稳定性
1.下列图形中具有稳定性的是( )
A.长方形 B.五边形 C.三角形 D.平行四边形
2.如图的伸缩门,其原理是( )
A.三角形的稳定性 B.四边形的不稳定性
C.两点之间线段最短 D.两点确定一条直线
3.下列图形中具有稳定性有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
题型三:多边形的对角线
1.过n边形的其中-个顶点有5条对角线,则n为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.从五边形的一个顶点出发的对角线,把这个五边形分成( )个三角形.
A.5 B.4 C.3 D.2
3.若某多边形从一个顶点一共可引出4条对角线,则这个多边形是( )
A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形
4.从七边形的一个顶点作对角线,把这个七边形分成三角形的个数为 .
5.如图,一个四边形有2条对角线,一个五边形有5条对角线,一个六边形有9条对角线,则一个凸边形有 条对角线.
题型四:多边形的内角和
1.正八边形的每一个内角为( )
A. B. C. D.
2.一个多边形边数每增加1条时,其内角和增加( )
A.180° B.360° C.不变 D.不能确定
3.一个多边形的内角和为1260°,则这个多边形是( )
A.七边形 B.八边形 C.九边形 D.多边形
4.已知多边形的每个内角都是108°,则这个多边形是( )
A.五边形 B.七边形 C.九边形 D.不能确定
题型五:多边形的外角和
1.若一个多边形的每个外角都是30°,则这个多边形的边数为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
2.如图,足球图片正中的黑色正五边形的外角和是( )
A.180° B.360° C.540° D.720°
3.已知,正多边形的一个外角是30°,则这个正多边形是( )
A.六边形 B.九边形 C.十边形 D.十二边形
4.六边形的外角和为( )
A.360° B.540° C.720° D.1080°
5.如图,将三角形纸片剪掉一角得四边形,设△ABC与四边形BCDE的外角和的度数分别为α,β,则正确的是( )
A.α﹣β=0 B.α﹣β<0
C.α﹣β>0 D.无法比较α与β的大小
题型六:截角问题
1.一个多边形截去一个角后,得到的多边形的内角和为1980°,那么原来的多边形的边数为( )
A.12或13取14 B.13或14 C.12或13 D.13或14或15
2.一块多边形木板截去一个三角形(截线不经过顶点),得到的新多边形内角和为,则原多边形的边数为( )
A.13 B.14 C.15 D.16
3.如图,将四边形ABCD裁掉一个40°的角得到一个五边形BCDEF,则∠1+∠2= .
4.如图,在正方形中,截去、后,、、、的和为 .
5.把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个十八边形,则原多边形纸片的边数可能是 .
题型七:多边形内角和和外角和的应用
1.如图,小明从A点出发,沿直线前进10米后向左转,再沿直线前进10米,又向左转照这样走下去,他第一次回到出发点A时,共走路程为( )
A.80米 B.100米 C.120米 D.160米
2.如图,小明从O点出发,前进6米后向右转20°,再前进6米后又向右转20°,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点O时一共走了( )
A.72米 B.108米 C.144米 D.120米
3.小丽利用最近学习的数学知识,给同伴出了这样一道题:假如从点A出发,沿直线走6米后向左转θ,接着沿直线前进6米后,再向左转θ……如此下法,当他第一次回到A点时,发现自己走了72米,θ的度数为( )
A.28° B.30° C.33° D.36°
4.如图,小明从A点出发,沿直线前进8米后向左转45°,再沿直线前进8米,又向左转45°…照这样走下去,他第一次回到出发点A时,共走路程为 米.
5.如图,蚂蚁先从点A出发前进,向右转,再前进,又向右转,…,这样一直走下去,那么蚂蚁第一次回到出发点A时,一共走了 .
【答案】
21.1.2多边形及其内角和知识归纳与题型突破2025-2026学年
人教版八年级下册(七大题型)
知识归纳:
1.多边形的相关概念
1)定义:在平面内,由一些段线首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形.
2)对角线:从n边形的一个顶点可以引(n–3)条对角线,并且这些对角线把多边形分成了(n–2)个三角形;n边形对角线条数为.
2.多边形的内角和、外角和
1)内角和:n边形内角和公式为(n–2)·180°;2)外角和:任意多边形的外角和为360°.
3.正多边形
1)定义:各边相等,各角也相等的多边形.
2)正n边形的每个内角为,每一个外角为.
3)正n边形有n条对称轴.
4)对于正n边形,当n为奇数时,是轴对称图形;当n为偶数时,既是轴对称图形,又是中心对称图形.
题型突破:
题型一:多边形及正多边形的概念辨析
1.如图所示的图形中,属于多边形的有( )个.
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】A。
2.如图所示的图形中,属于多边形的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】A.
3.下列图形:①等边三角形;②直角三角形;③平行四边形;④正方形,其中正多边形的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B.
4.如图,下列图形是多边形的有 (填序号).
【答案】③④.
题型二:多边形的不稳定性
1.下列图形中具有稳定性的是( )
A.长方形 B.五边形 C.三角形 D.平行四边形
【答案】C。
2.如图的伸缩门,其原理是( )
A.三角形的稳定性 B.四边形的不稳定性
C.两点之间线段最短 D.两点确定一条直线
【答案】B.
3.下列图形中具有稳定性有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B.
题型三:多边形的对角线
1.过n边形的其中-个顶点有5条对角线,则n为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】D
2.从五边形的一个顶点出发的对角线,把这个五边形分成( )个三角形.
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】C.
3.若某多边形从一个顶点一共可引出4条对角线,则这个多边形是( )
A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形
【答案】C
4.从七边形的一个顶点作对角线,把这个七边形分成三角形的个数为 .
【答案】5
5.如图,一个四边形有2条对角线,一个五边形有5条对角线,一个六边形有9条对角线,则一个凸边形有 条对角线.
【答案】
题型四:多边形的内角和
1.正八边形的每一个内角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.一个多边形边数每增加1条时,其内角和增加( )
A.180° B.360° C.不变 D.不能确定
【答案】A
3.一个多边形的内角和为1260°,则这个多边形是( )
A.七边形 B.八边形 C.九边形 D.多边形
【答案】C
4.已知多边形的每个内角都是108°,则这个多边形是( )
A.五边形 B.七边形 C.九边形 D.不能确定
【答案】A
题型五:多边形的外角和
1.若一个多边形的每个外角都是30°,则这个多边形的边数为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】D
2.如图,足球图片正中的黑色正五边形的外角和是( )
A.180° B.360° C.540° D.720°
【答案】B
3.已知,正多边形的一个外角是30°,则这个正多边形是( )
A.六边形 B.九边形 C.十边形 D.十二边形
【答案】D.
4.六边形的外角和为( )
A.360° B.540° C.720° D.1080°
【答案】A.
5.如图,将三角形纸片剪掉一角得四边形,设△ABC与四边形BCDE的外角和的度数分别为α,β,则正确的是( )
A.α﹣β=0 B.α﹣β<0
C.α﹣β>0 D.无法比较α与β的大小
【答案】A.
题型六:截角问题
1.一个多边形截去一个角后,得到的多边形的内角和为1980°,那么原来的多边形的边数为( )
A.12或13取14 B.13或14 C.12或13 D.13或14或15
【答案】A
2.一块多边形木板截去一个三角形(截线不经过顶点),得到的新多边形内角和为,则原多边形的边数为( )
A.13 B.14 C.15 D.16
【答案】B
3.如图,将四边形ABCD裁掉一个40°的角得到一个五边形BCDEF,则∠1+∠2= .
【答案】220°
4.如图,在正方形中,截去、后,、、、的和为 .
【答案】
5.把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个十八边形,则原多边形纸片的边数可能是 .
【答案】十七边形,或十八边形,或十九边形
题型七:多边形内角和和外角和的应用
1.如图,小明从A点出发,沿直线前进10米后向左转,再沿直线前进10米,又向左转照这样走下去,他第一次回到出发点A时,共走路程为( )
A.80米 B.100米 C.120米 D.160米
【答案】A
2.如图,小明从O点出发,前进6米后向右转20°,再前进6米后又向右转20°,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点O时一共走了( )
A.72米 B.108米 C.144米 D.120米
【答案】B
3.小丽利用最近学习的数学知识,给同伴出了这样一道题:假如从点A出发,沿直线走6米后向左转θ,接着沿直线前进6米后,再向左转θ……如此下法,当他第一次回到A点时,发现自己走了72米,θ的度数为( )
A.28° B.30° C.33° D.36°
【答案】B
4.如图,小明从A点出发,沿直线前进8米后向左转45°,再沿直线前进8米,又向左转45°…照这样走下去,他第一次回到出发点A时,共走路程为 米.
【答案】64
5.如图,蚂蚁先从点A出发前进,向右转,再前进,又向右转,…,这样一直走下去,那么蚂蚁第一次回到出发点A时,一共走了 .
【答案】30
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