专项能力评估(3)(评估范围：句型与情景交际)-【培优名卷】2025-2026学年六年级下册英语（人教PEP版）

知，此处表示人物喜欢的体育运动，故填football。 9.student根据首字母提示及前文中“我十一岁了” 可知，“我”是一名学生，故填student。 IO.scientist根据首字母提示及前文中的“我擅长 科学”可知，“我”将来想成为一名科学家，故填 scientist 专项能力评估（三）】 A卷 一、【解析】本题考查图文理解和词汇运用。 1.bigger 2.Saturday 3.sheep 4.library 5.smaller 二、1.B【解析】本题考查形容词比较级的词义辨 析。这里表示两人身高的比较，珍妮身高1.52 米，“我”身高1.56米，因此珍妮比“我”矮，故 选B。 2.A【解析】本题考查代词的用法。本题中主 语scarf是单数，因此要用it代替，故选A。 3.B【解析】本题考查be动词的过去式。am/is 的过去式是was,are的过去式是were,问句中 主语是you,因此应该填are的过去式were。 答语中主语是I,因此应该填am的过去式 was,故选B。 4.B【解析】本题考查物主代词的用法。根据 对话的意思可知，答语中设空处表示“我的帽 子”，空后没有名词，因此应填名词性物主代 词，故选B。 5.B【解析】本题考查特殊疑问词组的辨析。 根据答语“它两百元”可知，问句是对物品的价 格进行提问，对价钱提问用how much,故选B。 6.C【解析】本题考查冠词的用法。play后跟 乐器类名词时，中间要加定冠词he。play后 跟球类运动时，中间不加冠词，故选C。 7.B【解析】本题考查特殊疑问词组的辨析。 根据答语“他身高1.72米”可知，问句是对人 物的身高进行提问，对身高提问用how tall,故 选B。 8.C【解析】本题考查文化常识。句意为：“故 宫博物院在…”根据常识可知，故宫博物院 在中国北京，故选C。 9.A【解析】本题考查名词词义辨析。根据空 后的句子“她是我姑姑的女儿”可知，她是 “我”的表姐/妹，故选A。 10.B【解析】本题考查情景交际。当对方表示 将要去旅行时，我们一般用“Have a good time!”或“Have a good trip!”表示祝福，故 选B。 三、【解析】本题考查对句子结构、句子意义和固定 搭配的掌握。 1.What size are your shoes? 2.It's taller than both of us together. 3.Where did you go last weekend? 4.Your feet are bigger than mine. 5.There were no computers in my time. 四、【解析】本题考查对句型的理解和固定搭配的 书写。 1.is angry with 2.playing badminton 3.dining hall 4.take pictures 36 5.older and older 1.I rode a bike/went cycling. 五、【解析】本题考查情景匹配。做此类题目时，先 2.Jack 找一般疑问句，再找特殊疑问句，最后找陈述句。 3.She is taking pictures/photos. 此外还要抓住关键词并发现各句之间语义的联 4.Because I love to ice-skate. 系。做题的过程中入选过的选项做个标记，谨防 5.I went to the gym. 有的选项被漏选或多选。 专项能力评估（四） 1.C2.G3.A4.J5.B A卷 6.H7.E8.I9.F10.D 一、（一）【主旨大意】文章主要讲述了去年寒假， 六、【解析】本题考查情景交际。 “我”和父母一起去三亚度假的故事。 (一)1.C根据答语“乘飞机”可知，前一句是对 1.winter 2.plane 3.warm 4.beautiful 叔叔的交通方式进行提问，通过分析备选 5.took 6.swimming 7.played 8.rode 项可知C选项“他将会怎么回来？”符合 9.was 10.wonderful 语境，故选C。 (二)【主旨大意】文章主要讲述了昨天“我”和同 2.F根据答语“他是一位飞行员”可知，前 学一起去动物园看动物的故事。 一句是对叔叔的职业进行提问，通过分析 1.was 2.went 3.with 4.at 5.animals 备选项可知F选项“他是做什么的？”符 6.first 7.lovely 8.kangaroos 9.other 合语境，故选F。 10.had 3.A根据答语“Yes,Idid.”可知，前一句 二、（一）【主旨大意】文章主要讲述了一向喜欢和朋 是由did引导的一般疑问句，通过分析备 友一起玩儿的海伦因为生病在家变得不开 选项可知，A选项符合语境，故选A。 心，后来朋友们来看望她，她又变得开心起 4.B根据答语“去年寒假”可知，前一句是 来的故事。 对时间进行提问，通过分析备选项可知， 1.C2.B3.C4.A5.A B选项“你什么时候去那儿的？”符合语 6.C7.B8.C9.A10.C 境，故选B。 (二)【主旨大意】文章主要讲述了小学毕业之际 5.D根据答语“我吃了很多好的食物并且 学校将会举行一场告别派对的故事。 拍了很多照片”可知，问句是对所做的事 1.A2.B3.B4.A5.B 情提问，通过分析备选项可知，D选项“你 6.C7.A8.B9.C10.B 在那儿做了什么？”符合语境，故选D。 三、（一）【主旨大意】文章主要讲述了上周日“我”和 (二)1.D根据答语“我去乡下看望我的爷爷奶 同学一起为班上的留守儿童刘明涛庆祝生 奶了”可知，前一句是对人物去了哪里进 日的故事。 行提问，通过分析备选项可知，D选项 1.F2.T3.F4.F5.T “你昨天去哪儿了？”符合语境，故选D。 (二)【主旨大意】阅读材料是四种夏令营的 2.A后面的内容主要是讲述昨天去农场 简介。 做了什么事，通过分析备选项可知，A选 1.F2.T3.T4.F5.F 项“你在那儿做了什么？”符合语境，故 四、（一）【主旨大意】文章主要讲述了家住16楼的 选A。 布朗先生由于电梯故障，手提重物徒步从1楼爬 3.C根据前一句“我爷爷有个农场”可知， 到16楼才发现家门钥匙被落在车里的故事。 此处应与农场有关，通过分析备选项可 1.C【解析】细节理解题。根据文章第一段中 知，C选项“我帮助他打扫了农场”符合 的第二句话“He lives on the sixteenth floor.”可 语境，故选C。 知，布朗先生住在16楼，故选C。 4.E前一句是个here be句型的一般疑问 2.A【解析】细节理解题。根据文章第一段中 句，应该用yes或no来回答，根据后一句 的第三句话“Every day,he takes a lift up and “但是有许多奶牛”可知，设空处应作否 dowm.”可知，布朗先生每天都乘坐电梯上下 定回答，故选E。 楼，故选A。 5.B前一句是个there be句型的一般疑问 3.A【解析】细节理解题。根据文章第二段中 句，应该用yes或no来回答，根据后一句 的第二句话“They drove back and carried all the “如果你喜欢的话，下次你可以和我一起 hings up to the lift'”可知，布朗先生和儿子购物 去那儿摘苹果”可知，设空处应作肯定回 以后是开车回家的，故选A。 答，故选B。 4.C【解析】细节理解题。根据文章第二段中 七、【解析】本题考查学生的句子排序能力。解答此 的第四句话“It said,‘Dear sirs,here's some- 类题需要平时加强阅读领悟能力的培养，具备较 thing wrong with the lift.Please use the stairs 强的逻辑分析能力，通过抓关键词、中心句、句与 ow.’”可知，他们没法乘坐电梯是因为电梯 句之间的连接词去逐句推敲。 出故障了，故选C。 (一)361542 5.B【解析】细节理解题。根据文章最后一句 (二)214365 话“I left my keys in the car”可知，钥匙在车 B卷 里，故选B。 【解析】本题考查对图文内容的理解和句子的书写。 (二)【主旨大意】文章主要介绍了世界上不同种 类的火车。 1.B【解析】细节理解题。根据文章第一段中 的第一句话“There are all kinds of trains in the wold.”可知，世界上有各种各样的火车，也就 是说有许多种火车，故选B。 2.B【解析】细节理解题。根据文章第二段中 的第二句话“Some trains go under the ground and some trains go through hills.”可知，有些火 车可以从地下穿过，故选B。 3.C【解析】细节理解题。根据文章第三段中 的第一句话“In big cities,the streets are usually very busy.”可知，大城市的街道很繁忙，故 选C。 4.A【解析】细节理解题。根据文章第四段中 的第二句话“The trains can easily run over the water.”可知，火车可以在水面上方行驶，故 选A。 5.B【解析】细节理解题。根据文章最后一句 话“You may eat something on the way if you are hungry.”可知，现在人们可以在火车上吃东 西，故选B。 五、【主旨大意】文章主要讲述了一位画家到乡下采 风，住在一位农民的农场上的故事。 1.T【解析】推理判断题。根据文章第一段的 最后一句话“..he went back to the farm and had a good dinner with the farmer before he went to bed..”以及文章第二段中的第一句话“Athe end of his holiday he wanted to pay the farmer, ”可推断出是农民给画家做晚饭，故该表述 正确。 2.F【解析】细节理解题。根据文章第二段第 一句中农民的话“No,Idon't want money.Give me one of your paintings.”可知，农民没有向画 家要钱，而是要了一幅画，故该表述错误。 3.T【解析】细节理解题。根据文章第三段中 农民说的最后一句话“When he comes here next week,I will show him your painting,.”可 知，农民的儿子下周将会回农场，故该表述 正确。 4.F【解析】推理判断题。根据文章第三段中 农民的话可知，农民打算等儿子下周回来时向 他展示这位画家的画，这样他就再也不想成为 画家了，由此可以推测出，农民并不想让儿子 成为一名画家，故该表述错误。 5.B【解析】细节理解题。根据文章第一段的 第一句话“An artist went to the countryside for a holiday,and he stayed on a farm with a farmer. 可知，画家是去了一个农场度假的，故选B。 6.B【解析】细节理解题。根据文章第一段的 第二句话“Every day he went out with his bru- shes and drawing board from morning to night, …”可知，画家每天从早到晚都画画，故选B。 7.C【解析】词义猜测题。根据文章第二段第 一句中农民的话“No,I don't want money.”可 知，这里pay是指要给对方钱，故选C。 8.C【解析】推理判断题。根据文章第三段中 农民说的最后一句话“When he comes here〔培优名卷 英语六年级下册 单元+月评+期中+专项+期末 专项能力评估（三） (评估范围：句型与情景交际) 探 O 感似饰图 五、给下列句子选择相应的答语。 ()1.Where did you go last Sunday? A.I like swimming best. ()2.How tall is your sister? B.I'm going to see a film. ()3.What's your favourite sport? C.I went to the nature park. ()4.Did you climb the Great Wall? D.She is playing the pipa. ()5.What are you going to do this afternoon? E.I wear size 35 shoes. ()6.How can we get there? F.My classmates. ()7.What size are your shoes? G.She is 1.55 metres. ()8.When will you go to Nanjing? H.We can walk there. ()9.Who did you go with? I.Next Thursday. ()10.What is Sarah doing? J.Yes,we did. 六、根据上下文提示，选择合适的句子补全对话。（其中有多余选项） (一) Jeff:Hi,Dave!You look so happy today. Dave:Yes,my uncle will be back home from Australia. Jeff:Really?1. Dave:By plane. A.Did you go to Australia before? Jeff:2. B.When did you go there? Dave:He is a pilot. C.How will he come back? Jeff:A pilot！So cool！3. D.What did you do there? Dave:Yes,I did.It's a beautiful city. ,E.How did you go there? Jeff:4. F.What's his job? Dave:Last winter holiday. Jeff:5. Dave:I ate lots of good food and took many pictures. (二) Ann:Hi,Bob.1. Bob:I went to the countryside to visit my grandparents. A.What did you do there? Ann:2. B.Yes,there are. Bob:My grandpa has a farm.3. C.I helped him clean the farm. Ann:Sounds great!What's on the farm? D.Where did you go yesterday? Bob:There are many animals,fruit trees and vegetables. E.No,there aren't. Ann:Cool!Are there any horses on the farm? F.Have a good time！ Bob:4.But there are many cows. ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ Ann:Are there any apple trees? Bob:5. If you like apples,you can go there to pick apples with me next time. 22 七、给下列句子排序，组成通顺的对话。 (一) )Where did you go over your summer holiday? ( )By train ( )Hi,Julia.How was your summer holiday? ( )How did you get there? ( )I went to Chengde with my parents. ( )It was great,thanks. (二) ()What did you dream about? ()I had an interesting dream last night. ( )Then? )I had a cycling race with you in the gym.You rode so fast,but I couldn't. ( )What a dream! )Suddenly you fell off the bike.I won the race at last 开拓思维B卷能力提升 根据图片提示回答问题。 -What did you do last Sunday? 1 U 160m50k3 -Who is heavier? 2. Bob -What's Lily doing? -Why do you like winter? -Where did you go last Sunday?