专题05 数列(6大考点)(黑吉辽蒙专用)2026年高考数学一模分类汇编

2026-03-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 数列
使用场景 高考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区,辽宁省,吉林省,黑龙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-03-11
作者 张老师高数培优工作室
品牌系列 好题汇编·一模分类汇编
审核时间 2026-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56770109.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题05 数列 6大考点概览 考点01数列概念 考点02等差数列 考点03等比数列 考点04数列求和问题 考点05奇偶项问题 考点06数列与概率交汇问题 数列概念 考点1 1.(2026·黑龙江研远联合·一模)已知数列的前项和公式为,则(    ) A.10 B.20 C.30 D.40 2.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)(多选)已知数列,给出以下定义:对于任意的,都有,则称数列为“友好数列”;特别地,对于任意的,都有,则称数列为“超越友好数列”,下列说法正确的是(   ) A.若数列满足,且前n项和为,则数列为“友好数列” B.若数列满足,,且数列为“超越友好数列”,则 C.若数列为“超越友好数列”,且,则数列没有最小项 D.若数列为“友好数列”,则对于任意的,当时,总有成立 等差数列 考点2 1.(2026·辽宁辽阳·一模)已知是等差数列,,,则的公差为___________. 2.(2026·辽宁大连·一模)记为数列的前项和,已知.当最大时,(    ) A.9 B.10 C.9或10 D.10或11 3.(2026·内蒙古呼和浩特·一模)设是等差数列的前项和,若,则(    ) A. B. C. D. 4.(2026·三省三校·一模)已知数列,为等差数列,其前项和分别为,,且满足  , 则  (    ) A. B. C. D. 等比数列 考点3 1.(2026·吉林白山·一模)等比数列的各项均为正数,且,则(   ) A.12 B.10 C.5 D. 2.(2026·吉林长春·一模)记为公比的等比数列的前项和,若首项,,则(    ) A.2 B.1 C. D. 3.(2026·黑龙江海伦市六中·一模)(多选)已知正项等比数列的公比为,前项和为,则(    ) A. B. C.数列是递减数列 D. 4.(2026·内蒙古呼和浩特·一模)(多选)已知正项等比数列的前项和为,若,则(    ) A. B.数列有最小项 C.数列为递减数列 D. 5.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)(多选)在公比为整数的等比数列中,是数列的前项和,,,则下列说法正确的是(    ) A. B.数列是等比数列 C. D.数列是公差为2的等差数列 6.(2026·辽宁辽阳·一模)(多选)已知数列的前n项和为,若,,则(   ) A. B.数列为等比数列 C. D. 7.(2026·内蒙古锡林郭勒盟二中·一模)已知数列是等比数列,若,则___________. 数列求和问题 考点4 1.(2026·黑龙江哈三中·一模)已知数列的前项和为. (1)求的通项公式; (2)令,求数列的前项和. 2.(2026·内蒙古锡林郭勒盟二中·一模)记为正项数列的前项和,已知. (1)求数列的通项公式; (2)若数列满足,,求证:. 3.(2026·吉林白城联合体·一模)已知等比数列的前项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 4.(2026·吉林白山·一模)已知等差数列的前n项和为,,. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前n项和. 5.(2026·吉林长春·一模)已知为数列的前项和,若,,且数列为等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)若数列的首项为2,且,求数列的前项和. 6.(2026·辽宁沈阳·一模)已知数列是公差为2的等差数列,其前8项和为64,数列是公比大于0的等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)记,求数列的前项和. 奇偶项问题 考点5 1.(2026·黑龙江研远联合·一模)已知数列通项公式,则数列的前9项和为______. 2.(2026·黑龙江研远联合·一模)已知是各项均为正数的数列,为前n项和,且,,成等差数列. (1)求的通项公式; (2)求证:; (3)已知,求数列的前项和. 3.(2026·黑龙江·一模)数列是各项均为正数的等比数列,其前n项和为,满足____.数列满足,且.从下面三个条件中任选一个,补充在上面横线中. ①,; ②,,,成等差数列; ③,; (1)分别求出数列与的通项公式; (2)若数列满足,求数列的前10项和. (注:若选择多个条件分别解答,则按第一个解答给分) 数列与概率交汇问题 考点6 1.(2026·三省三校·一模)有个编号分别为1,2,…,n的盒子,第1个盒子中有2个白球1个黑球,其余盒子中均为1个白球1个黑球,现从第1个盒子中任取一球放入第2个盒子,再从第2个盒子中任取一球放入第3个盒子,以此类推,则从第2个盒子中取到白球的概率是______,从第个盒子中取到白球的概率是______. 2.(2026·辽宁大连·一模)连续抛掷一枚质地均匀的硬币(正面向上和反面向上的概率均为),当向上的结果出现“正面-反面”或“反面-正面”时,游戏结束.若抛掷50次,向上的结果没有出现“正面-反面”或“反面-正面”,游戏也结束.游戏结束时,记抛掷总次数为,若(为正整数),则的最小值为__________. 3.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)如图,一动点从点出发,在正方形ABCD的各顶点上移动.每次移动时,动点有的概率沿水平方向向左或右移动一次,有的概率沿竖直方向向上或下移动一次,每次移动独立.设动点移动了()步之后,停在点的概率为. (1)求,; (2)求的通项公式; (3)记点的前次移动中,到达过点的次数为,求证:. 参考公式:若随机变量服从两点分布且,,,则 4.(2026·辽宁辽阳·一模)在边长为1cm的正方形中,一点从处出发沿着边移动.掷一枚骰子,若向上的点数等于6,则该点沿平行于的方向(正反方向均可)移动1cm;若向上的点数小于6,则该点沿平行于的方向(正反方向均可)移动1cm.设掷次骰子后,该点回到,,处的概率分别为,,. (1)求. (2)设掷4次骰子,该点经过处的次数为,求的分布列. (3)若随机变量服从两点分布,且,,则,记掷前次骰子(即从第1次到第次掷骰子)的过程中,该点经过处的次数为,求. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $学科网 www zxxk.com 专题05数列 考点1 数列概念 1.A 2.ABD 考点2 等差数列 1.-3 2.C 3.C 4.C 考点3 等比数列 1.B 2.B. 3.AC 4.ACD 5.AC 6.BCD 7.6 考点4 数列求和问题 1.【详解】(1)当n=1时,a=1, 当n≥2时,an=Sn-Sn1=n2-(n-1)2=2n-1, 当n=1时,a,=1也符合an=2n-1, 所以an=2n-1. (2)由(1)可得6=2 2 11 anan1(2n-l)(2n+1)2n-12n+1' 五=+6++--g》rg》 2.【详解】(1)当n=1时,可得a1=3, 1/8 让教与学更高效 1 2n 2n+1 2n+1 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 当n≥2时,4Sn-1=a-1+2an-1-3,4Sn=a2+2an-3 作差可得(an-a-1-2)(an+a-1)=0, 因为是正项数列,所以an-a-1=2,即数列{an}为等差数列, 所以an=3+2n-1=2n+1. (2)由题可得6.a b=, 所以2=0.22.4.4.a4= 15 b an+l an an-I aa,a,(2n+12n+3)’又6=1, 15 所以bn= 1511 (2n+1)(2n+3)22n+12n+3' 又b=1也满足上式, 所以.4+68+…。-50g57+2124-5g23 155 3.【详解】(1)设{an}的公比为q,由a=4a4,得q=4, 由3,=42,行41-4-2,解得4=2 1-4 所以an=a,9"-1=24-1=22m-1 1 1 -1(1-1 (2)由a,=2n,得h1og,41og,4og,21og,2(2n-102n+022n-12n+1 n 4.【详解】(1)设等差数列an}的首项为a,公差为d, 由题意得 2(a,+d)+(a,+4d)=3a,+6d=21 ,解得a1=1,d=3, 6a1+15d=51 所以an=1+n-1×3=3n-2 (2)由(1)知an=3n-2,则a1=3n+1, w西-点 所以bn= 2/8 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5【10题8:各-9.音-名-7 又数列倍}为学差数,设数列}的公茶为D 由三=8+4D→7=3+4D→D=1. 62 所以=+m-2-D=3+n-2=n+1. 所以Sn=nn+1 当n=1时,a=S,=1×2=2, 当n≥2时,an=Sn-Smn-1=n(n+1-(n-1)n=2n. n=1时,上式也成立 所以an=2n batl=dn= 2n= (2)因为6a:2n+2n+2 防哈-时鲁县&…是用 b-2 以上各式相乘,可得当n22时,么n(n+1 A-2,用u84日)aeN 6.【详解】(1)因为数列a}是公差为2的等差数列,其前8项的和为64, 所以8+8×7×2=64,解得4=1,所以a,=1+2n-)=2n-1, 2 数列{b}是公比大于0的等比数列,设公比为q,则q>0, 因为b,=3,b-b2=18,所以3q2-3q=18,解得q=3或q=-2(舍), 所以bn=3×3”-1=3”, (2)由1)知c,=g=2n-, 135, 13,5 则5,=3京+习+…+ 、2n-1,可得3n-323334中+ 3/8 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 两式相减可得S,=3十3+3 2 1,2,2 22n-1 +…十 3”3+刊 1 1 。+2 93 2n-122n+2 3 3 341, 3 所以S,=1-”+ ” 考点5 奇偶项问题 1.205 2.【详解】(1)由Va,S,a,-2成等差数列,得2S,=Va,+a,-2,① 当n=1时,2Va,=√a,+a1-2, :a,-√a-2=0,得Va,=2(a=-1舍去), 当n≥2时,2Sn-1=√an-1+a-1-2,② ①-②得,2Va,=√a,-Va+a,-a-1, i.var+var=a,-am-1=(va,+var)(va,-var1) 又Va,+Va≠0,Va,-Va1=l, :{Va,}是首项为2,公差为1的等差数列, √an=2+n-1=n+1,故an=(n+1)2; 11 故 (3)由(1)知b=(-1)“(n+1), 当n是奇数时,Tn=-22+32-42+52-62+72--(n-12+n2-(n+12 =(3-2(3+2+(5-4(5+4)+(7-6)(7+6)+…+[n-(n-1](n+m-1-(n+1) =2+3+4+5+…+m-a+12-2+mm--n+1 4/8 扇学科网 www.zxxk.com =-n2-3m-4 2 当n是偶数时,Tn=-22+32-42+52-62+72--n2+(n+1)2 =(3-2)(3+2+(5-4)(5+4)+(7-6)(7+6)+…+[(n+1)-m]n+n+1 =2+3+4++n+(n+1)=2+n+n=2+3n 2 2 -n2-3n-4 ,n为奇数 综上T,= 2 n2+3n n为偶数 2 3.【详解】(1)若选①,设{an}的公比为9,则2+2q+2g2=14,且9 解得q=2,a1=2,因此an=2”, 61-b,)a,=a1,得b1-,=8=2,而6=2, a 则数列{bn}是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以bn=b,+n-1d=2n. 若选②,设{an}的公比为q,由a1+1,a2,a-3成等差数列,得2a2=a, 由(b1-b.)a,=a1,得b1-b,=2L=2,而h=2, a 则数列{bn}是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以b,=b,+(n-1d=2n. S,=a(1+9+g2)=14 若选③,设{an}的公比为9, 5-S=a91+g+g)=112'解得g 由(b1-b,)a,=a1,得b1-b,=8L=2,而h=2, 则数列{b}是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以bn=b,+(n-1d=2n. bn,n为奇数 2n,n为奇数 (2)数列{cn}满足cn= (a,n为偶数’则c,= 2”,n为偶数’ 所以T。=(G+c3+C;+c,+cg+C2+C4+C6+Cg+Co 5/8 让教与学更高效 0, 解得q=2,因此a,=2” 2,41=2,因此an=2”, 学科网 www.zxxk.com =(2+6+10+14+18)+22+24+2+28+210) 5×2+18),41-4) =1414. 2 1-4 考点6 数列与概率交汇问题 2.3 3.【详解】(1)设事件A,表示第n次沿水平方向移动,事件B,表示第n次沿竖直 A=n[P4+P叫a,]+l-p[P4a,+Pr4]-(g+g= 另一种计算P2的方法: 匹次多威丰两洗衣平移动和次整直湾威的斯幸为C(自)得)一分: 四次移动中,全部水平移动的概率为 四次移动中,全部竖直移动的概率是 相加得8+16,141 27818181 (2)设连续移动两步,动点位置变化的概率为p,动点位置不变的概率为q 则g=P44+PB8,)号p=1-g=号 4 根据全概率公式,p.=9P+1-q(1-P=gP+9 4 w京-e》 因为a号8·所以日及得”g 11 6/8 让致与学更高效 方向移动, 函学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 所以p.= (3)设移动2n-1步之后,动点停留在点B的概率为9m, 2 则限据全枢公式。g2=pP+36)广)’n22 2 又因为4子,所以g 11-1 69 2n∈N, 设随机变量X满足:①当移动2i-1步之后,动点停留在点B,则X,=1; ②当移动2i-1步之后,动点不停留在点B,则X,=0; 显然X服从两点分布,且P(X:=1)=9, 所以E(X)=E) x立g+g月 1 ” 9) n1.1nn,3 6×,1+2216 +261 9 4.【详解】(1)已知每一步沿平行于BC的方向移动的概率为} 沿平行于的方向移动的概率为名两次感列后闪到4处有两神情说。 115513 沿着AB或BC方向来回,故a,=二×三+ 666618 (2)由题意可知,X的可能取值为0,1,2, 则PX=0=18x13169 -1818324 PX=2)=2x5x13+5x1x1365 661866183241 Px=)=16g65S 32432418 所以X的分布列为: X 0 1 169 5 65 324 18 324 7/8 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 (3)注意到掷偶数次时,该点不可能停在B处或D处,故b,=0. 故掷两次后停在C处的概率为9=18 5 由第一问a=8} 135 an18 .+18 由题意得 13 a118a.+18 两式相减得an-61号a,-c 则数列。,-6无以G-6-号为首或,号为公比的等比数列,所以a心,(售), 0 又因为an+Cn=1,所以cn= 将该点出现在C处记为1,出现在A处记为0,故随机变量Y服从两点分布, P(Y=1=1-P(Y,=0)=c,i=1,2,…,n, 8/8 专题05 数列 6大考点概览 考点01数列概念 考点02等差数列 考点03等比数列 考点04数列求和问题 考点05奇偶项问题 考点06数列与概率交汇问题 数列概念 考点1 1.(2026·黑龙江研远联合·一模)已知数列的前项和公式为,则(    ) A.10 B.20 C.30 D.40 【答案】A 【分析】先通过求出数列的通项公式,即可得出的值. 【详解】当时,, 当时,由,① 有,② ①减②得:, 即,当时,满足, 所以,所以, 故选:A. 2.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)(多选)已知数列,给出以下定义:对于任意的,都有,则称数列为“友好数列”;特别地,对于任意的,都有,则称数列为“超越友好数列”,下列说法正确的是(   ) A.若数列满足,且前n项和为,则数列为“友好数列” B.若数列满足,,且数列为“超越友好数列”,则 C.若数列为“超越友好数列”,且,则数列没有最小项 D.若数列为“友好数列”,则对于任意的,当时,总有成立 【答案】ABD 【分析】对于A,判断数列为“友好数列”,满足即可;对于BC选项,关键是利用题设得到,再结合条件求解判断即可;对于D,关键是利用题设得到,再利用累加法,结合放缩法进行判断即可. 【详解】对于A,由,则, 对于任意的,都有, 故,所以数列是“友好数列”,故A正确; 对于B,因为数列为“超越友好数列”, 所以对于任意的,都有,即, 又,,则,即, 所以,故B正确; 对于C,因为数列为“超越友好数列”,, 所以对于任意的,都有,即, 设,则数列为单调递增数列,且, 所以, 因为,所以, 所以存在,时,,, 当时,,数列为递减数列; 当时,,数列为递增数列. 因此,数列存在最小项为,故C错误; 对于D,因为为“友好数列”, 所以对任意的,都有,即, 所以对于任意的,当时, 总有, 所以. 又, 所以. 由于,故,故D正确. 等差数列 考点2 1.(2026·辽宁辽阳·一模)已知是等差数列,,,则的公差为___________. 【答案】 【分析】由等差数列的性质及通项公式即可求解. 【详解】由等差数列的性质得,, 又,,. 故答案为: 2.(2026·辽宁大连·一模)记为数列的前项和,已知.当最大时,(    ) A.9 B.10 C.9或10 D.10或11 【答案】C 【分析】根据等差数列定义可判断数列为等差数列,再根据等差数列前项和公式以及二次函数性质可得结果. 【详解】由可得数列为等差数列, 又可得,因此; 所以公差满足,因此; 即, 又因为,所以当或时,取得最大为45. 故选:C 3.(2026·内蒙古呼和浩特·一模)设是等差数列的前项和,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用等差数列的前n项和为,则成等差数列,即可得出结论. 【详解】设,则, 等差数列的前n项和为,则成等差数列, 即成等差数列, 公差为,故,即, , 故选:. 4.(2026·三省三校·一模)已知数列,为等差数列,其前项和分别为,,且满足  , 则  (    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用等差数列前项和公式及等差数列性质将转化为,再利用求出的值即可. 【详解】等差数列前项和,, 所以, 由等差数列性质知,, 所以. 又, 当时,,即, 当时,,即, 当时,,即, 令等差数列的公差为,等差数列的公差为, 则①,②,③, 由②得,,由③得,, 代入①中,整理得,,所以,故. 故选:C. 等比数列 考点3 1.(2026·吉林白山·一模)等比数列的各项均为正数,且,则(   ) A.12 B.10 C.5 D. 【答案】B 【分析】根据等比数列的性质可得,即可结合对数的运算性质求解. 【详解】由是等比数列可得, 因为,所以可得, 所以 故, 故选:B 2.(2026·吉林长春·一模)记为公比的等比数列的前项和,若首项,,则(    ) A.2 B.1 C. D. 【答案】B 【分析】由等比数列的前项和公式,可以解出,进而求出. 【详解】由等比数列的前项和公式, 所以解得或. 因为,所以,所以. 故选:B. 3.(2026·黑龙江海伦市六中·一模)(多选)已知正项等比数列的公比为,前项和为,则(    ) A. B. C.数列是递减数列 D. 【答案】AC 【分析】根据数列是正项等比数列,可得出,写出及,即可判断选项A、B、D;根据数列单调性的判断方法即可判断选项C. 【详解】由正项等比数列的公比为可得:,,. 因为 所以,解得 则. 故选项A 正确; 对于选项B,,故选项B错误; 对于选项C,因为,所以,即, 故数列是递减数列,故选项C正确; 对于选项D,,故选项D错误. 故选:AC 4.(2026·内蒙古呼和浩特·一模)(多选)已知正项等比数列的前项和为,若,则(    ) A. B.数列有最小项 C.数列为递减数列 D. 【答案】ACD 【分析】由题意可求出等比数列的首项和公比,即可求出其通项公式以及前n项和公式,分别判断各选项,即可求得答案. 【详解】设正项等比数列公比为, 对于A,由题意得, 结合,解得或(舍去),故A正确; 对于B和C,,故数列为递减数列,无最小项,故B错误,C正确; 对于D,,则,故D正确, 故选:ACD. 5.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)(多选)在公比为整数的等比数列中,是数列的前项和,,,则下列说法正确的是(    ) A. B.数列是等比数列 C. D.数列是公差为2的等差数列 【答案】AC 【分析】利用等比数列性质求得,然后结合求得,再求出公比后可得通项公式及前项和,然后判断各选项. 【详解】选项A,由等比数列性质得,由,解得或, 若,则,不合题意, 若,则,满足题意,A正确; 选项B,由选项A得,, 等比数列的通项公式应为形式,因此不是等比数列,B错; 选项C,由选项B得,,C正确; 选项D,由上知,, ,所以数列是公差为的等差数列,D错. 6.(2026·辽宁辽阳·一模)(多选)已知数列的前n项和为,若,,则(   ) A. B.数列为等比数列 C. D. 【答案】BCD 【分析】根据给定条件,利用构造法求出数列的通项公式,再逐项判断即可. 【详解】数列中,,,则,, 整理得,而,因此数列是首项、公比均为的等比数列,B正确; ,解得, 对于A,,A错误; 对于C,,则,C正确; 对于D, ,D正确. 故选:BCD 7.(2026·内蒙古锡林郭勒盟二中·一模)已知数列是等比数列,若,则___________. 【答案】 【分析】设等比数列的公比为,由,求得,结合,即可求解. 【详解】设等比数列的公比为, 因为,可得,解得,所以. 故答案为:. 数列求和问题 考点4 1.(2026·黑龙江哈三中·一模)已知数列的前项和为. (1)求的通项公式; (2)令,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据的关系即可作差求解, (2)利用裂项相消法求和即可得解. 【详解】(1)当时,, 当时,, 当时,也符合, 所以. (2)由(1)可得, 2.(2026·内蒙古锡林郭勒盟二中·一模)记为正项数列的前项和,已知. (1)求数列的通项公式; (2)若数列满足,,求证:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)由与关系结合题意可得答案; (2)由(1)结合累乘法可得,从而可得通项公式,然后由裂项求和法可得答案. 【详解】(1)当时,可得, 当时,,. 作差可得, 因为是正项数列,所以,即数列为等差数列, 所以. (2)由题可得, 所以,又, 所以, 又也满足上式, 所以, 3.(2026·吉林白城联合体·一模)已知等比数列的前项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)设的公比为,根据等比数列通项公式和求和公式求解即可; (2)利用裂项相消即可求解. 【详解】(1)设的公比为,由,得, 由,得,解得 所以. (2)由,得, 所以. 4.(2026·吉林白山·一模)已知等差数列的前n项和为,,. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用等差数列基本量的计算可求数列的通项公式; (2)由(1)可推得,进而利用裂项相消法求即可. 【详解】(1)设等差数列的首项为,公差为, 由题意得,解得, 所以. (2)由(1)知,则, 所以, 得. 5.(2026·吉林长春·一模)已知为数列的前项和,若,,且数列为等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)若数列的首项为2,且,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】先根据等差数列的通项公式求数列的通项公式,进而得到,再利用求数列的通项公式. (2)利用累乘法求数列的通项公式,再利用裂项相消求和法求. 【详解】(1)由题意:,, 又数列为等差数列,设数列的公差为, 由. 所以. 所以. 当时,, 当时,. 时,上式也成立. 所以. (2)因为, 所以,,,…,. 以上各式相乘,可得当时,, 又,所以,, 所以. 6.(2026·辽宁沈阳·一模)已知数列是公差为2的等差数列,其前8项和为64,数列是公比大于0的等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)记,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用等差数列的求和公式和通项公式可求,利用等比数列的基本量运算可求; (2)先求,利用错位相减法可求. 【详解】(1)因为数列是公差为2的等差数列,其前8项的和为64, 所以,解得,所以; 数列是公比大于0的等比数列,设公比为,则, 因为,,所以,解得或(舍), 所以. (2)由(1)知, 则,可得, 两式相减可得 , 所以. 奇偶项问题 考点5 1.(2026·黑龙江研远联合·一模)已知数列通项公式,则数列的前9项和为______. 【答案】 【分析】由通项公式可得,数列的奇数项成等差数列,偶数项成等比数列,利用分组求和求解. 【详解】, 数列的奇数项成等差数列,偶数项成等比数列. 则,. 则数列的前9项和 . 故答案为:. 2.(2026·黑龙江研远联合·一模)已知是各项均为正数的数列,为前n项和,且,,成等差数列. (1)求的通项公式; (2)求证:; (3)已知,求数列的前项和. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)根据的关系可证明为等差数列,即可求解, (2)利用放缩法可得,即可由裂项相消法求和得解, (3)对分奇偶,即可利用平方差公式,结合等差数列求和公式即可求解. 【详解】(1)由,,成等差数列,得,① 当时,, ∴,得(舍去), 当时,,② ①-②得,, ∴, 又,∴, ∴是首项为2,公差为1的等差数列, ∴,故; (2), 故 (3)由(1)知, 当是奇数时, , 当是偶数时, , 综上. 3.(2026·黑龙江·一模)数列是各项均为正数的等比数列,其前n项和为,满足____.数列满足,且.从下面三个条件中任选一个,补充在上面横线中. ①,; ②,,,成等差数列; ③,; (1)分别求出数列与的通项公式; (2)若数列满足,求数列的前10项和. (注:若选择多个条件分别解答,则按第一个解答给分) 【答案】(1)选择任一条件都有, (2) 【分析】(1)选择条件①,②,③,利用等比数列通项,结合已知求出数列的基本量,进而求出通项公式. (2)利用分组求和法,结合等差等比数列前n项和公式求出. 【详解】(1)若选①,设的公比为,则,且, 解得,,因此, 由,得,而, 则数列是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以. 若选②,设的公比为,由成等差数列,得,解得,因此 由,得,而, 则数列是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以. 若选③,设的公比为,则,解得,因此, 由,得,而, 则数列是以2为首项,2为公差的等差数列, 所以. (2)数列满足,则, 所以 . 数列与概率交汇问题 考点6 1.(2026·三省三校·一模)有个编号分别为1,2,…,n的盒子,第1个盒子中有2个白球1个黑球,其余盒子中均为1个白球1个黑球,现从第1个盒子中任取一球放入第2个盒子,再从第2个盒子中任取一球放入第3个盒子,以此类推,则从第2个盒子中取到白球的概率是______,从第个盒子中取到白球的概率是______. 【答案】 ; 【分析】记事件表示从第i个盒子里取出白球,利用全概率公式可得,进而可得,然后构造等比数列,求通项公式即得. 【详解】记事件表示从第个盒子里取出白球,则,, 所以, , , 进而可得,, 又,,, 所以是首项为,公比为的等比数列, 所以,即, 故答案为:;. 2.(2026·辽宁大连·一模)连续抛掷一枚质地均匀的硬币(正面向上和反面向上的概率均为),当向上的结果出现“正面-反面”或“反面-正面”时,游戏结束.若抛掷50次,向上的结果没有出现“正面-反面”或“反面-正面”,游戏也结束.游戏结束时,记抛掷总次数为,若(为正整数),则的最小值为__________. 【答案】3 【分析】计算出的表达式,再根据均值公式和错位相减法即可得到,从而得到答案. 【详解】抛掷总次数 ,其中, . 所以 相减得 . 所以,所以正整数的最小值为3. 故答案为:3. 3.(2026·黑龙江哈尔滨·一模)如图,一动点从点出发,在正方形ABCD的各顶点上移动.每次移动时,动点有的概率沿水平方向向左或右移动一次,有的概率沿竖直方向向上或下移动一次,每次移动独立.设动点移动了()步之后,停在点的概率为. (1)求,; (2)求的通项公式; (3)记点的前次移动中,到达过点的次数为,求证:. 参考公式:若随机变量服从两点分布且,,,则 【答案】(1), (2), (3)证明见解析 【分析】(1)根据独立事件和互斥事件的概率计算公式可求的值,结合的值可求的值.或者分情况讨论,利用互斥事件的概率加法公式求的值. (2)先探索与的递推关系,再根据递推公式求数列的通项公式. (3)先求移动步之后,动点停留在点的概率为,根据服从两点分布,利用给出的公式求即可证明. 【详解】(1)设事件表示第次沿水平方向移动,事件表示第次沿竖直方向移动, , , 另一种计算的方法: 四次移动中,两次水平移动和两次竖直移动的概率为; 四次移动中,全部水平移动的概率为; 四次移动中,全部竖直移动的概率是; 相加得. (2)设连续移动两步,动点位置变化的概率为,动点位置不变的概率为 则,; 根据全概率公式,, 则, 因为,所以, 所以,. (3)设移动步之后,动点停留在点的概率为, 则根据全概率公式,,, 又因为,所以,, 设随机变量满足:①当移动步之后,动点停留在点,则; ②当移动步之后,动点不停留在点,则; 显然服从两点分布,且, 所以 . 4.(2026·辽宁辽阳·一模)在边长为1cm的正方形中,一点从处出发沿着边移动.掷一枚骰子,若向上的点数等于6,则该点沿平行于的方向(正反方向均可)移动1cm;若向上的点数小于6,则该点沿平行于的方向(正反方向均可)移动1cm.设掷次骰子后,该点回到,,处的概率分别为,,. (1)求. (2)设掷4次骰子,该点经过处的次数为,求的分布列. (3)若随机变量服从两点分布,且,,则,记掷前次骰子(即从第1次到第次掷骰子)的过程中,该点经过处的次数为,求. 【答案】(1); (2)分布列见解析; (3). 【分析】(1)根据独立事件的乘法公式和互斥事件的加法公式即可得到答案; (2)首先分析出的可能取值为0,1,2,再分别写出其对应的概率; (3)根据题意得到方程组,变形后构造得数列为等比数列,求出其通项公式,再利用分组求和法即可得到期望值. 【详解】(1)已知每一步沿平行于的方向移动的概率为, 沿平行于的方向移动的概率为,两次移动后回到处有两种情况, 沿着或方向来回,故. (2)由题意可知,的可能取值为0,1,2, 则, , . 所以的分布列为: 0 1 2 (3)注意到掷偶数次时,该点不可能停在处或处,故. 由第一问,故掷两次后停在处的概率为, 由题意得, 两式相减得, 则数列是以为首项,为公比的等比数列,所以, 又因为,所以. 将该点出现在处记为1,出现在处记为0,故随机变量服从两点分布, , 故. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 数列(6大考点)(黑吉辽蒙专用)2026年高考数学一模分类汇编
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