黑龙江哈尔滨市第一二四中学校2025-2026学年九年级下学期化学开学阶段学情自测试卷

哈124中学2025-2026学年度（下) 学情调研九年级化学学科试卷 命题人：葛晓群 审题人：王玉晶 可能用到的相对原子质量：H-10-16 C-12 N-14 Na-23 Zn-65 一、选择题(1题-13题每小题2分，共26分) Fe-56 Ca-40 1.“精彩冬奥、化学助力”。下列有关叙述不属于化学对冬奥会的贡献的是() 程 A. 研制新型材料， B.使用人工智能 C.为赛事专用新 D.利用活性炭净化 制造运动装备 分析比赛数据 能源汽车生产电池 空气，保障赛场空 气质量 2.空气成分中，体积分数约占0.94%的是( A.稀有气体 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳 3.下列实验基本操作正确的是 40 30 A. 液体的倾倒 B.液体的加热 C.量取一定量的液体D. 用滴管取液体 4.下列物质属于混合物的是()。 A.五氧化二磷 B.石灰水 C.氮气 D.氯化钠 5.下列过程主要发生化学变化的是( 石蜡 A.简易净水器净水 B.干冰升华 C.炼钢 D.石蜡受热熔化 第1页，共9页 6.下列有关生活中的一些做法正确的是() A.用钢丝球擦洗铝制品表面 B.稀有气体做点光源，利用稀有气体通电时发出不同颜色的光 C.自行车链条采用喷漆的方法防锈 D.利用氧气可燃性，帮助物质燃烧 7.下列有关叙述、对应的化学方程式及所属基本反应类型都正确的是( A.铁丝在氧气中燃烧 点燃 4e+30,=入=2Fe,0, 化合反应 B.拉瓦锡验证空气组成 2Hg+02==三 Hg0 氧化反应 MnO2 C.过氧化氢制取氧气 2H,0,===2H,0+02↑ 分解反应 D.用铁桶配制农药波尔多液 Fe+CuS0,=FeSO,+Cu 复分解反应 8.下列物质的用途错误的是( A.用熟石灰改良B.氧气用于 C.硫酸用于 C.氮气填充飞艇 酸性土壤 医疗急救 铅蓄电池 9.玉晶老师带领9班实验小组做了“蜡烛燃烧的实验”， 有关实验描述不正确的是( ) A.蜡烛由石蜡组成，用小刀切下石蜡放入水中， 石蜡浮在水面上，可以得出石蜡质软，密度小于水。 B.点燃蜡烛，蜡烛燃烧发出红光，放热。 C.用干而冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠：然后取下烧杯，加入澄清石灰水， 振荡。观察到烧杯内壁变浑浊，证明石蜡燃烧生成水和二氧化碳。继而证明石蜡中一 定含有碳、氢、氧元素。 D.熄灭蜡烛，点燃白烟，白烟可以燃烧，证明白烟具有可燃性。 10.下列事实对应的微观解释错误的( 选项 事实 解释 A 金刚石和石墨的物理性质差异较大 碳原子的排列方式不同 B “干冰”升华为二氧化碳气体 二氧化碳分子间的间隔变大 C 湿衣服在阳光下晾干 水分子变成了空气分子 D 硫酸钠溶液能导电 溶液中存在自由移动的离子 第2页共9页 11.下列实验方案不能达到实验目的的是( 选项 实验目的 实验方案 A 检验烧碱样品是否完全变质 滴加足量稀盐酸观察是否有气泡 B 区分浓硫酸和浓盐酸 打开瓶盖，观察瓶口是否有白雾 C 鉴别空气和二氧化碳 燃着的小木条分别放在集气瓶瓶中 D 检验硫酸根离子 取样，加入硝酸钡溶液，观察是否有沉淀 12.下列实验都用到水，关于实验中水的说法错误的是( 一硫 ①检查装置气密性 ②硫燃烧 ③红磷在空气中燃烧 ④铁丝在氧气中燃烧 A.①中水的作用：导管伸入水中形成密闭体系便于通过气泡证明管内气体逸出，证明 装置气密性良好。 B.②中水的作用：用于吸收二氧化硫，减少空气污染 C.③烧杯中水的作用：吸热、降温、减压防止胶塞弹开，吸收白烟 D.④中水的作用：防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 13.如图是氯化钠、硝酸钾两种固体试剂（均不含结晶水）的溶解度曲线。结合图示判 断，下列说法正确的是() ↑溶解度g 硝酸钾 A.t2℃时，氯化钠的溶解度大于硝酸钾 80 B.t2℃时，硝酸钾的饱和溶液中，溶质与溶液的质量比为4：5 氯化钠 C.t,℃时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数等于硝酸钾 饱和溶液的溶质质量分数 t1t2温度/心 D.硝酸钾中混有少量的氯化钠，可以采用蒸发溶剂的方法提纯氯化钠 二、非选择题（14题-20题共44分) 14.(5分)2026年2月19日，在米兰冬奥会速度滑冰男子1500米比赛中，黑龙江 籍选手宁忠岩刷新奥运纪录的成绩摘得金牌。这也是中国在速滑男子1500米比赛中赢 得的首枚冬奥金牌。打破了欧美在该项目长达102年的垄断。请你回答相关化学问题。 第3页共9页 (1)所用冰刀的刀刃材料 (2)所穿比赛服的材质通 有很多种，其中一种是不 常采用聚酯纤维（涤纶）为 锈钢，主要利用不锈钢的 基础原料，涤纶属于 哪些性能 (填字母) (填字母) A.导电性好，强度高 A.天然纤维 B.强度高，硬度大 B.合成纤维 (3)米兰冬奥会期间，运动员饮食非常丰富，其中意大利面备受欢迎，面粉富含的 营养素① (填无机盐或糖类)，能为人体提供能量。若小麦生长过程中 叶片发黄，可以考虑施加氮肥，下列属于氮肥的是② a.CO(NH2)2 b.Ca3(P04)2 c.KCl (4)冶炼不锈钢的原料是生铁，若用60t含F,080%的赤铁矿（杂质中不含铁元素， 也不发生化学反应)理论上能生产含铁96%的生铁的质量为 to 15.(4分)六班瑞泽同学利用下图所示的装置测定空气里氧气的含量。他先在燃烧匙 中放入足量的红磷，塞紧橡胶塞，然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷。 (1)由于凸透镜的聚光作用，使红磷的温度① (从燃烧条件角度回答问题)， 红磷燃烧：燃烧停止后，燃烧匙里仍有红磷， 弹簧夹 燃烧停止的原因是② (2)待完全反应冷却到常温后，打开弹簧夹观察到 太 阳 的实验现象是 光 红磷 (3)实验中不能用木炭代替红磷，原因是 水 16.（10分)我国科学家勇于创新，团结协作，为推进科技创新和社会发展做出了重要 贡献。结合图中科学家取得的显著成就。回答下列问题。 21 Sc 57 La 钪 镧 44.96 138.9 a 图1：侯德榜 图2：徐光宪 图3：屠呦呦 第4页，共9页 I.我国化学家侯德榜发明了制碱与制氨相结合的“侯氏制碱法”，突破国外对制碱技 术的封锁。其反应一原理：NH+H,0+X+NaCl=NH,Cl+NaHC0,↓， 反应二原理：2 NaHCO0,Na,C0,+C0,↑+H0 (1)X的化学式为① NH,C1属于② (酸或碱或盐)；它 是由C1和③ (填符号)构成的， (2)若反应二中产生的C0,和H,0可以完全回收并全部参与到反应一中，请计算：每生产 53tNaC0,理论上会消耗二氧化碳的质量为 to (3)若将反应一所得的NHC0,加热分解，在加热一段时间后，当得到137t的剩余固体 中钠元素的质量为46t时，求此时NaHC0,的分解率（分解的NaHC0,占原NaHC0,的质量 分数)为 (4)“侯氏制碱法”的“碱”是指碳酸钠，构成碳酸钠的阴、阳离子个数比是 II.2008年徐光宪院士和他的团队，提出了稀土分离技术，使我国成为全球唯一一个拥 有完整稀土产业链的国家。钪、镧是两种重要的稀土元素，根据图片信息回答。 (1)钪元素与镧元素的本质区别是原子核内 不同。 (2)图b表示的微观粒子属于① (填“原子”或“阴离子”或“阳离子”)， 可用符号②】 表示。镧的核外电子数为③ III.1973年，屠呦呦率领团队运用化学方法研制的新型抗疟药青蒿素，挽救了全球数 百万人的生命。屠呦呦提取青蒿素的主要工艺如图： 溶剂 浸取液 60℃ 破碎干燥溶剂操作I 操作Ⅱ 粗品操作Ⅲ、较纯 的青蒿 浸泡 青蒿素 青蒿素 →残渣 (1)操作I的名称是 操作Ⅱ是蒸馏，利用了溶剂与青蒿素的 不同进 行提取分离。 (选字母) A.过滤 沸点 B.洗涤 熔点 (2)研究小组的同学查阅资料可知青蒿素(C,H0)的相对分子质量为282，现通过实验测 得：2.82g青蒿素完全燃烧收集到的气体产物中二氧化碳和水蒸气的质量分别为6.6g、 1.98g。通过计算确定青蒿素的化学式为 第5页共9页 17.实验题：(10分) (一)气体制取：请根据下列实验装置完成填空。 棉花 I.用高锰酸钾制取氧气： (1)仪器a的名称是 0 (2)发生反应的化学方程式为 (3)用C装置收集氧气，是因为氧气具有 的性质 (4)实验结束后，应该先 (填字母)然后再做另一个操作防止水槽中的水倒 吸入试管中，使试管炸裂。 a.将导管移出水面 b.熄灭酒精灯 II.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳： (5)若用溶质的质量分数为36.5%的浓盐酸配制100g、7.3%稀盐酸，需要加入水的 质量为g: (6)制取二氧化碳所用药品是大理石或石灰石与 (填药品名称) (7)用装置F干燥二氧化碳时，干燥后的气体从导管① (填“b”或“c”)口 排出。用装置F检验二氧化碳时，发生反应的化学方程② III.氧气性质实验：124中学5班化学实验小组同学利用收集的氧气进行了铁丝燃烧实 验，有的小组铁丝未燃烧。各小组间交流后，对失败原因进行如下梳理，请结合实际 实验情况分析并完善下图：(8) 铁丝角度 如：铁丝没绕成螺旋状：铁丝表面未打磨光亮等 失败原因分析 氧气角度 操作角度 ② 答一点) 第6页，共9页 18.(5分)图中的六种物质及它们之间的反应关系、转化关系均是初中化学常见 的，其中五种物质的部分信息见表格，请回答下列问题： 物质 A B C D E 相关 H、0 常温下 含有两 含有 信息 氧元 是气体 C02 素为 种元素 -2价 物质类别氧化物 酸 碱 钠盐 (1)C的化学式为① B属于物质类别的② (2)D的化学式不可能是 (填Ca(OH),或NaOH) (3)A转化为D时出现 (填“吸热”或“放热”)现象。 (4)将适量气体B通入95.6g某溶液得到100gE溶液，求所得溶液中溶质质量分数 19.(4分)人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用下图 葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为CH0Zn。 (1)葡萄糖酸锌是由① 种元素组成的， 葡萄糖酸锌口服液 锌元素属于② (填常量元素或微量元素)。 化学式：C2H2014Zn (2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 每支10mL, (计算结果保留一位小数)》 (3)该葡萄糖酸锌口服液的包装上显示："本品每毫升含葡萄糖酸锌3.5mg”,则每支 口服液中锌的含量是mg. 20.(6分)124中学王婷老师在国培活动中做了一节处理废液的公开课，引起强烈反 响，备受好评。4班学生用盐酸和大理石制备C0,产生了大量废液。兴趣小组通过以 下探究确定废液处理方案。【提示：氯化钙水溶液呈中性】 (1)废液成分的确定 ①写出制备C02的化学方程式 ②推测废液所含溶质 推测一： 推测二：CaCl2和HCl 第7页共9页 ③若要用一种药品验证哪种推测成立，可选择的有哪些？ (填标号) A.石蕊溶液 B.AgNO溶液 C.锌粒 D.Cu0粉末 (2)废液的处理 实验表明废液中的溶质是CaC1,和HC1,小组决定用NaC0,除去它们。 【提出问题】如何估算Na,C0,固休的用量？ 【进行实验】取100mL废液样品于烧杯中，逐滴滴加5.3%的Na,C0,溶液，用pH传感器 测定滴加过程中溶液的p。实验结果如图所示。 p明 pH传感器 10 c 6 b 6 2 a 020406080100120 Na,C0,溶液的体积mL 【结果讨论】 ①a→b阶段，观察到烧杯中的现象是 ②b点后曲线平缓阶段，反应的化学方程式为 ③c点时，取少量烧杯中的清液于试管中，滴加CaC12溶液，有白色沉淀生成，说明处 理100mL废液，所需5.3%的Na,C03溶液的体积 120mL。(填“大于”“等于”或 “小于”)》 ④将烧杯中的沉淀过滤、干燥、称重，质量为4g。若处理10L该废液，理论上需要Na,C0 固体 g。(实验所用Na,C0,溶液的密度近似看做1g/cm) 第8页，共9页 哈一二四中2025-2026学年度下学期九年级化学开学测参考答案0305 1.B2.A3.A.4.B. 5.C.6.B7.C 8.D 9.C10.C11.D12.C13.C 14.(1)B (2)B (3)①糖类②a (4)35 15.(1)①升高至着火点以上。/升高至着火点 ②氧气被完全消耗 (2)烧杯中水沿导管进入集气瓶（进水量约占原瓶内体积的1/5） (3)木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内压强变化不大 16.I.(1)①C02 ②盐 ③NH, (2)22 (3)50% (4)1:2 II.(1)质子数 (2)①阳离子 ②Sc3 ③57 III.(1)A (2)C1H0 加热 17.I. (1)试管 (2)2KMn0. ==KMn0,+Mn0,+0 (3)不易溶于水(4)a II. (5)80 (6)稀盐酸 (7)①b 2CO2+Ca (OH)==CaC0,+H,0 III. (8)①氧气浓度不足 ②未等火柴快燃尽时将铁丝伸入集气瓶 18.(1)①HC1 ②氧化物 (2)NaOH (3)放热 (4)10.6% 19.(1)①4②微量元素 (2)14.3% (3)5 20.(1)①CaC0+2HC1=CaC1z+H,0+C02 ②CaCl2 ③ACD (2) ①溶液中产生气泡 2CaC12+Na,CO,=2NaC1+CaCO, ③小于 ④530 第9页共9页