内容正文:
第一单元简易方程应用题(专项训练)
1.正阳文化广场正在开展知识竞赛活动,共有140名学生参加,其中男生人数是女生人数的2.5倍,参加知识竞赛的男、女生各有多少人?(列方程解答)
2.妈妈在书店买了6本儿童文学书,每本12.8元,还买了4支同样的钢笔,一共支付了110.8元。每支钢笔多少元?(用方程解答)
3.在参加学校的课后托管服务时间里,做作业的时间占了,艺体活动时间占了,艺体活动时间比做作业时间少了6分钟,课后托管服务总时长是多少分钟?(列方程解答)
4.宝墨园是大型岭南文化山水园林。它的占地面积为10公顷,比清晖园占地面积的5倍少1公顷,清晖园的占地面积是多少公顷?(先写等量关系,再用方程解答)
等量关系:
5.学校美术小组一共有36人,女生人数是男生人数的3倍。美术小组的男生和女生各有多少人?(用方程解决)
6.九三阅兵这天,实验小学有3476名学生在教室观看,其中男生人数是女生人数的1.2倍,实验小学观看的男女生各有多少名?(用方程解答)
7.裕同花园小区居民上个月收集了废旧金属制品和塑料制品共12千克。其中废旧金属制品的质量是塑料制品质量的1.5倍,两种废旧制品各有多少千克?(列方程解答)
8.商店购进915个羽毛球,每12个装一筒,装完后还剩3个。一共装了多少筒?(列方程解答)
9.甲乙两地相距271千米,一辆电动汽车和一辆客车分别从甲乙两地同时相对出发,沿同一条道路相向而行,1.8小时后两车还相距28千米,电动汽车平均每小时行72千米,客车平均每小时行多少千米?(列方程解)
10.甲、乙两艘轮船同时从A地出发开往B地。经过15小时后,甲船落后乙船52.5千米。甲船每小时行31.4千米,乙船每小时行驶多少千米?
11.实验小学开展“跟着邮票去旅行”集邮活动。小明的邮票张数是小刚的5倍,小明比小刚多36张邮票,小明和小刚各有多少张邮票?
12.甲、乙两地相距540千米,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,经过3小时相遇。客车每小时行96千米,货车每小时行多少千米?
13.A、B两地相距700km。甲、乙两车同时从两地相向而行,经过4小时相遇。已知甲车的速度是乙车的1.5倍,甲车和乙车每小时各行多少千米?(请列方程解答)
14.共享单车的广泛使用正不断改变人们的出行方式。目前某市三个品牌共享单车的投放量已达到12.8万辆,其中A品牌共享单车投放了5.7万辆,比B品牌投放量的2倍少0.16万辆,B品牌共享单车投放了多少万辆?(列方程解应用题)
15.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有120本,比科技书的1.5倍少15本,科技书有多少本?(列方程解答)
16.甲、乙两车分别从相距570千米的A、B两地同时相向而行,行驶一段时间后还相距38千米(未相遇)。此时两车已经行驶了多少小时?
17.王老师买了5个篮球和3个足球,一共花了645元。每个篮球75元,平均每个足球多少钱?(用方程解答)
18.农场里种植土豆的面积是520平方米,比种植枸杞的面积的5倍少10平方米,种植枸杞的面积是多少平方米?(列方程解答)
19.张老师家和李老师家相距3.2千米。周六傍晚6:00两人分别从家出发相向而行,张老师每分钟步行88米,李老师每分钟步行72米,两人何时相遇?(列方程解答)
20.春节假期是读书好时光,黄石市图书馆新购进一批图书,其中科技书的本数是故事书的1.4倍,科技书比故事书多48本。科技书和故事书各有多少本?(列方程解答)
21.一架从卢森堡飞抵厦门的货运飞机,在厦门机场卸下120吨货物,由甲、乙两辆车共同完成卸货任务。已知甲车的卸货量是乙车的1.5倍,甲、乙两车的卸货量各是多少吨?(列方程解答)
22.果园里的苹果树的棵数是梨树的4倍,如果再栽90棵梨树,两种树的棵数就同样多了,果园里原来有苹果树和梨树数各多少棵?(列方程解答)
23.新年前,小丽和妈妈打算合作编120个“中国结”送给社区的邻居,预计8天完成。已知妈妈每天做9个,要按时完成,小丽每天需要做多少个?
24.在新年来临之际,五年级同学参加了“跳蚤市场”义卖活动。卖出的笔记本数量是钢笔的3倍,卖出的笔记本比钢笔多150件,笔记本和钢笔各卖出多少?
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参考答案
1.参加知识竞赛的男、女生各有100人、40人
【分析】设女生有x人,则男生有2.5x人,根据男生人数+女生人数=总人数,列出方程求出x的值是女生人数,总人数-女生人数=男生人数。
【详解】解:设参加知识竞赛的女生有x人。
2.5x+x=140
3.5x=140
3.5x÷3.5=140÷3.5
x=40
140-40=100(人)
答:参加知识竞赛的男、女生各有100人、40人。
2.8.5元
【分析】单价×数量=总价,设每支钢笔元,根据钢笔单价×买的支数+儿童文学书的单价×买的本数=支付的钱数,列出方程解答即可。
【详解】解:设每支钢笔元。
答:每支钢笔8.5元。
3.120分钟
【分析】解答这道题需明确列方程解决问题的步骤:确定等量关系;将未知量设为;列方程;解方程;作答。题目中已知在参加学校的课后托管服务时间里,做作业的时间占了,艺体活动时间占了,艺体活动时间比做作业时间少了6分钟。题目中的等量关系为做作业时间-艺体活动时间=6分钟。将未知量课后托管服务总时长设为分钟。做作业的时间占了,表示做作业的时间占的,即做作业的时间为分钟;艺体活动时间占了,表示艺体活动时间占的,即艺体活动的时间为分钟,根据等量关系列方程求解即可。
【详解】解:设课后托管服务总时长为分钟。
答:课后托管服务总时长是120分钟。
4.清晖园占地面积×倍数-少的面积=宝墨园的占地面积
2.2公顷
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数少几就减几,此题的等量关系是:清晖园占地面积×5-1公顷=宝墨园的占地面积。设清晖园的占地面积是x公顷,根据等量关系,列出方程解答即可。
【详解】等量关系:清晖园占地面积×5-1公顷=宝墨园的占地面积
解:设清晖园的占地面积是x公顷,
5x-1=10
5x-1+1=10+1
5x=11
5x÷5=11÷5
x=2.2
答:清晖园的占地面积是2.2公顷。
5.男生有9人,女生有27人。
【分析】已知:女生人数是男生人数的3倍,设男生有x人,则女生有3x人,男生人数+女生人数=美术小组总人数36人,据此列式计算即可。
【详解】解:设男生有x人,则女生有3x人。
x+3x=36
4x=36
4x÷4=36÷4
x=9
3x=3×9=27
答:美术小组的男生有9人,女生有27人。
6.男生1896名;女生1580名
【分析】设女生有x名,则男生有1.2x名,根据男生人数+女生人数=总人数,列出方程求出x的值是女生人数,女生人数×1.2=男生人数。
【详解】解:设女生有x名,男生有1.2x名。
1.2x+x=3476
2.2x=3476
2.2x÷2.2=3476÷2.2
x=1580
1580×1.2=1896(名)
答:实验小学观看的男女生各有1896名、1580名。
7.塑料制品4.8千克;废旧金属制品7.2千克
【分析】已知废旧金属制品的质量是塑料制品的1.5倍,设塑料制品的质量为x千克,那么废旧金属制品的质量就是1.5x千克。已知两种制品总质量是12千克,则“塑料制品质量+废旧金属制品质量=总质量”,列出方程x+1.5x=12,解方程求出x的值,即可求出塑料制品质量,最后用塑料制品质量乘1.5,求出废旧金属制品的质量。
【详解】解:设塑料制品质量为x千克,则废旧金属制品的质量为1.5x千克。
x+1.5x=12
2.5x=12
2.5x÷2.5=12÷2.5
x=4.8
4.8×1.5=7.2(千克)
答:塑料制品质量为4.8千克,废旧金属制品的质量为7.2千克。
8.76筒
【分析】设一共装了x筒,每12个装一筒,x筒装12x个,装完后还剩3个,即x筒装的羽毛球的个数+剩下的3个=915个,列方程:12x+3=915,解方程,即可解答。
【详解】解:设一共装了x筒。
12x+3=915
12x+3-3=915-3
12x=912
12x÷12=912÷12
x=76
答:一共装了76筒。
9.63千米
【分析】两车同时出发相向而行,1.8小时后还相距28千米,说明它们在这1.8小时里一共行驶的路程,是总路程271千米减去还没走完的28千米;电动汽车平均每小时行72千米,设客车平均每小时行x千米,因为两车是相向行驶,根据“路程和=速度和×时间”即可列出方程1.8×(72+x)=271-28,计算得1.8×(72+x)=243,根据等式的性质,方程两边同时除以1.8,再同时减去72求出x即可解答。
【详解】解:设客车平均每小时行x千米。
1.8×(72+x)=271-28
1.8×(72+x)=243
1.8×(72+x)÷1.8=243÷1.8
72+x=135
72+x-72=135-72
x=63
答:客车平均每小时行63千米。
10.34.9千米
【分析】根据速度×时间=路程,先求出甲行驶的路程,因为甲船落后乙船,所以乙船速度×时间-甲船速度×时间=甲船落后乙船的距离,列出方程解答即可。
【详解】解:设乙船每小时行驶千米。
答:乙船每小时行驶34.9千米。
11.
小刚:9张;小明:45张
【分析】根据题意,设小刚的邮票有张,因为小明的邮票张数是小刚的5倍,所以小明的邮票有张,因此小明的邮票张数比小刚多张,又知小明比小刚多36张邮票,由此可得方程,解方程即可求出小刚的邮票张数,再用小刚的邮票张数乘5即可求出小明的邮票张数。
【详解】设小刚的邮票有张,则小明的邮票有张,根据题意得:
所以(张)
答:小刚有9张邮票,小明有45张邮票。
【点睛】本题考查了差倍问题,根据题意设出小刚有邮票张是解答此题的关键。
12.84千米
【分析】设货车每小时行x千米,根据等量关系:(客车的速度+货车的速度)×相遇时间=甲乙两地的距离,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设货车每小时行x千米。
(96+x)×3=540
(96+x)×3÷3=540÷3
96+x=180
96+x-96=180-96
x=84
答:货车每小时行84千米。
13.乙车每小时行70千米;甲车每小时行105千米
【分析】先设乙车每小时行x千米,那么甲车每小时行1.5x千米;根据“路程=速度和×相遇时间”,列出方程;接着化简方程求出x的值,得到乙车的速度,再计算1.5x得到甲车的速度。
【详解】解:设乙车每小时行x千米,则甲车每小时行1.5x千米
(x+1.5x)×4=700
2.5 x×4=700
10 x=700
x=700÷10
x=70;
1.5 x=1.5×70=105(千米);
答:乙车每小时行70千米,甲车每小时行105千米。
14.2.93万辆
【分析】设B品牌共享单车投放了x万辆。从题意可得等量关系:B品牌投放量×2-0.16万辆=A品牌投放量,根据等量关系列方程求解即可。
【详解】解:设B品牌共享单车投放了x万辆。
2x-0.16=5.7
2x-0.16+0.16=5.7+0.16
2x=5.86
2x÷2=5.86÷2
x=2.93
答:B品牌共享单车投放了2.93万辆。
15.90本
【分析】根据题意“故事书比科技书的1.5倍少15本”,可设科技书有x本。故事书有120本,因此等量关系为:科技书本数×1.5-15=故事书本数。据此列方程求解。
【详解】解:设科技书有x本。
答:科技书有90本。
16.7小时
【分析】两车同时出发行驶一段时间后还相距38千米(未相遇),所以实际行驶的路程是(570-38)千米。由图可知,甲每小时行驶40千米,乙每小时行驶36千米,可用(40+36)计算出两车的速度和。设两车已经行驶了小时。根据等量关系式“速度和×时间=实际行驶的路程”代入数值列出方程并求解。
【详解】解:设两车已经行驶了小时。
答:两车已经行驶了7小时。
17.
90元
【分析】设平均每个足球的价格为x元。根据题意,篮球的总价为元,足球的总价为元,总花费为645元,可列方程。
【详解】解:设平均每个足球的价格为元。
答:平均每个足球90元。
18.106平方米
【分析】设种植枸杞的面积是x平方米,则种植枸杞的面积的5倍是5x平方米,根据等量关系:种植枸杞的面积的5倍-10=种植土豆的面积列方程解答即可。
【详解】解:设种植枸杞的面积是x平方米。
5x-10=520
5x-10+10=520+10
5x=530
5x÷5=530÷5
x=106
答:种植枸杞的面积是106平方米。
19.6:20
【分析】设两人x分钟后相遇,根据张老师步行的路程+李老师步行的路程=总路程,列出方程求出x的值,再根据起点时间+经过时间=终点时间,推算出相遇时刻。
【详解】解:设两人x分钟后相遇,
160x=3200
160x÷160=3200÷160
x=20
6时+20分钟=6时20分钟
答:两人6:20相遇。
20.故事书有120本,科技书有168本。
【分析】设故事书有x本,科技书的本数是故事书的1.4倍,则科技书有1.4x本,根据等量关系式:科技书的数量-故事书的数量=科技书比故事书多的数量,列出方程1.4x-x=48,根据等式的性质求出方程的解即故事书的数量,再根据求一个数的几倍是多少,用乘法求出科技书的数量。
【详解】解:设故事书有x本,则科技书有1.4x本。
1.4x-x=48
0.4x=48
0.4x÷0.4=48÷0.4
x=120
120×1.4=168(本)
答:故事书有120本,科技书有168本。
21.
甲车卸货量是72吨,乙车卸货量是48吨。
【分析】这是和倍关系的题,我们先根据倍数关系设出未知数,已知“甲车的卸货量是乙车的1.5倍”,设乙车的卸货量是x吨,则甲车的卸货量就是1.5x吨,又已知“卸下120吨货物,由甲、乙两辆车共同完成卸货任务”,根据甲乙两车卸货量的和列出等量关系:甲车的卸货量+乙车的卸货量=120吨。根据这个等量关系,列出方程:x+1.5x=120,解方程求出乙车的卸货量,再用乙车的卸货量乘1.5就求出甲车的卸货量。
【详解】解:设乙车的卸货量是x吨。
x+1.5x=120
2.5x=120
2.5x÷2.5=120÷2.5
x=48
48×1.5=72(吨)
答:甲车的卸货量是72吨,乙车的卸货量是48吨。
22.
苹果树120棵;梨树30棵
【分析】设梨树的棵数为棵,苹果树的棵数是梨树的4倍,则苹果树的棵数为棵;如果再栽90棵梨树,两种树的棵数就同样多了,则用梨树的棵数棵加上90棵即为苹果树的棵数棵,由此即可列方程并解出两种果树的棵数。
【详解】解:设梨树的棵数为棵,苹果树的棵数为棵。
(棵)
答:苹果树为120棵,梨树为30棵。
23.
6个
【分析】根据题意,小丽和妈妈打算合作编120个“中国结”送给社区的邻居,预计8天完成,写出数量关系:(妈妈每天做的个数+小丽每天做的个数)×天数=120,设小丽每天需要做x个,列出方程并求解即可。
【详解】解:设小丽每天需要做x个。
答:小丽每天需要做6个。
24.钢笔:75支,笔记本:225本
【分析】设钢笔卖出x支,则用钢笔卖出的支数x支乘倍数3即可求出卖出笔记本的本数3x本;用笔记本的本数3x减去钢笔的支数x支即为150件,由此即可列方程并求解。
【详解】解:设钢笔卖出x支,则笔记本卖出3x本。
3x-x=150
2x=150
2x÷2=150÷2
x=75
75×3=225(件)
答:钢笔卖出75支,则笔记本卖出225本
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