2025-2026学年贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县统编版四年级上册期末考试语文试卷

龙里县2025——2026学年度第一学期期末质量监测四年级语文 本试卷分为四个研学站。选择题在答题卡上必须用2B铅笔填涂，非选择题在答题卡上必须用黑色签字笔作答。考试前请监考教师向学生宣读答题卡上的考生须知。 汉字像一个个小精灵，藏着古老的故事；词语像一颗颗彩珠，串起家乡的声音。请你带上智慧的背包跟着研研和童童一起进入字词启智馆吧！ 第一站：研学启智·字词蕴文化 1. 研研发现一块牌匾上刻着一句出自《礼记》的格言，这句格言是我们这次研学之旅要收集的第一件“文化珍宝”。请你把这句格言工整、规范地抄写在下面的横线上。 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》 _________________ 2. 请你看拼音，帮童童把研学记录补充完整。 今天在布依族村寨，我当了一回“蜡染小师傅”！阿婆教我刻蝴蝶纹，她说蝴蝶纹之间的kòng xì（ ）要留好，这样染出的蝴蝶纹才好看。我rèn píng（ ）那白布在蓝蓝的染料里“睡觉”，仿佛zī rùn（ ）着一个古老的梦。看着那一块白布zhú jiàn（ ）变蓝，我十分开心。阿婆告诉我：“这一方蓝布，装着溪流、山峦和蓝天，体现了大自然最广阔的xiōng huái（ ）。” 3. 请你和研研一起找出下面加点字字音、词语字形完全正确的一组（ ） A. 振奋（zhèn） 宁可（nìng） 疑惑 抱负 鸦雀无声 B. 花卉（huì） 憎恨（zèng） 拨河 茂盛 响彻云宵 C. 哄骗（hōng） 投降（xiáng） 悲惨 出塞 窃窃私语 D. 血液（xuè） 旋转（xuán） 清晰 竟赛 锣鼓喧天 4. 请你把下列加点字词解释有误的一项告诉童童（ ） A. 骚人阁笔费评章（诗人） B. 以堙于东海（填塞） C. 可怜九月初三夜（同情） D. 醉卧沙场君莫笑（战场） 5. 研研摘录了一组描写心情的四字词语，请你帮她找出正确的一项（ ） A. 眉清目秀 提心吊胆 老态龙钟 B. 喜出望外 欣喜若狂 心急如焚 C. 热泪盈眶 视死如归 胆战心惊 D. 魂飞魄散 摇头晃脑 秉公执法 6. 童童看到，非遗项目“打铁花”的表演者用花棒将千余度高温的铁汁奋力击向空中，______火花闪耀，她和观众立刻______起来。请你帮她把正确的词语填在横线上（ ） A 霎时 欢呼雀跃 B. 忽然 悄无声息 C. 顿时 窃窃私语 D. 过了一会儿 人声鼎沸 7. 童童请你帮她找出下列句子中加点词语运用不恰当的一项（ ） A. 妈妈让弟弟先写作业再玩，弟弟偏要唱反调，先玩够了才肯动笔。 B. 在连日奔波操劳却四处碰钉子后，他深感沮丧。 C. 在学习的道路上我们要谦虚努力，否则就会开绿灯。 D. 运动会接力赛时，班里跑得最快的同学总是打头阵。 8. 你能和研研一起找到下面句子中表达的意思与其他句子不同的一项吗？（ ） A. 这样高超的技艺，怎能使我惊叹？ B. 这样高超技艺，不能不使我惊叹。 C. 这样高超的技艺，使我非常惊叹。 D. 这样高超的技艺，怎能不使我惊叹？ 9. 童童发现，人们对动物的“家”有不同的称呼，下面填入语句中的称呼，最恰当的一项是（ ） 小院里的一棵老树上有一个鸟（ ），树下有一个马（ ），旁边是一个猪（ ），不远处有一方鱼（ ）。 A. 穴 巢 圈 塘 B. 窝 厩 圈 洞 C. 窝 厩 圈 塘 D. 穴 棚 洞 塘 10. 和研研一起回顾课文，找出说法正确的一项（ ） A. 《观潮》文按照“潮来时，潮来前→潮去后”的顺序，描写了钱塘江大潮的雄伟景象。 B. 周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向，源于他目睹了国人在租界受辱的经历。 C. 蝙蝠夜里能安全飞行，关键是因为它的眼睛能在黑暗中看清障碍物。 D. 课文中“老麻雀浑身发抖，发出嘶哑的声音。”这一句里的“老麻雀浑身发抖”是天气寒冷导致的。 11. 童童想要考考你，下列诗句中没有引用神话故事的一项是（ ） A. 女娲炼五石，天缺犹可补。 B. 羿昔落九鸟，天人清且安。 C. 至今思项羽，不肯过江东。 D. 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 12. 研研在读课文时很喜欢批注，请你帮她从下列关于批注的说法中找出错误的一项（ ） A. 批注可以帮助我们加深对课文的理解。 B. 批注时可以结合自己的生活经历。 C. 批注必须是很长的段落。 D. 不同的人读同一篇课文，批注可能不一样。 13. 研学途中，研研和童童一边走一边谈论学习的收获：他们从《题西林壁》“______，______。”中知道了要跳出局部，从整体观察事物；通过《出塞》“______，______。”感受到戍边战士希望边关能够巩固，国家能够安全与统一的心情；还懂得了用韩愈的“______，______？”来鼓励班上的同学大胆举手提问。 第二站：研学寻韵·文里品匠心 跟着研研来到“匠心工坊”！请戴上你的“观察放大镜”，细细品读每一段文字，你会发现字里行间有古人沉淀的智慧，有学者求真专注的眼神，有神话人物追逐理想的赤诚。用心感悟，你便能听见文化的心跳。 【课内古文阅读】 王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之（ ），唯戎不动，人问之（ ），答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之（ ），信然。 14. 《王戎不取道旁李》选自《______》。 15. 文中“之”字的意思各有不同，请选择正确的答案填在文中的括号内。（填序号） A．王戎 B．李子 C．小儿 16. 王戎不取道旁李的原因是“______”（请用原文回答）。 【课内现代文阅读】 ①今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 ②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 17. 爬山虎的脚长在______，细丝的形状像______，细丝的颜色是______。 18. 爬山虎爬墙的动作顺序正确的一项是（ ） ①巴 ②拉 ③贴 ④触 ⑤变 A. ②⑤③④① B. ④⑤①②③ C. ③①②④⑤ D. ④⑤②③① 19. 作者能将爬山虎的脚的样子和爬墙过程写得这么详细的原因是（ ） A. 因为作者读过很多书。 B. 因为作者看过许多爬山虎。 C. 因为作者对爬山虎进行了细致且连续的观察。 20. 根据选文内容，提出一个有价值的问题。 ___________________ 【课外神话故事阅读】 夸父逐日 ①远古时候，有个名叫夸父的巨人。他看到太阳每天从东方升起，西方落下，心里想：要是能把太阳留在天空，让人间永远光明温暖该多好！ ②于是，夸父朝着太阳升起的方向飞奔而去。他越过一座座高山，跨过一条条大河，累了就趴在地上歇一会儿，渴了就喝河里的水。跑着跑着，他离太阳越来越近，可身体也越来越热，口渴得厉害。 ③夸父跑到黄河边，一口气喝干了黄河水；又跑到渭河边，把渭河水也喝光了，可还是不解渴。他想去北方喝大泽的水，可还没走到，就累倒在地上，再也没站起来。 ④夸父死后，他的手杖掉在地上，慢慢变成了一片枝繁叶茂的桃林，为后来赶路的人遮阳解渴。 21. 文中“越过一座座高山，跨过一条条大河”这句话，主要体现了夸父（ ） A. 个子很高，力气很大。 B. 追赶太阳时非常辛苦、执着。 C. 很喜欢爬山过河 D. 跑的速度很慢。 22. 夸父没走到北方大泽就累倒了。结合短文内容，下列理解正确的是（ ）（多选） A. 追赶太阳的路程十分遥远，消耗了夸父大量体力。 B. 离太阳越近温度越高，这让夸父口渴难忍、身体透支。 C. 夸父喝光了黄河和渭河的水，终于不再口渴了。 D. 夸父不想再追赶太阳，所以故意停下来。 23. 把夸父“朝着太阳升起的方向飞奔”前的心理活动抄写下来。 _______________ 24. 有人说夸父追赶太阳是“不自量力”，你同意这种说法吗？请结合短文说说你的理由。 _____________ 第三站：研学分享·巧话家乡韵 小小研学员们，展示的时候到啦！想象你正站在家乡的戏台上，面对来自远方的小伙伴，请你用响亮的声音、生动的语言与研研和童童一起把家乡最美、最特别的文化，说给大家听吧！ 【非连续性文本阅读】 材料一：龙里太平花灯是汉族古老的戏曲剧种，2019年6月被列入贵州省非物质文化遗产名录。它主要分布在黔南州龙里县龙山镇，其中下麻若灯班传承历史最久，已历经18代，传承时间超过400年，被认为是龙里花灯的主要发源地。每年正月初一到十六是主要活动时间，开头有亮灯仪式，结尾有化灯（下河）仪式。表演分台上和台下两部分：台上是“生旦净丑”俱全的戏曲表演，有三国、隋唐等历史故事剧目；台下是沿村祈福的巡演，演员们手持花灯、枪剑，敲锣打鼓，还会和村民互动，祈求风调雨顺、国泰民安。 材料二：为了让太平花灯继续传承下去，龙里县的××学校把它引入校园，邀请传承人给学生上课，还组建了兴趣班、开设活动课。传承人也打破了旧传统，培养男女演员，改编传统剧目，让这门古老艺术焕发新活力。 25. 龙里太平花灯于______（时间）被列入贵州省非物质文化遗产名录，它是______族古老的戏曲剧种，其中______传承历史最久。 26. 龙里太平花灯的表演不包括以下哪种形式（ ） A. 历史故事戏曲表演 B. 沿村祈福巡演 C. 现代街舞表演 D. 台上台下互动 27. 阅读材料一和材料二，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）为了传承太平花灯，龙里县的××学校将太平花灯引入校园并组建了兴趣班、开设活动课。（ ） （2）太平花灯传承人只培养男演员。（ ） （3）太平花灯表演分台上和台下两部分：台上是“生旦净丑”俱全的戏曲表演，台下是沿村祈福的巡演。（ ） 28. 【口语表达】 龙里不仅有非物质文化遗产传承，更有绿水青山需要我们守护；保护好明亮的眼睛，切实行动起来，才能让我们的龙里变得越来越好。现在就请你争做一名“环保护眼小达人”，和同学们分享你的实用小妙招吧！ （1）结合生活实际，分享保护眼睛的具体做法（不少于两条）。 _________________ （2）请你为守护龙里的绿水青山写一则宣传标语。 _________________ 第四站：研学拾珍·笔墨记传承 跟着研研和童童一起研学的时光短暂而快乐，其实在我们的生活中，也有很多让自己印象深刻的瞬间，请打开你的“传承记录本”，用笔墨珍藏每一个值得纪念的时刻，让你的文字，成为文化传承中最闪亮的那颗星。 29. 习作。 请你选择自己印象最深的一件事，按照一定的顺序写下来。 要求：①题目自拟；②按照一定的顺序把事情的经过和当时的感受写清楚；③文中不得出现真实的校名、人名；④不少于350字。 龙里县2025——2026学年度第一学期期末质量监测四年级语文 本试卷分为四个研学站。选择题在答题卡上必须用2B铅笔填涂，非选择题在答题卡上必须用黑色签字笔作答。考试前请监考教师向学生宣读答题卡上的考生须知。 汉字像一个个小精灵，藏着古老的故事；词语像一颗颗彩珠，串起家乡的声音。请你带上智慧的背包跟着研研和童童一起进入字词启智馆吧！ 第一站：研学启智·字词蕴文化 【1题答案】 【答案】博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》 【2题答案】 【答案】 ① 空隙 ②. 任凭 ③. 滋润 ④. 逐渐 ⑤. 胸怀 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】 ①. 不识庐山真面目 ②. 只缘身在此山中 ③. 但使龙城飞将在 ④. 不教胡马度阴山 ⑤. 人非生而知之者 ⑥. 孰能无惑 第二站：研学寻韵·文里品匠心 跟着研研来到“匠心工坊”！请戴上你的“观察放大镜”，细细品读每一段文字，你会发现字里行间有古人沉淀的智慧，有学者求真专注的眼神，有神话人物追逐理想的赤诚。用心感悟，你便能听见文化的心跳。 【14~16题答案】 【答案】14 《世说新语·雅量》 15. B A B 16. 树在道边而多子，此必苦李。 【17~20题答案】 【答案】17. ①. 茎上 ②. 蜗牛的触角 ③. 嫩红的 18. B 19. C 20. 爬山虎的脚在爬墙时，细丝发生了哪些变化？ 【21~24题答案】 【答案】21. B 22. AB 23. 要是能把太阳留在天空，让人间永远光明温暖该多好！ 24. 不同意。夸父追赶太阳的目的是留住太阳、造福人间，他这份为他人着想的初心很可贵。（合理即可） 第三站：研学分享·巧话家乡韵 小小研学员们，展示的时候到啦！想象你正站在家乡的戏台上，面对来自远方的小伙伴，请你用响亮的声音、生动的语言与研研和童童一起把家乡最美、最特别的文化，说给大家听吧！ 【25~27题答案】 【答案】25. ①. 2019年6月 ②. 汉 ③. 下麻若灯班 26. C 27. ①. √ ②. × ③. √ 【28题答案】 【答案】 ①. 不在光线过强或过暗的地方看书； 控制用眼时间，每用眼30分钟，休息10分钟。 ②. 保护绿色，就是保护家园 第四站：研学拾珍·笔墨记传承 跟着研研和童童一起研学的时光短暂而快乐，其实在我们的生活中，也有很多让自己印象深刻的瞬间，请打开你的“传承记录本”，用笔墨珍藏每一个值得纪念的时刻，让你的文字，成为文化传承中最闪亮的那颗星。 【29题答案】 【答案】例文： 难忘的第一次演讲 在我的记忆里，有很多难忘的事，但最让我印象深刻的，还是第一次站上学校演讲台的经历。 那天，班主任告诉我，让我代表班级参加学校的“书香伴我成长”演讲比赛。我又紧张又兴奋，回家后立刻开始准备演讲稿。我把稿子读了一遍又一遍，还对着镜子练习表情和手势，生怕自己会出错。 比赛那天，我坐在台下，看着前面的同学自信地演讲，手心不停地冒汗，心也“怦怦”直跳。终于轮到我了，我深吸一口气，走上演讲台。看着台下密密麻麻的老师和同学，我的大脑突然一片空白，之前背得滚瓜烂熟的稿子好像消失了。我咬了咬嘴唇，努力让自己平静下来，想起老师说的“把台下的人当成小树苗”，慢慢找回了状态。 我开始一字一句地演讲，声音从一开始的微弱，逐渐变得坚定有力。当我讲到书中的故事带给我的启发时，我仿佛真的走进了那些故事里。演讲结束后，台下响起了热烈的掌声，我的心里暖洋洋的。 这次演讲让我明白，勇敢地迈出第一步，就能收获意想不到的成长。那掌声和心跳的感觉，我一直记在心里。  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $龙里县2025一2026学年度第一学期期末质量监测 四年级语文答题卡 学校 贴条形码区 班级 姓名 (正面朝上，切勿贴出虚线框外) 准考证号 1答题前，考生务必认真核对条形码上的姓名、准考证号，无 填涂示范 误后将本人学校、班级、姓名、准考证号填写在相应位置 进 2.选择题填涂时，必须使用2B铅笔按■图示规范填涂：非选 正确填涂 择题必须使用黑色签字笔作答。考生必须在答题卡上题目所 ■ 生 指示的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效，在草稿 错误填涂 预 纸、试题卷上答题无效 山区0号p 知 3保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁使用涂改液和 修正带。 4.缺考考生的答题卡上的姓名及准考证号由监考教师填写，并 缺考标记☐ 用2B铅笔将缺考标记涂黑。 由监考师用2铅笔填涂 第一站：研学启智·字词蕴文化(34分) 1.(3分) kong xi ren ping zirùn 2.(5分)( zhújiàn xiong huai 第3~12题为选择题，每题2分。 3 四B四CD 8 AB四网D四 4 AB 9 A□□圆D回 5 A四B回C四 D回 10 A□B□C四D] 6 [A]B][C] 11A口B□D回 7 AB□ D 12A□BCD 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 13.(6分) 第二站：研学寻韵·文里品匠心(23分) (一)(7分) 14.(2分)《 15.(3分)( )( 16.(2分) (二)(9分。第18、19题为选择题，每题2分) 17.(3分) 18Da回 19AB☐c 20.(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四年级·语文第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (三)(7分。第21题为选择题，2分)》 21A四B□■gD 22.(2分)( 23.(1分) 24.(2分) 第三站：研学分享·巧话家乡韵(13分) (一)(8分。第26题为选择题，2分) 25.(3分) 26A9B面四D 27.(3分) (1)( (2)( (3)( (二)(5分) 28.(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 29.(2分) 第四站：研学拾珍·笔墨记传承(30分) 30.(30分) 100 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 200 ▲300 ▲350 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四年级·语文第2页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！