07 第七讲 碳和碳的化合物-【智乐星中考·学考传奇】2026年山东省中考化学全练本PPT课件（五四制）

1 2 第七讲　碳和碳的化合物 建议用时：20分钟 3 【基础练·基础达标】 1.(2024·聊城)核心素养是学科育人价值的集中体现。下列对核心素养 中的有关内容认识正确的是(　 　) A.化学观念:在化学变化过程中,原子的种类、数目和质量不变 B.科学思维:铝比铁更易与氧气反应,所以在空气中铝制品比铁制品更易 被腐蚀 C.科学探究与实践:利用滴加少量稀盐酸的方法检验氢氧化钠溶液是否 变质 D.科学态度与责任:为实现碳中和,严禁使用化石燃料,积极研发绿色能源 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 4 2.(2025·眉山改编)我国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。为实现该目标,下列措施可行的是(　 　) A.就地焚烧农作物秸秆 B.植树造林 C.高空喷洒氢氧化钙溶液 D.大力发展火力发电 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 5 3.(2024·扬州)自然界存在多种元素及物质的循环。如图表示的是自然界中的(　 　)　　　　　　　　 A.氮循环 B.硫循环 C.碳循环 D.水循环 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 6 4.(2024·泸州)向一集满CO2的集气瓶中放入一片蓝色石蕊试纸,注入适量的蒸馏水,盖上玻璃片,上下振荡,再将其倒置(如图),把手移开,玻璃片没有掉下来。蓝色石蕊试纸在注入蒸馏水并振荡后变红。依据现象一定能得出对应结论的是(　 　) A.玻璃片没有掉下,证明瓶内气压大于大气压 B.玻璃片没有掉下,证明CO2与水发生了反应 C.振荡后试纸变红,证明CO2与水反应产生了酸 D.振荡后试纸变红,证明CO2能与石蕊反应变红 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 7 5.(2025·黑龙江龙东地区)化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是(　 　) A.守恒观:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素 B.微粒观:变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来,原因是分子间隔发生改变 C.转化观:“碳循环”和“氧循环”有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 D.组成观:物质都是由元素组成的 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 8 6.(2024·德阳)大量排放的CO2造成了碳循环的失衡,导致大气温室效应加剧,修复大气中CO2含量的平衡必定要“降碳”。下列说法错误的是(　 　) A.大规模开采和利用化石燃料,会导致大气中CO2含量持续升高 B.将CO2压入地下实现碳封存,CO2分子间隔变小、运动停止 C.CO2被绿色植物光合作用吸收,CO2分子变成了其他分子 D.江河湖海的水体吸收CO2过程中既有物理变化,又有化学变化 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 9 7.(2025·泸州)华东理工大学某团队在《科学》杂志上发表了一项重大研究成果:用石墨烯-聚合物机械增强钙钛矿(CaTiO3)的新方法,解决了光伏电池不稳定性难题。下列有关说法错误的是(　 　) A.CaTiO3中Ti元素化合价为+2 B.石墨烯具有导电性 C.光伏电池是将太阳能转化为电能 D.石墨烯-聚合物是复合材料固体 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 10 8.(2025·长沙)物质的性质很大程度上决定了物质的用途。下列有关二氧化碳的性质说法正确的是(　 　) A.有刺激性气味 B.难溶于水 C.能使澄清石灰水变浑浊 D.具有可燃性 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 11 9.(2024·呼和浩特)利用CH4和CO2在催化剂的作用下反应可得到合成气(CO和H2),是实现“双碳”经济的有效途径之一。催化剂表面同时发生积碳反应和消碳反应,原理如图1。当催化剂表面的积碳量变大,会影响催化剂与反应物接触而使反应减慢。其他条件相同时,积碳量与温度的关系如图2。下列说法错误的是(　 　) A.积碳反应的化学方程式为CH4 2H2+C B.消碳反应的产物是CO C.500~600 ℃积碳量增加的原因是积碳反应产生 的碳量高于消碳反应消耗的碳量 D.在催化剂作用下,CH4和CO2得到合成气的反应 适宜在600 ℃时进行 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 12 10.(2025·深圳)伟杰同学通过针筒改变试管内压强如图1,如图2为少闯同学发现的pH随气压变化的关系,下列说法错误的是(　 　) A.pH随气压增大而减小 B.当活塞吸气时,pH变大,发生了反应② C.当气压小到一定程度时,瓶内pH会大于7 D.将剩余的水换成NaOH时,CO2质量会减少 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 13 【拔高练·培优提升】 11.(2025·广安)阅读下列科普短文,根据文中内容回答问题。 　　人类每年排放的370亿吨CO2搅乱了全球气候。为此,科学家正在寻找各种方法把多余的CO2从空气中清除。而大自然为我们提供了天然的帮手——海洋,如果适当调节海洋的化学环境,是否能让它吸收更多的CO2并将其封存在海洋中呢? 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 14 　　科学家们研究了多种“海洋二氧化碳去除”技术,如“海洋碱度增强”“直接海洋去除”。“海洋碱度增强”是向海洋中撒入碾碎的碱性物质提高海水的碱度(中和酸的能力),使其将更多溶解的CO2转化为碳酸氢根离子和碳酸根离子,从而进一步从空气中吸收CO2,让它能在水体中保留数千年之久。“直接海洋去除”是通过水泵将海水引入陆上设施中,从中提取CO2并储存。处理过的水再被泵回海洋,使其能够继续吸收空气中的CO2。 　　目前,“海洋二氧化碳去除”技术的实施尚面临诸多挑战。我们既要研究如何清除已经排放的CO2,也要从源头上减少排放。 (选自《环球科学》总301期　有删改) 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 15 (1)进入海洋中的CO2会与H2O发生化学反应,请写出该反应的化学方程式: ________________________。  (2)海洋中含有丰富的钠离子、镁离子、氯离子,请写出碳酸根离子在海洋 中可能形成的化合物的化学式:______________________(任写一种)。  (3)CO2在海洋中的溶解性除受温度、压强影响外,还受到_____________ 的影响。  (4)CO2与生产生活息息相关,下列关于CO2的用途说法错误的是_______(填 字母)。  A.冶炼金属　　B.灭火　　C.光合作用的原料 　CO2+H2O=== H2CO3　 　Na2CO3(合理即可)　 　海洋碱度　 　A　 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 12.(2025·辽宁节选)某活性炭再生工艺流程中,活性炭微观结构变化示意图如下(流程中排出物质的后续处理未标注): 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 17 (1)活性炭疏松多孔,具有__________性,使用后因孔隙被堵塞而失效。  (2)“干燥”过程中排出的物质W是_______________。  (3)“炭化”时分解产物中含CO、CO2、CH4,其中氧化物有______________种。  (4)“加水活化”后孔隙增多,此过程中反应之一是C+H2O H2+CO,该反应 属于__________(填“置换”“化合”“分解”或“复分解”)反应。  (5)失效活性炭可填埋、再生或焚烧处理,再生处理的优势是___________ __________________________________(写一条)。  　吸附　 　水(或H2O)　 两(或二或2)　 　置换　 　资源回收 再利用(或“减少污染”等,合理即可)　 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 18 13.(2025·东营一模)“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。请结合图示回答下列问题: 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 19 (1)图中⑤⑥所指的过程中,包含着两层含义:分别是____________________, ____________________。  (2)在⑤⑧两个反应中,反应物相同,产物不同的原因是__________________。 从微观的角度解释氧气和臭氧的性质不同__________________。  (3)“滴水穿石”告诉我们只要有恒心、坚持不懈地努力,我们一定可以克服 困难,实现我们的理想。从化学视角看,其形成的原理是石头中的碳酸钙与 二氧化碳和水反应生成溶于水的碳酸氢钙,写出该反应的化学方程式: ___________________________________。  　植物的光合作用　 　植物的呼吸作用　 　反应条件不同　 　分子构成不同　 　CaCO3+CO2+H2O=== Ca(HCO3)2　 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 20 (4)结合图示,下列关于碳、氧循环的认识不正确的是_______(填字母序号)。  A.能吸收二氧化碳的自然资源主要有海洋、森林 B.碳、氧循环过程中各元素守恒,其化合价不变 C.碳循环是自然界物质和能量循环的重要组成部分 D.空气中的二氧化碳和氧气处于动态平衡 (5)化石燃料的燃烧是自然界中碳氧循环的重要途径之一,请写出天然气 (主要成分为甲烷)完全燃烧的化学方程式:____________________________。  ==== 点燃 　B　 　CH4+2O2 CO2+2H2O　 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 21 14.(2025·威海)走进碳家族。 Ⅰ.碳的单质 (1)有人提出:可将碳加入金属活动性顺序中,其位置位于铝和锌之间。 在高温条件下,碳可以将排在它后面的金属从其氧化物中置换出来, 同时生成二氧化碳。 请列举一例说明:_____________________________________(用化学 方程式表示)。  ==== 高温 　2CuO+C 2Cu+CO2↑(合理即可)　 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 22 (2)天然金刚石资源稀少,价格昂贵,人工合成金刚石一直是人们的梦想。 请对比甲烷分子结构模型、金刚石结构模型(如图),从微观角度分析用 甲烷制金刚石的可行性:__________________________________________ __________________。  　甲烷分子和金刚石中都含有碳原子,且原子间 的结合方式相似　 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 23 Ⅱ.碳的化合物 (3)二氧化碳的调控 我国承诺力争于2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。要实现这些 目标,主要有以下两种路径: ①从源头上减少CO2排放 能从源头上减少CO2排放的措施有___________________________________ (答一条)。  　用新能源替代化石燃料(合理即可)　 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 24 ②促进CO2的吸收与转化 可将CO2注入深海,实现高压封存,但该方法会使海水的pH__________ (填“增大”“减小”或“不变”),请解释原因:____________________________ __________________。  植树造林能增加二氧化碳的吸收,绿色植物的光合作用能够将二氧化碳转 化为葡萄糖,反应的化学方程式为_________________________________。 “液态阳光”技术以二氧化碳和氢气为原料,在催化剂作用下合成甲醇 (CH3OH)和水。利用该技术生产6.4 t甲醇,能消耗二氧化碳的质量是 ________t。  ==== 光照 叶绿体 　减小　 　二氧化碳与水反应生成碳酸, 使海水酸性增强　 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2　 　8.8　 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 25 (4)乙炔的制取 乙炔是有机合成的重要原料之一,常温常压下为无色气体,难溶于水,密度比 空气小。实验室常用块状电石(主要成分CaC2)和水在常温下制取乙炔。 制取该气体的发生装置是_______(填字母编号),若采用F装置收集乙炔气体, 则气体应从_______(填“a”或“b”)端导入。  　A　 　b　 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 26 15.(2025·甘肃)下图是实验室制取气体的部分装置图,请按要求回答下列问题。 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 27 (1)仪器a的名称是____________。  (2)实验室使用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_______,请指出该 装置中的一处错误:__________________________,反应的化学方程式为 _____________________________________。若使用C装置收集氧气,说明 氧气具有____________________________的性质,当观察到_____________ ________________时,开始收集气体。  ==== △ 　锥形瓶　 　B　 　未在试管口塞一团棉花　 　2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+O2↑　 　不易溶于水且与水不反应　 　导管口气泡 连续均匀冒出　 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 28 (3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是__________________ ____________________。若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,需要在 选用的发生装置和收集装置之间连接E装置,则气体应该从_______(填 “a”或“b”)导管通入。  (4)如图F,向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入适量水,振荡,取少许溶液 于试管中,滴加几滴紫色石蕊试液,观察到的现象是______________。  　2HCl+CaCO3=== CaCl2+CO2↑+H2O　 　a　 　溶液变红　 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 29 30 $